نگرش کلان و نظام‌واره (شبکه‌ای یا سیستماتیک) در حل مساله : 3) منطقیین حرکت‌های سه‌گانه: شناخت مشکل جستجوی عنصری که نیاز را برطرف می‌کند برقراری ارتباط بین عنصر مطلوب و مشکل موجود ، را «#تفکر» می‌خوانند. «تفکر» دامنه وسیعی است که تمام لایه از سطوح فهم و ادراک را در بر می‌گیرد. از این مرحله، تمام تلاش بر تفسیر «#فرآیند_تفکر» متمرکز می‌شود. انسانها #علم می‌آموزند تا بتوانند درست و کامل #فکر کنند و فکر می‌کند تا بتواند محدودیت‌‌های خود را برطرف کند و به سوی #کمال حرکت نماید. #فهم_تحلیلی = کشف اجزاء و عناصر درونی و بیرونی موثر بر موضوع، و کشف تمام روابط ممکن و احتمالی بین آنها و کشف رابطه بهینه. برای دست‌یابی به فهم تحلیلی، نیاز به نگرش کلان و نظام‌واره (شبکه‌ای یا سیستماتیک) نسبت به موضوعات است. هر پدیده‌ای و یا هر متنی ، #سیستم و شبکه‌ای‌است که مؤلف طراحی و مدل‌سازی کرده است. مفهومی‌ که در عناوین و جملات و کلمات و تصاویر بکار رفته است عناصر درونی این سیستم هستند؛ نوع مخاطب و سطح آنها و زمینه‌های فرهنگی، اجتماعی، زبانی و سیاسی که با آنها روبرو بوده‌اند، عناصر بیرونی سیستم هستند. بدون #نگرش_شبکه‌ای ‌نمی‌توان علم را برای #زندگی به کار برد و به مقصود رسید. #نگرش_سیستمی #حل_مساله #نقشه_راه #روش_تفکر 🔸کانال دستیار محقق @dastyaar

الگوی سیستمی و شبکه ای در حل مساله : 4) #الگوی دست‌یابی به #نگرش_شبکه‌ای و #فهم_تحلیلی دو مرحله دارد: #تجزیه و شناخت عناصر شبکه (شناخت موضوع، نیاز و امکانات موجود) #ترکیب و طراحی شبکه (برقراری ارتباط لازم بین عناصر انتخاب شده) #الگو_سیستمی #مدل_شبکه #حل_مساله_سیستمی 🔸کانال دستیار محقق @dastyaar