eitaa logo
دستیار محقق
3.6هزار دنبال‌کننده
112 عکس
7 ویدیو
61 فایل
✨همراهان گرامی در این بستر اندیشه‌ورز انتظار ما از شما طراحی راهبرد آینده‌نگر بازنگری هدفمند دانش رشد عقلانی دین‌محور تحلیل سیستمی پدیده‌ها حضور فعال در گفتمان انقلاب اسلامی 🔥مراجعه به نقشه مفهومی کانال ادمین @Tahghigh_1 استاد @salam_1001 09392520505
مشاهده در ایتا
دانلود
| نقش اسوه‌های اجتماعی در رفع نیازهای جامعه 🔹 ۱. جایگاه اسوه‌های اجتماعی در تنظیم نیازها - جامعه بدون *الگوهای اجتماعی* دچار آشفتگی در رفع نیازهای خود می‌شود. - اسوه‌های اجتماعی نقش هدایت‌گر و تسهیل‌کننده‌ی مسیر رفع نیازها را دارند. 🔹 ۲. چرا نیازهای اجتماعی محتاج اسوه هستند؟ - افراد جامعه به یک *مدل عملی* برای رفع نیازها احتیاج دارند. - اسوه‌ها مسیر تحقق ارزش‌ها و تأمین نیازها را با *نمونه‌ی عینی* نشان می‌دهند. 🔹 ۳. نمونه‌های کاربردی: - نیاز به عدالت: شخصیت‌های عدالت‌محور، سازوکارهای عدالت اجتماعی را تقویت می‌کنند. - نیاز به پیشرفت علمی: دانشمندان و متفکران، الگوی حرکت در مسیر پیشرفت هستند. - نیاز به معنویت: عرفا و مربیان اخلاقی، نمونه‌ای از تحقق کمال معنوی ارائه می‌دهند. 🔹 ۴. نتیجه: - جامعه بدون اسوه‌های اجتماعی، در مدیریت نیازهای خود دچار سردرگمی می‌شود. - شناخت اسوه‌های صحیح، موجب هدایت بهتر افراد و بهینه‌سازی نظام اجتماعی خواهد شد. 🔸کانال دستیار محقق @dastyaar
🔹 حکومت اسلام: مدلی برای مدیریت کلان اجتماعی که مبتنی بر: - نگرش اسلامی**، - **قانون اسلامی**، - **فرهنگ اسلامی می‌باشد و توسط یک دین‌شناس ربانی اِعمال می‌گردد. 🔹 ویژگی‌های حکومت اسلام: - تأکید بر تطابق قوانین با مصالح واقعی. - ترویج اخلاق و ارزش‌های اسلامی در فرهنگ عمومی. - ایجاد ساختارهایی برای هدایت جامعه به سوی کمال و رشد. 🔸 کانال دستیار محقق [https://eitaa.com/dastyaar]
رابطهٔ عرفان با مدل‌سازی و تمدن‌سازی منتشر شده در: دوماهنامهٔ گفتمان الگو، شمارهٔ ۱، دی ماه ۱۳۹۲، ص عنوان به چاپ رسیده: فقه برای مدل‌سازی بهینه نیازمند عرفان است سؤالات: ۵. بنیان روشیِ عرفان با روش فقه کاملا متفاوت است. در نتیجه چگونه می‌توان معرفت عرفانی با معرفت فقهی را به وحدت و انسجام رساند تا با هرج و مرج و تشتّت در عرصه مواجه نشویم؟ پاسخ: وحی، با قرار گرفتن در مسیر تنازل به عالم کثرت، لایه‌های معنایی پیدا می‌کند و در نهایت به نازل‌ترین تجلی خود که احکام عملی است می‌رسید؛ لذا تمام گزاره‌های فقهی دارای لایه‌های معنایی فوقانی هستند که در لایه عقلانی به «فلسفه احکام» معروف شده‌اند و در لایه شهود ملکوتی و تأثیر اعمال بر ملکوت و تأثیر ملکوت بر اعمال، «اسرار الاعمال» یا «علوم باطن» هستند. عرفان، تلاش برای کشف سرچشمهٔ احکام در ملکوت است لذا نسبت به مقاصدالشریعه و مذاق شارع و نظامات دینی و معادلات حاکم بر تشریع و تأثیر اعمال و احکام در نفوس، ایجاد «اِشراف» می‌کند و فقیه عارف که از او در روایات تعبیر به «العالم بالله و بامرالله» می‌شود، مجرای ولایت امر در اجتماع می‌گردد. 🔸کانال دستیار محقق @dastyaar
کارگاه آموزشی «نگرشی دیگر به هویت دین» چکیده دین نه‌تنها یک راهنمای فردی برای زندگی انسان**، بلکه **سیستمی جامع و هدایت‌گر است که تمامی سطوح روابط بشری را در مقیاس فردی، اجتماعی و تمدنی مدیریت می‌کند. این کارگاه آموزشی تلاش دارد با رویکردی تحلیلی و سیستمی، نقش دین در هدایت جامعه، رشد فردی، و پایه‌ریزی تمدن اسلامی را بررسی کند. مقدمه: آیا دین فقط روابط فردی بشر را مدیریت می‌کند؟دین؛ عامل هدایت فردی و اجتماعی دین کامل تنها به مسائل عبادی محدود نمی‌شود**، بلکه **نقش هدایت‌گر در تمام عرصه‌های زندگی فردی، اجتماعی و تمدنی دارد. ✅ مشکل رایج در شناخت دین - بسیاری دین را فقط مجموعه‌ای از قوانین عبادی فردی می‌دانند، در حالی که نقش دین در تنظیم روابط اجتماعی و تمدنی بسیار فراتر است. - نبود شناخت عمیق از دین به‌عنوان یک سیستم مدیریتی جامع موجب شده که برخی ابعاد اجتماعی و تمدنی دین را نادیده بگیرند. ✅ دین؛ یک سیستم تمدن‌ساز - دین نه‌تنها راهنمایی برای رشد فردی بلکه ساختاری برای اداره جوامع و تمدن‌سازی است که با شناخت صحیح آن، مسیر تعالی بشریت را می‌توان مدیریت کرد. اهداف و رویکردهای کارگاه۱. ارائه تعریف صحیح از دین و نقش آن در هدایت جامعه۲. بررسی سیستماتیک دین به‌عنوان راهبردی برای رشد فردی و تمدنی۳. تحلیل نقش دین در تنظیم روابط اجتماعی و مدیریت جوامع۴. آموزش مهارت‌های تفکر دینی و درک ابعاد تمدنی دین۵. ارتباط بین دین، اخلاق، سیاست و مدیریت جوامع ساختار کارگاهمرحله اول: شناخت پایه‌ای دین و نقش آن در هدایت بشر - دین چگونه مسیر زندگی فردی و اجتماعی را تنظیم می‌کند؟ - تعریف دین از منظر فردی، اجتماعی و تمدنیمرحله دوم: تحلیل نقش دین در تمدن‌سازی و مدیریت جوامع - چگونه دین می‌تواند مبنای تشکیل یک تمدن پایدار باشد؟ - نقش آموزه‌های دینی در هدایت سیاسی و اجتماعیمرحله سوم: ابزارهای مدیریت اجتماعی و تمدنی در دین - روش‌های عملی دین برای ایجاد عدالت اجتماعی و نظام پایدار - تحلیل نقش دین در رشد فرهنگی و اجتماعی جوامعمرحله چهارم: تلفیق دانش دینی و نظریه‌های اجتماعی - دین و نقش آن در تنظیم روابط انسانی و حل بحران‌های اجتماعی - بررسی آیات و روایات مرتبط با مدیریت جوامع بر اساس آموزه‌های دینی نقش دین در بهبود کیفیت زندگی و تمدن‌سازی۱. ایجاد نظام هدایت‌گر برای جوامع بشری۲. تقویت اصول اخلاقی و عدالت اجتماعی۳. کاهش ناهنجاری‌ها و بحران‌های اجتماعی از طریق آموزه‌های دینی۴. افزایش آگاهی دینی در مدیریت جامعه و توسعه تمدن اسلامی۵. هدایت بشریت به سوی نظام توحیدی و تمدن الهی پیشنهادات اجرایی برای استفاده از این کارگاه۱. تقویت مهارت‌های تحلیل دینی از نگاه تمدنی: شناخت مبانی دین در هدایت جوامع و تأثیر آن بر مدیریت اجتماعی. ✅ ۲. توسعه تفکر سیستمی در فهم دین: اتخاذ رویکرد تحلیلی و ساختاری برای فهم بهتر نقش دین در تمدن‌سازی. ✅ ۳. بهره‌گیری از آموزه‌های دینی در اداره جوامع: ترکیب دین، اخلاق و مدیریت اجتماعی برای توسعه پایدار جامعه. ✅ ۴. تدوین استراتژی‌های عملی برای تمدن‌سازی دینی: استفاده از روش‌های دینی برای مدیریت بحران‌های اجتماعی و سیاسی. ✅ ۵. بررسی تأثیر نگرش دینی بر رشد جوامع بشری: شناخت ابعاد تمدنی دین و نقش آن در بهبود وضعیت جوامع انسانی. نتیجه‌گیری دین یک نظام جامع هدایت‌گر است که باید با شناخت صحیح، تفکر سیستمی و برنامه‌ریزی دقیق در تمامی سطوح فردی، اجتماعی و تمدنی مورد توجه قرار گیرد. با بهره‌گیری از آموزه‌های دینی، روش‌های مدیریت اجتماعی و تفکر آینده‌نگر، بشریت می‌تواند مسیر رشد و تعالی را طی کند و تمدنی الهی و پایدار بسازد. 🔸 کانال دستیار محقق: [https://eitaa.com/dastyaar]
بخش چهارم: شناخت نیازهای اجتماعی و تحلیل تطبیقی 📌 انتظار مطرح‌شده در پیام حضرت آیت‌الله‌العظمی خامنه‌ای (مدظله‌العالی) به همایش بین‌المللی یکصدمین سالگشت بازتأسیس حوزه‌ی علمیه‌ی قم «حوزه پیشرو و سرآمد»: |• شناخت نیازهای اجتماعی و تنظیم محتوا بر اساس آن | 📖 عناوین مرتبط در محتوای پژوهشی کانال دستیار محقق: |• شبکه نیازها، روش نیازسنجی، مدیریت اجتماعی، تحلیل موضوعات دینی | 📌 عناوین مرتبط با شناخت نیازهای اجتماعی و تحلیل تطبیقی: 🔹 : تحلیل ساختار نیازهای اجتماعی | پیوند میان مسائل اجتماعی و آموزه‌های دینی 🔹 : بررسی علمی نیازهای فرهنگی و دینی | تنظیم محتوا بر اساس مطالعات نیازسنجی 🔹 : برنامه‌ریزی برای پاسخ به نیازهای جامعه | تحلیل نقش نهادهای اجتماعی در تمدن‌سازی 🔹 : بررسی جایگاه دین در حل مسائل اجتماعی | تحلیل تأثیر آموزه‌های دینی بر نیازهای روز جامعه 🔹 : مقایسه نیازهای اجتماعی در جوامع مختلف | تحلیل روندهای تحول فرهنگی و دینی 🔹 : طراحی راهکارهای فرهنگی برای پاسخ به نیازهای اجتماعی | مدیریت تغییرات فرهنگی بر اساس آموزه‌های اسلامی 🔹 : بررسی مکاتب اجتماعی و اثرات آن بر نیازهای جامعه | تحلیل الگوهای فکری در مدیریت نیازهای اجتماعی 🔎 توضیح ارتباط: ایجاد رویکردهای علمی برای پیوند میان آموزه‌های دینی و نیازهای اجتماعی. بخش مفاهیم(تعریف اصطلاحات)بخش مبانی(اصول و ارزش‌های اساسی که باید در نظر گرفته شوند)بخش روش‌شناسی(روش‌های تحقیق و تحلیل که به تولید دانش کمک می‌کنند)بخش نقشه مسائل(شناسایی و تحلیل مسائل کلیدی جامعه)بخش نقشه راه(برنامه‌ریزی برای دستیابی به اهداف تمدنی.)بخش محصول(نتایج و دستاوردهای علمی و فرهنگی)بخش ضمائم(مستندات و منابع مرتبط) 🔸 کانال دستیار محقق: [https://eitaa.com/dastyaar]
نگرش سیستمی به امر به معروف و نهی از منکر(معرفی).mp3
زمان: حجم: 7.46M
🎙 معرفی پادکست آموزشی: امر به معروف و نهی از منکر؛ راهبردی برای اصلاح اجتماعی 🔍 چه چیزی در این پادکست خواهید شنید؟ این پادکست به بررسی امر به معروف و نهی از منکر به‌عنوان سیستم پیشنهادی اسلام برای کنترل و بهبود وضعیت اجتماعی می‌پردازد. این مفهوم نه‌تنها یک دستور دینی، بلکه ابزاری کارآمد برای حفظ سلامت فرهنگی و اجتماعی جامعه است. 📌 دوره کارگاهی چه هدفی دارد؟ در این دوره، به‌صورت تحلیلی و آموزشی مراحل اجرای این فریضه بررسی می‌شود، از جمله: ✅ رفتارشناسی و تأثیر آن در امر و نهیکنترل کیفیت اجتماعی و نظارت عمومیراهبردهای مبتنی بر تغییر نگرششناسایی نقاط خطر و بحران در اجرای این فریضهنقش فرهنگ‌سازی و ساختارسازی در کارآمدی امر به معروف و نهی از منکربا تمرین‌های کاربردی و مدل‌های علمی، مخاطبان این پادکست ابزارهای عملی برای نقش‌آفرینی در اصلاح اجتماعی را دریافت خواهند کرد. 🔊 با ما همراه شوید و در مسیر ایجاد جامعه‌ای سالم‌تر و متعادل‌تر سهیم باشید! 📢 پادکست را گوش دهید و دیدگاه خود را با ما به اشتراک بگذارید! 🎧 🔸 کانال دستیار محقق [eitaa.com/dastyaar]
اجرای نگرش سیستمی به دین(دهم).mp3
زمان: حجم: 5.43M
🎙 اپیزود دهم: جمع‌بندی و ارائه مسیرهای اجرایی برای تحقق نگرش سیستمی به دین (اپیزود | اول | | دوم | | سوم | | چهارم | |پنجم | | ششم | | هفتم | هشتم | | نهم |) 🔍 در این اپیزود چه خواهید شنید؟ این قسمت از پادکست به جمع‌بندی درسنامه‌ها و بررسی نحوه اجرای نگرش سیستمی به دین می‌پردازد. دین، فراتر از مجموعه‌ای از احکام، یک نظام منسجم و هدفمند است که قابلیت ارائه مدل‌های مدیریتی برای زندگی فردی و اجتماعی را دارد. 📌 موضوعات کلیدی این اپیزود:چگونگی استفاده از آموزه‌های دینی در مدیریت اجتماعیراهبردهای عملی برای اجرای این نگرش در زندگی روزمرهبازنگری در روش‌های پژوهش و آموزش دینیایجاد نظام‌های کاربردی بر اساس دین و نقش آن در آینده‌سازیاین اپیزود نشان می‌دهد که دین نه‌تنها یک باور فردی، بلکه یک سیستم مؤثر در هدایت جوامع و برنامه‌ریزی آینده است. 📢 در قسمت بعدی، "جایگاه دین در حل چالش‌های اجتماعی و ارائه راهکارهای عملی" را بررسی خواهیم کرد! 🔊 با ما همراه شوید و دیدگاه خود را درباره مسیرهای اجرایی دین به اشتراک بگذارید! کانال دستیار محقق: [eitaa.com/dastyaar]