*از امروز می دونم که...* هر چی تا حالا اذان و اقامه گفتم یه طرف، این که فهمیدم با الله اکبر گفتن حجاب های بین من و آن عظیم متعال برداشته می شود یک طرف.... حالا دیگه هر الله اکبر را با توجه بیشتری میگم... حالا اذان و زمزمه کردنش شد شیرین ترین شعر عاشقانه...💖 انگار خدا با هر اعلام اذان می گوید بیااااا...تو مال منی... 😍 از لابلای نگرانی ها و اضطراب ها و سردرگمی های دنیای مادی...با هرنماز دست نوازشی بر سرم میکشد که نگران نباش...این گرفتاری ها همه موقته...تموم میشه و میای پیش خودم... یاد مربی های کشتی افتادم که با حوله، عرق کشتی گیر رو میگیرند و بادش می زنند و فن های پیروزی رو بهش گوشزد میکنند، بعدشم دستی به پشتش میزنند و دوباره راهیش می کنند به تشک کشتی ..و چقدر خوب که هر چندساعت یکبار بعد از امتحانی چندساعته اعلان عمومی میکند و آغوش مهربانش را میگشاید تا به حال ِ دلمان برسد...درددلمان را می شنود و واجب کرد که فنون پیروزی را با هر نماز تکرار کنیم: ♦️الله باید اکبر باشد نه پول و زیبایی و پست و... ♦️از غیر او نباید بترسم...شیفته کسی یا چیزی در آن حد نباشم که او را زیر پا بگذارم که لااله الا الله... ♦️ اگر خطایی کرده ام میگذرد که او رحمن رحیم است. ♦️سردرگمی ام را با نشان دادن راهِ روشن پایان می بخشد...که خودش در سوره حمد واجب کرد که در هر نماز دوبار راه را از خودش بخواهم...و ما راه سعادت را با تک تک عبارات نمازمان پیدا کنیم و نگران نباشیم... که....... چه حجم محبت و احترامی به منِ ضعیفِ مسکینِ خطاکار و من چقددددددر شرمنده ام که توی صمد انقدددددرررر، *من* ، خودِ خود *من* را دوست داری بی هیچ نیازی ... #من_و_اذان_نمازم #کشفیاتم_از_اذان @hobbenamaz

*اهمیت ویژه مسجد در اندیشه علامه حسن‌زاده آملی* یکی از شاگردان علامه، با بیان اینکه حضرت علامه ذوالفنون مرحوم آیت الله حسن‌زاده آملی اهمیت زیادی برای مسجد قائل بود، می گوید: بارها طی ۳۰ سالی که در محضر ایشان بودم، می‌فرمود: آقا جان من، نسبت به مسجد و مصلی اهتمام داشته باشید.وی افزود: مرحوم حسن‌زاده آملی همچنین تاکید داشت هر فردی باید در گوشه‌ای از خانه اش نیز مصلی و جایی برای نماز و عبادت تعیین کند. علامه حسن‌زاده آملی خودشان نیز همیشه در یک گوشه از منزل سجاده‌شان را پهن می کرد و مشغول عبادت می شد. ایشان می فرمود:  * اگر ما هم به مساجد برویم و هم مسجد را به خانه های مان بیاوریم آنگاه فرزندان ما خوب تربیت می شوند.* #جمعه #مسجد_موفق @davat_namaz

*❓ برای انتقال یک حقیقت به کودک چه کنیم؟* ما در مبانی فهم قرآن حرف از دو مسير می‌زنيم؛ يک مسير *اقتضاء* است و يک مسير *دريافت حقيقت* است. شما بايستی بر هر دوی اين‌ها کار کنيد. نمی‌شود حقيقت را بدون اقتضاء به فرد منتقل کرد؛ اين نکته بسيار کليدی است. اقتضاء بايد فراهم بشود، تا زمانی که اقتضاء فراهم نشود دريافت نور اتفاق نمی‌افتد. بنابراين ما يک سری کارهايی بايد برای کودکمان انجام دهيم تا اين اقتضاء برايش فراهم شود، وقتی اقتضاء برايش فراهم شد به طور طبيعی اين بنده خدا نورانيتی در وجودش ايجاد می‌شود. اين اقتضاء عبارت است از سه بخش: ۱. بايد اتفاقی در *فکر و ادراک* او رخ دهد. ۲. بايد اتفاقی در *توجه و عواطف* فرد رخ دهد. ۳. بايد اتفاقی در *فعل و عمل* فرد رخ دهد. شما هر کاری که می‌کنيد بايد اين سه تا را داشته باشيد. پس مهمترين چيزی که در اين بخش مهم می‌شود *مواجهه کودک* است. برای اين که اين اتفاق بيفتد بايد کودک با موضوعات و مسائل و رخدادهايی روبه‌رو شود تا *فکر و توجه و فعل و عمل* او درگير شود، تا اقتضاء پيدا کند. در واقع شما به وسيله طرح موضوعاتی، طرح مسائلی، به وجود آوردن رخدادهايی يا دلالت دادن به رخدادهايی کاری می‌کنيد که اقتضايی برای فهم حقيقتی حاصل شود. 📚استاد اخوت @davat_namaz

🍃🌸🍃🌸🍃 🍃🌸🍃 🍃 *پیشنهادات برای زیباسازی نمازخانه* ✅ دانش آموزان هر پایه که به نمازخانه می آیند هر کدام قسمت یا تابلوی مخصوص به خود را داشته باشند و مطالب جالب و مفید و مسابقات را در آنجا نصب کنند ✅ برای تزیین نمازخانه از داوطلبان کلاس ها استفاده شود که آن نماینده‌ها مجموعه نظرات همکلاسان خود را اجرا کنند. ✅ از تزییناتی که نور فراوان داشته باشد استفاده شود. مانند ریسه های برق زیبا، شرشره های زیبا و ... ✅ جملاتی که به دیوارها نصب می شود از جملات دعایی و خبری پر از خیر و امید و نشاط، ترجیحاً از سخنان پیامبر اکرم صلوات الله علیه و آله و اهل بیت علیهم السلام و قرآن و در خور فهم دانش آموزان باشد. ✅ تابلو خالی یا دفترچه برای نوشتن حرف همه دانش آموزان و خاطرات آنها در گوشه ای تعبیه شود که حرف های ناب آنها که گاهی الهامات الهی نیز می باشد آنجا ثبت شود. ✅ فرش نماز خانه بسیار تمیز و مرتب و حتما سالم و خوش نشین باشد و فضای نمازخانه خوشبو باشد. حتی برای ورود دانش آموزان نیز عطر در نظر گرفته شود. @davat_namaz

*دوری از مقایسه* 🔰 خانواده های عزیز با خانواده و دوست و اشنا و فامیل و... *هیچوقت فرزندانتان را مقایسه نکنید، شما در حقیقت با مقایسه کردن، عامل به سوره هُمَزَة می شوید ...* وَیلِ لِکُلِ همزة المزة می شود برای شما، چون مقایسه که می کنید ، مفهوم مقایسه در آن سرزنش دارد و سوره ی هُمَزَة می گوید ٫وای به حال کسی که دیگران را مقایسه کند٫ ‼️ *نکته مهم* در شریعت امر خداوند یکیست، ولی تفصیل کردن و عمل کردن آن خانه به خانه فرق دارد، بچه ها باید بیاموزند که محل اختصاصی بهترین انسان های روی زمین نماز است، مثل امام حسین(ع) این کار، کرامت را به فرزندان تزریق می کند که وقتی نماز می خواند آن احساس روشناییست که دارد به بالا می آید. ❌ ترساندن از شیطان و جهنم به هیچ وجه نداریم ‼️ *نکته: القاء یکی از روشهای تربیتی است* @davat_namaz

و منتظر است که منتظرانش *به خود بیایند* تا او بیاید… از خودم شروع می کنم.... 🌈عید بر محبان پر از خیر و برکت و رحمت @hobbenamaz

*اعلان رسیدن تجلیات حق* اذان اعلان تجلیات حق است. هر وقت از اوقات نماز خداوند سبحان یک تجلیات خاصی بر بنده دارد که اعظم این تجلیات در وقت ظهر است. * اذان اعلان رسیدن این تجلیات است.* نماز یعنی اقامه برای آن تجلیات. حالا من چه باید بکنم که این تجلی از من فوت نشود؟ اقامه قیام برای درک این تجلیات است. اذان یعنی انسان ها توجه داشته باشید که وقت این تجلیات رسید، اشتغالات دنیایی شما را از درک این تجلیات غافل نکند. حالا این اعلان همراه یک نوع تطهیر نفوس است برای دریافت تجلیات کانه شخص می‌خواهد یک آمادگی کسب کند که بیاید در نماز و آن تجلیات را درک کند. این یک مطلب کلی در مورد سر اذان است. انشاالله از این به بعد هر وقت که صدای اذان را میشنویم، به این فکر کنیم که این اعلان رسیدن آن تجلیات است، محروم نباشیم. اگر این زمان را از دست بدهم دیگر به دست نمی آید چون کل یوم هو فی شان، این دیگر فوت می شود. این خسران برای من برای همیشه ماند. 🎤استاد سعادت فر #من_و_اذان_نمازم @hobbenamaz

*از امروز می دونم که...* اذان دعوت آسمونه از زمینیانی که می خواستند به حضور سلطان مُلک و ملکوت برسند ... بارِ عامه... اونم پیش کریمی که دستور داده هیچ کس از در خونه اش دست خالی برنگرده... یادم باشه همه ی مشغله هایی که مشغولشم و فکر میکنم سودی به حالم داره، در واقع خسرانه اگه از حضور در مقابل خالقم برایم بزرگتر باشند...عظمت او کجا و منِ بی مقدار و مشغله های بی مقدارترم کجا! اویِ بزرگ منِ کوچک را فراخوانده... تا طهارتی دوباره به جانم ببخشد و نور و عشق و رحمت را مهمان لحظه های زندگیم کند. قدرش را بدانم... یار از آسمان صدایمان می زند... #من_و_اذان_نمازم #کشفیاتم_از_نماز @hobbenamaz

*به رسم عاشقی...* اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ ، إِنَّكَ حَمِيدٌ مَجِيدٌ ، كَصَلَوَاتِكَ وَ بَرَكَاتِكَ وَ تَحِيَّاتِكَ عَلَى أَصْفِيَائِكَ إِبْرَاهِيمَ وَ آلِ إِبْرَاهِيمَ ، وَ عَجِّلِ الْفَرَجَ وَ الرَّوْحَ وَ النُّصْرَةَ وَ الَّتمْكِينَ وَ التَّأْيِيدَ لَهُمْ . 💖 * بار خدایا، بر محمد و خاندانش درود بفرست، که تویى خداوند ستوده صاحب مجد و عظمت. و آن سان که به اصفیاى خود إبراهیم و آل إبراهیم درود فرستادى، برکات و تحیات خویش را بر محمد و آل محمد ارزانى دار و در گشایش و آسایش و یارى کردن و تسلط بخشیدن و تأییدشان تعجیل فرما.* #صلوات #عاشق_محمد_و_آل_محمدم @hobbenamaz

*شب زیارتی اباعبدالله (ع)* *با تمام جانم زمزمه می کنم...* 🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸 🌸 🌸 * اَلسَّلامُ عَلَیْکَ یا اَباعَبْدِاللَّهِ وَ عَلَى الاَْرْواحِ الَّتى حَلَّتْ بِفِناَّئِکَ عَلَیْکَ مِنّى سَلامُ اللَّه (اَبَداً)مابَقیتُ وَ بَقِىَ اللَّیْلُ وَ النَّهارُ وَ لاجَعَلَه اللَّهُ آخِرَ الْعَهْدِ مِنّى لزیارتکم ،اَلسَّلامُ عَلی الْحُسَیْنِ وَ عَلى عَلِىِّ بْنِ الْحُسَیْن وَ عَلى اَوْلادِالْحُسَیْنِ وَ عَلى اَصْحاب الْحُسَیْنِ * 🌸 🌸 🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸 #مدیون_حسینم @hobbenamaz

*راز جذب جوانان به مسجد* نظر امام جماعت یک مسجد موفق در جذب جوانان: حضرت امیرالمومنین علی(‌علیه‌السلام) در یکی از خطبه های نهج البلاغه می فرمایند؛ در بحبوحه جنگ، خدا اخلاص ما را دید و به ما کمک کرد. جوان‌ها وقتی * اخلاص * ببینند جذب می شوند. اگر یک امام جماعت فقط و فقط برای رضای خدا کار کند می تواند قلوب همه، به‌خصوص جوان‌ها را متوجه خود نماید. #جمعه #مسجد_موفق @davat_namaz

حضرت عزرائیل سلام الله علیه شبانه روز پنج بار به هر خانه نگاه می‌کند، پیامبر صلی الله علیه و آله و سلم فرمود:این پنج بار در اوقات پنجگانه نماز است تا ببیند آنها در موقع نماز چه می‌کنند. هر خانه که در آن به نماز، در پنج وقت خود اهمیت داده شود، حضرت عزرائیل شهادتین را تلقین صاحب آن خانه‌ می‌کند. حکمت عبادات صفحه ۱۹۵ 🌿 @Arefaneh

*❓برای انتقال یک حقیقت به کودک چه کنیم؟* به طور مثال من معلم فهم قرآن هستم و ‌می‌خواهم حقیقتی از سوره ناس را به بچه‌ها آموزش دهم. سوره ناس می‌گوید «تأخير در کار خير باعث نفوذپذيری وسوسه‌ها می‌شود و انسان نبايد به هيچ وجه تاخير خير داشته باشد». معلم حقيقت را می‌داند و می‌داند که بايد به دانش‌آموزانش اين حقيقت را بگويد. *حال بايد دانش‌آموزان را مواجه کند با يک رخداد.* يعنی چه؟ يعنی بايد برايشان چيزی که مصداق خوبی است را توليد کند و بعد نشان دهد که تاخير در خير ممکن است لطمه بزند. حال يا يک نمايشی اجرا می‌کند يا يک داستان می‌گويد يا بچه‌ها را می‌برد به حياط و به آن‌ها چيزی نشان می‌دهد. خلاصه بايد يک طراحی بکند که در آن طراحی کودک هم از نظر ادراکی بفهمد که خير چيست، هم توجهش درگیر شود هم عملی مطابق آن انجام دهد. مانند اين که می‌گويد که ساعت ۹ قرار است به دانش‌آموزان کيک داده شود و مدام اين مسئله را گوشزد می‌کند و تبليغ می‌کند و شوق را در بچه ها به وجود می آورد. بعد يک تأخيری ايجاد می‌کند که در اثر اين تاخير بچه‌ها دچار آزردگی می‌شوند و عواطفشان درگیر می‌شود (چون بچه‌ها خوردنی را دوست دارند) و هم فکرشان با تاخير درگير می‌شود. همچنين بايد امری باشد که در مرحله عمل قرار بگيرد، مثلا قرار می‌گذاريم که فردا کاری را سر ساعت انجام بدهند و به ایشان می‌گوییم: «ديدید به‌خاطر کيک بچه‌ها اذيت شدند؟! پس کارتان را سر ساعت انجام بدهید!» اين صرفاً يک مثال بود. 📚 استاد اخوت @davat_namaz

🔴🔵 دستورات و توصیه های امام عصر عجل الله تعالی فرجه الشریف برای گشایش کار و وسعت رزق بعد از نماز صبح 🌺 مرحوم عراقي به محضر امام زمان عج الله مشرف ميشوند واز طريق مرحوم سلطان آبادي دستورات زير را براي گشايش روزي دريافت ميکنند: 🌕 ۱- بعد از نماز صبح دست روي سينه بگذار و ۷۰ مرتبه بگو: 🔹 يا فَتاح 🌕 ۲- مداومت بر خواندن اين دعا: لاحَوْلَ وَ لا قُوَّةَ اِلاَّ بِاللَّهِ تَوَكَّلْتُ عَلَى الْحَىِّ الَّذى لا يَمُوتُ وَ الْحَمْدُ للَّهِ الَّذى لَمْ يَتَّخِذْ وَلَداً وَ لَمْ يَكُنْ لَهُ شَريكٌ فِى الْمُلْكِ وَ لَمْ يَكُنْ لَهُ وَلِىٌّ مِنَ الذُّلِّ وَ كَبِّرْهُ تَكْبيراً 🌕 ۳- بعد از نماز صبح اين دعا را بخوان: بِسْمِ اللَّهِ وَ صَلَّى اللَّهُ عَلى مُحَمَّدٍ وآلِهِ وَ اُفَوِّضُ اَمْرى اِلَى اللَّهِ اِنَّ اللَّهَ بَصيرٌ بِالْعِبادِ، فَوَقيهُ اللَّهُ سَيِّئاتِ ما مَكَرُوا، لا اِلهَ إلاَّ اَنْتَ، سُبْحانَكَ اِنّى كُنْتُ مِنَ الظَّالِمينَ، فَاسْتَجَبْنا لَهُ وَ نَجَّيْناهُ مِنَ الْغَمِّ وَ كَذلِكَ نُنْجِى الْمُؤْمِنينَ، حَسْبُنَا اللَّهُ وَنِعْمَ الْوَكيلُ، فَاْنَقَلَبُوا بِنِعْمَةٍ مِنَ اللَّهِ وَ فَضْلٍ لَمْ يَمْسَسْهُمْ سُوءٌ، ما شآءَ اللَّهُ لاحَوْلَ وَ لاقُوَّةَ اِلاّ بِاللَّه ما شآءَاللَّهُ لا ما شآءَ النَّاسُ، ما شآءَ اللَّهُ وَاِنْ كَرِهَ النَّاسُ،حَسْبِىَ الرَّبُّ مِنَ الْمَرْبُوبينَ، حَسْبِىَ الْخالِقُ مِنَ الْمَخْلُوقينَ، حَسْبِىَ الرَّازِقُ مِنَ الْمَرْزُوقينَ، حَسْبِىَ اللَّهُ رَبُّ الْعالَمينَ، حَسْبى مَنْ هُوَ حَسْبى، حَسْبى مَنْ لَمْ يَزَلْ حَسْبى، حَسْبى مَنْ كانَ مُذْ كُنْتُ لَمْ يَزَلْ حَسْبى، حَسْبِى َاللَّهُ لا اِلهَ اِلاَّهُوَ، عَلَيْهِ تَوَكَّلْتُ وَ هُوَ رَبُّ الْعَرْش ِالْعَظيمِ. 📚 مفاتیح الجنان / تعقیبات #نماز_صبح الّلهُـمَّـ؏جـِّل‌لِوَلیِّـڪَ الفــَرَج @davat_namaz

🔰 *سوال مخاطبین* ⁉️ سلام و احترام دخترم ده ماه هست که به سن تکلیف رسیده. گاهی نماز می خواند و گاهی نمی خواند. به طور کلی نماز خواندن برایش بسیییییار سخت است. می دانم که خودش هم ناراحت است که نمی خواند ولی باز هم نمی خواند. به طور کلی کارهایی که برایش انگیزه و هیجانی ندارد برایش خیلی سخت است که انجام بدهد، ممنون میشم راهنمایی بفرمایید. 🌱 *پاسخ استاد اخوت* 👈 *سلام بر شما با جایزه و تشویق این کار را برایش آسان کنید و نگران نباشید که وابسته به تشویق می‌شود زیرا وقتی در نمازخواندن منظم شود لذتش را می‌چشد.* #پرسش_پاسخ @davat_namaz

نهج البلاغه حکمت 439 - حقیقت زهد وَ قَالَ عليه‌السلام اَلزُّهْدُ كُلُّهُ بَيْنَ كَلِمَتَيْنِ مِنَ اَلْقُرْآنِ قَالَ اَللَّهُ سُبْحَانَهُ لِكَيْلاٰ تَأْسَوْا عَلىٰ مٰا فٰاتَكُمْ وَ لاٰ تَفْرَحُوا بِمٰا آتٰاكُمْ وَ مَنْ لَمْ يَأْسَ عَلَى اَلْمَاضِي وَ لَمْ يَفْرَحْ بِالْآتِي فَقَدْ أَخَذَ اَلزُّهْدَ بِطَرَفَيْهِ و درود خدا بر او، فرمود: زهد بين دو كلمه از قرآن است، كه خداى سبحان فرمود: «تا بر آنچه از دست شما رفته حسرت نخوريد، و به آنچه به شما رسيده شادمان مباشيد» كسى كه بر گذشته افسوس نخورد، و به آينده شادمان نباشد، همۀ جوانب زهد را رعايت كرده است #نهج.البلاغه #توحید #نوجوان #دوره_سوم_رشد

*سرِّ اولین الله اکبر اذان* تکبیرِ اذان، با تکبیر اقامه و تکبیرات افتتاحیه متفاوت است و گفتن هر یک از آن ها، یک نوع از حجاب را برطرف میکند. اگر با اسرار عبادات آشنا شویم می توانیم با آن ها یکی شویم. برای اسرار اذان باید سرّ هر کدام از فصل های اذان را بدانیم. با توجه به اینکه ما در عالم دنیا هستیم خدای سبحان در سوره مزمل می فرماید: ان لک فی النهار سبحا طویلا پیامبر برای تو در روز سبح طویل است، روز را خدای سبحان برای تحصیل معاش، تحصیل علم، و امثال این قرار داده است، هر کدام از ما اشتغالاتی داریم. با اولین تکبیر می خواهد فرد به عظمت حق توجه کند و با توجه به این عظمت حق دست از عالم محسوسات و عالم ماده بردارد. رها کردن کاری یعنی همین.. از تکبیر اول، عظمت حق در مقابل عالم محسوسات است. *الله اکبر...... کار برای من اکبر نباشد.* 🎤استاد سعادت فر #من_و_اذان_نمازم @hobbenamaz

* از امروز می دونم که....* اگر کارم را رها نکنم وقتی منادی اعلان اذان را می دهد او را اکبر ندانستم، کارم اکبر بوده...منمِ من اکبر بوده. اذان را باید یک بار دیگر و از نو وارد زندگیم کنم... با خاطری آرام و متمرکز الله اکبر اول را بگویم و بدانم در مقابل چه کسی ایستاده ام...اویی که مالک همه چیز است و منی که هیچِ هیچ ندارم...که من اهل فقرم و او اهل کبریا و عظمت... یه نگاه به خودم بندازم...هر چی که اسمش داراییه که خودش داده...هر چی حُسنه هدیه ی اوست... که خودش آخر همه ی حُسن هاست... من از خودم هیچ ندارم... تکبیر اول رو دوباره مرور کنم...اذان رو باید به این شیرینی آغاز کرد...بدونم او کیه و من کیم!...اوی صاحب عظمت و من فقیرِ دست خالی با هم ملاقات داریم... بدونم این قرار ها مهم ترین افتخار زندگی منه... #من_و_اذان_نمازم #کشفیاتم_از_اذان #یه_گوشه_از_عظمتش_تو_فیلم_معلومه_الله_اکبر @hobbenamaz

*شب زیارتی اباعبدالله (ع)* *با تمام جانم زمزمه می کنم...* 🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸 🌸 🌸 * اَلسَّلامُ عَلَیْکَ یا اَباعَبْدِاللَّهِ وَ عَلَى الاَْرْواحِ الَّتى حَلَّتْ بِفِناَّئِکَ عَلَیْکَ مِنّى سَلامُ اللَّه (اَبَداً)مابَقیتُ وَ بَقِىَ اللَّیْلُ وَ النَّهارُ وَ لاجَعَلَه اللَّهُ آخِرَ الْعَهْدِ مِنّى لزیارتکم ،اَلسَّلامُ عَلی الْحُسَیْنِ وَ عَلى عَلِىِّ بْنِ الْحُسَیْن وَ عَلى اَوْلادِالْحُسَیْنِ وَ عَلى اَصْحاب الْحُسَیْنِ * 🌸 🌸 🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸 #مدیون_حسینم @hobbenamaz

💖 *رسول الله (ص):* *صله رحم، خوش اخلاقى و خوش همسایگى، شهر‌ها را آباد و عمر‌ها را زیاد مى کند.* 💖 *امام صادق (ع):* *مؤمن جز به سه خصلت نیک نشود: فهم عمیق در دین، اندازه‌دارى نیکو در زندگانى و بردبارى بر ناگوارى.‏* 🌈امشب زندگی همه ی محبان آل الله به نگاه مهربون رسول(ص) پر از خیر و برکت و رحمت بشه انشالله🤲 @hobbenamaz

* از ته دلم امروز صلوات میفرستم که من اگر مسلمانم به خاطر رنج ها و مرارت های بسیاری است که رسول و آل رسول(ص) کشیدند...که فقط عبد خدایم باشم و مشتاق خشنودی او زندگی کنم...* رَبِّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَ آلِهِ، صَلَاةً تُرْضِیهِ وَ تَزِیدُ عَلَى رِضَاهُ، وَ صَلِّ عَلَیهِ صَلَاةً تُرْضِیكَ و تَزِیدُ عَلَى رِضَاكَ لَهُ وَ صَلِّ عَلَیهِ صَلَاةً لَا تَرْضَى لَهُ إِلَّا بِهَا، وَ لَا تَرَى غَیرَهُ لَهَا أَهْلًا.  💝 *پروردگارا بر محمّد و آل او درود فرست درودى كه او را خشنود گرداند و بر خشنودى او بیافزاید، 💝 و بر او درود فرست درودى كه تو را خشنود نماید و بر خشنودی تو براى آن حضرت بیافزاید، 💝و بر او درود فرست درودى كه جز آن را براى آن بزرگوار نپسندى و جز او را سزاوار آن درود نبینى (ندانى).* #صلوات_جمعه #عاشق_محمد_و_آل_محمدم @hobbenamaz

*چه تصویری از مسجد در ذهن بچه ها ساختیم؟* یادمه پارسال سر کلاس تاریخ_ادبیات-کودکان بودم و موضوع جلسه ادبیات_دینی بود. استاد حدوداً پنجاه ساله کلاس، تصویری رو از بچگی خودش ترسیم کرد که اون تصویر توی ذهنش در مورد دین حک شده بود. بخشی از اون تصویر این بود: «بابابزرگم وقتی صدای اذان میومد عباشو می‌انداخت روی دوشش، دست منو می‌گرفت و می‌گفت بریم مسجد. دستای بزرگش یه جور گرمای خاصی داشت که تو تمام مسیر حِسِش میکردم. از دور مناره‌ها معلوم بودن و منو می‌کشیدن سمت خودشون. تو حیاط مسجدم یه حوض بزرگ بود که همه دورش وضو می‌گرفتن و صحنه‌ی خیلی دیدنی‌ای بود، ما هم دستامونو می‌کردیم توی آب و کِیف می‌کردیم. اون زمانا خونه‌ها اینقدر چراغ و لامپ نداشتن ولی در عوض مساجد خیلی پر نور بودن. یعنی همین که وارد مسجد می‌شدیم کلی نور میزد توی صورت‌مون و هیچ جای دیگه اینجوری نبود. شیشه‌های مسجدم رنگی بود. وقتی نور میزد توی شیشه‌ها؛ رنگ‌های قرمز، آبی، زرد و سبز رو روی دیوارا می‌دیدیم که واقعاً دیدنی بود.» استادمون آخرش گفت: «من از بچگی این تصویر رو از نماز، مسجد و دین دارم. همیشه یاد اون شیشه‌های رنگی هستم» صحبت استاد که تموم شد دیدم جو کلاس خیلی سنگین شده و واقعیتش چهره تعداد زیادی از بچه‌ها دَر همه! همونجا بود که یکی، دو نفر که جسورتر بودن گفتن: «اما ما اصلاً یه همچین تصویری از کودکی به همراه نداریم. ما باید نماز می‌خوندیم، ساکت می‌شدیم و ... وگرنه فحش و کتک و این چیزا رو داشتیم برای اینکه خدا ناراحت نشه!! » دو تا موضوع که حتماً بهش فکر کنیم؛ 1️⃣ مگه این روزا همه جا نمیگن کودکی خیلی مهمه و هر چیزی که در کودکی ثبت بشه تا آخر عمر همراه آدم می‌مونه. با این وضعیت ما چقدر به تصویری که از دین داریم توی ذهن بچه‌هامون حک می‌کنیم توجه داریم؟ 2️⃣ خود ما چه تصویری از دین توی ذهن‌مون حک شده؟ تصویر بیشتر خشن هست یا دلنشین‌تر از هر تصویر دیگه و یا خنثی است؟ برگرفته از کانال حمید کثیری #جمعه #مسجد_موفق @davat_namaz

🔰قهرمانِ بچه ها 📜اگر مانند مكتب ‏هاى تربيتى معاصر كه معتقدند بايد بچه‏ ها را از كودكى پر كرد و آموزش داد و قهرمان‏ هايش را به گوشش خواند، ما هم بخواهيم كه قهرمان ‏هايى همچون حسين و يا همچون على اكبر و قاسم را به عنوان درس ‏هاى تربيتى بچه ‏ها در همين دوره ‏ها به آنها معرفى كنيم و پافشارى كنيم، فردا بايد منتظر ظهور نفرتشان باشيم 📜 چون اين درس‏ هاى بزرگ آن قدر كوچك نيستند كه ذهن بزرگان ما تحمل تمامى ابعاد آن را داشته باشد 📜 مثلا مصيبت حسين را چگونه براى بچه ‏ها بازگو مى‏ كنيم كه راستى مصيبت حسين باشد. مصيبتى كه بر تمامى آسمان و زمين اثر گذاشته و حتى از احساس بزرگ ‏ها سبقت گرفته چگونه براى بچه‏ ها بازگو مى ‏شود؟ 📜مصيبت حسين مصيبت باغبانى است كه مجبور است به خاطر هجوم دشمنان، نخل ‏ها و درختانى را كه با خون دل پروريده و به آنها علاقه دارد، قطع كند و از ريشه درآورد، تا اگر آن ها كمك او نشدند، عصاى دست دشمن نشوند. 📜رنج حسين از اين است، كسانى را بايد از دم شمشير بگذراند كه پدران و برادر و خودش طى سال‏ هاى سال آنها را از خاك بيرون كشيده و نيرو داده ولى اكنون آلت دست دشمن شده ‏اند. 📜ما چگونه مى‏ توانيم اين يك بعد از مصيبت حسين را براى بچه ‏ها بازگو كنيم و چگونه مى ‏توانيم اين احساس را در روح عظيم حسين به بچه‏ ها نشان بدهیم؟ 📜...آنچه در روايات ما مطرح شده، در محيطى است كه جامعه به امن و حركت رسيده باشد و مدينة الرسول باشد. در اين چنين جامعه ‏اى به خاطر تسلط در تجربه و موفقيت در عمل شبهه ‏اى سبز نمى ‏شود.كه مكتب در عمل موفق بوده و برخوردها سنيگنى نمى كند؛ كه ابعاد وسيع آن پذيرفته شده است. 📜 ولى در هنگام شروع كار، رسول با سلام كردن به بچه‏ ها، به آنها شخصيت مى‏ دهد و با محبت و انس با آنها، در دل‏هاشان راه مى‏ يابد و با به كار گرفتن آنها، به تربيتشان مى ‏پردازد تا بتوانند در برابر هجوم وحشى فكرهاى گوناگون و در برابر زنجيرهاى عادت و تقليد سربردارند و ايستادگى كنند. 📚 انسان در دو فصل | ص ۴۳ ╭✤ @Einsad ✤╮