eitaa logo
دعوت به نماز🇵🇸
1.2هزار دنبال‌کننده
2.6هزار عکس
587 ویدیو
181 فایل
بسم الله النور مطالب کانال: 🔰 شنبه: دعوت به نماز 🔰 ۱شنبه: نماز در دوره اول رشد 🔰 ۲شنبه: نماز در دوره دوم رشد 🔰 ۳شنبه: نماز در دوره سوم رشد 🔰 ۴شنبه: موانع نماز 🔰 ۵شنبه: اسرار نماز 🔰 جمعه: راهکارهای جذب به مسجد شناسه ارتباط: @namaznor
مشاهده در ایتا
دانلود
صحبتهای دختر ایرانی-کانادایی در مورد
ما یک کلاسی با نوجوان ها داشتیم و به آنهاگفتیم فرض کنید مسئولان آموزش و پرورش آمده اند و از شما می خواهند به عنوان بچه های خوش فکر در مورد امر نماز مدارس ایده هایتان را بگویید.... 🍎 بچه ها کمی فکر کردند و بعد دست هایشان بالا رفت. به آنها گفتم راه های معمولی که می خواهید بگویید (مثل نوشتن احادیث نماز روی دیوار و کتاب هدیه دادن و... ) را خیلی ها انجام داده اند و می دانند. شما یک حرف عجیب بزنید. مثلا یک حرف بی ربط به نماز بزنید و بعد بگویید اگر این را به نماز ربط دهید چه طور می شود. (مثلا فرض کنید من یک جدول دو ستونه کشیدم، یک طرف نوشتم نماز، یک طرف دیگر مثلا خوراک..... بچه ها گفتند خانم مثلا می خواهید هرکس آمد به نمازخانه بهش خوراکی بدهید؟ گفتم نه، قرار شد حرف هایی بزنیم که دیگران فکرش را نمی کنند.... مثلا این که یک بار بی خبر در نمازخانه به بچه ها کیک خامه ای بدهیم، یا این که مثلا یک بار دستور پخت کیک و آموزش آشپزی را بین دو نماز بدهیم یا این که بعد از نماز خوراکی بخوریم و..... و همین طور از بچه ها خواستم هرچیزی را به نماز ربط دهند. یک نفر گفت پرسپولیس، ربط پرسپولیس با نماز ، مثلا گفتیم امروز که بازی پرسپولیس بوده، به امام جماعت می گیم که بین نماز بازی رو تحلیل کنه و بعد هم برسونه به یک نکته ی اخلاقی. یا مثلا امام جماعتی که برود در حیاط مدرسه و با بچه ها فوتبال بازی کرده. یکم که گذشت به بچه ها گفتم یک کلمه ی خیلی بی ربط بگید، گفتن جارو، گفتیم چند تا از این جارو قشنگ ها بزنیم روی دیوار و به هرکدام یک حدیث یا احکام نماز را آویزان کنیم. همین متفاوت بودن باعث جذبشان می شود و احکام را می خوانند. یا مثلا مثل خادم ها، بچه های داوطلب بعد از نماز بیایند حیاط را جمعی جارو بزنیم و به نمازخانه برسیم و بعد از جارو نماز بخوانیم) مثلا همین الان بیایید با کلمه ی لیوان کارهای مختلفی در مورد نماز پیشنهاد بدیم. نفر اول: مثلا بعد از نماز با لیوان های یک بار مصرف شکل های مختلفی بسازیم نفر دوم: مثلا با یک نصف لیوان ببینیم چند نفر می توانند وضو بگیرند(که اشکالات وضو هم مطرح می شود) عزیزانی که با آزمایش های علوم روی مباحث قرآنی کار می کنند می گفتند که یک بازی ای هست به اسم لبالب یک بطری یک بار مصرف را یک سومش را آب، یک سومش را روغن و یک سومش را رنگ دلخواه می ریزند و یک قرص جوشان هم می اندازند داخلش. در یک اتاق تاریک، نور موبایل یا چراغ قوه را هم می گذارند زیر بطری... همین طور که این روغن و آب و رنگ شروع به بالا و پایین رفتن می کند، چنان در اتاق رنگ می پاشد که برای بچه ها خیلی جذاب می شود. مثلا این آزمایش را با سوره ی نور همراه می کنند و می گویند بچه ها نگاه کنید، نور خدا همه جا هست. می شود با چند بطری هم امتحان کرد. حالا شما هم می توانید این خاطره ی قشنگ خدا همه جا هست را با نماز مرتبط کنید و نماز را برای بچه ها تداعی کنید. @davat_namaz
هر کاری که *مشارکت بچه ها* را در مدرسه برانگیخته کند، (بالاخص در دوره دبیرستان) موفق می شود و هرکاری که مشارکت بچه ها در آن نباشد، موفق نمی شود. مثلا امر به نماز در دوره دبیرستان، *مسئولیت هایش باید واگذار به خود بچه ها شود و با همفکری خودشان باشد.* 📚 استاد اخوت @davat_namaz
#نمازخوان_شدن #مدرسه در پایه ششم گفتم لیمو شیرین بیاورند به کلاس... اول کلاس چهارقاچ کردیم گفتم سه تا قاچ رو بخورن یکی رو نگه دارن بعد درس دادیم و روخوانی و... آخر کلاس گفتم حالا اون قاچ آخر رو بخورید گفتن خانم تلخ شده دیگه مزه نداره... گفتم *هر چی از وقتش بگذره مثل این لیمو شیرین تلخ میشه دیگه مزه اولش رو نداره از ارزشش کم میشه برای همین خدا گفته نماز رو اول وقت بخون وقتی گذاشتی آخر وقت میشه مثل این قاچ چهارم لیمو شیرینت!!!* #تمثیل @davat_namaz
سوال: *به بچه ها در خصوص این که چرا باید نماز بخوانند را چگونه جواب بدهیم؟* 🌱 بچه ها وقتی در شرف بلوغ می رسند، در حوزه ی اصول دین و فروع دین یک تحقیقات اجمالی ای می کنند، جای نگرانی نیست. شما می توانید با آیات قرآن جوابشان را بدهید. مثلا همین آیات سوره فاطر که اول بحث بیان کردیم را برایشان بگویید. در ادامه ی آن آیات بیان می کند " یا ایهاالناس انتم الفقراء ....." بحث مساوی نبودن را می گوید، چه چیزهایی با هم مساوی نیست؟ چهارچیز را می گوید با هم مساوی نیست. یکی اُعمی و بصیر مساوی نیستند، یکی ظلمات و نور مساوی نیستند، یکی ظِل و حَرور مساوی نیستن ، یکی اَحیاء و اَموات مساوی نیستند. همین ها کافیه برای این که یک نفر نمازخوان شود. *نماز بینایی می دهد، نماز نخواندن انسان را به سمت نابینایی می برد. نماز انسان را به سمت نور می برد، نخواندنش مساوی با ظلمت و محرومیت از ذکر است. نماز خواندن منجر می شود انسان آرامش بگیرد، نخواندنش انسان را در اضطراب آتش ها قرار می دهد، حتی آتش های گناه و آتش های درونی خویش. نماز خواندن منجر می شود انسان زنده شود، نخواندنش منجر به این می شود که جزء اموات بشود و خیلی دریافتی از حقایق نداشته باشد.* بچه ها نوعا با یک درک نسبتا خوبی این مطالب را می فهمند. ولی این را هم باید *ملموس* کرد. مثلا خیلی وقت ها چشم یک نفر را می بندید و می گویید این راه را برو، بعد می گوییم حالا چشم هایت را باز کن. ( گاهی به این شکل می توان گفت،. گاهی با یک آزمایش می توان گفت. گاهی هم این چهار مورد را در طی شش ماه یا دوماه بیان می کنید و برای هرکدام یک تعداد آزمون طراحی می کنید) اگر کسی بخواهد بفهمد اَعمی و بَصیر مساوی نیست، از کجا باید بفهمد؟ یا باید یک نابینا را ببیند و مقایسه کند، یا خودش یک زمانی را شکل نابینا پیدا کند تا بفهمد تفاوت بینا و نابینا چیست. این را باید کاملا ملموس کرد. خدا گفته است کسی هدایت می شود که خشیت داشته باشد و نماز بخواند. خیلی وقت ها باید عین آیات را گفت. به همین جهت می گویند به بچه ها بگویید بعضی آیات را حفظ کنند. استاد اخوت @davat_namaz
ای کودک خوش خبر / ای دختر و گل پسر وقت نماز خوندنه / بگو الله ا کبر وقت نماز رسیده / گوشات چه خوب شنیده صدای بانگ اذان / لباس بپوش پاکیزه خبر بده به دوستات / با شادی و با نشاط برو به سمت مسجد / تا مستجاب شه دعات به سمت قبله بایست / صف نماز دیدنیست نیت و تکبیر بگوی / برتر از او کسی نیست سوره ی حمدو بخوان / با نام پاک رحمان بعدش بخوان یه سوره / ای کودک مسلمان الله اکبر بگو / برو به سمت رکوع سبحان ربی بگو / بعدش بایست با خشوع حالا برو به سجده / که جات توی بهشته خدا چه نزدیک شده / ثواب برات نوشته حالا باید بشینی / تا آرامش ببینی بعدش سجده ی دوم / ببین تو بهترینی رکعت اول تمام / برو به سوی قیام رکعت دومین را / ادا بکن با امام حالا تشهد بخوان / دو رکعتت شد تمام صل علی محمد / نیت بکن با سلام چه خوب و با شکوهه / خورشید که پشت کوهه نماز صبح بخونیم / حالا وقت طلوعه @davat_namaz
🌱 جوانی نزد شیخ حسنعلی نخودکی اصفهانی آمد و گفت سه قفل در زندگی ام وجود دارد و سه کلید از شما می خواهم. - قفل اول اینست که دوست دارم یک ازدواج سالم داشته باشم. - قفل دوم اینکه دوست دارم کارم برکت داشته باشد. - قفل سوم اینکه دوست دارم عاقبت بخیر شوم. شیخ نخودکی فرمود: برای قفل اول، نمازت را اول وقت بخوان. برای قفل دوم نمازت را اول وقت بخوان. و برای قفل سوم نمازت را اول وقت بخوان. جوان عرض کرد: سه قفل با یک کلید؟؟! شیخ نخودکی فرمود : *نماز اول وقت شاه کلید است* . 🔑 @davat_namaz
بسم الله الرحمن الرحیم *دعوت به نماز،* دعوت به زیباترین جلوه‌های زندگی است، زیرا نماز، فصلی از زندگی است که در آن انسان در برابر آفریننده و دارنده‌ی همه‌ی نیکیها و زیبائیها، به عرض نیازی عاشقانه میپردازد و بر عیار زیبائی و نیکی روان و دل خویش میافزاید. این حجم عظیم و زبان مؤثرِ توصیه به ذکر و نماز در قرآن و حدیث، نشانه‌ی همین ویژگی در دعوت به نماز است. بندگان صالح و نیکوکار خداوند باید این را درسی برای خود بدانند و به نماز دعوت کنند. مسئولان مؤمن در نظام اسلامی باید امکانات گسترده‌ی خود را در خدمت این دعوت بگذارند. *روحانی، معلّم، مربّی، مدیر و مسئول در همه جا مخاطبان و دائره‌ی نفوذ خود را به این سو بکشانند و از آنان دعوت‌کننده به خدا و نماز بسازند. * مقام معظم رهبری 🌸 @davat_namaz
🍃 ابوعثمان مى گوید: من با سلمان فارسى زیر درختى نشسته بودم، او شاخه خشكى را گرفت و تكان داد همه برگهایش فرو ریخت. آنگاه به من گفت: نمى پرسى چرا چنین كردم؟ گفتم: چرا این كار را كردى؟ در پاسخ گفت: یك وقت زیر درختى در محضر پیامبر (ص) نشسته بودم، حضرت شاخه خشك درخت را گرفت و تكان داد تمام برگهایش فرو ریخت. سپس فرمود:سلمان ! سۆال نكردى چرا این كار را انجام دادم؟ گفتم: منظورتان از این كار چه بود؟ فرمود: *وقتى كه مسلمان وضویش را به خوبى گرفت، سپس نمازهاى پنچگانه را بجا آورد، گناهان او فرو مى ریزد، همچنان كه برگهاى این درخت فرو ریخت.* بحار ج 82، ص 319 @davat_namaz
مدت یک ماه بود که دنبال منزلی برای رهن واجاره می گشتم، متاسفانه بدلیل عدم همخوانی پول من وقیمت بالای منازل موفق نشدم... تا اینکه یکی از روزهای جمعه *به نماز جمعه رفتم وبعد از نماز از خدا خواستم که مشکل من را هر طور صلاح می داند حل کند* بعد از نماز در مسیر خانه همه دفاتر املاک بسته بود به جز یک دفتر که باز بود و یک نفر هم حضور داشت، داخل رفتم وسوال کردم وایشان لیست دفتر را ملاحضه و گفت: یک منز ل مسکونی با شرایط شما موجود هست. به اتفاق رفتیم و منزل را بازدید کردیم. خوشبختانه بسیار عالی و شیک ودر محله خوب و متناسب با موجودی پول من بود. همانجا با مالک قرار گذاشتیم و قولنامه امضا شد. 🌱 و این بار هم به عظمت و رزاقی خدا پی یردم ومعنی این آیه از سوره جمعه را فهمیدم که میگوید: * “بعد از نماز جمعه بدنبال فضل خدا بروید که او بهترین روزی دهنده است” * ومتوجه شدم که چطور تلاش یکماهه من نتیجه نداد ولی *کمک از نماز و لطف خدا چطور مشکل را سریع حل کرد.* @davat_namaz
فهرست موضوعات کانال دعوت به نماز: (خاطرات خوب افراد در جهت نماز خوان شدن و راهکارهایی برای نمازخوان کردن بچه ها) () @davat_namaz
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌸 بسم الله الرحمن الرحیم 🌸 ☀️ سیدنا القائد ☀️ ⏰ گاهی اوقات برای درس خوندن و مشق نوشتنش صرف وقت می‌کنیم، اما برای نماز خوندنش، برای آشنا شدنش با قرآن، با ‏مسائل دینی، نه، هیچ اصلاً وقتی نمیگذاریم ... ⏰
🌸 بسم الله الرحمن الرحیم 🌸 ❤️ مامان باغیرت ❤️ 🎖 دختری پانزده ساله که از ابتدای تکلیف تا کنون همه‌ی نمازهایش را سر وقت خوانده است، می‌گفت: « پایبندی به نماز اول وقت را مدیون مادرم هستم.» 🎖 روزی قرار بود به دکتر برویم. میانه‌‌‌ی راه اذان شد. با توقف برای نماز اول وقت ممکن بود به دکتر نرسیم. هزینه‌ی ویزیت را هم پرداخت کرده بودیم؛ 🎖 ولی مادرم گفت: «نماز مهم‌تر است. نمازمان را می‌خوانیم؛ اگر به دکتر رسیدیم که چه بهتر و اگر نرسیدیم، روز دیگری نوبت می‌گیریم.» 🎖 برای نماز ایستادیم و اتفاقاً به دکتر نیز رسیدیم. این رفتار مادرم باعث شد، هیچ‌گاه چیزی را بر نماز مقدم نکنم. 📚 (بخشی از یک کتاب) @davat_namaz
نماز آنگاه که با خشوع و حضور گزارده شود جامعه را به صلاح و سداد در زبان و عمل میکشاند و اعتلاء میبخشد. بخش مهمی از گرفتاریها و آلودگیهای ما بر اثر نپرداختن به این حقیقت هشداردهنده است. از این رو ترویج نماز با همه‌ی شیوه‌های اثرگذار، در شمار وظایف بزرگی است که همه باید بدان اهتمام ورزیم. آموزش و پرورش میتواند در این عرصه از اثرگذارترین‌ها باشد. *مدارس را مزین کنید به نمازخوانی نوجوانان؛ این برترین تضمین برای سلامتی آینده‌ی جامعه است.* مقام معظم رهبری🌸
#فراخوان
#👆اطلاع_رسانی 🔸پیاده روی زیارت در روز اربعین حسینی... 📍از میدان امام حسین (علیه السلام) تا حرم حضرت عبدالعظیم حسنی (علیه السلام) 📆 روز شنبه ۲۷ مهر ماه
#معرفی_کتاب *بایسته های بیان مسائل جنسی براساس احکام الهی* 📚 نوشته: احمدرضا اخوت و هانی چیت چیان. انتشارات مدرسه دانشجویی قرآن و عترت دانشگاه تهران. @davat_namaz
خبرگزاری مهر با احمدرضا اخوت، نویسنده کتاب بایسته های بیان مسائل جنسی براساس احکام الهی مصاحبه ای کرده است: *اصول صحیح بیان مسائل جنسی برای کودکان چیست و در این کتاب چگونه به آن پرداخته اید؟* احکامی است که پدران و مادران و مربیان در خصوص مسائل جنسیتی از زمان کودکی باید رعایت کنند. این کتاب پیرامون مراعات ها، آموزش ها، اطلاع دادن ها و رعایت هایی است که از جنس تقوا است و والدین و مربیان باید نسبت به فرزندان‌شان و البته نسبت به خودشان اعمال کنند. این نکات در این کتاب در چند فصل بیان شده است. یکی این که اساس آموزش بایسته های بیان مسائل جنسی بر چه استوار است. در پاسخ این سوال باید گفت که *بیان این مسائل بر اساس عفاف و حیا استوار است* و آیات و روایات مربوط به آن در کتاب آمده است. باید به این توجه داشت که وقتی مسائل جنسی می‌خواهد در خانواده طرح و نسبت به آنها آگاهی داده شود، حتماً باید در حالتی از پوشش و حیا این موضوع مطرح شود و راجع به آن صحبت شود. در *فصل اول* موضوع عفاف به عنوان مدیریت کننده امیال و لذت‌ها مطرح شده است. وقتی شما امیال و لذت ها را مدیریت می کنید، تازه لذت های حقیقی خود را نشان می دهد و قوای انسان از قوای طبیعی به سمت قوای فکری و شکوفایی عقل سوق پیدا می‌کند. به همین دلیل مفاهیم مختلفی مثل امساک، حفظ، حریم، تقوا، رعایت، کفاف و ... برای انسان پدیدار می شود و مقوله هایی مثل هجر، حصن، حرم، حریم و ... به واسطه این مسأله فهم می شود و جریان پیدا می کند. به تدریج کتاب وارد *مسائل احکام* می‌شود و بایدها و نبایدهای آگاهی از مسائل جنسی مطرح می شود. به هر حال انسان باید نسبت به مسائل جنسی آگاهی پیدا کند و برای اینکه از افراط و تفریط در این مسأله به دور باشد، باید یک سری احکامی را رعایت کند. پس بنابراین آگاهی به موقع نسبت به مسائل جنسی برای خارج شدن از افراط و تفریط نسبت به این مسئله ضرورت و موضوعیت پیدا می‌کند. به هر حال مسائل جنسی که خداوند در انسان قرار داده به خاطر همین امر ازدواج و فرزنددار شدن است و این غرایز را باید به این سمت کشاند. به همین دلیل پرهیز از فعال شدن زودهنگام مسائل جنسی خیلی مهم است و پرهیز از تقویت قوه خیال و وهم در مسائل جنسی اهمیت زیادی پیدا می‌کند. مسایلی که منجر می شود این قوه و خیال در این زمینه فعال شود ولو این‌که به نام آموزش یا مواردی از این دست باشد منع می‌شود. از طرفی شکوفایی عفاف با توجه به آموزش های سوره نور اهمیت پیدا می‌کند. خداوند یک سوره را به نکات مربوط به مراعات مسائل مرتبط با غریزه جنسی اختصاص داده و مسائل خانواده را به ویژه از نظر مسائل جنسی و جنسیتی در این سوره مطرح کرده است. هم از لحاظ آسیب شناسی موضوع را مطرح کرده و هم مراعات هایی که لازم است و عدم رعایت آن‌ها می تواند تبعاتی را برای جامعه به وجود بیاورد. در ادامه کتاب به صورت مفصل *چگونگی آموزش مسائل جنسی در چهارچوب احکام* گفته شده است؛ به خصوص با رویکرد مبتنی بر کتاب تحریر الوسیله حضرت امام. مطالب این کتاب برای آموزش مسائل جنسی از کتب مختلف استخراج شده است. آموزش مسائل جنسی متناسب با دوره های سنی در این کتاب مطرح شده است. مثلاً اینکه در دوره طفولیت در مقطع اول و دوم و سوم چه بخش‌هایی از این مسائل باید مورد توجه قرار بگیرد. مثلاً مراقبت‌هایی مثل محل خواب اطفال، آموزش عفاف به اطفال و مسائلی از این دست. آموزش مسائل جنسی بعد از بلوغ تا ازدواج در ادامه کتاب مطرح شده است. این دوره نیز مقطع بندی شده و ملاحظات مربوط به هر دوره بیان شده است. سپس به آموزش مسائل جنسی از مرحله ازدواج تا فرزندآوری پرداخته ایم. سپس آموزش مسائل جنسی بعد از فرزند آوری. 🍎 ادامه و مشروح این مصاحبه را می توانید در آدرس زیر دنبال نمایید: https://www.mehrnews.com/news/4617600/%D9%86%DB%8C%D8%A7%D8%B2-%D8%A8%D9%87-%D8%A7%D8%AC%D9%85%D8%A7%D8%B9-%D9%86%D9%87%D8%A7%D8%AF%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%B1%D8%B3%D9%85%DB%8C-%D8%AA%D8%B9%D9%84%DB%8C%D9%85-%D9%88-%D8%AA%D8%B1%D8%A8%DB%8C%D8%AA-%D8%AF%D8%B1%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D9%87-%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4-%D9%85%D8%B3%D8%A7%D8%A6%D9%84-%D8%AC%D9%86%D8%B3%DB%8C
🏴 👆اگه امسال اربعین، کربلا روزیت نشده،حتما این کلیپ رو ببین.... @jamandeh_com
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
تقریبا در اغلب روایات این است که از هفت سالگی بچه هایتان را انذار کنید به نماز، منظور این است که بچه از هفت سالگی تا زمان رسیدن به سن تکلیفش نماز بخواند. *ااگر در این سن بچه نمازخوان شد، شده است؛ اگر نه بعد از آن دیگر خیلی سخت می تواند نمازخوان شود.* در روایات به این نکته خیلی اهمیت داده شده است. این نکته ها را مدارس باید توجه کنند، در حالی که خیلی ها برعکس این روایات عمل می کنند. مثلا می گویند ما از هفت سال تا نُه سال بچه ها را آزاد می گذاریم، ولی سال نهم و دهم کاری می کنیم که بیاوریمشان در نمازخانه؛ در صورتی که اگر قرار باشد بچه ی نُه ساله نماز بخواند باید در هفت سال اول او را به نماز خواندن وادار کنند. مدرسه باید طوری عمل کند که بچه های اول تا سوم ابتدایی به هر بهانه ای که شده نماز را بخوانند (نه به اجبار) استاد اخوت @davat_namaz
#مدرسه سلام یک کلیپ هست توی آپارات یک آقای بازیگری هست به اسم علی سلیمانی؛ ایشون یک سال یک کار جالبی کرد توی یک سایت پیاده روی خارجی تبلیغ اربعین رو گذاشت که باعث شد حدود ۱۶ نفر خارجی که همه لائیک بودن ناخواسته و از همه جا بی‌خبر در موج پیاده روی اربعین قرار بگیرن و تحت تاثیر واقعه کربلا قرار گرفتن و رفتن به سوی امام حسین... این نماهنگ رو من برای دانش آموزان پسر کلاس ششم بردم خیلی براشون جالب بود. رسوندم به اینجا که امام حسین وقتی یک عده آدم لائیک رو از همه جای دنیا اینجوری دعوت میکنه و مورد لطف قرار میده، ببیند ما رو که شیعه هستیم چقدر دوست داره و چقدر هوای زندگی هامون را داره و ما خیلی مدیونش هستیم و... آخرش هم یه تکه از مداحی میثم مطیعی رو برده بودم اون که میگه اگه یه کبوتر بودم... شعرش رو به تعداد بچه ها تکثیر کرده بودم دادم بهشون باهاش همخوانی کردند و الحمدلله فضای خوبی شد و حس کردم تحت تاثیر قرار گرفتن حالا در حد پیشنهاد بود. آدرس #نماهنگ: https://www.aparat.com/v/bE41q/%D8%B1%D9%88%D8%A7%DB%8C%D8%AA_%D8%B9%D9%84%DB%8C_%D8%B3%D9%84%DB%8C%D9%85%D8%A7%D9%86%DB%8C_%D8%A7%D8%B2_%D9%BE%DB%8C%D8%A7%D8%AF%D9%