eitaa logo
عفاف گرایی
347 دنبال‌کننده
2.8هزار عکس
1هزار ویدیو
57 فایل
◽️کانون «امین»◽️ مجموعه تخصصی ترویج فرهنگ عفافگرایی و تربیت جنسی از منظر آموزه های دینی مدیریت محترم کانون امین 👇 @shahidamin
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از مسیر عفافگرایی
👤 دکتر سعیدی رضوانی در ابتدای جلسه، به بیان مراحل پرداختند و آن را در یک طیف، به صورت مشکل، مسئله، تهدید، بحران و انقلاب تصویر نمودند. 🔺 ایشان با تأکید بر اینکه صاحبنظران و پژوهشگران متعددی، تاکنون به بیان روش‌ها و راه‌کارهای مقابله با و بدحجابی پرداختند، برخی موارد را ذکر نمودند. 🔺 دکتر سعیدی رضوانی، به حجت‌الاسلام ، اشاره کردند و به یک نمونه از کار ایشان که در خصوص عوامل تقویت کننده عفاف بود و در 4 بخش باورهای عفاف ساز، احساس‌های عفاف‌ساز، رفتارهای عفاف ساز و موقعیت‌های عفاف ساز تقسیم و تشریح شده بود، پرداختند. 🔺 در ادامه، گریزی به گستره مباحث و یا (شبکه مسائل عفاف و تربیت جنسی اسلامی) استاد فرید زدند و تیتروار مباحث مطرح شده در آن شبکه را، که شامل 5 بخش از جمله اهميت و فايده‎هاي عفافگرايي و پاكدامني، ياري‎كننده‎ها در عرصه عفاف‎گرايي و كنترل غريزه جنسي، وظايف والدين در تربيت جنسي صحيح فرزندان و عفيف گشتن آنان، تأمين مشروع نياز جنسي و شيوه‌هاي عفاف‌ورزي و كنترل غريزة جنسي بود را، بیان نمودند. 🔺 مسئول کارگروه عفافگرایی و تربیت جنسی، به مباحث مطرح شده در طول جلسات کارگروه، در سالیان گذشته اشاره نمودند و به طور مشروح توضیح دادند که این جلسات در قالب 16 محور، در سایت پژوهشکده مطالعات اسلامی بارگذاری شده است. https://eitaa.com/umefafgaraei
هدایت شده از مسیر عفافگرایی
♻️ 1️⃣به هنگام همسر گزینی 2️⃣قبل از انعقاد نطفه فرزند 3️⃣به هنگام انعقاد نطفه فرزند 4️⃣در دوران بارداری 5️⃣هنگام تولد تا نوزادی (یک ماهگی) 6️⃣شیرخوارگی تا پایان دو سالگی 7️⃣خردسالی یا کودکی اول 8️⃣کودکی دوم از پایان شش سالگی تا بلوغ 9️⃣دوران نوجوانی و بلوغ 🔟دوران جوانی و خواستگاری و ازدواج فرزندان 📌به نظر شما حساس‌ترین مرحله در کدامیک از مراحل یاد شده است؟ ✴️روان شناسان را به دلیل تغییرات اساسی زیستی در نوجوان و ظهور علائم جسمی و جنسی و پیامدهای ، به نوعی تشبیه کرده‎اند. بنابراین نیاز است که ، نسبت به اهمیت نوع برخورد با و آشنایی با پدیده بلوغ، حساسیت بیشتری داشته باشند. 📚سلسله نشست‎های و کتاب در آموزه‎های اسلامی، نوشته فرید https://eitaa.com/umefafgaraei
هدایت شده از مسیر عفافگرایی
♻️ 1️⃣به هنگام همسر گزینی 2️⃣قبل از انعقاد نطفه فرزند 3️⃣به هنگام انعقاد نطفه فرزند 4️⃣در دوران بارداری 5️⃣هنگام تولد تا نوزادی (یک ماهگی) 6️⃣شیرخوارگی تا پایان دو سالگی 7️⃣خردسالی یا کودکی اول 8️⃣کودکی دوم از پایان شش سالگی تا بلوغ 9️⃣دوران نوجوانی و بلوغ 🔟دوران جوانی و خواستگاری و ازدواج فرزندان 📌به نظر شما حساس‌ترین مرحله در کدامیک از مراحل یاد شده است؟ ✴️روان شناسان را به دلیل تغییرات اساسی زیستی در نوجوان و ظهور علائم جسمی و جنسی و پیامدهای ، به نوعی تشبیه کرده‎اند. بنابراین نیاز است که ، نسبت به اهمیت نوع برخورد با و آشنایی با پدیده بلوغ، حساسیت بیشتری داشته باشند. 📚سلسله نشست‎های و کتاب در آموزه‎های اسلامی، نوشته فرید https://eitaa.com/umefafgaraei
هدایت شده از مسیر عفافگرایی
📝 به معنای: 👇 🌿 ایجاد بینش، نگرش و مهارت‎های لازم برای با غریزه جنسی با تأکید بر آموزه‎های اسلامی (رعایت حدود الهی، انسانی و وجدانی در مسائل مربوط به امور جنسی) می‎باشد. 🍀برخی از نتایج (مراقبت‎های والدینی): ✅ فرد در دوره‌های رشد کودکی و نوجوانی، به‌گونه‌ای پرورده می‌شود و آموزش می‌بیند که با جنسیت خود می‌گردد و آن را می‌پذیرد. ✅ وجود خویش می‌باشد و به آن می‌کند؛ نقش مذکر یا مؤنث بودن از لحاظ اجتماعی را یاد می‌گیرد و احکام و آداب دینی در ارتباط با مسائل جنسیِ مربوط به خود و روابط با همجنس و جنس مخالف را فرا می‌گیرد. ✅ برای و تشکیل خانواده پیدا می‌کند؛ با مسائل مربوط به زندگی خانوادگی و روابط با همسر آشنا می‌گردد و در سایۀ آن به آرامش می‌رسد و به گونه‌ای توانمند می‌شود که عواطف و فعالیت‌های جنسی خویش را در جهت قرب الی الله و جلب به کار می‌گیرد. 📚سلسله نشست‎های و کتاب در آموزه‎های اسلامی، نوشته فرید https://eitaa.com/umefafgaraei
هدایت شده از مسیر عفافگرایی
🔰26مین نشست در سال 1400 💬 با عنوان "نقد و بررسی فصل پنجم کتاب «چالش میان تربیت حداقلی و حداکثری در امر جنسی» با عنوان «وظایف و اختیارات نظام اسلامی درباره پوشش زنان» نوشته حجت الاسلام دکتر سعید ضیائی فر" 👤با ارائه استاد فرید ؛ دانش‌آموخته سطح چهار حوزه و مدیر مسئول کانون فرهنگی تبلیغی مردمی امین ⏰ در تاریخ چهارشنبه 26 آبان ماه ساعت 15:15 🎧 به‎صورت وبینار (vroom.um.ac.ir/saeedy) و حضوری برگزار شد. 👤 استاد محمدی مقدم، در ابتدای جلسه، ضمن تشکر از نویسنده مقاله «وظایف و اختیارات نظام اسلامی درباره پوشش زنان»، هدف برگزاری جلسه نقد را، کمک به تدوین چگونگی با مسئله ، برای دو گروه و عنوان کردند. 🔶دکتر ضیایی فر در مقاله خود، با فرض قبول و پوشش بانوان، چهار دیدگاه را متذکر شده اند که دیدگاه چهارم متعلق به شخص ایشان است و استاد محمدی مقدم، ناظر به همین دیدگاه می‌باشد. 🌱🌷🌷🌷🌱 @umefafgaraei