سلام 🧐 ‌#نکته‌سنجی روایت پیوست فوق 👆🏻 از نکاتِ مطلب ش ۱۵۳: روایت فوق از روایاتی است که اغلب مردم -از دانشمند و غیر دانشمند- چون آن را جدی نمی‌گیرند، به عوارض به‌شدت منفی ازجمله دوری از یاد خدا دچار می‌شوند. دلیل اصلی که نگارنده را وادار به کنار گذاشتن تقلید و آغاز تحقیق مستقل در اصل وجود خدا، دین و مذهب خردمندانه نمود (که مراحل تحقیق را اینجا توضیح دادم) این بود که روزی به خودم گفتم: پس چرا علیرغم مطالعۀ جدی و خط به خط کتب فراوانِ اعتقادی، اخلاقی، روایی، تاریخی و غیره، با این حال گاهی در عمل به ابتدایی‌ترین دانسته‌هایم ناتوانم و هنوز اندر خم یک کوچه باقی مانده‌ام؟! سپس با عزم جزم تحقیق مذکور را آغاز کردم و خوشبختانه چون این تلاش را با کنار گذاشتن آموخته‌های قبلی از صفر شروع کردم، از آن پس همه‌چیز در ذهنم سر جای خودش قرار گرفت و مرتب شد؛ سپس سعی کردم فقط چیزی را به آموخته‌هایم اضافه کنم که عمل به آن ضرورت و اولویت داشته باشد و از انباشتن اطلاعاتی که بنا ندارم به آن عمل کنم خودداری نمایم که جز تیره کردن درون و مبتلا نمودن انسان به انواع رذایل اخلاقی از جمله ریاکاری نتیجه‌ای در پی ندارد. البته در کسب علم باید از افراط‌وتفریط پرهیز کرد یعنی از طرفی باید مراقب باشیم که با عدم کوتاهی در مطالعه و تعلیم، در جهل و نادانی باقی نمانیم که باز نتیجۀ آن نیز تیرگی درون و دوری از خداست و از طرف دیگر تصمیم جدی بگیریم که فقط چیزی را بیاموزیم که عمل به آن ضروری و در اولویت باشد (مانند همین روایات که به ترتیب موضوع در حال بارگذاری است) و هر جا در عمل به دانسته‌هایمان کم آوردیم از سلاح مؤثر دعا کمک بگیریم و خصوصاً مراقب بیماری شهرت‌طلبی با نمایش ریاکارانۀ دانسته‌ها باشیم که این معضل از آفات رایج علم است.

 ________________
 پ.ن: 

اگربعد از بارگذاری هر مطلب بتوانید مانند بالا یک نکته از آن را با مشورت عقل خود بنویسید، به خواست خدا این ۳ نتیجه را تجربه خواهید کرد؛ اگر حالش را ندارید حداقل همین الآن فکر کنید آیا نکتۀ فوق، مورد تأیید عقل شما نیز هست یا خیر؟ ‌#آموزش_مشورت_با_عقل (بیشتر) 🤔

به نام خداوندِ خورشید و ماه به نام محمّد، رسولِ إله (ص) 🔉 قسمت سی‌ و سوم: - داستان تخلف برخی از بزرگان صحابه از امر صریح پیامبر اسلام (ص) در پیوستن به سپاه اسامه با استناد به منابع معتبر از اهل سنت. - ماجرای حدیث کساء (دریافت جداگانۀ حدیث کساء) ‌📥 دریافت این صوت از نشانی دیگر 📥 دریافت تمام قسمت‌‌های بارگذاری شده ✔️ به خواست خدا قسمت بعدی در همین کانال ✔️ این مجموعه (ده‌ها ساعت) شامل جزئیات زندگی پیامبر اسلام (ص) و امام علی (ع) است و هر چه داستان جلوتر می‌رود جذاب‌تر می‌شود! ✔️ با اجرای بهترین صداپیشگان ایرانی و کارگردانی مرحوم منوچهر اسماعیلی و جلال مقامی ✔️ بخشی از تحسین رهبر انقلاب اسلامی از این برنامه:

اغلب (قسمت‌ها) مرا متأثر کرده و گریسته‌ام ...اگر این برنامه به زبانهای عربی، انگلیسی و ... اجرا شود، 

(متن کامل) ✔️مناسب همۀ سنین و اقشار خصوصاً محققین دین و فرق اسلامی. 📘 این اثر از ارجاعات کتاب اثبات خدا، دین و مذهب خردمندانه است. 📝 رفع نقایص (حتی‌المقدور) و صداگذاری جدید: نویسندۀ کتاب فوق. 🌾 نشر آزاد #از_سرزمین_نور #زندگی_پیامبر_اسلام (ص) ❓ارسال سؤال مرتبط و دیدن ده‌ها پرسش‌ دیگر 🔉

سلام 🧐 ‌#نکته‌سنجی روایت پیوست فوق 👆🏻 از نکاتِ مطلب ش ۱۵۵: 👤 از کجا بفهمیم چه علمی مفید و مورد سفارش و چه علمی مضر و از آن نهی شده است و چه علمی موجب آرامش و چه علمی موجب استرس و سرگردانی می‌شود؟ #پاسخ 🗣 کافی است هم‌اکنون به نتیجۀ هر علمی که خصوصاً در فضای مجازی آموخته‌ایم نگاهی کوتاه بیندازیم و ببینیم آیا عملاً برایمان مفید بوده یا مضر؟ موجب آرامشمان شده یا استرس؟ و ... ضمن اینکه باید قبل از یادگیری هر علم، ببینیم شرایط، استعداد و ظرفیت کسب آن را داریم یا خیر؟ توضیح بیشتر: فراموش نکنیم یادگیری علمی که بدون شرایط و خارج از ظرفیتمان باشد، مورد نهی صریح عقل و شرع است! همچنان که اگر دانش‌آموز سال اول دبستان بخواهد علم ریاضی را بدون طی مقدمات لازم از اول دبیرستان آغاز کند، کسب چنین علمی مورد نهی عقل است چون بدون طی مقدمات لازم بوده و موجب تشویش ذهن فرد می‌شود و درنهایت نیز صبر وی تمام شده و چه‌بسا از اصل علم ریاضی متنفر شود و به‌کلی ترک تحصیل نماید! شبیه همین اشتباه را خصوصاً برخی نوجوانان کم‌تجربه در فضای بی‌ در و پیکر مجازی (که مسئولین و اغلب خانواده‌ها بر آن نظارت کافی ندارند) مرتکب می‌شوند! به‌عنوان نمونه بدون داشتن شرایط لازم، به‌طور اتفاقی مشغول تماشای کلیپی از ملحدین می‌شوند که با چون‌وچراهای جاهلانه در اصل وجود آفریدگار جهان و کلام الهی (قرآن)، شبهات خلاف عقل و علم مطرح کرده‌اند و درنهایت چنان با حقایق و ذهن ایشان بازی می‌کنند که با نگرانی به امثال نگارنده مراجعه و جهت نجات از شبهات و کابوس‌های آزاردهنده راه‌حل می‌خواهند! نکتۀ قابل‌تأمل این‌که این افراد (درست همان‌طور که در روایت مذکور آمده) به نگارنده می‌گویند از وقتی نسبت به وجود خدا و دیگر حقایق سرنوشت‌ساز دچار شبهه شده‌اند بااینکه می‌دانند این شبهات خلاف عقل و بی‌اساس است اما کارشان به‌جایی رسیده که حتی در انجام کارهای روزمره و معمولی نیز دچار حواس‌پرتی شده‌اند به‌طوری‌که نزدیکان می‌گویند چرا مرتب سخنان و کارهای احمقانه از ایشان سر می‌زند؟! برخی قربانیان کسانی هستند که ساده‌انگارانه خیال می‌کنند چون در خانوادۀ مذهبی بزرگ شده‌اند (مانند این سید محترم که ملحد و خوشبختانه سپس هدایت شد)، پس دیگر می‌توانند به هر گروه یا کانال ملحدین سر بزنند و هر کلیپی را تماشا کنند و هیچ مشکلی هم برایشان پیش نیاید! اما آنچه درواقع شاهد آن هستیم این است که این افراد به دلیل نداشتن شرایط و اطلاعات کافی، به‌راحتی اجازه می‎دهند ویروس واگیردار وسواس فکری ناباوران، به ذهن ایشان منتقل شود و بااینکه می‌دانند این شبهات خلاف عقل و علم است اما علیرغم میل باطنی، ابتدا به مفاهیم آیات و روایات، سپس به اصل وجود خدا و در مرحلۀ بعد نسبت به هر چیز قابل درک با حواس ۵ گانه و درنهایت حتی به وجود خودشان نیز به شک‌ها بی‌اساس و وسواس فکری مبتلا می‌شوند و درنتیجه عذاب وجدان و کابوس‌‌های پی‌درپی را تجربه می‌کنند! خوشبختانه این افراد کافی است مدتی ازآنچه با بی‌احتیاطی، موجب شبهه و استرسشان شده فاصله بگیرند و هنگام هجوم وسوسه، به روش ساده و مجربی که «اینجا» توضیح داده شده عمل نمایند و سپس مطمئن باشند بعد از مدتی بی‌اعتنایی، به یاری خدا از این چالش خودساخته به‌سلامت عبور خواهند کرد و اگر مایل بودند می‌توانند سلسله مشاورۀ نگارنده با افرادِ مشابه را با عنوان «درمان شک به خدا برای وسواسی‌ها» مطالعه و از تجربۀ ایشان نیز عبرت بگیرند و به‌جای مسئولین و برخی والدین محترم (که در مدیریت فضای مجازی کوتاهی می‌کنند) خودشان تلاش کنند بدون داشتن شرایط، هرگز ذهنشان را درگیر هیچ شبهه‌ای نکنند و خیال نکنند که ایشان از بهشت آمده‌اند و ناباوران از جهنم و نتیجه بگیرند پس همیشه از خطر وسواس و کابوس در امان هستند! درحالی‌که بدون تردید اگر هرکسی بداند یک‌لحظه تجربۀ کابوس‌هایی که ناباوران به‌شدت در حال تجربه و مخفی کردن آن هستند، چه بلایی بر سر زندگی و آرامش فرد، در هر سنی می‌آورد، دیگر حاضر نبودند، چنین سهل‌انگاری خلاف نهی صریح عقل و شرع را انجام دهند. البته اگر این افراد محترم عجله نکنند و سعی کنند ابتدا شرایط و مقدمات حداقلی و سواد لازم را کسب کنند (📘) مطمئن باشند تا پایان عمر تمام شبهات ناباوران و ملحدین برای ایشان نیز تبدیل به زنگ تفریح خواهد شد، همچنان که به قول مرحوم دکتر، سید حسن حسینی، استاد دانشگاه و پژوهشگر: اگر یک مؤمن واقعی و باسواد باشی، خواندن کتاب‌های ماتریالیستی می‌تواند گوشه‌ای از تفریحات سالم تو باشد!

 ________________
 پ.ن: 

اگربعد از بارگذاری هر مطلب بتوانید مانند بالا یک نکته از آن را با مشورت عقل خود بنویسید، به خواست خدا این ۳ نتیجه را تجربه خواهید کرد؛ اگر حالش را ندارید حداقل همین الآن فکر کنید آیا نکتۀ فوق، مورد تأیید عقل شما نیز هست یا خیر؟ ‌#آموزش_مشورت_با_عقل (بیشتر) 🤔

سلام 🧐 ‌#نکته‌سنجی روایت پیوست فوق 👆🏻 از نکاتِ مطلب ۱۵۶: هر چیزی آفت مخصوص خودش را دارد که اگر به جانش بیفتد موجب فساد و نابودی‌اش می‌شود. مثلاً یکی از آفات گوشت، باکتری باسیلوس است که اگر روی گوشت بنشیند آن را فاسد و غیرقابل استفاده می‌کند. یکی از آفات علم نیز فراموشی است که عملاً باعث می‌شود علم از دسترس حافظه خارج و غیرقابل استفاده شود و اگر این فراموشی ادامه پیدا کند مانند این است که انسان چنین علمی ندارد. هر انسانی می‌تواند عمداً به هر آنچه علم دارد خودش را به تغافل و فراموشی بزند و این فراموشی اختیاری را تا پایان عمرش ادامه دهد که در این صورت علم و آگاهی خویش را با دست خودش فاسد کرده و خودش را عمداً مانند کسی فرض کرده که از چنین علم و آگاهی به طور کامل بی‌بهره است! بنابراین همانطور که انسان می‌تواند عمداً با قرار دادن باکتری باسیلوس روی گوشت آن را فاسد کند، می‌تواند عمداً نسبت به آنچه علم و آگاهی دارد نیز خودش را تا پایان عمر به تغافل و فراموشی بزند و موجب فساد و نابودی علم و آگاهی خویش شود. می‌توانید در این کلیپ گفتگوی شفاف نگارنده با یک خداناباور را مشاهده کنید تا ببینید چطور وی نیز عمداً شواهد وجود خدا را نادیده می‌گیرد درحالی که خودش هم می‌داند او نیز مانند سایر همفکران خداناباورش، به شواهد وجود طراح هوشمند (خدا) علم و آگاهی کافی دارد، اما خداناباوران که در ادبیات مذهبی به ایشان حق‌پوش (کافر یا ملحد) می‌گویند، به دلایلی که در کتاب خویش به آن پرداخته‌ام، اصرار دارند عمداً شواهد آفریدگار خطابخش خویش را نادیده بگیرند و موجب فساد چنین علم و آگاهی سرنوشت‌ساز و سعادت‌بخشی در خویش شوند! درحالی‌که توجه حداقلی به همین علم و آگاهی، برای اینکه هر خداناباور و ندانم‌گرایی را از گمراهی، سقوط، ناامیدی و کابوس به طور کامل نجات دهد و به زندگی سرشار از امید و نشاط برساند کافی است. ضمن اینکه هر انسان خردمندی می‌داند کسی که با آفت فراموشی، علم و آگاهی خویش را عمداً نادیده بگیرد -خصوصاً اگر آن علم، سرنوشت‌ساز باشد- چنین کسی در واقع، اولین دشمنِ آرامش و سعادت خویش است!

 ________________
 پ.ن: 

اگربعد از بارگذاری هر مطلب بتوانید مانند بالا یک نکته از آن را با مشورت عقل خود بنویسید، به خواست خدا این ۳ نتیجه را تجربه خواهید کرد؛ اگر حالش را ندارید حداقل همین الآن فکر کنید آیا نکتۀ فوق، مورد تأیید عقل شما نیز هست یا خیر؟ ‌#آموزش_مشورت_با_عقل (بیشتر) 🤔

سلام 🧐 ‌#نکته‌سنجی روایت پیوست فوق 👆🏻 از نکاتِ مطلب ۱۵۷: هر چیزی ممکن است به جای یک آفت، چند آفت داشته باشد که هرکدام برای فساد و نابودی‌اش کافی است. مثلاً یکی از آفات گوشت که در نوبت قبل اشاره کردم باکتری باسیلوس و دیگری باکتری آنتراسیس است که هرکدام برای فاسد کردن گوشت کافی است. یکی از آفات علم نیز که در نوبت قبل اشاره شد، فراموشی و دیگری حسادت است که ابتلا به هرکدام برای فاسد کردن علم کافی است. اگر دانشمند و عالمی، به هر کسی خصوصاً دانشمند و عالم رقیب خود، حسادت کند، عملاً پا بر علم خویش که حسد را زشت می‌شمارد گذاشته است و اگر حسد خود را بروز دهد و علنی کند، آشکارا علم خویش را تباه نموده و از دستۀ دانشمندان به دستۀ جاهلان و از دستۀ خواص اهل حق به دستۀ عوام اهل باطل سقوط کرده است ولو جایگاه اجتماعی و مدرک تحصیلی بالا داشته باشد و افراد ناآگاه تصور کنند که وی صداقت دارد و دانشمند و عالم واقعی است!

 ________________
 پ.ن: 

اگربعد از بارگذاری هر مطلب بتوانید مانند بالا یک نکته از آن را با مشورت عقل خود بنویسید، به خواست خدا این ۳ نتیجه را تجربه خواهید کرد؛ اگر حالش را ندارید حداقل همین الآن فکر کنید آیا نکتۀ فوق، مورد تأیید عقل شما نیز هست یا خیر؟ ‌#آموزش_مشورت_با_عقل (بیشتر) 🤔

🌼 سلام 👤 به بهانۀ اصلاح و صداگذاری برنامۀ #از_سرزمین_نور، توسط نگارنده، نکاتی را (نمونه) جهت تشویق به شنیدن کامل آن (۸۰ ساعت زندگی پیامبر «ص» و امام علی «ع» با اجرای بهترین‌ صداپیشگان) مطرح نمودم. هم‌اکنون مشغول آماده سازی قسمت ۳۳ این مجموعه هستم. اگر یادتان باشد عرض کردم از اینکه صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران، شهامت به خرج داده و موفق شده روزهای قبل و بعد از رحلت پیامبر اسلام (ص) و ماجرای سقیفه را به کمک بهترین صداپیشگان کشور صریح به تصویر بکشد حقیقتاً دچار شگفتی شدم. (نمونه صوت پیوست) به همین دلیل از مخاطبان محترم و محقق خصوصاً اهل سنت مجدد دعوت می‌کنم این فرصت سرنوشت‌ساز را به یاری خدا از دست ندهند و خصوصاً از قسمت ۳۲ به بعد از سرزمین نور را با دقت بیشتری پیگیری کنند و برای اینکه مانند نگارنده مطمئن شوند، مطالب این نمایش رادیویی کاملاً مستند به معتبرترین کتب اهل سنت است به منابع مذکور رجوع کنند و خودشان را بدون هیچ تعصبی تابع حقیقت و رضای آفریدگار خویش نمایند، هر چه باشد زیرا اطمینان و راحتی واقعیِ دنیا و آخرت در نیت تبعیت کامل از خداوند فرزانه حاصل می‌شود، نه در نیت تبعیت ناقص! پ.ن: قسمت ۳۳، که در حال آماده‌سازی آن هستم آخرین قسمت زندگی بابرکت پیامبر اعظم (ص) و قسمت‌های بعدی آغاز داستان زندگی سراسر پند امام علی (ع) است و هر چه داستان جلوتر می‌رود جذاب‌تر، عجیب‌تر و عبرت‌انگیزتر می‌شود! سپاس 💐 ‌

سلام 🧐 ‌#نکته‌سنجی روایت پیوست فوق 👆🏻 از نکاتِ مطلب ۱۵۸: یکی از اشتباهات پرخسارت، ناشیانه و متأسفانه رایج این است که دانش‌آموز یا دانشجو در انتخاب رشتۀ تحصیلی، به جای اینکه اولویت را شوق و استعداد خدادادی‌اش قرار دهد تا بتواند دوران تحصیل را با انگیزه و به آسانی بگذراند (و صاحب نظر در آن علم شود و برای مدارج بالاتر نیز خیز بردارد) اما در عوض اولویت را حرف مردم، ریاکاری نزد فامیل و دوستان، روکم‌کنی دیگران و امثال آن قرار می‌دهد و عمری با سختی مشغول تحصیل علمی می‌شود که علاقۀ ذاتی به آن ندارد! کافی است این افراد قبل از انتخاب رشتۀ تحصیلی، فقط چند دقیقه با عقل‌شان مشورت کنند (روش) تا از ضایع کردن عمر در رشته‌ای که منطبق با استعداد و شوق ایشان نیست در امان بمانند! اشکال فوق به کسانی که بر اساس حرف این و آن و بدون در نظر گرفتن شوق و استعداد حقیقی خویش، در منزل یا آموزشگاه‌ مشغول تحصیل علوم گوناگون از گرافیک، فیلم‌سازی تا آشپزی می‌شوند نیز وارد است! البته جهت‌گیری انسان عاقل، قبل از هر انتخاب، چیزی جز پیروی از عقل که همان پیروی از آفریدگار جهان است (روایت ش ۳۳ و ۳۴) نیست، به همین جهت این افراد چون خردمند هستند، هرگز دچار اشتباه مذکور نمی‌شوند و قبل از آغاز هر کار، ابتدا توان و شوق خویش را در نظر می‌گیرند، بنابراین هر کاری که انجام می‌دهند با شوق و انگیزۀ کافی است و در هر رشته که وارد می‌شوند به جای سرخوردگی و پشیمانی، پیشرفت می‌کنند و در آن رشته دارای ابتکار و صاحب نظر می‌شوند. رسیدن به نتیجه فوق نیازمند محاسبۀ آن در اعمال روزانه است به این صورت که یک بار در شبانه روز بررسی کنیم آیا قبل از آغاز هر کار به شیوۀ فوق عمل کردیم یا خیر؟ روش محاسبه اعمال (ارزیابی عملکرد روزانه) در کمتر از یک دقیقه

 ________________
 پ.ن: 

اگربعد از بارگذاری هر مطلب بتوانید مانند بالا یک نکته از آن را با مشورت عقل خود بنویسید، به خواست خدا این ۳ نتیجه را تجربه خواهید کرد؛ اگر حالش را ندارید حداقل همین الآن فکر کنید آیا نکتۀ فوق، مورد تأیید عقل شما نیز هست یا خیر؟ ‌#آموزش_مشورت_با_عقل (روش) 🤔

سلام وقت به خیر به دلیل کمبود وقت، ناچارم نظراتم را مستقیماً در کانال تایپ و ویرایش متن را بعد از بارگذاری انجام دهم. بنابراین از همۀ مخاطبان محترم بابت اشکالات تایپی عذرخواهی می‌کنم؛ البته چند دقیقه بعد از بارگذاری، اشکالات تایپی حتی‌المقدور اصلاح می‌‌شوند. سپاس 💐 ‌

سلام 🧐 ‌#نکته‌سنجی روایت پیوست فوق 👆🏻 از نکاتِ مطلب ۱۵۹: برای عمل آسان به این روایت کافی است ابتدا ببینیم وقتی کودک بودیم چگونه در کوچه و خیابان، به دنبال مادر یا پدرمان راه می‌رفتیم، تا گم نشویم! یادم می‌آید وقتی حدوداً ۵ سال داشتم پدرم مرا با خودش به مسافرت برد؛ من نیز خصوصاً چون نازپرورده بودم با حساسیت تمام چهارچشمی حواسم را جمع کرده‌ بودم که هر جا پدرم رفت پابه‌پا دنبالش کنم تا مبادا گم شوم! این حساسیت باعث شده بود همین‌که پدرم تند راه می‌رفت، من نیز چون نمی‌خواستم از او عقب بیفتم، تند راه می‌رفتم و همین‌که آهسته راه می‌رفت، من نیز چون نمی‌خواستم از او جلو بیفتم، آهسته راه می‌رفتم و همین‌که می‌ایستاد و متوقف می‌شد، من نیز درجا می‌ایستادم و متوقف می‌شدم تا نه از او جلو بیفتم و نه عقب. حال طبق روایت مذکور، کافی است به‌جای پدر، علم و دانستۀ خود را قرار دهیم و سعی کنیم در زندگی روزمره نه از آن دانسته جلو بزنیم و نه عقب بیفتیم و هر جا آن دانسته اشاره کرد فوراً متوقف شویم. به‌عنوان نمونه یکی از دانسته‌های مغازه‌داران این است که نباید به مشتری دروغ بگویند تا با گرفتن پولی که حقشان نیست درآمدشان را کثیف کنند و همچنین نباید با تخفیف نابجا دچار تعارف شده و به خودشان خسارت بزنند و در نهایت هر جا نیز قیمت کالا را نمی‌دانند برای پرهیز از پول شبهه‌ناک، متوقف‌شده تا بعد از پرس‌وجو، قیمت واقعی کالا را به مشتری اطلاع دهند. تمام نتایج فوق زمانی محقق می‌شود که فروشنده به‌طور مدام وقتی داخل مغازه است، این دانسته که نباید دروغ بگوید را درست همان‌طور که در کودکی پشت سر پدرش راه می‌رفت، مقابل خود قرار داده و دنبالش حرکت کند تا در هر شرایط دقیقاً بداند کار صحیح چیست و همان را انجام دهد. به همین جهت برخی مغازه‌دارانِ با انصاف، بر روی دیوار مغازۀ خود، تابلویی که به ایشان آثار دروغ را یادآوری کند (ازجمله، الكذب ينقص الرّزق‏، دروغ روزی را کاهش می‌دهد) نصب می‌کنند تا در شرایط گوناگون آن تابلو مقابل ایشان باشد و با هر بار نگاه به آن، کار صحیح و خردمندانه را به خود یادآوری نموده و پیگیری کنند. مثلاً وقتی مشتری ثروتمندی وارد مغازه می‌شود و قیمت کالایی را می‌پرسد بااینکه فروشنده می‌داند می‌تواند با چرب‌زبانی آن کالا را با قیمت بیشتری به وی بفروشد اما (فوراً به آن تابلو نگاه کرده و) بدون اینکه دچار زیاده‌روی شود تابع دانستۀ خود که «نباید دروغ بگوید» می‌شود و قیمت واقعی را به مشتری می‌گوید. یا مشتری چرب‌زبانی که در گرفتن تخفیفِ زیادی مهارت دارد وارد مغازه می‌شود و با اشاره به همان کالا قیمتش را می‌پرسد. فروشنده اینجا نیز باز (فوراً به آن تابلو نگاه کرده و) تابع دانستۀ خود که «نباید دروغ بگوید» می‌شود بنابراین بدون کوتاهی و تعارف و بدون اینکه اسیر چرب‌زبانی مشتری شود، صادقانه و با شهامت، قیمت واقعی را به وی می‌گوید و فقط به مقداری که عاقلانه (و موجب رضای خدا) ببیند، حاضر به تخفیف می‌شود. سپس مشتری دیگری وارد مغازه شده و با اشاره، قیمت کالایی را می‌پرسد که فروشنده قیمتش را نمی‌داند بنابراین باز تابع دانستۀ خود که «نباید دروغ بگوید» شده و به‌جای دادن قیمت غیرواقعی، متوقف‌شده و صادقانه و صریح به مشتری می‌گوید: «قیمتش را نمی‌دانم» و با احترام اجازه می‌گیرد و قیمتش را از همکارانش می‌پرسد و به مشتری اطلاع می‌دهد. همانطور که ملاحظه کردید در حالات مختلف فوق، پیروی مداوم از این علم و دانسته که نباید دروغ گفت، به مغازه‌دار کمک کرد، بدون افراط و تفریط، کار خردمندانه را شناسایی و پیگیری کند. روشن است، عمل به دانسته‌ها خصوصاً در بحبوحۀ کارهای روزانه که انسان به‌راحتی دچار حواس‌پرتی و غفلت می‌شود شانسی محقق نمی‌شود و نیاز به ارزیابی روزانه دارد. بنابراین فروشندۀ فوق لازم است، حداقل یک‌بار در ۲۴ ساعت، طبق روش بسیار ساده که «اینجا» آمده، مقابل عبارت راست‌گویی، در صورت موفقیت علامت + و در صورت عدم موفقیت علامت منفی بزند ... تجربه ثابت کرده که محاسبۀ روزانه به شیوۀ سادۀ فوق، بعد از مدتی باعث می‌شود انسان در عمل به دانسته‌هایش به شکل محسوسی موفق شود و روز به روز نقاط ضعفش را شناسایی و ترمیم و نقاط قوتش را زیاد کند. چه بسیار افراد خوبی که با کوتاهی در محاسبۀ عملکرد روزانه، به‌تدریج دچار غفلت و سقوط شدند و افرادی با گذشتۀ تاریک، با انجام محاسبۀ عملکرد روزانه به‌تدریج عیوب خود را اصلاح و به انسانی خردمند و کامل تبدیل شدند. روش محاسبه اعمال در کمتر از یک دقیقه

 ________________
 پ.ن: 

اگربعد از بارگذاری هر مطلب بتوانید مانند بالا یک نکته از آن را با مشورت عقل خود بنویسید، به خواست خدا این ۳ نتیجه را تجربه خواهید کرد؛ اگر حالش را ندارید حداقل همین الآن فکر کنید آیا نکتۀ فوق، مورد تأیید عقل شما نیز هست یا خیر؟ ‌#آموزش_مشورت_با_عقل (روش) 🤔