8.06M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#چهارسوق
❌ مدارس چه مهارتهایی را به دانش آموزان انتقال نمیدهند؟
⭕️کاستیهای نظام آموزشی
🔹محمد آزین
#نقد_آپ
#تحول_بنیادین
🌛با فانوس همراه شوید🌜
👇👇👇
📲 eitaa.com/fanoosemellatha
📲 t.me/fanoosemellatha
#بشنوید
🎙استاد علی صفایی حائری
💎روش تربیتی اسلام
شکل ها و شاغول ها
👇👇
┈••✾•🍀🌹☘•✾•┈
فانوس، رهیافتیدر زیستِمعلمانه
💡 eitaa.com/fanoosemellatha
💡 t.me/fanoosemellatha
♨لغزش زبان.
نویسنده:فانوس
⁉ چرا در هنگام تدریس و سخنرانی کلمات را اشتباه و گاه خنده دار بیان می کنیم؟
🔰اگر هنگام تدریس لغزش زبان دارید علتش یکی از موارد زیر است:
1. هم آوایی حروف مثل (ژ _ش) و (س_ز).
2. هم وزنی کلمات مثل سفر و قطر.
3. فکر کردن بر مساله دیگر در هنگام سخنرانی.
4. منظم نبودن ذهن.
5. خستگی.
6. فکر نکردن قبل از گفتن.
#معلم
#موانع_تدریس
┈••✾•🍀🌹☘•✾•┈
فانوس، رهیافتیدر زیستِمعلمانه
💡 eitaa.com/fanoosemellatha
💡 t.me/fanoosemellatha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#تربیت_مطهر
♨بگذار بپرسد...
منبع: کانال رسمی بنیاد شهید مطهری
eitaa.ir/motahari_ir
┈••✾•🍀🌹☘•✾•┈
فانوس، رهیافتیدر زیستِمعلمانه
💡 eitaa.com/fanoosemellatha
💡 t.me/fanoosemellatha
✅شب تیره و ره دراز و من حیران
فانوس گرفته او به راه من
💎می گویند ملت ها یک فانوس دارند
و این فانوس #معلم است.
┈••✾•🍀🌹☘•✾•┈
فانوس، رهیافتیدر زیستِمعلمانه
💡 eitaa.com/fanoosemellatha
💡 t.me/fanoosemellatha
♨چهارگونه انسان...
نویسنده:فانوس
🔰انسان ها چند دسته اند:
✅عده ای هیچ صدایی از اطراف و اطرافیانشان نمی شنوند و هیچ فریادی دل آن ها را به درد نمی آورد؛ اینها یا خود ظالمند یا مسئولیت ناپذیران بی فائده اند.
✅دسته ای دیگر فقط صدای کتاب ها و کتاب خانه ها را می شنوند، آنان روشنفکرانی هستند که خود را « ذهن» پندارند در حالی که ما فقط ذهن نیستیم که در یک گوشه ای بنشینیم، انبان حافظه را پر کنیم و در کتاب ها دنبال ایده آل ها باشیم.
✅عده ای دیگر، هم موسیقی خوش کتاب خانه ها را ورق می زنند و هم فریاد انسان های رنج کشیده را. اینان هم صدای کتاب را می شنوند و هم فریاد انسان را.
اما این گروه باز هم بر دو گونه اند : منتقد و مصلح.
منتقد می بیند، می کاود و تحلیل می کند و مصلح منتقدی است که اقدام می کند و میدان دار ماجراهای تاریخ است.
#گونه_های_انسانی
#معلم_مصلح
┈••✾•🍀🌹☘•✾•┈
فانوس، رهیافتیدر زیستِمعلمانه
💡 eitaa.com/fanoosemellatha
💡 t.me/fanoosemellatha
#تربیت_مطهر
♨سقراط...
🔸استاد مرتضی مطهری🔸
🔰سقراط، حکیم یونانی معروف که استاد افلاطون بوده و در حدود قرن پنجم قبل از میلاد میزیسته، طریقهای که در تعلیم حکمت انتخاب کرده بود رجوع دادن مردم به فطریات خودشان بود.سقراط هیچ گاه مطلبی را از اول تا آخر برای کسی تقریر(بیان) نمیکرد، بلکه از طرف راجع به مطلبی که مورد تردید یا انکار او بود از یک نقطه ساده شروع به پرسش مینمود و اقرار میگرفت، بعد به تدریج همین پرسش و استفهام را ادامه میداد تا یک وقت طرف متوجه میشد خود به خود به مدعای سقراط اقرار کرده و خلاف آنچه را خودش مدعی بوده تصدیق نموده است. این، طریقه خاصی بود که سقراط در مقام تعلیم و تربیت انتخاب نموده بود. امروز هم در فن آموزش و پرورش، این روش یعنی روش سؤال و استفهام را روش سقراطی مینامند.
🔰در تاریخ نقل شده است که مادر سقراط قابله بود و سقراط میگفت : من مانند مادرم فن مامایی دارم؛ یعنی همان طور که طفل ثمره وجود مادر است و کار قابله فقط اعانت کردن مادر است، در زایش علوم و معارف نیز که مولود عقل فطری بشر است کاری که من میکنم کمک "کردن فطرت بشر است در ثمره و نتیجه دادن.
طرز تعلیم و تربیت سقراط بیش از آن مقدار که به یک فیلسوف شبیه است به طریقه پیغمبران الهی شباهت داشت، زیرا سقراط بیشتر متوجه جهلها و انحرافهای از فطرت که برای افراد انسان حاصل میشود بود و مردم را به نادانی خودشان متوجه میساخت، و نیز سقراط بیش از هر دانشمند دیگری به معرفت و شناسایی نفس اهمیت میداد و جمله معروف «خودت را بشناس» از این حکیم بزرگ در صفحات تاریخ به یادگار مانده و لهذا بعضی از اهل تاریخ گفتهاند که او جنبه پیغمبری داشت.
#معلم
#روشهای_تدریس
┈••✾•🍀🌹☘•✾•┈
فانوس، رهیافتیدر زیستِمعلمانه
💡 eitaa.com/fanoosemellatha
💡 t.me/fanoosemellatha