eitaa logo
🎙فصل حضور استادان و مدیران
575 دنبال‌کننده
627 عکس
163 ویدیو
18 فایل
پل های ارتباطی @sekhavatian_seyedamir @Hadi_Mosadegh
مشاهده در ایتا
دانلود
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰 وضعیت سواد در دوره پهلوی و مقایسه آن با دوران پس از انقلاب ✍ سرکار خانم رحمانی، دانشجوی دانشگاه قم 🇮🇷 درس انقلاب اسلامی، استاد: سرکار خانم دکتر الهه خانی، هیات علمی گروه معارف، دانشگاه قم ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur
اجرای قانون برنامه هفتم توسعه؛ اولویت دولت چهاردهم 📎دکتر سید مهدی قریشی ، مدرس دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران ایسنا/قم معاون سابق توسعه و مدیریت منابع استانداری قم گفت: یکی از مهترین اولویت‌های اصلی دولت چهاردهم اجرای درست قانون برنامه هفتم توسعه است، چرا که اولا برنامه محور بودن یکی از ضرورت‌های اساسی برای هر دولتی است، ثانیا برنامه‌های سالانه مبتنی بر آن تنظیم می‌شود و مستقیماً زندگی مردم را تحت تاثیر قرار خواهد داد. سید مهدی قریشی در گفت‌وگو با ایسنا بیان کرد: بر اساس برآوردهای انجام شده تنها ۳۰ درصد این برنامه‌ها محقق شده است اما این بار یک برنامه توسعه‌ای تقریبا به طور کامل در یک دوره دولت و یک دوره مجلس اجرا خواهد شد و برنامه ریزی سالانه توسط دولت برای اجرای قانون برنامه به درستی انجام و پاسخگوی کامل خواهد بود ضمن آن که مجلس نیز طی دوره خودش می‌تواند نظارت دقیقی بر اجرای برنامه داشته باشد. این کنشگر سیاسی، اجتماعی با اشاره به دیگر اولویت‌های دولت چهاردهم بیان کرد: اولویت‌های دولت چهاردهم قاعدتا در حوزه‌های مختلف مثل سیاست خارجی، اقتصاد، فرهنگ، عمران و آبادانی متفاوت است. اما به دلیل اینکه دولت سیزدهم با شهادت آیت الله دکتر رئیسی نیمه تمام ماند و عمده فعالیت‌ها و برنامه‌های آن دولت همچون نهضت ملی مسکن، ارتباطات با کشورهای دوست، اصلاحات اداری و اقتصادی هنوز به ثمر ننشسته است لذا به نظر می‌رسد تداوم برنامه‌ها و وعده‌های داده شده می‌تواند به عنوان یکی از اولویت‌های دولت جدید شمرده شود. قریشی اظهار کرد: نگاه مردم به دولت صرفا به عنوان قوه مجریه نیست بلکه مردم حاکمیت را می‌بینند و برنامه‌ها و وعده‌های داده شده را از حاکمیت مطالبه می‌کنند و قطعا اگر دولت سیزدهم طبق روال به پایان می‌رسید بسیاری از این برنامه‌ها نتیجه می‌داد. وی افزود: تاکید بر ظرفیت‌های داخلی و مردمی سازی امور که امسال نیز توسط رهبر معظم انقلاب بحث مشارکت مردم در جهش تولید مطرح شد، یکی از اولویت‌های دولت چهاردهم است. در جمهوری اسلامی هر جا اتکا به ظرفیت مردمی بوده از دفاع مقدس گرفته تا کرونا نتایج به دست آمده چشمگیر و مطلوب بوده است به همین دلیل در سخنان نامزدهای چهاردمین دوره انتخابات ریاست جمهوری نیز نقش مردم پررنگ نشان داده شده و آن را تکرار می‌کنند که امیدواریم پس از انتخاب شدن نیز به آن پایبند باشند اصلاحات اقتصادی، اصلی ترین راهبردهای دولت جدید معاون سابق استانداری قم عنوان کرد: اصلاحات اقتصادی به عنوان یکی از اصلی ترین اولویت‌های دولت چهاردهم باید مورد توجه قرار گیرد. به هر صورت مساله اقتصاد به نوعی پاشنه آشیل جمهوری اسلامی تبدیل شده و به همین خاطر طی حدود ۲ دهه اخیر رهبر معظم انقلاب نیز هر ساله موضوع اقتصاد را برای نامگذاری سال مورد استفاده قرار می‌دهند. قریشی به برنامه‌هایی از جمله توجه به بهره‌گیری از ظرفیت سرمایه انسانی اشاره کرد و گفت: اگر چه مباحثی مثل تحریم آثار غیرقابل انکاری بر اقتصاد ایران دارد ولی سایر موضوعات از جمله پایین بودن بهره وری در منابع نیروی انسانی، مشکلات و ضعف مدیریتی، سیاست های غلط مثل نگاه صرف به غرب و آمریکا، رقابت‌های جناحی، فساد اداری باعث مشکلات اقتصادی برای کشور شده‌اند. وی در پایان گفت: برخی برنامه‌ها و سیاست‌های دولت سیزدهم و همراهی مجلس وقت با تصویب قوانین مورد نیاز در جهت اصلاح سیستم اقتصادی کشور راهگشا بود که امیدواریم با قوت بیشتری در دولت چهاردهم پیگیری شود. ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur
🔰پیشنهاد به نامزدهای محترم ریاست جمهوری: راهکارهایی برای حل مشکل بنزین 🖋 دکتر مهدی صدیقی (عضو هیات علمی گروه مهندسی شیمی دانشگاه قم) ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur
✍️ مطالبه ای از نامزدهای محترم ریاست جمهوری 🔹️حل مشکل مصرف بنزین در ایران نیازمند عزم ملی و همکاری همه دستگاه‌ها به همراه مشارکت فعال مردم و بخش خصوصی است. با اتخاذ راهکارهای مناسب و تلاش همگانی، می‌توان به طور قابل‌توجهی مصرف بنزین را در کشور کاهش داد و از مزایای اقتصادی و زیست‌محیطی آن بهره‌مند شد. 🔸️ برای حل مسئله ناترازی بنزین باید به سراغ راه‌حل‌های جامع و کارشناسی رفت و چندبعدی به مسئله نگریست. طی سالیان اخیر بیش از 40 درصد به میزان مصرف سوخت بنزین افزوده شده و هم اکنون 85 درصد از سبد سوخت بخش حمل و نقل سبک کشور را به خود اختصاص داده است. 📝 قبل از هر گونه اصلاح نظام یارانه ها که شامل قیمت گذاری واقعی بنزین و سیستم سهمیه بندی می باشد بایستی راهکارهای کلیدی زیر صورت پذیرد: ▫️ توسعه منابع انرژی جایگزین؛ شامل: سرمایه‌گذاری در انرژی‌های تجدیدپذیر مانند برق خورشیدی و بادی، و استفاده از سوخت‌های جایگزین مانند CNG و LPG با توجه به ظرفیت منابع آنها در کشور. ▫️بهبود ناوگان حمل و نقل؛ شامل: جایگزینی خودروهای فرسوده با مدل‌های جدید و کم‌مصرف، توسعه حمل و نقل عمومی، سرمایه‌گذاری در زیرساخت‌های حمل و نقل برقی، توسعه شبکه مترو و اتوبوس‌رانی در شهرها، توسعه در فناوری، تولید و استفاده از خودروهای برقی و هیبریدی، تشویق به استفاده از دوچرخه و پیاده‌روی و ایجاد خطوط ویژه برای آنها در جوامع شهری. ▫️افزایش راندمان تولید و مصرف سوخت؛ شامل: ارتقای فناوری پالایشگاه‌ها، اصلاح الگوی مصرف انرژی در بخش‌های مختلف، و آموزش مصرف بهینه به مردم. ▫️استفاده از فناوری‌های نوین؛ شامل: نصب سیستم‌های مدیریت مصرف سوخت در خودروها، و توسعه سیستم‌های حمل و نقل هوشمند. ▫️فرهنگ‌سازی و آموزش؛ شامل: افزایش آگاهی عمومی در مورد مضرات مصرف بالای بنزین و تشویق به استفاده از روش‌های حمل و نقل پایدار، آموزش رانندگی صحیح، استفاده از دورکاری و آموزش‌های مجازی برای کاهش ترددهای غیرضروری ✳️ انتظار می رود که نامزدهای محترم ریاست جمهوری برنامه مدون و عملیاتی خود را برای انجام این راهکارها ارائه دهند و سیاست های اجرایی خود در مورد این چالشی که منجر به دغدغه مردم عزیز ایران می شود را قبل از هر گونه برنامه ریزی برای اقدامات دیگر تشریح نمایند. 🖋 دکتر مهدی صدیقی (عضو هیات علمی گروه مهندسی شیمی دانشگاه قم) ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 ببینید | هدف درس و تربیت 🔻 جزء معدود افرادی بود که در آن زمان دکترای فیزیک پلاسما داشت و از موسسه ‌ای در آمریکا دعوت به کار شده بود. اما چون دید در دفاع مقدس، ایران نیاز به چریک دارد بهترین شرایط زندگی در آمریکا را رها کرد و به مصر و لبنان رفت و آموزش های چریکی دید و به ایران آمد تا خدمت کند. ☑️ چون او بنده ی مدرک نبود بلکه بنده خدا بود، درس راهم برای خدا خوانده بود حالا که خدا کار دیگری از او میخواست مدرک را کنار گذاشت و رفت سراغ وظیفه‌اش... 🎙 📆 ۳۱ خرداد، سالروز شهادت شهید چمران محسن عباسی ولدی فقه: حوزۀ علمیۀ قم و جامعه الزهراء سلام الله علیها.مبانی تربیت و رشد اسلامی، حوزۀ علمیۀ قم اخلاق: جامعه الزهراء سلام الله علیه @abbasivaladi ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur
🔻با وجود اینکه حتی چهلم هم نشده است؛ به جای پرداخت ویژه بر روی «خدمات» و «ویژگی‌های» ، انتشار محتوا پیرامون شهدای خدمت را تقریبا متوقف کرده است! 🔻نفوذ است یا بی‌تدبیری نمی‌دانم ولی به هر حال این ظلم به آن شهید عزیز ، مردم و نظام اسلامی است. 🔸پ.ن: در حالی که شایسته بود حداقل از تصویر شهید رئیسی را صحنه برنامه های انتخاباتی استفاده می شد. ✍️حمیدرضا ابراهیمی دانشگاه فرهنگیان قم ✅ گامی نو: اورژانس تحلیل های فرهنگی، سیاسی👇 @Gaami_no ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
⭕️ مثل چمران بمیرید... 🌀 امروز سالگرد شهادت شهید مصطفی چمران است . جمله فوق از امام خمینی بسیار کوتاه اما نغز و پر نکته می باشد. شاید کمتر کسی بداند که این نخبه بی بدیل تا در دهه 40 سابقه گرایش به جبهه ملی و عضویت در نهضت آزادی را دارد که نگرش لیبرالی در آن موج می زند و حتی تا یکی دو ماه قبل از انقلاب از ایده « شاه بماند اما سلطنت کند نه حکومت»، دم می زند اما مصطفی از این اندیشه لیبرالی گذر کرد . 🌀او در ناسا به استخدام درآمد و می توانست با تکیه بر نبوغ فوق العاده اش مراتب رشد و ترقی را به راحتی طی نماید و در زمره عالی رتبگان تکنوکرات درآید اما مصطفی از این عرصه نیز گذر کرد و به لبنان رفت تا در برابر دشمن صهیونیستی بایستد . 🌀او پس از انقلاب، وزیر دفاع شد و می توانست در مقام مدیریت و وزرات به صندلی خود در تهران بچسبد و مانند برخی محافظه کاران مذهبی و انقلابی، عافیت پیشه نماید اما مصطفی از این هم گذر کرد و با گذر از همه تعلقات به کردستان و خوزستان و اهواز و نهایتا دهلاویه رفت و شهادت را برگزید . 🌀او فرمانده ای شجاع بود، اما طریق عرفان را پیشه نمود و به جای عرفان عزلت نشین و زهد مآبانه ، سلوک را با حماسه آمیخت و آسمانی شد. حال جمله امام را مجددا مرور نمایید مثل چمران بمیرید. ✍️ دکتر محمد جعفري دانشيار و مدیر گروه کلام موسسه امام خميني ره 🆔@mjafari_ir
🔸معیارهای انتخاب مدیران در سخن امیرمؤمنان ✍ دکتر احمدحسین شریفی رئیس دانشگاه قم 🔹امیرمؤمنان علیه السلام در ضمن سفارش‌های خود به مالک اشتر درباره انتخاب والیان و مسؤولان، ده شاخص را بر می‌شمارد: «كسی را انتخاب کن كه ۱. خيرخواهی وی را برای خدا و رسول او و امام خود بيشتر دانی ۲. و دامن او را پاكتر ۳. و بردباری‌اش برتر، كه دير به خشم آيد؛ و زود به پذيرفتن پوزش گرايد؛ ۴. و بر ناتوانان رحمت آرد؛ ۵. و با قوی‌دستان برآيد؛ ۶. و آن كس كه درشتی او را بر نيانگيزاند؛ ۷. و ناتوانی وی را بر جای ننشاند؛ ۸. و از آنان كه گوهری نيك دارند؛ ۹. و از خاندانی پارسايند؛ ۱۰. و از سابقتی نيكو برخوردار.» (نهج البلاغه، نامه 53) @Ahmadhoseinsharifi 🌹 ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur
برجام از نگاه رهبری.pdf
967.3K
🔹این روزها که مجددا بحثی در خصوص برجام و دیدگاه رهبری در خصوص آن مطرح شده است. مطالعه این فایل جامعه و 16 صفحه ای و کاملا مستند به صحبتها و سیاست ها و اقدامات، پیشنهاد می شود. 🖌دکتر هادی مصدق هیئت علمی دانشگاه قم ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur
متاسفانه همیشه قبل از انتخابات، برخی نامزدها چنان تصویری از کشور می دهند که گویا هیچ چیزی سر جایش نیست و کشور از هر جهت، دچار بحران است!!!این نوع مواجهه مضاف بر سیاه نمایی و تزریق ناامیدی به مردم و ناواقع گویی، به هیچ وجه اخلاقی نبوده و مخالف نص صریح قرآن است: وَإِذا قُلتُم، فَاعدِلوا ( انعام 152) خود این رفتار و رویکرد می تواند به عنوان یک ملاک در انتخاب نامزد مطلوب ما مورد توجه قرار گیرد. دکتر محمد جعفري دانشيار و مدیر گروه کلام موسسه امام خميني ره 🔻 ما را در ویراستی دنبال کنید 👇 https://virasty.com/MJafari_ir ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
تبدیل عکس به فیلم با هوش مصنوعی runway https://runwayml.com ♦️ آینده خوب رو تصمیمات الآنمون میسازه .┈┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈• ◀️ کانال تولید محتوای برگزیده دکتر فانیدپور: 👇 🆔 @Bargozidehhaa ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur
https://virasty.com/Ahmad_olyaei/1718915271130135410 احمد اولیایی عضو هیات علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی @ahmad_olyaei ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 میدونستید پدر علم روباتیک چه کسی است؟ اسماعیل جزری دانشمند مسلمان مخترع ساعت شنی، ساعت شمعی، ساعت فیلی، جعبه موسیقی و.. ✍سرکار خانم سعدونی، دانشجوی دانشگاه قم 🇮🇷 درس انقلاب اسلامی، استاد: سرکار خانم دکتر الهه خانی، هیات علمی گروه معارف، دانشگاه قم ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur
📌سی و چهارمین کارگاه نظام ایده ها و نیازها اهداف: آشنایی با نظام ایده ها و نیازها و شیوه نامه های اجرایی ان نحوه کاربردی نمودن پایان نامه های دانشجویی و رساله های دکتری کمک به تبدیل دانشگاه به نهاد ارزش آفرین و... 🕙 زمان : ۶تیرماه ساعت ۱۰ صبح لینک فرم ثبت نام: https://isc.ac/fa/form/15/%D9%86%D8%B8%D8%A7%D9%85-%D8%A7%DB%8C%D8%AF%D9%87-%D9%87%D8%A7-%D9%88-%D9%86%DB%8C%D8%A7%D8%B2-%D9%87%D8%A7- 🆔 لینک ورود: https://webinar.isc.ac/csp ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur
📌گوینده خوبی باشیم 🔻دوازده ویژگی یک سخن خوب در قرآن کریم: 1️⃣ آگاهانه باشد. لا تقف ما لیس لک به علم(الاسراء - ۳۶) 2️⃣ نرم باشد. قولا لینا زبانمان تیغ نداشته باشد(طه - ۴۴) 3️⃣ حرفی که می زنیم خودمان هم عمل کنیم. لم تقولون ما لا تفعلون(الصف - ۲) 4️⃣ منصفانه باشد. واذا قلتم فاعدلوا (الانعام - ۱۵۲) 5️⃣ حرفمان مستند باشد. قولا سدیدا منطقی حرف بزنیم(الاحزاب- ۷۰ / النساء - ۹) 6️⃣ ساده حرف بزنیم. قولا میسورا پیچیده حرف زدن هنر نیست روان حرف بزنیم(الاسراء -۲۸) 7️⃣ کلام رسا باشد. قولا بلیغا(النساء - ۶۳) 8️⃣ زیبا باشد. قولو للناس حسنا(البقره - ۸۳) 9️⃣ بهترین کلمات را انتخاب کنیم. یقول التی هی احسن(الاسراء - ۵۳) 🔟 سخن هایمان روح معرفت و جوانمردی داشته باشد. و قولوا لهم قولا معروفا(النساء- ۸) 1️⃣1️⃣ همدیگر را با القاب خوب صدا بزنیم. قولا کریما(الاسراء - ۲۳) 2️⃣1️⃣ کمک کنیم تا در جامعه حرفهای پاک جاری شود. هدوا الی الطیب من القول(الحج - ۲۴) 🔸الان که دعواهای انتخاباتی زیاد شده همه با هم به این توصیه های قرآن کریم گوش جان دهیم. 🖌دکتر هادی مصدق هیئت علمی دانشگاه قم ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✅ افق نگاه هر کسی متفاوته؛ یکی مگس نظر و دیگری ✅ استاد: سیدامیر سخاوتیان ♦️استاد حوزه و دانشگاه ♦️دبیر رسانه ای دانشگاه آزاد اسلامی قم ✅با ما از آینده دنیا خبردار شوید👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1145045055Cfee8e34ada ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur
«یک پرسش مهم و البته مغفول در یافتن اصلح» 🔹مناظرات و میزگردها عموما در عرصه‌های اقتصادی، سیاسی، فرهنگی و مانند آن برگزار می‌شود و حال آنکه یک پرسش مهم در قوه مجریه و دولتی که اتفاقا در ایران، خیلی بزرگ است، وجود دارد؛ «شما به عنوان نامزد ریاست جمهوری، این دولت بزرگ را چگونه اداره می کنید؟ نه ناظر به عرصه‌ها، بلکه خود این دولت به مثابه سازمان عظیم را؟» 🔸این پرسش را برای فهم بهتر می‌توان به سوال_مثال‌های زیر خرد کرد؟ _ ایده شما برای ارتباط موثر با کارکنان دولت چیست؟ _ رفتار سازمانی شما چگونه خواهد بود؟ _ با کارمندانی که از نظر گفتمانی با شما مخالفند، چگونه برخورد می‌کنید؟ _ آیا می‌دانید اراده رئیس دولت تا به پایین‌دست دولت برسد می‌تواند با چه موانعی روبرو شود؟ _ در میان میلیون‌ها کارمند دولت، «دستور» تا چه میزان کشش دارد؟ _ آیا می‌دانید اگر تعدادی از کارمندان فقط در ارجاع نامه های شما چند روز تعلل کنند، چه اتفاقی در نتیجه می‌افتد؟ _ گروه‌های ذی‌نفوذ و گروه‌های ذینفع در وزارتخانه‌ها و استانداری‌ها را چگونه مدیریت می‌کنید‍؟ _ تضاد‌های میان کارکنان دولت را چگونه مدیریت می‌کنید؟ _ مثلا می‌دانید دو مدیر کل استانی اگر به تضاد بخورند اساسا اراده شما در یک ایده متوقف می‌شود؟ _ شکاف مهارتی کارکنان دولت را چه می کنید؟ _ در طول چهار سال، چقدر میتوانید کارمندان این دولت عظیم را جابجا، اخراج، مواخذه یا تنبیه کنید؟ _ چه مقدار هم‌ترازی میان کمال‌گرایی شما با کمال‌گرایی کارکنان دولت لازم است تا شما موفق شوید؟ _ «عدم قطعیت» یعنی نامطمئن بودن برخی کارکنان به ایده‌های شما. میدانید عدم قطعیت چه مقدار کار شما را کند می‌کند؟ _ میدانید که کارمند قوی، ایده دارد و ممکن است مقابل ایده و دستور شما براحتی مطیع نباشد و کارمند بی‌ایده هرچند مطیع است اما اساسا کاربرد ندارد. با این دوگانه چه می‌کنید؟ _ «برنامه ریزی بیش از حد» چه مقدار مخل حرکت دولت خواهد بود؟ _ اساسا چهار سال مدیریت دولت با میلیون ها کارمند، چقدر وقت برای تحول‌گرایی شما باقی می‌گذارد؟ _ساحت اجرا، چه بایسته هایی دارد؟ 🔹این‌ها فقط بخشی از گره های عادی و پیش‌روی رئیس‌جمهور در اداره دولت است. 🔸بنگرید ببینید کدامیک به این پرسش‌ها پاسخ بهتر و البته برآمده از تجربه دارند؟ «اداره» نوعی تجربه زیسته می‌خواهد. احمد اولیایی عضو هیات علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی @ahmad_olyaei ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur
🔸کودکان به والدین نیاز دارند ، نه بازدید کنندگان نیمه وقت با یک چک لیست . هیچ پول ، هدیه یا اسباب بازی وجود ندارد که بتواند جایگزین زمان کافی شما بشود . ممکن است با آن ها از لحاظ جسمی حضور داشته باشید ، اما اگر شما همیشه مشغول نگاه کردن به تلفن خود باشید ،این زمان کافی نیست . چگونه می توانید زمان خود را به آنها اختصاص بدهید ؟ با گوش دادن به آنچه می گویند ، صحبت کردن با آن ها و انجام کار ها با همدیگر . این باعث تفاوت زیادی در زندگیشان می شود. با هم کتاب بخوانید؛ با آن ها بازی کنید یا با همدیگر به مسجد و برنامه های هیأتی و مذهبی بروید . به یاد داشته باشید ، برای اینکه در آینده در خاطرشان باشید، امروز باید در زندگیشان باشید. دکتر محمد جعفري دانشيار و مدیر گروه کلام موسسه امام خميني ره 🆔@mjafari_ir ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur
🖌شیخ فرهاد فتحی استاد حوزه ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur
دکتر سید مهدی میرقیصری استاد دانشگاه شهید محلاتی دانش آموخته دکترای سیاست گذاری عمومی دبیر مجمع هماهنگی نیروی انقلابی و فعال فرهنگی ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur
دکتر حسن حسن خانی دکتری اقتصاد و مدرس دانشگاه قم ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur
🌺 آمد غدیر خم بده جام از خّمِ غدیر صوفی صفا بده دل از این جام دلپذیر مطرب بساز پرده که عید آمدست باز ساقی بده شراب و فِشان عنبر و عبیر آمد ندا زحق که بگو امر ما رسول از کس مترس گرچه بود امر ما خطیر ابلاغ کن به خلق که بعد از تو مرتضی بر هر دو عالم است ز خرد و کلان امیر معلوم شد که عُروهُ وثقی چه بوده است آن را که هرکه چنگ زند رسته از سعیر آن ریسمان محکم حق دامن علی ست دستی به غیر دست علی نیست دستگیر 💐 عید غدیر پيشاپيش مبارک ✍️دکتر محمود پور غلامحسین (عضو هیئت علمی دانشگاه قم) ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 🔹مصاحبه استادان دانشگاه قم درخصوص ضرورت شرکت در انتخابات و معیارهای انتخاب اصلح 🤝روابط‌عمومی دانشگاه قم🤝 ایتا ا روبیکا ا لینکدین ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 🔹 مشارکت بالا و موثر در انتخابات "موانع و راهکارها" 🤝روابط‌عمومی دانشگاه قم🤝 ایتا ا روبیکا ا لینکدین ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur
✍️ التماس تفکر 🔹امروز چهارم خرداد 1403 با دانشجویانی آزمون داشتم که برند دانشکده شان کاملاً دینی است. در سؤال از آن ها پرسیده بودم پذیرش اصل آخرت گرایی در تربیت اخلاقی چه آثار و برکاتی برای مربی و متربی دارد؟ جالب اینکه از بسیاری از 60 نفرشان درخواست توضیح سؤال را داشتند! بعضی اوقات دانشجو اصل سؤال را متوجه نمی شود و در ذهن خود جستجو می کند که پاسخ را کجا و در چه صفحه ای از کتاب خوانده است؟ و آنجایی که ذهنش مصداقی نمی یابد، نا امید شده و حتی اقدام به تفکر هم نمی کند! این مصداق بارز نمره گرایی در یادگیری و آزمون است! جالب تر اینکه یکی از آن ها با نگاهی غضبناک و توأم با طلبکاری از من درخواست می کرد که شماره صفحه مربوط به سؤال را برایشان بگویم تا بعداً پیگیری کنند! 💢برای تربیت صحیح باید اسالیب را یاد گرفت💢 ✍دکتر حسن نجفی استاد علوم تربیتی دانشگاه قم 🆔 https://eitaa.com/Asalib_ir ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur