✍️ التماس تفکر
🔹امروز چهارم خرداد 1403 با دانشجویانی آزمون داشتم که برند دانشکده شان کاملاً دینی است. در سؤال از آن ها پرسیده بودم پذیرش اصل آخرت گرایی در تربیت اخلاقی چه آثار و برکاتی برای مربی و متربی دارد؟ جالب اینکه از بسیاری از 60 نفرشان درخواست توضیح سؤال را داشتند! بعضی اوقات دانشجو اصل سؤال را متوجه نمی شود و در ذهن خود جستجو می کند که پاسخ را کجا و در چه صفحه ای از کتاب خوانده است؟ و آنجایی که ذهنش مصداقی نمی یابد، نا امید شده و حتی اقدام به تفکر هم نمی کند! این مصداق بارز نمره گرایی در یادگیری و آزمون است! جالب تر اینکه یکی از آن ها با نگاهی غضبناک و توأم با طلبکاری از من درخواست می کرد که شماره صفحه مربوط به سؤال را برایشان بگویم تا بعداً پیگیری کنند!
💢برای تربیت صحیح باید اسالیب را یاد گرفت💢
✍دکتر حسن نجفی
استاد علوم تربیتی دانشگاه قم
🆔 https://eitaa.com/Asalib_ir
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
قانونی بر خلاف عدالت
ماده ۶۶ انتخابات: منع تبلیغات نامزدها از 24 ساعت قبل از آغاز رای گیری.
🔸این قانون برای زمانی بود که همه نامزدها از رسانه های داخلی استفاده می کردند و اجرای عادلانه این قانون عملیاتی بود.
چندین سال است که این پیش فرض نقض شده، شبکه های ماهواره ای و شبکه های مجازی خارج از کشور، کل معادلات را تغییر داده اند.
🔹حال اگر حاکمیت تسلطی بر شبکه های ماهواره ای و مجازی خارجی ندارد، چه دلیلی دارد که صدا و سیما و شبکه های داخلی چون ایتا و ... را محدود کند؟
🔹حال آنکه بخشی از مردم دقیقا در روز آخر و روز انتخابات و بر اثر فضای رسانه ای یک طرفه ایجاد شده تصمیم به رای دادن به نامزد خاصی میگیرند.
اتفاقی که به وضوح در انتخابات ریاست جمهوری سال 1392 شاهد آن بودیم.
🖌دکتر هادی مصدق
هیئت علمی دانشگاه قم
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
راهکارهای افزایش مشارکت مردم در انتخابات.pdf
358.6K
🔹🔸راهکارهای افزایش مشارکت مردمی🔹🔸
همکاران عزیز این حاصل جمع بندی هم اندیشی در خصوص نحوه افزایش مشارکت است.
لطفا ان را در گروه های خود منتشر بفرمایید
با تشکر
❇️گروه هم اندیشی مسئله محور اساتید و نخبگان کشور
https://eitaa.com/joinchat/220463264C5153c0a4ff
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
33.14M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💢 سرمایه اجتماعی، اقتصاد و انتخابات
🎥 دکتر سیدضیاءالدین کیاءالحسینی
عضو هیات علمی دپارتمان اقتصاد دانشگاه مفید
دفتر هماندیشی اساتید دانشگاه مفید
🆔 https://eitaa.com/joinchat/3558408917C9d54c2058d
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
55.01M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔹 چرا باید در انتخابات شرکت کنیم؟
🔹این ۸ دقیقه را از دست ندهید.👆
♦️ صحبت های دکتر سیدمهدی دادمرزی
عضو هیئت علمی دانشکده حقوق دانشگاه قم پیرامون انتخابات ریاست جمهوری ۸ تیر ماه ۱۴۰۳
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
✍️ ضرورت تحول در دروس خارج و علوم انسانی
🔸️ میان چینیان مثالی معروف است که میگویند "اگر کسی را دوست نداری، ماهی برایش بگیر و اگر کسی را دوست داری به او ماهیگیری بیاموز و اگر بسیار دوستش داری به او توربافی بیاموز!" این مَثل با همه سادگیاش، دنیایی از معنا و تعامل و ارتباط را با خود دارد و بیانگر کارآمدی و پاسخ به شبکه نیازهاست.
🔹️ از سویی دیگر، عموم درسهای خارج که اینک در حوزههای علمیه رایج هستند و نیز دروس دانشکده الهیات، علوم انسانی، مدیریت و اقتصاد و حقوق، جز در مواردی نادر به ماهیگیری شباهت دارند تا آموختن. ماهیگیری یا توربافی اشکال در فقدان روش علمی در سیستم آموزشی است.
🩺 برای تربیت پزشک دو سیستم در دنیا وجود دارد:
1. سیستم آموزشی به سبک آلمان
2. سیستم آموزشی به سبک آمریکا
▪️در سیستم آموزشی از نوع آلمان، دانشجو ابتدا تمام واحدهای نظری دوره پزشکی را تمام میکند، آنگاه با دستی پر از نظریهپردازی پزشکی به سراغ بیمار میرود.
▪️اما در سیستم آموزشی از نوع آمریکا، دانشجو با گذراندن هر واحد درسی با همراه استاد خود بر سر بالین بیمار میآید تا عملاً با درد و درمان آشنایی پیدا کند.
✳️ مراکز دانشگاهی در بیشتر دنیا سیستم آموزشی از نوع آمریکا را پذیرفته و به کار بستهاند. به هرحال، هر دو سیستم بر این اصل تکیه دارند که نظریهپردازی صِرف و تکیه شاگرد به صِرف گفتههای استاد، راه به جایی نمیبرد و تا شاگرد به همراه استاد بر بالین بیمار حاضر نشود؛ هرگز فنّ پزشکی را نمیآموزد.
📚 متأسفانه روش جاری در دروس خارج و الهیات که مرحله نهایی فقهپروری، کلام، فلسفه و تفسیر است؛ شاگرد را درمقام عمل به پای آیه، روایت و سند نمیکشاند. بلکه بیشتر نظریهپردازی است که از سوی استاد انجام میپذیرد و شاگرد، گفتههای استاد را مینگارد.
🔻این نقص بزرگی است که عموم دروس خارج و علوم انسانی به آن مبتلا هستند و نتایج آن هم روشن است! عدهای سالیان متمادی در جلسات درس علوم انسانی و یا درس خارج حاضر میشوند و همه وقت افتخارشان این است که در درس فلان استاد مشهور حاضر شدهاند، اما دانش آنان تنها در محدودهای که استاد بیان داشته و در دفتر ثبت شده است، خلاصه میگردد ولی توانایی پاسخ به شبکه نیازهای مردم و حل مشکلات کشور را ندارند.
✅️ برای حل این معضل لازم است به جای آنکه به نوشته شاگرد و تنظیم آن تکیه شود، به شبکه نیازها، تحقیق همهجانبه و عمیق و تخصصی برای حل نیازها با نظارت استاد تکیه گردد.
✴️ از سویی دیگر، ارائه درس به نحوی که همراه با تحقیق و ارائه نظر استاد باشد،؛ نیازمند آن است که درسهای علوم انسانی، حقوق و درس خارج کلام و فلسفه، حقوق و فقه و اصول و تفسیر از سبک فعلی خارج و با رویکرد علمی، نیاز محور و مواجهه مستقیم با مشکل مدیریت گردد.
🖋 دکتر محمد جواد حیدری
(عضو هیات علمی گروه فقه و مبانی دانشگاه قم)
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
🔹نامناسب بودن نظام انتخاباتی ایران
حالا که همه درگیر انتخابات هستیم و هنوز نتایج مشخص نشده
ذکر این نکته بد نیست که این مدل انتخابات، اشکالات فراوانی داره و ضررهای زیادی را به کشور بار کرده و میکنه.
اشکالات زیر وارد است:
1️⃣صلاحیت تخصصی رای دهندگان برای انتخاب اصلح.
مردم یعنی همه افراد از جمله بنده و شما، هیچ کدام صلاحیت تخصصی کافی در همه زمینه ها را نداریم، پس نمی توانیم بهترین تصمیم را بگیریم، بلکه فقط و فقط ژست آن را می گیریم.
2️⃣آزادی جریان اطلاعات
لازمه تصمیم گیری درست، دسترسی به اطلاعات کافی است، حال آنکه امکان دسترسی همه افراد به همه اطلاعات نیست.
3️⃣عدم فرصت کافی برای بررسی همه مباحث و ایده ها
با فرض اینکه بنده تخصص لازم را داشته باشم، و دسترسی کافی به اطلاعات هم داشته باشم، باز هم فرصت کافی برای بررسی همه برنامه ها و دیدگاه ها و ایده ها و ... را ندارم.
4️⃣نبود تخصص، اطلاعات کافی و زمان لازم برای پیگیری وعده ها پس از انتخاب فرد.
5️⃣الزام فرهنگی و دینی همه افراد به مشارکت (وقتی این الزام وجود داره، شخص علی رغم عدم تخصص و عدم شناخت، باید حتما مشارکت کنه، این افراد بیشتر تو بازی های رسانه ای می افتند و رفتار احساساتی از خودشون نشان میدن).
6️⃣ عدم مسئولیت پذیری رای دهندگان (متاسفانه به دلایل مختلف برخی از افراد، از فردای انتخابات میشوند منتقد کل نظام).
7️⃣عدم وجود عدالت رسانه ای
با لحاظ خصوصی بودن خیلی از رسانه ها و همچنین تاثیرگذاری رسانه های خارجی و جهت داری آنها، این امکان سالهاست که از بین رفته.
❇️وجود این اشکالات، منجر به این میشه که بعضا انتخاب های سطحی و احساساتی انجام می گیرد و همه مردم متضرر می شوند.
💮جالبه که هیچ کدام از ما در زندگی شخصی مون حاضر نیستیم، ده ملیون پول مون را توسط افراد غیر متخصص سرمایه گذاری کنیم.
ولی کل کشور و امکانات آنرا به رای در میان افراد غیر متخصص می ذاریم. و بعد انتظار معجزه داریم.
✅تنها راه ممکن برای حل برخی از این اشکالات، شکل گیری انتخابات تخصصی است.
با چه مکانیسمی؟
انشاالله بعدا به بحث گذاشته میشه و طرح ها و ایده ها مطرح میشه.
🖌دکتر هادی مصدق
هیئت علمی دانشگاه قم
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💢 چرا باید در
انتخابات شرکت کنیم ۳ ⁉️
🔰نظر استاد دکتر
سید مهدی نبویان را میشنویم .
(عضو هیئت علمی فلسفهدانشگاه قم
پسا دکتری فلسفه تطبیقی )
#کنش_اجتماعی
#نظام_سیاسی
◾️#انجمناسلامیمستقلدانشگاهقم
▫️@qom_anjoman
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
فاصله بین #رای دادنمان و عملکرد منتخبمان خیلی نیست، یک وقت فراموش نکنیم که این خود ما هستیم کهداریمسرنوشت آینده خودمان را انتخابمیکنیم،بعدها دنبال مقصر کردن انقلاب، نظام و رهبری نباشیم
پس درست انتخاب کن تا نخواهی انتخاب اشتباه خودت را گردن کسی بیاندازی.
دنبال دولت خادم مردم باشیم.
✍دکتر مهدی لطفی
استاد دانشگاه اصول دین
┈┉┅━❀❀━┅ ┉┅━❀❀━┅┈
#مهدی_لطفی
https://eitaa.com/MahdiLotfi_IR
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
از آغاز فعالیتهای انتخاباتی رصد میدان میگفت باید روی اخلاق انتخاباتی جبهۀ انقلاب کار کرد. تنور انتخابات که گرم شد، فهمیدیم که میدان راست گفته.
حالا هم روشن است که باید روی اتحاد کار کرد.نتیجۀ حتمی اختلاف، ذلت است.
آزمون سختی در پیش داریم. امیدوارم فارغ از نتیجۀ #انتخابات نمرۀخوبی در اخلاق و اتحاد بگیریم.
نشانی صفحه ویراستی حجت الاسلام عباسی ولدی:
https://virasty.com/mohsen_abbasivaladi
محسن عباسی ولدی
فقه: حوزۀ علمیۀ قم و جامعه الزهراء سلام الله علیها.مبانی تربیت و رشد اسلامی، حوزۀ علمیۀ قم اخلاق: جامعه الزهراء سلام الله علیه
@abbasivaladi
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
فارغ از اینکه «شهیدِ جمهور» بعدیِ ما چه کسی خواهد بود، آوردهٔ مهمتر انتخابات امروز، تمرین مردمسالاری، آزادی و استقلال، نقد و گفتگو، و مهمتر از همه رشد فطری - اجتماعیِ مردم است که ما را ممتاز و در برابر نظام سلطه مقاوم میسازد.
لَهُ الشُّكْرُ عَلَىٰ مَا أَوْلانا...
دکتر حبیب اله بابائی
دانشیار پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
https://eitaa.com/Habibollah_Babai
https://virasty.com/Habibollah_Babai/1719588831855151468
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
گروه هم اندیشی مسئله محور برگزار می کند:
✅ راهکارهای افزایش مشارکت در انتخابات، روش های جذب آراء خاکستری
همانطور که اطلاع دارید، یکی از مسائل مهم برای کشور از ابتدای انقلاب اسلامی، اصل مشارکت مردم در انتخابات و بالابردن نصاب مشارکت و به عبارتی سرمایه اجتماعی نظام است.
🔸به نظر شما راهکارهای دعوت مردم به انتخابات چیست؟
من چطور میتوانم دانشجو یا استاد یا شهروندی که مدام در معرض تبلیغات منفی رسانههای معاند هست و وظیفهاش رو شرکت نکردن در انتخابات و بی تفاوتی در این زمینه میداند را متقاعد کنم که در انتخابات شرکت کند؟
تجربه شخصی شما در این زمینه چیست؟
#ایجاد_مشارکت_حداکثری
#راهکارها_در_فضای_مجازی
#راهکارها_در_تبلیغات_چهره_به_چهره
⏰ ساعت فعالیت گروه:
هر شب از ساعت 21 الی 24
🔹در ضمن برای حفظ انسجام گروه، بازارسال و همچنین ارسال عکس و فیلم بسته می باشد، در صورتی که نیاز به ارسال عکس یا پستی است، لطفا آن را به آیدی Hadi_Mosadegh@ ارسال بفرمایید.
❇️لطفا دوستان و همکاران خود را به گروه دعوت بفرمایید تا با کمک یکدیگر همفکری مناسبی داشته باشیم.
با تشکر🌹
••✾•🌿🌺🌿•✾•
گروه هم اندیشی مسئله محور اساتید و نخبگان کشور
https://eitaa.com/joinchat/220463264C5153c0a4ff
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
گفتگوی من با طراح طرح وان:
🔹طرح وان، مبتنی بر یک رابطه تنظیمگری به منظور توزیع همگانی حاملهای انرژی مقید به دو اصل تقویت ریال و تقویت قدرت خریدمردم است.
🔻یعنی اساسا این فرمول زمانی عملیاتی میشود که اثر تورمی یا اثر کاهش ارزش ریال نداشته باشد. لذا این تصور که بنای آن بر تغییر قیمت است، منتفی است.
#فوری
✍دکتر حمیدرضا مقصودی
استاد دانشگاه گروه اقتصاد دانشگاه قم
☘️کانال تحلیلهای اقتصادی دکتر حمیدرضا مقصودی
@hamidrezamaghsoodi
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
#عید_مباهله مبارک باد
🔹روزی مأمون ملعون به #امام_رضا علیه السلام گفت: بزرگترین فضیلتى را که براى #امیرالمؤمنین است و قرآن بر آن دلالت دارد براى من بگو.
حضرت فرمود: فضیلت او در #مباهله است که در آیه شریفه «فَمَنْ حَاجَّک فِیهِ مِنْ بَعْدِ مَا جَاءَک مِنَ الْعِلْمِ...» به آن اشاره شده است.
رسول خدا، بعد از نماز صبح ۲۴ ذیحجه حسن و حسین علیهماالسلام را فراخواند، آنها دو پسر او بودند و فاطمه علیها السلام را خواند و او در موضع «نساء» است و امیرالمؤمنین را خواند، و بهحکم خداوند عزوجل او #نفْس_رسول است و چون هیچکس از مردمان بالاتر و برتر از رسول خدا نیست، پس بهحکم الهى باید هیچکس برتر و بالاتر از نفس رسول خدا نباشد.
مأمون گفت: مگر نه این است که خداوند «أَبْنَاءَ» را بهلفظ جمع آورده و رسول خدا تنها دو پسرش را فراخواند و «نساء» را بهلفظ جمع آورد، در حالى که رسول خدا فقط دخترش را آورد؛ پس چرا جایز نباشد که آن حضرت از نفْس خودش دعوت بکند نه از دیگرى بنابراین فضلى را که براى امیرالمؤمنین مىگویى ثابت نیست.
امام در پاسخ فرمود: آنچه گفتى صحیح نیست، زیرا داعى باید غیر از خودش را دعوت کند، چنان که آمر باید به غیر خودش دستور بدهد و صحیح نیست که رسول خدا(ص) در حقیقت خودش را دعوت کند چنان که نمىتواند به حقیقت آمر به نفس خود باشد و هرگاه ثابت شود که رسول خدا در مباهله هیچکس جز امیرالمؤمنین را نخوانده است، ثابت میشود که او نفس رسول خدا است که خداوند در کتابش به او نظر داشته و در قرآنش به او حکم کرده است.
🔺الفصول المختاره، ص۳۸
🔰مباهله در تاریخ اسلام به ماجرایی اشاره دارد که طی آن، رسول خدا صلّی الله علیه و آله پس از مناظره با مسیحیانِ نجران و ایمان نیاوردن آنان، پیشنهاد مباهله داد و آنان پذیرفتند، با این حال مسیحیان نجران، در روز موعود از این کار خودداری کردند. آیه61 سوره آلعمران مشهور به آیه مباهله، در شأن این ماجرا نازل شد؛ خداوند در این آیه میفرماید «فَمَنْ حَاجَّک فِیهِ مِنْ بَعْدِ مَا جَاءَک مِنَ الْعِلْمِ فَقُلْ تَعَالَوْا نَدْعُ أَبْنَاءَنَا وَ أَبْنَاءَکمْ وَ نِسَاءَنَا وَ نِسَاءَکمْ وَ #أَنْفُسَنَا وَ أَنْفُسَکمْ ثُمَّ نَبْتَهِلْ فَنَجْعَلْ لَعْنَتَ اللَّهِ عَلَى الْکاذِبِینَ»
یعنی «هر کس با تو درباره عیسی در مقام مجادله برآید بعد از آنکه به احوال او آگاهی یافتی، بگو: بیایید ما و شما فرزندان و زنان و کسانی را که بهمنزله خودمان هستند بخوانیم، سپس به مباهله برخیزیم (در حق یکدیگر نفرین کنیم) تا دروغگویان (و کافران) را به لعن و عذاب خدا گرفتار کنیم.»
مفسران شیعه و سنی این آیه را در شأن پیامبر و اهلبیت وحی دانستند.
@baraye_arman
✍دکتر علی جعفری
استاد دانشکده فارابی دانشگاه تهران
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
🔶 چشمانداز رابطۀ ایران و آمریکا
🔸نقش انتخابات در تحول رابطۀ ایران و آمریکا
✍ دکتر جعفرنکونام
استاد علوم قرآن و حدیث دانشگاه قم
11 تیر 1403
1️⃣ رابطۀ آمریکا با کشورهای جهان
🔸شمار کل کشورهای جهان 206 کشور است. آمریکا با تمام کشورها جز چهار کشور بوتان، ایران، کره شمالی و سوریه روابط دیپلماتیک رسمی دارد و هرگز چنین نیست که با کشورهایی که روابط دیپلماتیک رسمی دارد، آنها را به تعبیر متخاصمان با آمریکا گاوشیرده خود ساخته باشد.
🔸نیز بسیاری از کشورها مثل پاکستان انرژی هستهای و حتی سلاح هستهای دارند، اما هرگز آمریکا با آنها رویکرد متخاصم اتخاذ نکرده است.
🔸مردم ایران در حسرت آن هستند که مانند یکی از همین 200 کشوری بودند که گرفتار تخاصم با آمریکا و متحدان او و تحریم جهانی و فرار مغزها و فقر و تورم و بیکاری نبودند؛ بلکه در آسایش و رفاه و سیادت میزیستند و از توسعۀ همهجانبه و زیست روادارانه و مسالمتآمیز با کشورهای جهان برخوردار بودند.
2️⃣ سبب اصلی تخاصم میان ایران و آمریکا
🔸تنها عاملی که باعث شده است، آمریکا رویکرد متخاصم نسبت به ایران اتخاذ کند، اقدامات نظامی برونمرزی ایران تحت عنوان محور مقاومت برای به مخاطره افکندن منافع آمریکاست.
🔸هیچ یک از کشورهایی که با آمریکا روابط دیپلماتیک رسمی ندارند، جز ایران لشکر برونمرزی ندارند و منافع آمریکا را در بیرون از کشور خود به مخاطره نیافکندهاند.
🔸حاکمیت ایران با تشکیل لشکر برونمرزی که از رهگذر آن به کشور اسرائیل اعلان جنگ کرده و صریحاً اظهار داشته است که در مقام نابودی اسرائیل و حتی آمریکاست، تخاصم آمریکا و متحدان آن و بلکه تمام جهان را کمابیش متوجه خود ساخته است.
3️⃣ سرنوشت رابطۀ ایران و آمریکا
🔸حاکمیت ایران، چشماندازی که برای کشور ایران تعریف کرده، عبارت از زمینهسازی برای حکومت جهانی آخرالزمانی است و تنها مانع تشکیل چنین حکومتی را آمریکا و اسرائیل برشمرده است.
🔸لذا حاکمیت ایران به چیزی جز نابودی آمریکا و اسرائیل نمیاندیشد؛ از این رو، هیچ چشماندازی برای رفع تخاصم میان ایران و آمریکا هرگز دیده نمیشود؛ مگر آن که تغییر ایدئولوژیک در حاکمیت ایران رخ دهد و از رهگذر آن، به کلی از قید تشکیل حکومت جهانی آخرالزمانی بگذرد و فقط به منافع ملی مردم خود بیاندیشد و در مقام تأمین رفاه و آسایش و امنیت مردم خودش برآید.
4️⃣ نقش اصلاحطلبان در رفع تخاصم ایران و آمریکا
🔸اصلاحطلبان به طور عمده متشکل از روشنفکرانی هستند که از ایدئولوژی تاریخی کمابیش عبور کردند و لذا به رابطۀ ایران با کشورهای جهان از دریچۀ نگاه ایدئولوژیک نمینگرند و لذا هرگز در اندیشۀ تشکیل حکومت جهانی آخرالزمانی از رهگذر نابودی آمریکا و اسرائیل نیستند؛ بلکه به رابطۀ با دیگر کشورها از دریچۀ منافع ملی مینگرند؛ چون آنان به وضوح درک کردند که روزگار حاکمیت ایدئولوژیها سپری شده و هیچ کشوری نمیتواند ایدئولوژی خودش را بر جهان تحمیل کند و گرنه امکان بقا پیدا نخواهد کرد و سرانجام مضمحل خواهد شد؛ بلکه باید به توافقات جهانی اقبال کند و از قوانین پذیرفته شدۀ جهانی تبعیت کند تا امکان بقا و رشد و توسعه بیابد.
🔸گفتمان جهانی در روزگار حاضر گفتمان معرفت همگانی و اخلاق جهانی است و همان، ملاک و مبنای زیست فردی و اجتماعی و بین المللی مردم جهان مقرر گردیده است.
🔸کشورهای جهان بر اساس منافع و ارزشهای مشترک و جهانی با همدیگر رابطه برقرار میکنند و لذا تکثرگرایی و رواداری و زندگی مسالمتآمیز با هدف تأمین منافع ملی در روابط میان کشورها حکومت میکند.
5️⃣ شرکت در انتخابات زمینهساز رفع تخاصم ایران و آمریکا
🔸تا وقتی که حاکمیت ایران به صورت یکپارچه در انحصار کسانی باشد که نگاه ایدئولوژیک به رابطۀ ایران با سایر کشورها از جمله آمریکا و اسرائیل دارند، امکان گفتگو و تغییر نگاه ایدئولوژیک در حاکمیت اتفاق نخواهد افتاد.
🔸ایدئولوژیکاندیشان مسیری را که در گذشته طی کردند و برای آینده نیز ترسیم میکنند، همان اقبال به مقولۀ مبهم اقتصاد مقاومتی و تداوم تحریمهای جهانی و دست و پازدن برای دورزدن تحریمها در یک سازوکار غیرشفاف و فسادآلود است که هیچ سرانجامی جز نابودی کشور در پی نخواهد داشت.
🔸تغییر نگاه ایدئولوژیک هم هرگز با تخاصم و خشونت و براندازی محقق نخواهد شد. تنها راه تغییر نگاه ایدئولوژیک گفتگو بر پایه اخلاق و منطق است.
🔸شرکت در انتخابات و ریختن آرا به نفع اصلاحطلبان در صندوقها کمهزینهترین و میسورترین و مسالمتجویانهترین و موفقیتآمیزترین مسیر برای تغییر نگاه ایدئولوژیک و اصلاح کشور از رهگذر آن دانسته میشود.
🔸یادداشتهای مربوط به انتخابات
https://t.me/dineaqlani
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
کشورمون را با چه سختی حفظ کردند
دلیرمردان عصر
بعد الان برخی حاضر نیستند چند ساعت وقت بذارن و کاندیدای اصلح را انتخاب کنند و برای آن تبلیغ کنند.
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
در پاسخ به مقاله استاد عزیز
آقای دکتر نکونام
در مقاله چشم انداز رابطه ایران و آمریکا
🔹متاسفانه این نوع نگاه به آمریکا کاملا ساده انگارانه و عاری از منطق علمی و شواهد عینی است.
1⃣نویسنده محترم حقیقت را وارونه جلوه و اینگونه القا کرده است که گویا ما با آمریکا مشکل داریم نه آمریکا با ما. در حالیکه دولت مستکبر آمریکا به خاطر خوی وحشیگری خود دنبال دخالت در تمام امور جهان و کشور ماست و البته گناه بزرگ ما این است که زیر بار زور نمی رویم و رام آمریکا نیستیم. بنابراین جابجا کردن متجاوز و قربانی خطای بزرگی است.
مهاجم و متجاوز آمریکاست و ما مدافع حق و عزت و سرزمین و منافع خود.
2⃣بله آمریکا با اکثر کشورها رابطه دیپلماتیک دارد اما در ده ها کشور کودتا کرده و جنگ راه انداخته و میلیون ها بی گناه را کشته است و هزاران جرم و جنایت دیگر.
3⃣مگر وقتی آمریکا دولت مصدق رو سرنگون کرد جمهوری اسلامی وجود داشت یا ایران اقدامات نظامی برون مرزی داشت؟!! چرا نویسنده محترم این واقعیات را نادیده نگرفته؟ آیا این تحریف تاریخ نیست؟ مگر خود انقلاب به خاطر دخالت و ستمگری شاه و آمریکا نبود؟
4⃣ایران دنبال نابودی آمریکا همانند اسرائیل نیست که نویسنده کاملا خلاف گویی کرده. منظور از نابودی اسرائیل هم از بین رفتن رژیم جعلی و متجاوز صهیونیستی است نه ملت یهود. ملت یهود می توانند به کشورهای خود برگردند و فلسطین را به فلسطینیان واگذارند. در فرض عدم زورگویی هیچ مانعی برای ارتباط با آمریکا هم نیست. گروه خاصی در کشور این دروغ آشکار را تکرار می کنند که انقلابی ها مخالف مذاکره هستند در حالیکه انقلابی ها مخالف مذاکره بی ثمره و ذلیلانه هستند.
5⃣ایدئولوژی نظام استکباری و لیبرالی در حال تحمیل خود بر جهان و زورگویی مطلق است و آنچه هم نظام اسلامی در مقابل این فرهنگ متخاصم انجام می دهد وظیفه دینی و قرآنی اوست حالا اسمش را ایدئولوژی بگذاریم یا هر چیز دیگری.
6⃣گروه موسوم به اصلاح طلبان حداقل در هشت سال دولت مطبوع خود نشان دادند دنبال مذاکره عزتمندانه و قدرتمندانه نیستند و هزینه های بیشتری را بر مردم تحمیل می کنند و کردند.
و همانطور که رهبر حکیم انقلاب فرمودند:
مقاومت هزینه دارد و
هزینه سازش بیشتر از مقاومت است.
با اینکه اشکالات زیادتری بر متن وارد است ولی به همین میزان بسنده شد.
🔹دکتر هادی مصدق
هیئت علمی دانشگاه قم
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#کلیپ_منتخب
⭕️باز پخش مجدد به مناسبت روز مباهله
👈شبهه: واقعه مباهله ثابت می کند که اسلام خردستیز است زیرا به جای بحث و گفتگو ، دعوت به نفرین و لعن می کند!! 😳
✍ دکتر محمد جعفري
دانشيار و مدیر گروه کلام موسسه امام خميني ره
#مباهله
🆔@mjafari_ir
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
﷽
📌مشارکت چهل درصدی و سه نکته
1⃣ مشارکت پایین و نزدیک به چهل درصدی در انتخابات، زنگ هشدار باشی است برای حاکمیت اگر بشنود. هرچند در این بین برخی معتقدند اگر مشارکت انتخابات ایران چهل درصد شده اهمیتی ندارد. تازه مثل انتخابات کمرونق آمریکا و انگلیس و فرانسه مدعی شده است.
نمیدانم این تصویر غلط درباره انتخابات کم مشارکت در غرب از کجا میآید. احتمالا محصول تبلیغات صداوسیماست و گرنه نرخ مشارکت در انتخابات آبان نود و نه در آمریکا شصت و شش درصد، انتخابات آذر نود و هشت در انگلیس شصت و هفت درصد و در انتخابات اردیبهشت ۹۶ در فرانسه هفتاد و پنج درصد بوده است.
2⃣ ما از سال ۸۸ از هم گسستیم و هر سال این جدایی را جشن گرفتیم. از همان سال ۸۸ است که دیگر بخشی از مردم صدای حاکمیت را نمیشنوند و یا به تعبیر دقیقتر این صدا به آنها نمیرسد، به گونهای که آنها حتی پیشرفتها را هم نمیبینند و کاملاً از آن بیخبراند. جالب که حتی آن بخشی از جامعه که این صدا را میشنوند هم متوجه زبان آن نمیشوند.
و این یعنی حاکمیت با وجود تلاشهای شبانه روز مرحوم رئیسی و جبران قسمتی از عقبماندگیهای دهه نود در این سه سال گذشته و حضور گسترده مردمی در مشایعت او، در ارتباط با گروهی از مردم حتی کسانی که به حکومت نزدیکاند را از دست داده و زبانش برای آنها بلیغ نیست.
3⃣ اگر به تصاویر منتشره از شعب اخذ رأی دقت کنید، غائبان بزرگ این رویداد، بخشی از دهه هفتاد و بیشتر دهه هشتادیها هستند. نسلی که موتور محرک و رأیساز در جامعهاند. آنها به دلایل مختلف، از جمله دانش و اطلاعات برآمده از رسانه و سرگرمی(اینترتیمنت) در سالهای اخیر با گسست فرهنگی، سیاستزدایی شدهاند. این نسل معالاسف غالبآ نسبت به سیاست و کشور احساس بی تفاوتی دارند. به ویژه در دانشگاه که قطب رأی سازی و مرجعیت برای جامعه است.
#انتخابات(۸)
✍️ دکتر علی خسروی
استاد روانشناسی و رسانه و علوم ارتباطات دانشگاه جامعه المصطفی
┏━━━ °•🖌•°━━━┓
@bahr_dar_koze
┗━━━ °•🖌•°━━━
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
🔸 به بهانه دور دوم انتخابات ریاست جمهوری ـ بخش دوم: رأی پاک؛ رأی ناپاک
وَلَوْ أَنَّ أَهْلَ الْقُرَى آمَنُوا وَاتَّقَوْا لَفَتَحْنَا عَلَيْهِمْ بَرَكَاتٍ مِنَ السَّمَاءِ وَالْأَرْضِ ... (اعراف، ۹۶)
اگر مردمان آبادیهای ایمان میآوردند و پروا داشتند، برکاتی از آسمان و زمین بر آنها میگشودیم ...
🔹برکت به مفهوم بازدهی بیش از حد متعارف و یا کارکردی فراتر از حد انتظار یکی از مهمترین آموزههای دینی است که در دنیای پیشامدرن با زندگی مردم در هم آمیخته بود و اکنون به نظر میرسد یکی از بیگانهترین مفاهیم حتی در بین دینداران است. در منابع دینی ما، رفتارهایی مانند ایمان همراه با عمل صالح (آیه ۹۶ سوره مبارکه اعراف)، و یا عدالتورزی (بالعدل تتضاعف البرکات) مایه برکت و در برابر آن رفتارهایی مانند گناه و خیانت و تکذیب پیامبران موجب کاهش و یا از بین رفتن برکت است. چیستی و عوامل ایجاد کننده و تضعیف کننده برکت به راستی شایسته بازخوانی از ابعاد مختلف است.
🔰برکت دادن خدا و برکت یافتن کارها و سرمایهها امری ماورائی است و عقل جزءنگر حسابگر بشری از درک چرایی و فرایند آن ناتوان است؛ این که چرا و چگونه ایمان و پرواپیشگی موجب فرو ریختن برکت از آسمان میشود بر ما پوشیده است ولی تجربه همگی ما نشان میدهد که این سخن سخنی گزاف نیست و به یقین شواهدی برای آن در تجربه زیسته خود سراغ داریم.
🔸دور از ذهن نیست که گفته شود چه بسا یکی از عوامل به نتیجه نرسیدن طرحهای ترویج ارزشهای اخلاقی در دهههای گذشته، با وجود خوب بودن برنامهها، آمیختگی اقدامات اجرایی آن با انواع رفتارهایی است که به هر دلیل مورد تأیید شرع نبوده و در نتیجه اجرای این طرحها برکتزدا بوده است.
رأی دادن در انتخابات، یک ابزار برای تحقق یک هدف مقدس یعنی مشارکت در سرنوشت و برگزیدن یک خدمتگزار برای مردم در چارچوب نظام اسلامی است. اگر این ابزار با حرام آمیخته شود برکت آن در معرض تهدید قرار میگیرد و اگر پاکیزه و منزه باشد برکت خواهد یافت. آمیختگی با حرام در اموری مختلف مصداق مییابد، مانند استفاده از امکانات دولتی و عمومی برای تبلیغ نامزد موردنظر خود، توزیع ناعادلانه امکانات عمومی برای تبلیغات نامزدها، سوق دادن رأی مردم به یک نامزد با تطمیع و فریب، کوشش برای تخریب شخصیت رقیب با تهمت و دروغ، و پرداختن به امور شخصی غیرمرتبط با صلاحیت فرد. از بین رفتن برکت هم میتواند مصادیق مختلفی داشته باشد؛ همچون: متقاعد نشدن مخاطب، بروز عوامل بیرونی بر باددهنده کوشش انتخاباتی، شکننده بودن همراهی مخاطب، و حتی ناموفق شدن و یا ناکام ماندن فرد منتخب.
🔻سزاوار است خود و طرفداران نامزدها را در معرض این پرسش قرار دهیم که در مقام تبلیغ مردم و کشاندن آنها به پای صندوق رأی و به ویژه برای متمایل ساختن آنها به یک نامزد و یا دلسردکردن آنها نسبت به یک نامزد دیگر، کنش انتخابی ما تا چه اندازه برکتزا و یا برکتزداست؟ طلبه یا غیرطلبهای که پای در فعالیت انتخاباتی گذاشته است و مشتاق است به نتیجه مطلوب برسد صرف نظر از مسؤول بودن نسبت به سخن و رفتار خود در پیشگاه خداوند متعال، سزاست مدام این پرسش را از خود داشته باشد که آیا به راستی خود را دور از انواع گناهان زبانی و آلودگیهای مالی نگاه داشته است یا نه؟ آیا کنش تبلیغی انتخاباتی او برکتزا و یا برکتزداست؟ و اگر در تحلیلی صادقانه دریافت که رفتار او آمیخته با حرام است، انتظار نداشته باشد که به نتیجه مطلوب برسد. این گونه افراد حتی اگر در کوتاه مدت، به آن چه میخواهند دست یابند، دست تقدیر الهی در زمانی دیگر جزای کژاندیشی و کژرفتاری آنها را خواهد داد و چه تجربیات عبرتآموزی در این باره وجود دارد!
یکی دیگر از شاخصههای ارزیابی دو نامزد و تصمیمگیری برای برتر نهادن یکی از آنها بر دیگری، همین است که ببینیم رفتار انتخاباتی آنها تا چه اندازه برکتزا و یا برکتزداست و رأی پاک و حلال و پاکیزه نزد کدام یک از آنها بیشتر است؟
✍دکتر محسن الویری
مقطع دکترای تخصصی رشته تاریخ و تمدن ملل مسلمان دانشگاه تهران
عضو هیأت علمی و مدیر گروه تاریخ دانشگاه باقر العلوم علیه السلام و سردبیر “فصلنامه علمی ـ پژوهشی تاریخ اسلام” دانشگاه باقر العلوم و رییس کارگروه تخصصی تاریخ شورای تحول و ارتقاء علوم انسانی و نیز رییس میز تمدن اسلامی در قطبهای فکری فرهنگی دفتر تبلیغات اسلامی
۱۲ تیر ۱۴۰۳
@MohsenAlviri
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
🔥حقایقی دربارهFATF که کمتر شنیدهاید(۱)
#FATF_با_FIFA_فرق_میکند
🔻یکی از مهمترین زوایای FATF(بنا به توصیه شماره ۲۹) که کمتر مورد توجه قرار می گیرد مسأله FIU یا «واحد اطلاعات مالی»است.
🔻وظیفه «واحد اطلاعات مالی» در کشورها این است که اطلاعات و تراکنش مالی را از طریق ارتباط با سیستم بانکی، بیمهای، مالیاتی و گمرکی تجمیع و مورد تجزیه و تحلیل قرار میدهد. سپس، نتایج این بررسی ها به سازمانهای ذیربط ارجاع میشود تا موارد مشکوک رسیدگی شود.
🔻در ایران این واحد از سال ۸۸ در وزارت اقتصاد و دارایی برای مبارزه با پولشویی و تامین مالی تروریسم وجود دارد.
🔻اما چالش اساسی از اینجا آغاز می شود که در صورت پذیرش ضوابط FATF ، «واحد اطلاعات مالی» در ایران موظف می شود بنا به درخواست طرف های خارجی عضو، کلیه تراکنش مالی افراد مورد تقاضا را در اختیار کشور درخواست کننده قرار دهد.
🔻به این ترتیب دشمنان ایران به راحتی می توانند ازطریق ردپای تراکنش، افرادی که نقش اساسی در دور زدن تحریم ها دارند شناسایی و بصورت فلج کننده تحریم کنند.
❇️ادامه را در کانال فصل حضور مطالعه بفرمایید.
✍️دکتر حمیدرضا ابراهیمی
استاد گروه علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان
✅ گامی نو: اورژانس تحلیل های فرهنگی، سیاسی👇
@Gaami_no
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
🔥حقایقی دربارهFATF که کمتر شنیده اید(۲)
#FATF_با_FIFA_فرق_میکند
🔻یکی از ابعاد نیمه پنهان FATF، #گروه_اگمونت است.
🔻یک- FATF اصلا مثل فیفا یک سازمان نظارتی نیست، بلکه خود را صرفا نهاد #مشورتی می داند که زیر ساخت #انتقال اطلاعات مالی را ایجاد می کند.
🔻دو- بر اساس FATF تشکیل یک واحد اطلاعات مالی یا FIU به منظور مبارزه با پولشویی و تامین مالی تروریسم ضروری است و این واحد علاوه بر وظایفی که در سطح ملی بر عهده دارد، باید اطلاعات مربوط به تراکنشهای مورد درخواست را با واحد اطلاعات مالی سایر کشورهای ذیل ساختار گروه اگمونت به اشتراک بگذارد.
🔻سه- گروه اگمونت (Egmont Group) در واقع یک تالار اجتماعات برای اشتراک گذاری داده های واحدهای اطلاعات مالی کشورها یا FIU ها است.
🔻چهار- از سوی دیگر FATF از دولتها خواسته #استقلال واحدهای اطلاعات مالی را تضمین کنند و عملا دخالتی در تحلیل و انتشار اطلاعات این واحدها نداشته باشند!!
🔸پ.ن۱:به همین دلیل حلقه تحریم ها به خصوص تحریم های موضعی(که دقیقا افراد، سازمانها، شرکتها و صرافی ها را نشانه میگیرد) با وجود این سازوکار خطرناک که اطلاعات تراکنش ریالی را به راحتی در اختیار دشمن قرار می دهد تنگ تر می شود.
🔸پ.ن۲: اینکه با وجود قرار گرفتن ایران در لیست سیاه FATF در اواخر سال ۹۸، بر خلاف تبلیغات عجیب غربگرایان، فروش نفت و صادرات در دولت سیزدهم افزایش چند برابری پیدا کرد به علت مسدود شدن درز اطلاعات مالی فعالان و شرکای اقتصادی است.
✍️دکتر حمیدرضا ابراهیمی
استاد دانشگاه فرهنگیان
✅ گامی نو: اورژانس تحلیل های فرهنگی، سیاسی👇
@Gaami_no
🔥حقایقی دربارهFATF که کمتر شنیده اید(۳)
#FATF_با_FIFA_فرق_میکند
🔻لایحه پالرمو یا پیوستن به کنوانسیون مبارزه با جرائم سازمانیافته فراملی از شروط مهم FATF است.
🔻این کنوانسیون که در ۲۰۰۱ در شهر پالرمو ایتالیا به تصویب رسید؛ پیچیدگی های زیادی دارد که حتی غالب مدافعان آن نمی دانند از چه چیزی دفاع می کنند!
🔻فاجعه آنجاست که گویا تصویب کنندگان در دولت و مجلس دهم هم دقیقا نمی دانند چه چیزی را تصویب کرده اند!!
🔻یکی از اشکالات محتوایی پالرمو اختلاف گسترده در تعریف جرائم سازمانیافته است تا جایی که اقدامات داعش عملا جزء این جرائم حساب نمی شود اما فلان سازمان ساده صنعتی در ایران مجرم شمرده میشود.
🔻اما فاجعه بارتر آنجاست که پالرمو حتی پس از تصویب مجلس، علاوه بر ایرادات محتوایی، ایرادات عجیب شکلی دارد.
🔻مثلا شورای نگهبان متوجه می شود که متن کنوانسیون در برخی جاها به غلط به فارسی ترجمه شده! و در همین ترجمه تقسیم بندی و تبصره ها جابجا شده است.
🔻مثلا در متن ایراد شورا آمده است:
«در بندهای متعددی از مواد 16 و 18 معاهده «عبارت دولت درخواست کننده» و «دولت درخواست شونده» به اشتباه به کار رفته است. در بندهای زیادی از ماده 18 نیز تنها عبارت «دولت درخواست کننده» به کار رفته است زیرا یک دولت نمیتواند هم درخواست معاضدت را مطرح کند و هم درخواست آن را قبول نماید.»!!
🔻سکوت رسانه ها و حتی دستگاههای نظارتی و قضایی در برابر این حجم #تحریف در متن یک کنوانسیون و اصرار یک جریان سیاسی روی تصویب آن جای سئوال دارد.
✍حمیدرضا ابراهیمی
دانشگاه فرهنگیان قم
✅ گامی نو: اورژانس تحلیل های فرهنگی، سیاسی👇
@Gaami_no
💢طراحی ربات دستیار کمک آموزشی اساتید مبتنی بر هوش مصنوعی «هوشا» در دانشگاه قم
🔹مدیر برنامهریزی آموزشی دانشگاه قم بیان کرد: معاونت آموزشی دانشگاه قم در حال توسعۀ رباتی مبتنی بر هوش مصنوعی است که به عنوان دستیار استاد صرفاً بر اساس محتوای درسی و منابع اختصاصی معرفی شده توسط استاد مربوط، پاسخگوی سؤالات و رفع مشکلات درسی دانشجویان در کل ترم تحصیلی بویژه در ایام امتحانات باشد.
ادامه مطلب را اینجا بخوانید:👇👇
https://www.msrt.ir/fa/news/86660
♻️ با ما همراه باشید
http://eitaa.com/msrt_ir
🆔@msrt_iri
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
چند سطر برای شورای محترم نگهبان
🔹تاکنون مردّد بودم که این چند سطر را بنویسم اما حالا که این ویدئو از فرمایشات امروز رهبر انقلاب را دیدم و مشاهده کردم که ایشان چطور از صراحت کلام شهید رئیسی تمجید میفرمایند تصمیم گرفتم من هم باصراحت، این چند سطر را بنویسم.
🔹ضمن عرض تبریک به رئیس جمهور منتخب و آرزوی توفیق برای ایشان در عمل به توصیههای رهبر انقلاب و خدمت خالصانه به مردم، خدمت شورای محترم نگهبان عرض میکنم که نتیجه به دست آمده را بیش و پیش از همه، نتیجه اشتباه عجیب این دوستان در چینش سیاسی نامزدها میدانم! از قبل مشخص بود که اگر از یک طیف سیاسی فقط یک نفر را تایید بفرمایند و عمدا یا سهوا، همه رایهای آن طیف را بر روی آن یک نفر متمرکز کنند (آن هم کسی که دارای رایهای قابل توجه قومیتی است) و صلاحیت همه نفرات دیگر آن طیف، حتی افراد به مراتب بابرنامهتر و متشخصتر را تایید نفرمایند چه نتیجهای حاصل خواهد شد!
🔹اینکه به راحتی و بدون عاقبت اندیشی، طی پنج شش روز، پشت میز و زیر باد کولر بنشینند و بدون تحلیل لازم، ترکیبی را در فرایندی غیر شفاف تحویل ما دهند که هیچ جوره، حتی با خون دل خوردن و دوندگی مستمرِ جوانان و طلبههای انقلابی زیر گرمای چهل پنجاه درجه هم نتوان درستش کرد انصاف نیست. به ما که قاعدتا پاسخگو نیستند اما امیدوارم لااقل نزد خود بیاندیشند که انصافا اگر قرار بر مهندسی انتخابات (گرچه سهوا) به نفع دوستان اصلاح طلب بود آیا میشد چینش نامزدها را بهتر از این اعلام نمود؟! قطعا خیر! انشاالله درس عبرتی بشود برای موارد آتی.
✍دکتر محمد منان رئیسی
https://eitaa.com/baladetayyeb