15.76M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
لحظه را باید شناخت💯
‼️ فکر میکنین چرا افراد مومن به #امام_حسین علیهالسلام نتونستن ایشون رو یاری کنن؟
❌ مراقب باشین که این ضعف میتونه ما رو هم زمینگیر کنه!
#محرم #لبیک_یا_خامنهای
✍دکتر محسن عباسی ولدی
استاد حوزه
@abbasivaladi
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
آنها به خوبی میدانند که #فضای_سایبر زمینهای است برای #بسط_حکمرانی، نه برای تفریح و سرگرمی!
کاش ما هم متوجه شویم!
✍🏻دکتر محسن انبیائی
@anbiaei14
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
5.63M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💠 برنامه هشتگ دین
💥چگونه به معرفت و شناخت امام دست پیدا نماییم ؟
🎤حجت الاسلام دکتر محمد جعفری
📽 شبکه قرآن سیما
⏰ مدت زمان : 3 دقیقه
#هشتگ_دین
🆔@mjafari_ir
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
🔹میگفت ما اگر مسئول گزینش کربلا بودیم ، قطعا امثال حر و زهیر و وهب رو رد میکردیم ولی امام حسین بدون اینکه گذشتشون رو به روشونبیاره ، بغلشون کرد، امام حسین از هدایت شمر هم ناامید نشد و تلاش کرد توبه کند ولی ما چنین نیستیم و چنین نگاهی نداریم و چنین تلاشی نمیکنیم.
🔸وقتی عذاب قوم لوط قطعی شد و ملائکه آمدند برای عذاب، حضرت ابراهیم هنوز ناامید نشده بود، گفت اگر ۵۰ نفر بین قوم لوط انسان سالم باشد که به لواط مبتلا نشده باشند ، بیخیال عذاب میشوی؟! گفتند بله ولی متاسفانه همین قدر هم وجود ندارد و همه مبتلا شدند.
🔻حضرت ابراهیم در مورد قومی که به چنین گناه بزرگی مبتلا هستند ، دنبال روزنه ای هست تا عذاب نشوند و نفرین نمیکند.
حضرت نوح ۹۵۰ سال صبر میکند و ۹۵۰ نفر هم به اصل دین هدایت نمیشوند و تهش نفرین میکند.
🔰پیامبر ما ۲۳ سال بدون یکریال پاکت و بدون هیچ چشم داشتی تبلیغ میکند و وقتی اذیتش کردند میفرمود خدایا به قوم من رحم کن، اینا فقط آگاهی ندارند. تهش وقتی شهید شدند ، ۲۳ نفر هم پشت پیام غدیرش نماند و همه پشت علی را خالی کردند و دخترش را هم بین در و دیوار گذاشتند و حضرت محسن را سقط کردند.
حضرت زهرا در این وضعیت ، مردم را نفرین نکرد.
ماها متدین به کدام دین هستیم که بچه شیعه رو که یک گناه دارد میخواهیم نفرین کنیم؟! نگاه ما کجا ، نگاه اولیای الهی کجا؟!
باید این جمله را تکرار کرد : و چه خون دلی خورد علی از این جماعت سر به سجود و در ظاهر متدین...
✍شیخ فرهاد فتحی
مدرس سطوح عالی حوزه علمیه قم
فارغ التحصیل سطح ۴ حوزه علمیه قم
خادم قرارگاه غدیر تا ظهور
https://eitaa.com/joinchat/1246560365Ca5e65155c1
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
🔰حکایت عشق بیمثال به حسین علیهالسلام
🔺احمد غزالی در کتاب سوانح العشاق حکایتی نقل میکند که جوانی در بغداد عاشق دختری شده بود که در سوی دیگر بغداد ساکن بود. این جوان هر شب خودش را به آب میزد و شناکنان بدون اینکه سرما را احساس کند و سردش شود به آنسوی دجله میرفت و با معشوقه دیدار و گفتگو میکرد. یک شب "خالی" بر چشم دختر دید و از وی پرسید این خال در چشم تو پیدا شده؟ دختر در پاسخ میگوید این خال از اوّل در چشم من بود ولی تو عاشق من بودی و نمیدیدی؛ امشب که خال را دیدی حتماً خدشه و رخنهای در عشق تو نسبت به من پیدا شده است. موقع برگشتن مثل شبهای قبل شنا نکن! بگذار قایق و وسیلهای بیاید و تو را به آنسوی دجله برساند؛ چون اگر شناکنان از دجله رد شوی مریض خواهی شد. پسر توجهی به توصیۀ دختر نمیکند، با شنا از عرض دجله عبور و مبتلا به ذاتالریه و سینهپهلو میشود.
🔸در واقع عشق حقیقی تردیدناپذیر است و تردید ناسازگار با عشق است. عاشق در کار خود محاسبهای نمیکند و تنها معشوق را میبیند و اگر در لحظهای دست بهحساب و کتاب بزند، نشان از سردی عشق او دارد.
🔹به گمانم تفاوت عشق به حسین علیهالسلام با دیگر عشقها از همین جنس است. ما قبل از اینکه خودمان را بشناسیم عاشق حسین شدهایم و تا آخرین لحظات زندگی با این عشق زندگی میکنیم. برای ما هرگز این سؤال پیش نمیآید که چرا و چطور. پیرمردی که بهسختی به سفر اربعین میرود، پیرزنی که از دارایی کم خود در راه عزای امام حسین میگذرد، نوجوانانی که تا دیروقت در هیئات به عزاداری مشغولاند و مادرانی که عزیزان خود را به یاد حسین علیهالسلام راهی جبههها و مخاطرات میکنند. عشق به امام حسین حقیقتاً تنها عشقی است که در قلب ما ریشه دارد و تا زمانی که قلب ما میتپد، گرمای عشق به حسین در آن زبانه میکشد؛ چه آنکه «إِنَّ لِقَتْلِ الْحُسَیْنِ حَرَارَةً فِی قُلُوبِ الْمُؤْمِنِینَ لَا تَبْرُدُ أَبَداً».
✍️ دکتر محمدمهدی چگینی
معاون بینالملل «دفتر مطالعات اسلامی مرکز ملی فضای مجازی»
دانشگاه مجازی المصطفی
#یادداشت
🌐 بیکرانگی I محمدمهدی چگینی
@Dr_MahdiChegini
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
#در_مسیر_نوشتن
کاربردی یا خلاق؟
یک نگاه راهبردی به یادگیری نوشتن
🔹به اسم فروشگاهها و کتابها و آدمها فکر میکنید.
به کلمهها و جملههایی که میشنوید و میگویید، حساسید.
خواندن رمان و شعر برایتان لذت دارد.
گاهی پر از حرف میشوید و فقط باید بنویسید.
شغلی دارید که به نوشتن ربط دارد.
به شعارها و نوشتههای تبلیغاتی دقت میکنید.
این نشانهها علاقه به نوشتن را آشکار میکند.
اما به علاقه چطور پاسخ دهیم؟ دنیای مهارتهای نوشتن، گسترده است: یک علاقه، هزار راه.
🔻همهی مهارتهای نوشتن را
میشود در دو دستهی بزرگ جا داد:
نوشتن خلاق | نوشتن کاربردی
نوشتن خلاق: انواعی از شعرهای وزندار و آزاد وجود دارد؛ انواعی از داستانهای خیالی کوتاه و بلند و نمایشنامه و فیلمنامه، طیفی از زندگینگاره و یادداشت تحلیلی بر اساس طرز فکر نویسنده. و همهی این شکلهای نوشتن، یک مدل ویژه برای مخاطب کودک هم ممکن است داشته باشد که اینطور صدایش میزنیم: ادبیات کودک.
🔸وقتی میل دارید با زبان، موجودی هنری خلق کنید از آنِ خودتان؛ با شکلی که میپسندید؛ کمتوجه به مخاطب؛ میخواهید دریافتهای شخصی خود را با کمک «هنرهای کلامی» بنویسید.
نام این نوع نوشتهها «ادبیات» است.
🔰نوشتن کاربردی، قرار نیست به ادبیات ختم شود.
قرار است برایتان کاری انجام دهد که به زندگی شخصی شما و بهتر شدن حال شما ربط دارد.
یا قرار است به مسیر شغلی شما ربط داشته باشد.
در این نوع نوشتن هم تا حدی به فنون و هنرهای کلامی نیاز دارید؛ اما خیلی کمتر از نوشتن خلاق.
اگر بخواهید با کمک نوشتن، خودتان را بشناسید و صلح بیشتری را تجربه کنید، به «نوشتن کاربردی» نیاز دارید (نوشتاردرمانی).
نوشتن کتاب آموزشی خوشخوان،
راهنمای گردشگران و متن معرفی محصولات یک فروشگاه یا گزینههای راهنما برای یک مسیریاب
(کپیرایتینگ / نوشتن برای برند)
نمونههای دیگری از «نوشتن کاربردی» است.
✅ نکتهی مهم:
مهارتهای نوشتن خلاق با مهارتهای نوشتن کاربردی تفاوت دارد. ولی تعدادی مهارت مشترک بین این دو فضا هم وجود دارد. مهارتهایی مثل اینها: چگونه چیزی را که در ذهن داریم راحتتر بنویسیم، چطور ساده بنویسیم، چینش طبیعی اجزای جملهها چگونه است، راههای ملموستر نوشتن چیست و ...
🔴 برنامهریزی برای نوشتن را از فکر کردن به این دو مسیر شروع کنید: نوشتن خلاق، نوشتن کاربردی.
#اطلاعات_ادبی
✍دکتر فاطمه شکردست
دکترای زبان و ادبیات فارسی
هیئتعلمی دانشگاه پیامنور
هنرجوی فوقممتاز خوشنویسی
🖊📚"آن" (فرهنگ، هنر، ادبیات)
@shekardast
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
🌀 قانون بقای کارشناسان اقتصادی نئولیبرال در دولتها
🔻کارشناسان اقتصادی نئولیبرال از بین نمی روند، بلکه از حالتی به حالت دیگر تبدیل میشوند!
🔹دکتر پزشکیان هموار استدلال میکرد که کار را به کارشناسان واگذار میکنم. اگر همه کارشناسان در مورد مشکلات اقتصاد ایران و راه حل هایش اتفاق نظر داشتند، مشکلی نداشتیم. ولی مسأله این است که آنها تشخیص و تجویز متفاوت دارند.
🔹باید معیاری برای انتخاب داشت، شاید بررسی تجربه پیشین آنها مناسب باشد، ولی این قدر تفاسیر از واقعیت متفاوت و دادههای آماری ناقص است که هرکسی گذشته را براساس افکار خودش تفسیر می کند، و هیچ کارشناسی هیچ مشکلی را به گردن نمیگیرد.
🔹نمونه تورم را در نظر بگیرید، جریان غالب در اقتصاد ایران تورم را معلول رشدبالای نقدینگی و آن هم نتیجه کسری بودجه میدانند، ولی اثر افزایش نرخ ارز و تاثیر آن بر نقدینه خواهی را نادیده میگیرند.
✍دکتر محمدجواد توکلی عضو هیئتعلمی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)
🔻ادامه مطالب را در کانال ایشان مطالعه فرمایید
https://eitaa.com/eqmoq2
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
12.84M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🗽 بنیانگذاران لیبرالیسم
🤔 نقش جان لاک، فرانسیس بیکن، مونتنی و پولس در شکلگیری اندیشه لیبرالیسم
📚 مونتنی کتابی به اسم "درباره آدمخواران" دارد که در آن جریان استعمار را وصف میکند.
🏴 لیبرالیسم در جریان نهضت روشنگری اسکاتلند به بلوغ میرسد. در این نهضت افرادی ظهور میکنند که خودشان از خاندانهای دخیل و شریک در جریان استعمار هستند.
◽️سلسله مباحث تحلیل لیبرالیسم | حجتالاسلام سیدمحمدرضا رضی
#لیبرالیسم #استعمار #حجتالاسلام_رضی #ویدیو
⚜️رهام، رسانه اقتصاد مردمی
🎬 @raham_media
🇮🇷#آنسوتر
@seyedrazy
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
❗️❗️❗️عبدالله بن عفیف جانباز جنگ صفین و از شهداء کربلا است!
✅ نابینایی نمی تواند مانع از عشق #حسین (علیه سلام) شود.
#اخلاق
#فضای_مجازی
#هوش_مصنوعی
#محرم
#کربلا
#آزادگان
#ازادگان_عالم_در_خیمه_حسین_اند
✅ استاد: سیدامیر سخاوتیان
♦️استاد حوزه و دانشگاه
♦️دبیر رسانه ای دانشگاه آزاد اسلامی قم
✅با ما از آینده دنیا خبردار شوید👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/1145045055Cfee8e34ada
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
#عکسنوشته
🚩 رابطه سلوک معنوی و خانواده
◾️ حجت الاسلام مهدیان
استاد حوزه
#هیئت_فدائیان_فاطمه سلام الله علیها
#مجموعه_فرهنگی_تربیتی_محمدیه
@fadaeyan_ir
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
✍دکتر علی یگانه فعال
دانشیار گروه شیمی دانشگاه پیام نور قم
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
✍شیخ فرهاد فتحی
مدرس سطوح عالی حوزه علمیه قم
فارغ التحصیل سطح ۴ حوزه علمیه قم
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur