حوزه علمیه تمدن ساز
💢 امکان سنجی خانه وسیع تنها با صرف ۲ درصد از مساحت کشور ۲۶ ملیون خانوار صاحب خانه های وسیع میشوند
💢 کمربندی شهرها را باز کنید
تصویر فوق، استان قم است (مرز استان به صورت نقطهچین کشیده شده).
اما فقط آن دایره ی بسیار کوچک در مرکز آن (که با فلش قرمز مشخص شده) به صورت مسکونی درآمده!!! نقطه کوچکی که توسط جادهی کمربندی محصور و بسته شده.
این وضعیت تک تک شهرهای ایران است.
اگر همین قسمت های مسکونی شهرها (که در حد یک نقطه بسیار کوچک در نقشهاند) دوبرابر گردند، بسیاری از مشکلات کشور برطرف می شوند. مشکلاتی همچون: فقر، گرانی مسکن، اجاره نشینی، آپارتمان نشینی، تراکم، افسردگی و ...
کمربندی نکبتبار شهرها را باز کنید، تا مردم تنفس کنند. آن موقع خواهید دید چگونه از حکومت پشتیبانی خواهند کرد و ازدواج و فرزندآوری و ... هم افزایش خواهد یافت، و بسیاری از مشکلات رخت خواهد بست.
#آزادسازی_زمین
#احتکار_زمین
✍ امین دهقانی
بعد از تشکیل #نظام اسلامی
باید #دولت اسلامی به معنای واقعی کلمه،
سپس #جامعهی اسلامی،
و بعد از آن #تمدن حقیقی اسلامی
به وجود آید که
حوزهها در این روند مسئولیتهای سنگینی دارند که باید با فکر و تعمق، این وظایف را درک و برای اداء آنها برنامهریزی و تلاش کرد.
رهبر انقلاب _ ۱۳۹۸/۲/۱۸
✅ @feghheakbar
حوزه علمیه تمدن ساز
بعد از تشکیل #نظام اسلامی باید #دولت اسلامی به معنای واقعی کلمه، سپس #جامعهی اسلامی، و بعد از آن #ت
💢 دولت اسلامی یا تمدن اسلامی؟
📣 گزارشی از یک تهدید بزرگ علیه یک آرمان بزرگ؛ رتوریک تمدنسازی، حاشیه ای پرخطر برای دولت سازی
🔸 رهبری در مراحل پنجگانه تمدنسازی به #انقلاب_اسلامی، نظام اسلامی، دولت اسلامی، جامعه اسلامی و تمدن اسلامی اشاره میکنند که ترتیب آن در رسیدن به #تمدن_نوین_اسلامی بسیار اهمیت دارد اما آنچه در شرایط فعلی درحال رقم خوردن است شکلی فانتزی و خیالی دارد و گویی اهل اندیشه و تفکر در کشور ما بهصورت بسیار عجیبی از دو مرحله مهم دولتسازی و جامعهسازی بهراحتی عبور کرده و به مرحله پسینی آن یعنی تمدنسازی رسیدهاند.
🔸 این #رتوریک قدرتمند(تمدنسازی) خودش را بهعنوان ایده اصلی معرفی کرده و شاید یکی از علل همهگیری این واژه عدمتوجه به منطق آن باشد. اساسا منطق تمدن در ساخت دولت ایدهمند است اما این دو در یک جابهجایی غلط قرار گرفتهاند.
🔸 با نگاهی به حجم تولید مقاله و کتاب و برگزاری همایشهایی که از طرف اهل فکر در یکدهه اخیر شکلگرفته، متوجه میشویم در سالهای اخیر درباره #دولتسازی بهعنوان حلقه سوم این مراحل پنجگانه، اصلا ادبیاتی تولید نشده و در سطح اندیشهای هم تقریبا هیچخروجی عمیقی رقم نخورده است.
🔸 برخی از اهل فکر با مصرف بیش از اندازه واژه تمدن، صرفا این کلمه را تبدیل به کلیشهای کردهاند که مدام درباره آن تولید ادبیات میکنند. عمده موارد تولیدشده هم صرفا تصویری اتوپیایی از گذشته یا آینده خیلیدورند. این برساخت مانع از فکر کردن به موضوع دولتسازی میشود که مساله بهروز و اولویتدارتری است.
◽️ متن کامل خبر + دلایل پرش از این دو مرحله، را در اینجا بخوانید: v-o-h.ir/?p=38570
حوزه علمیه تمدن ساز
💢 کمربندی شهرها را باز کنید تصویر فوق، استان قم است (مرز استان به صورت نقطهچین کشیده شده). اما فقط
💢مهم: 👈 http://fna.ir/3e784x
بیش از ۲۵ موسسه و نهاد حقوقی و علمی فعال در زمینه معماری و شهرسازی اسلامی ایرانی، در نامهای خطاب به دبیر شورای عالی شهرسازی و معماری، ۶ پیشنهاد خود برای اصلاح وضع موجود را ارائه کردند.
#احتکار_زمین
#آزادسازی_زمین
حوزه علمیه تمدن ساز
💢 کمربندی شهرها را باز کنید تصویر فوق، استان قم است (مرز استان به صورت نقطهچین کشیده شده). اما فقط
💢 انحصار زمین را بشکنید/ ساختوساز را به مردم بسپارید
۲۵ نهاد تخصصی معماری و شهرسازی در نامهای به معاون جدید شهرسازی و معماری وزارت راه و شهرسازی ۶ پیشنهاد خود را برای تحقق وعده ساخت ۴ میلیون مسکن ظرف دولت سیزدهم ارائه کردند
🔸 مشروح خبر: http://snn.ir/004a9r
#احتکار_زمین
#آزادسازی_زمین
#ویلا_سازی
رهبر انقلاب:
«ما نیازمند آن هستیم که یک تحوّل بنیادین در علوم انسانى در کشور بهوجود بیاید.
این به معناى این نیست که ما از کار فکرى و علمى و تحقیقىِ دیگران، خودمان را بىنیاز بدانیم؛ نه، برخى از علوم انسانى ساخته و پرداخته غربىها است؛ در این زمینه کار کردند، فکر کردند، مطالعه کردند، از آن مطالعات باید استفاده کرد.
حرف این است که مبناى علوم انسانى غربى، مبناى غیرالهى است، مبناى مادّى است، مبناى غیرتوحیدى است؛ این با مبانى اسلامى سازگار نیست، با مبانى دینى سازگار نیست.»
_ بیانات در دیدار اساتید دانشگاهها، ۱۱ تیر ۹۳
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💢 عبدالقاهر جرجانی یا رومن یاکوبسون؟
💢 فرهنگ عجیب و غریبی که در ما نهادینه شده
اگر اندیشه های غیر بومی رو مبنا قرار بدیم، اندیشیدن رو فراموش میکنیم و فقط اندیشه دیگران را تقلید و گزارش میکنیم ...
▫️ استاد کوروش صفوی
@Islamicphilosophy_ir
31.81M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
شهید #بهشتی هنوز هم مظلوم است چون اصولگرایان نمیخواهند حرفهایش درباره عدالت و اصلاحطلبان هم نمیخواهند حرفهایش درباره حجاب و آمریکا شنیده شود.
در قسمت ۶۷ برنامه حافظه تاریخی ایرانی مروری کردیم بر فیلمهای کمتر دیده شده از سخنان شهید بهشتی درباره موضوعات مخالف. سخنانی که اگر او امروز در بین ما بود و بیان میکرد، چپ و راست تکفیر و تخریبش میکردند.
+ معرفی کتابی خواندنی درباره شهید بهشتی و تحولات مهم ۳ سال اول انقلاب
دیدن فیلم با کیفیت اصلی: https://youtu.be/CdwNbGz44Ws
برای تهیه کتابی هم که در این قسمت معرفی شده: https://eitaa.com/kotob_tarikhi/186
♦️https://eitaa.com/joinchat/2551251115C119f214b32
حوزه علمیه تمدن ساز
💢 امکان سنجی خانه وسیع تنها با صرف ۲ درصد از مساحت کشور ۲۶ ملیون خانوار صاحب خانه های وسیع میشوند
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💢 فقط ۲ درصد مساحت ایران برای خانه دار شدن همه کافی است.
💢 دولت باید با ابزارهای مهم همچون زمین، مجوز و تامین مالی، ساخت زمین را در اختیار مردم قرار دهد که تجربه آن هم در کشور وجود دارد.
سید حسن موسوی فرد (کارشناس سیاستگذاری اقتصادی)
#احتکار_زمین
#آزادسازی_زمین
@setad_memari
حوزه علمیه تمدن ساز
💢 فقط ۲ درصد مساحت ایران برای خانه دار شدن همه کافی است. 💢 دولت باید با ابزارهای مهم همچون زمین، مجو
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💢 نهادهایی که مسئول مسکن هستند و خودشان زمین احتکار می کنند!
◽️ امام خمینی همان اوایل پیروزی انقلاب تاکید کردند پولی بابت زمین برای ساخت خانه محرومین گرفته نشود.
◽️ بنیاد مسکن و سایر نهادهای مسئول الان بیایند و بگویند چقدر زمین رایگان در اختیار مردم قرار دادهاند؟
◽️ مسئله زمین مسئله زندگی مردم است. با توسعه آپارتمانسازی، افزایش جمعیت هم امکانپذیر نیست.
#احتکار_زمین
#آزادسازی_زمین
@setad_memari
حوزه علمیه تمدن ساز
💢 کلیساهای خانگی خطری خاموش در کلان شهرها كلیساهای خانگی، منازلی هستند كه كشیشان مسیحی و یا افراد م
💢 هشدار میدهم و اتمام حجت میکنم
شهید علامه #مطهری:
من به عنوان يک فرد مسئول به مسئوليت الهی، به رهبران عظيمالشأن نهضت اسلامی که برای همهشان احترام فراوان قائلم، #هشدار میدهم و بين خود و خدای متعال #اتمام_حجت میکنم که نفوذ و نشر انديشههای بيگانه به نام انديشه اسلامي و با مارک اسلامي اعمّ از آنکه از روی سوء نيت و يا عدم سوء نيت صورت گيرد، خطری است که کيان اسلام را تهديد میکند.
راه مبارزه با اين خطر تحريم و منع نيست.
مگر میشود تشنگانی را که برای جرعهای آب لهله می زنند، از نوشيدن آب موجود به عذر این که آلوده است منع کرد؟!
اين ما هستيم که مسئوليم. ما به قدر کافی در زمينههای مختلف اسلامی کتاب به زبان روز عرضه نکردهايم.
اگر ما به قدر کافی آب زلال و گوارا عرضه کرده بوديم، به سراغ آبهای آلوده نمیرفتند.
گر نه تهی باشدی بيشتر اين جويها
خواجه چرا میدود تشنه در اين کويها
راه مبارزه، عرضه داشتن صحيح اين مکتب در همه زمينهها با زبان روز است.
حوزههای علميه ما که امروز اينچنين شور و هيجان فعاليت اجتماعی يافتهاند بايد به مسئوليت عظيم علمی و فکری خود آگاه گردند، بايد کارهای علمی و فکری خود را ده برابر کنند،
بايد بدانند که اشتغال منحصر به فقه و اصول رسمی جوابگوی مشکلات نسل معاصر نيست.
📚 مجموعه آثار، ج۲۴، ص۸۶
♦️ حوزه علمیه تمدن ساز:
✅ @feghheakbar
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌸 چطوری دوستم را نمازخوان کنم؟
_ حاج آقا پناهیان / ۶۰ ثانیه
@khanevadeh_313
حوزه علمیه تمدن ساز
💢 کتب موفقیت و جای خالی حوزه علمیه
از طرفی کمال مطلق خواه و بینهایتطلب بودن جوانان و از طرفی هم تغذیه این میل وافر توسط ملیون ها نسخه کتاب انگیزشی غربی (آثار اشخاصی همچون: ناپلئون هیل، ژوزف مورفی، برایان ترسی، جک کنفیلد، شاکتی گواین، راندا برن و ...)، باید حوزه علمیه را به تامل و بررسی وادارد.
اکنون گسترش وسیع آثار انگیزشی و موفقیت غربی در جای جای کشور و فضاهای متعدد (مانند پیاده روها، متروها، ترمینال های اتوبوسی و هواپیمایی و ...) به وضوح نمایان است. آثاری که تیراژهای ملیونی پیدا کرده اند.
این آثار در کنار برخی از نکات سودمند خود دارای رویکردهای آسیب زایی هم هستند (مانند اومانیست، تکثرگرایی، جایگزینی برخی آداب و بِدَع به جای شریعت و ...).
حوزه ی علمیه می بایست در این حیطهی پرمخاطب ورودی جدی، حساب شده و دائمی داشته باشد. و بهمانند و برتر از نشر نسل نواندیش، یک انتشاراتی با گسترهی بالا، فعال نماید.
رویکرد آثار حوزه در این ساحت باید لحاظ کردن امور زیر باشد:
۱. ارضای بی نهایت طلبی فطری انسان ها
۲. ترسیم نگرش توحیدی (در هستی شناسی و انسان شناسی) به جای اومانیسم
۳. نشر روایات ابواب تعقل، نظم، دوراندیشی، مشورت، حسن ظن، فالنیکزدن، برنامه ریزی، استقامت و ...
۴. تبیین اسرارالشریعه (امثال نماز و زکات و ...) به جای مدیتیشن و یوگا
ضروری است که حوزه علمیه برای این عرصه کارگروه تشکیل دهد؛ از ایده و نظر تا عمل و چاپ و تولید ... و این کارگروه باید دائمی باشد نه مقطعی. بنده بر اساس آشنایی و مطالعات بیش از پانزده ساله در این حیطه حاضر به همکاری هستم آنهم بدون هیچ چشمداتی. فقط باید گروه و نفرات و انتشاراتی هایی را راه انداخت.
صدق و زمان شناسی شهید مطهری بود که وی را واداشت دست به نگارش کتاب فارسی داستان و راستان بزند ... الیوم تدریس خارج مشتقهای تکراری هنر نیست. به ویژه با اغراض پوچ و موهوم، که نه ارزش اخروی دارد و نه وجاهت دنیوی.
هشدار و اتمام حجت شهید مطهری را اینجا بخوانید.
✍ حوزه علمیه تمدن ساز (امین دهقانی)
✅ @feghheakbar
حوزهی علمیه باید پایههای علوم انسانی مبتنی بر تفکر اسلامی و جهان بینی اسلام را مستحکم بریزد؛ باید این پایه ها ریخته شود؛
و این ممکن نخواهد شد، مگر اینکه با علوم انسانی آشنا باشیم؛ شکی در این نیست.
بنابراین در حوزه علمیه علوم انسانی را بخوانند، اینها را یاد بگیرند، صورتبندی مسائل و عناوین را در این علوم فرا بگیرند؛ بعد برگردند به مبانی اسلامی، ببینند مسائل متناظر آنها با تفکر اسلامی چگونه است و چگونه شکل میگیرد.
بنابراین من نمیگویم علوم انسانی نافع نیست، می گویم اینی که هست مضر است؛ آنی که باید باشد، لازم است.
_ بیانات رهبر انقلاب در دیدار جمعی از اساتید و فضلا و طلاب نخبه حوزه علمیه قم
۱۳۸۹/۰۸/۰۲
♦️ حوزه علمیه تمدن ساز:
✅ @feghheakbar
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💢 قبل از انتقاد از تمدن غرب، به فکر درستی تلقی خود از اسلام باشیم
_ استاد شهید #مطهری
💢 بلند همتی در تحقیقات عقلی و نقلی
من و دینداری از تقلید؟ هیهات
برون آ از دعابات و خیالات
خداوندم یکی گنجینهی صدر
ببخشودست رخشندهتر از بدر
چو تقلید است یک نوع گدایی
نزیبد با چنین صنع الهی
_ علامه #حسن_زاده_آملی