#متنخوانی
💠رسانه فکرت در امتداد رسالت تبیینگرایانه خود برگزار میکند:
🔰 حلقههای صمیمانه جمعخوانی کتاب
1️⃣ اخلاق و حکمت عملی؛ با محوریت کتاب اخلاق ناصری
📌شنبه و دوشنبه ساعت ۱۲:۳۰
🖇قم، خیابان هنرستان، ساختمان فکرت، طبقه پنجم
2️⃣ علوم اجتماعی؛ با محوریت کتاب دعوت به جامعهشناسی
📌یکشنبهها و سهشنبهها ساعت ۱۲:۳۰
🖇قم، خیابان هنرستان، ساختمان فکرت، طبقه پنجم
3️⃣ اقتصاد سیاسی؛ با محوریت کتاب ۲۳ چیزی که در مورد سرمایهداری که به شما نمیگویند
📌دوشنبهها بعد از نماز مغرب و عشا
🖇قم، خیابان گلستان، خانه مصلحان
✴️ علاقمندان میتوانند برای حضور در برنامه از طریق آیدی @Fekrat_Admin1 ثبتنام نمایند.
📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
📲وب | ایتا | تلگرام | اینستاگرام | تویتر
May 11
#یادداشت
🔰 بیهویتی امروز، حاصل رهاسازیهای دیروز
✍🏻محمدرضا نصیری؛
کارشناس ارشد علوم سیاسی و روابط بینالملل
🔸در جهانی که مرزهای آن، دیگر محدود به خطوط جغرافیایی نیست و second life ها (زندگی دوم) تعیینکننده برونداد رفتاری-شناختی افراد جامعه، وبا ضریب بالایی، نوجوانان آن جامعه است؛ عدم سیاستگذاری دقیق یا شاید بهتر بتوان گفت:"رهاسازی مرزهای شناختی" باعث شده تا هویتی نامانوس از نوجوانانمان را مشاهده کنیم.
📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
📲وب | ایتا | تلگرام | اینستاگرام | تویتر
🔸شکلگیری هنجارهای نوجوان بر اساس زندگی دومش(second life) باعث شده تا در جامعه حقیقی مابه ازای انطباقی نداشته باشد و وارد پُرُسه "زدگیِ اجتماعی" گردد. باز کردن چنین فضایی در کشور برای کنترل ذهنها و قلبها توسط جوامع دیگر، اگر نگوییم حماقت و جهالت، به طور قطع خیانتی نابخشودنی است. مسئلهای که در بسیاری از کشورها احکام جزایی سنگینی چون اعدام دارد.
🔹کنشگری که خروجی آن را در پائیز 1401 دیدیم، حاصل رهاسازی چند ده سالهای است که منجر به شهروند شدن جوانان ما در جهان شهرهای ایالات متحده امریکا شده است. قصه پر غصهای است این وادادگی هویتی اما بایستی ابتدا میدان را کامل دید و سپس برای آن برون رفتی اندیشید.
🔸بازسازی هویتی اما مصافی شناختی در این عرصهگاه پر تلاطمِ دادهها میطلبد. زمانی که دشمن هم در روش و هم در ابزار خود را بروزرسانی میکند و در حال ذائقهسازی است، ما نمیتوانیم با متدهای 40سال گذشته با نوجوانان امروزی شده سخن بگوییم و توقع بازخورد نیز داشته باشیم.
🔹 خوراک فکری-هویتی نوجوانان امروز بایستی به قالبی مورد پسند درآید تا توقع اثرگذاری داشت. شاکلههای خشک و بیروح نظام آموزش و پرورش خود دلیل اصلی گریز نوجوان است و به قطع بایستی در روشها و منشها تجدیدنظر کند. برای حل این معضل صرف مطالبه از سازمان ها و نظامات مشکلی حل نخواهد شد. بایستی کلونیهای مردمی نیز وارد میدان شده و بستر ترمیم هویتی را ایجاد کنند.
📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
📲وب | ایتا | تلگرام | اینستاگرام | تویتر
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#کلیپ|#گفتگو
🎞 خداحافظی با مدنیت
👤محمدقائم خانی؛
نویسنده و پژوهشگر فلسفه
📍در جهان امروز آنچنان تکنولوژی سیطره پیدا کرده است که دیگر معلوم نیست بتوان در آیندهای نزدیک از هنر و ادبیات سخن گفت و در این وضعیت، قطعا مدنیت انسانی از بین خواهد رفت.
بخشهای کامل این گفتگو را در آپارات فکرت ببینید.
📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
📲وب|ایتا|تلگرام|اینستاگرام|تویتر
هدایت شده از حمید پارسانیا
«بسمه تعالی»
🔸اطلاعیه درس اسفار🔸
به استحضار علاقهمندان حکمت متعالیه میرساند: درس اسفار اربعه حجتالاسلام و المسلمین حمید پارسانیا از روز شنبه ۱۲ آبان ماه ۱۴۰۳ آغاز شده است.
🔻 زمان: از شنبه تا سه شنبه، ساعت ۷ صبح
🔻 مبحث: ادامه جلد هفتم (فصل یازده از موقف هشتم)
🔻 مکان: ساختمان دارالشفا، مدرس شماره ۲
#دروس
#اسفار_اربعه
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#کلیپ|#گفتگو
🎞 فرهنگ ایرانی و تصور فیلترینگ
👤محمد محمدینیا؛
عضو هیات علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی
📍حامیان شعار رفع فیلتر قصد دارند اینگونه القا کنند که مساله فیلترینگ صرفا مربوط به دسترسی آزاد مردم به محتواست و این یعنی مساله را صرفا در لایههای ابزاری و ارتباطی آن تصویر میکنند در حالی که این مساله نیاز به تحلیل مبنایی و غیرنمادین دارد.
بخشهای کامل این گفتگو را در آپارات فکرت ببینید.
📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
📲وب|ایتا|تلگرام|اینستاگرام|تویتر
هدایت شده از دیدهبان اندیشه
💥 فراخوان یادداشت رسانهای
❇️ جدیدترین ویژهنامه نشریه «دیدهبان اندیشه»
💢 با موضوع «نامسئلهی اجتماعی»
💠بررسی تحلیلهای موجود در مخالفت یا موافقت با فیلترینگ فضای مجازی
✔️یادداشتهای ارسالی باید حداکثر ۱۵۰۰ کلمه و حتیالامکان دارای ارجاعدهی مناسب باشند.
✔️یادداشتهای تاییدشده همراه با مشخصات نویسندگان آنها در شماره آتی نشریه منتشر خواهند شد.
✔️حقالزحمه نگارش یادداشت بر اساس تعداد کلمات و طبق پایه پرداختی وزارت علوم پرداخت خواهد شد.
📩 مهلت ارسال آثار: ۱۹ آبان ۱۴۰۳
🌐 لینک ارسال آثار: @m110614
#مساله_فیلترینگ
#دیدهبان_اندیشه
🆔 @didebane_andisheh
#عکس_نوشته
💥ممارست با مرگ
🖇چه رابطهای بین مرگاندیشی و زیست مدرن وجود دارد؟
♻️ اصلیترین غربت ملاصدرا بخاطر آن است که به مرگ میاندیشد؛ اساسا فلسفه ممارست با مرگ است؛ البته نه هر فلسفهای؛ در اندیشه مدرن، مرگ باید نفی شود و بخاطر همین قبرستان باید از شهر دور شود؛ در این تمدن آنچه اهمیت دارد زندگی است؛ آن هم نه همه عمر بلکه سنین پانزده یا چهل و پنج سالگی...
📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
📲وب | ایتا | تلگرام |اینستاگرام|توییتر
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#کلیپ|#گفتگو
🎞 به هژمونی غربی لبخند بزنیم..!
👤سید جواد طاهایی؛
پژوهشگر فلسفه و علوم اجتماعی
📍مردم ما نمیدانند که اگر اسرائیل نابود شود، مسیر توسعه ایران و تمام جهان اسلام فراهم میشود. هرکسی باید با توان خود در این جنگ شرکت کند؛ یکی از راهها، تخطئه و به سُخرهگرفتن هژمونی غربی است.
بخشهای کامل این گفتگو را در آپارات فکرت ببینید.
📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
📲وب|ایتا|تلگرام|اینستاگرام|تویتر
🔶گذشته یا آینده؟ مساله این است..!
✍🏻 محمدرضا جوان آراسته
🔹شما کتابی که کسی خاطرات شهدا را روایت کرده باشد خواندهاید؟ از آن کتابها که رفتهاند با دوست و آشنا و همرزم شهیدی مصاحبه کردهاند و بعد همه را در قالب روایتهایی کنار هم گذاشتهاند. شما کتاب زندگی نامه شهید خواندهاید؟ از آن کتابها که اولش روزهای کودکی شهید را روایت کرده، بعدش نوجوانی و سر به هواییش را و بعد جنگ شده و شهید جبهه رفته و آدم دیگری شده و بعد یک روز خبرش برای خانواده برگشته.
🔸من معتقدم ما در تولید ادبیات جنگ یا مقاومت دچار یک خطای راهبردی شدهایم. خطایی که تا امروز از چشم همه ما پنهان بوده: خطای «ساختن یک رویا و قهرمان و سبک زندگی جهادی رو به گذشته». شرح این خطا این است که ما در یک دورهای کتابهای درخشانی داشتیم که کارشان ثبت شخصیتهای قهرمان جنگ تحمیلی بود. روایت فتح ساختاری طراحی کرد تا فرماندهان و شخصیتهای اثرگذار جنگ با ادبیاتی قابل فهم و اثرگذار در ذهن عموم آدمهای جامعه ثبت بشوند.
🔹الگوی روایت فتح جواب داد. بعدش وقت آن بود که هزار نفر بیایند و از تجربه روایت فتح خط تولیدی برای خودشان راه بیاندازند و زندگینامه و خاطرات هزار شهید را بنویسند. روزهای اوج روایتگری زندگی شهدا خیلی زود به روزهای افولش رسید و حالا من و شما برای اینکه کتاب خوش فرم و محتوایی درباره شهیدی پیدا کنیم، باید ساعتها قفسههای پر تعداد ادبیات دفاع مقدس را زیر و رو کنیم.
🔸این کتابها غالبا تلاششان روایت چیزهایی است که در گذشته رخ داده، آدمهایی که در گذشته بودهاند، اتفاقهایی که در گذشته پیشآمده، شخصیتهایی که جنسشان از جنس نسل گذشته است، ما با خواندن این کتابها دوست داریم کسی بشویم در گذشته، قهرمانی بشویم پشت خاکریزهای جنوب، فرماندهی بشویم که شبها برای اطلاعت عملیات لباس مبدل میپوشیده و به دل لشکر دشمن میرفته، مادری بشویم که پسرش را از زیر قرآن رد میکرده و پای سکوی قطار برای فرزندش اشک میریخته است.
🔹ما داریم توی ذهنمان خودمان را برای جنگهای گذشته آماده میکنیم. این کتابها گذشته را برای ما باز تولید میکنند و ما آدمهایی میشویم آماده برای روزهایی که پشت سر ما هستند. ما به واسطه غالب این کتابها در مرحله «یاد امام و شهدا» باقی ماندهایم و تصوری از آینده، از جنگهای پیشرو و الگوی متفاوتی که در این سالها ساختارهای رزم را عوض کرده نداریم.
.
🔎#بازتاباندیشه
📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
📲وب | ایتا | تلگرام |اینستاگرام|توییتر
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#کلیپ|#گفتگو
🎞 با انسانی فعال مواجهیم..!!
👤علیاصغر اسلامیتنها؛
عضو هیات علمی دانشگاه باقرالعلوم
📍نگاه انسان ایرانی جهانیاندیشی است که در عین حال همه جا با هویت ملی ظاهر میشود؛ از سوی دیگر این انسان هیچگاه کاملا منفعل نیست که بتوان به صورت ساده و سطحی، حکم به مسدودنمودن مسیرهای ارتباطیاش داد.
بخشهای کامل این گفتگو را در آپارات فکرت ببینید.
📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
📲وب|ایتا|تلگرام|اینستاگرام|تویتر
#گفتگو| #نقدنوشت
🔰 تنفس در اتمسفر مقاومت
🎙امین بابازاده؛
🔸چند نگاه در باب مقاومت مطرح میگردد: نگاه دینی، اندیشهای و وطنی. مقاومت اندیشهای در ساحت اندیشگانی است که ادبیات هم ذیل آن قرار میگیرد. در تمام دنیا همچون روسیه و فرانسه، نویسندگان با علم به تاثیرگذاری ادبیات، از آن در مسیر نشر افکار مربوط به مقاومت و جنگ بهره میجستند. به عنوان مثال رومن رولان، چهار جلد «ژان کروستوف» نوشته یا «شولوخوف» رمان «دون آرام» را نوشته است. مهمترین رمانهایی که میشود به عنوان رمان مقاومت از آنها یاد کرد، مربوط به کشور فلسطین پس از اشغال ظالمانه اسرائیلیها است.
🔹متاسفانه این نگاه جامع به رمان در کشور ما وجود ندارد. این نگاه در نویسندههای ما وجود ندارد. امروز در باب شهید رمان نگاشته میشود اما رماننویس ما دغدغهای از مقاومت ندارد. او به این دلیل که در معرکه زندگی نمیکند، فهم درستی از مقاومت ندارد؛ آن اتمسفر معرکه جنگ را تنفس نکرده و بخاطر همین هم نمیتواند تاثیرگذاری داشته باشد.
➕برای مطالعه کامل این سخنرانی اینجا کلیک کنید.
📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
📲وب | ایتا | تلگرام | اینستاگرام| تویتر
رسانه فکرت با همکاری انجمن علوم اجتماعی اسلامی دانشگاه تهران برگزار میکند؛
🔶نصر مقاومت؛
🖇جامعهشناسی مقاومت از نگاه اصحاب علوم اجتماعی
👤با حضور اساتیدی همچون حمید پارسانیا، علیرضا شجاعیزند، سیدجواد میری، یحیی بوذرینژاد و ...
⏰دوشنبه ۲۱ آبان؛ ساعت ۱۲:۳۰ تا ۱۴:۳۰
🏛دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران، تالار گفتگو
🌐حضور مجازی:
http://tv.ut.ac.ir/live
📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
📲وب | ایتا | تلگرام |اینستاگرام|توییتر
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#کلیپ|#گفتگو
🎞 مردم، خوب میفهمند..!
👤محسن نصیری؛
کارشناس ارشد مهندسی نرمافزار
📍یکی از مشکلات تصمیمگیران حاکمیتی ما این است که فکر میکنند مردم فهمی از مسائلی همچون فیلترینگ ندارند لذا تلاشی هم برای شفافسازی و ارائه توضیح در باب چیستی و چرایی آن به مردم نمیکنند.
بخشهای کامل این گفتگو را در آپارات فکرت ببینید.
📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
📲وب|ایتا|تلگرام|اینستاگرام|تویتر
#سخنرانی| #همایش
🔰 آموزش روایتگری جنگ
🎙حبیب رحیمپور ازغدی؛
🔸ما امروز درگیر جنگیم و ابتلاء به جنگ را هم به زبان میآوریم، ولی گویا باورش نداریم؛ کسی که درگیر جنگ است، این مقدار بیانضباط در صحنه حاضر نمیشود چرا که مسئله مرگ و زندگی است. به تعبیر مناسبتری شاید بتوان اشاره کرد که ما هنوز مسئولیت جنگ را بر عهده نگرفتیم. وجه اصلی قید ترکیبی جنگهای امروز این است که ترکیب ابعاد سخت و نرم در آنها رخ میدهد. بعد نرم جنگ، صرفاً روایت بعد سخت نیست، بعد نرم جزئی از جنگ است.
🔹مهمترین ابزارهای نرم جمهوری اسلامی برای تولید نظام اندیشهای خود، صدا و سیما و آموزش و پرورش هستند. حداقل کارهایی که میتوان در حوزه تربیت رسمی کرد، بازنویسی کتاب مثلا جغرافیا و تاریخ با این منطق است. یکی از چرخشهای راهبردی که باید بر سر مسئله آموزش امروز در زمان آموزش و پرورش ایران پیگیری کرد، چرخش از آموزش جغرافیای طبیعی به آموزش جغرافیایی سیاسی است، که حداقل طرح سیاسی شما را معنادار کند و این معنا را بتواند انتقال دهد.
➕برای مطالعه کامل این سخنرانی اینجا کلیک کنید.
📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
📲وب | ایتا | تلگرام | اینستاگرام| تویتر
سلسله جلسات
«#به_روایت_سینما»
با موضوع: «نگرش راهبردی و جریان شناسانه به سینمای غرب»
📌موضوع این هفته:
سری جیمزباند
یک تیر و چند نشان
📌با حضور استاد:
دکتر محمد حسنی
📌زمان برگزاری:
#سه_شنبه ۲۲ آبان ماه
۱۴:۳۰ تا ۱۷:۳۰
📌مکان برگزاری:
پردیسان، بلوار شهیدان تقوی، تقاطع خیابان آقامحمدی،جنب پوشاک فرخنده، موسسه شناخت، طبقه اول، واحد۲، سالن آموزش
✍ جهت حضور در این برنامه تا ساعت ۱۱ روز سه شنبه به آیدی @Kargaranebrahim اطلاع داده شود.
#موسسه_استاد_فرج_نژاد
#موسسه_شناخت
#انجمن_سواد_رسانه_طلاب
#فکرت
📲مؤسسه فرهنگی رسانهای استاد محمدحسین فرجنژاد:
📝 @FarajNezhad110
#پادکست| #آینه_جادو
🔸نقد فیلم «تاریکترین ساعت» Darkest Hour
با حضور:
👤 محمدرضا نصیری
⏰۱۶ آبان
📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
📲وب | ایتا | تلگرام |اینستاگرام|توییتر
1403.08.16 آیینه جادو.نصیری.mp3
31.32M
🔸نقد فیلم «تاریکترین ساعت»
👤 محمدرضا نصیری
سینمای راهبردی و راهبرد سینمایی 02:20
نقد فرمیک سکانس ابتدایی 06:00
ترفند فیلم برای معرفی چرچیل 08:55
نور و روشنایی در آثار سینمایی 11:00
نظریه مقاومت انگلستان در جنگ جهانی 14:42
دوربین در مواجهه با مردم 20:15
اسلوموشن در آثار سینمایی جهان 23:20
تقابل مذاکره و مقاومت در فیلم 27:50
جنایات اروپائیان در جهان 30:25
حمایت و عدم حمایت از چرچیل 32:39
سکانس مترو فیلم 39:20
🖇پرسش و پاسخ
کمدیسازیهای اخیر 45:00
دلیل ساخت چنین فیلمهایی 52:28
مذاکره و استیفای حقوق جوامع 58:53
📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
📲وب | ایتا | تلگرام | اینستاگرام | تویتر