🗂#پرونده_ویژه ا #عقل_انقلاب
📍 مرور برخی عناوین محتوایی پرونده ویژه فکرت بهمناسبت ایام رحلت امام:
✍️ دیدگاه حجت الاسلام دکتر امیدی، عضو هیأت مؤسسه امام خمینی(ره):
🔺 اقتباس انتقادی، رویکرد امام خمینی(ره) در مواجهه با فرهنگ و سیاست غرب بود.
🖇fekrat.net/?p=14619
✍️ دیدگاه دکتر فاضل فیضی، عضو هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی:
🔺 از نظر امام راحل بدترین نوع وابستگی کشورها، وابستگی فکری است. این وابستگی سبب وابستگی در شئون دیگر نیز میشود.
🖇fekrat.net/?p=14611
✍️دیدگاه حجت الاسلام دکتر شهیدانی، عضو شورای عالی دانشنامه انقلاب اسلامی:
🔺یکی از کارویژههای استادان حوزه و دانشگاه و نخبگان علوم انسانی و اسلامی، رویآوری به مطالعه منسجم و دقیق تاریخ انقلاب اسلامی به ویژه حیات سیاسی امام خمینی(ره) است.
🖇fekrat.net/?p=14628
✍️ دیدگاه مهدی مولایی، نویسنده و پژوهشگر:
🔺امام فقیهی بینظیر بود که فقه را تئوری بینقص اداره جامعه میدانست و بر همین اساس نیز، عنصر معنویت را پشتوانه مستحکم فقه برای اقامه عدالت در جامعه معرفی میکرد.
🖇 fekrat.net/?p=14615
✍️دیدگاه سیدمهدی موسوی، پژوهشگر رسانه:
🔺خطر هویتزدایی از انقلاب یک چالش جدی برای کلیت ساختار نظام جمهوری اسلامی به شمار می رود، چه آن که هویت زدایی به معنای کنار گذاشتن «ارزشهای انقلابی» از خود انقلاب است.
🖇fekrat.net/?p=14622
📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
وبگاه |فکرت |مدرسه فکرت |رادیو فکرت
☑️@Fekrat_Net
🔲 #اختصاصی |#عقل_انقلاب
✅ ایده امام(ره) در مواجهه با تحجر و تجدد
👤 حجتالاسلام محسن قنبریان؛استاد حوزه و دانشگاه
📥 فایل کامل گفتوگو را در آپارات و یوتیوب فکرت تماشا کنید.
وبگاه |ویراستی | اینستاگرام | تلگرام
📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
☑️@Fekrat_Net
May 11
🔲 #اختصاصی |#عقل_انقلاب
✅ بازکاوی پدیده تحریف امام خمینی(ره)
👤 دکتر مظفر نامدار؛ سردبیر فصلنامه تخصصی ۱۵ خرداد و عضو شورای عالی دانشنامه انقلاب اسلامی
📥 فایل کامل گفتوگو را در آپـــــارات و یــوتیــوب فکرت تماشا کنید.
وبگاه| فکرت |مدرسه فکرت |رادیو فکرت
📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
☑️@Fekrat_Net
هدایت شده از مدرسهی علوم انسانی فکرت
#درسگفتار | #مدرسه_فکرت
✅ دومین درسگفتار تخصصی مدرسه فکرت و عصر زنان
▪️با موضوع:
«الگوی نظری هویت زن از منظر علامه طباطبایی»
▪️توسط حجت الاسلام دکتر محمدرضاکدخدایی
دوره مقدماتی-کلیات
در شش جلسه
بصورت حضوری و مجازی(اسکایروم)
⏰شنبهها ساعت ۱۷_۱۹
۲۰و۲۷ خرداد- ۳و۱۰و۱۷و۲۴ تیر
شرکت در این دوره رایگان است.
جهت ثبت نام به آیدی زیر پیام بدهید:
@madrese_fekrat
@danial_basir
📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
وبگاه فکرت| فکرت |مدرسه فکرت | رادیو فکرت
هدایت شده از مدرسهی علوم انسانی فکرت
▫️ششمین یکشنبهی مهارتی_تحلیلی فکرت؛
💠 گعده نویسندگان حوزوی و دانشگاهی
✔️ برادران و ✔️ خواهران
🔸با حضور و مشاوره:
🔶 رضا مصطفوی، مدیر نشر عهدمانا
🌱پیشینهی مهمان ویژه:
نویسندهی کتابهایی چون کیمیاگر، التیام، تمنا و گپوگفت حرفهای
سردبیری نشریاتی چون «خیمه»، «نجم»، «منور» و «ماه نامه امتداد»
🔻 فرصتی برای تبادل نظر درباره مهارتهای یادداشتنویسی تحقیقی و اندیشهای
📆 زمان: یکشنبه ۲۱ خرداد، ساعت ۱۷ تا ۱۸:۳۰
🏢 مکان: خیابان هنرستان، بعد از خیابان شهید تراب نجفزاده، مؤسسه شناخت
با همکاری
🖌 باشگاه فکرت
🖌 تحریریه عصر زنان
🖌 کانون نویسندگان حوزوی
📣 اعلام حضور برادران به نشانی
🆔 @Aftabehazer
📣 اعلام حضور خواهران به نشانی
🆔 @mahta_sa
#گعده
#مهارت_رسانه
#پویش_نوشتن
📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
وبگاه فکرت| فکرت |مدرسه فکرت | رادیو فکرت
May 11
فکرت
#محفل I مدرسه فکرت بمناسبت روز بزرگداشت «ملاصدرا» برگزار میکند: محفل نقد و بررسی با موضوع: ✅«فلسف
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔘#محفل | #عقل_انقلاب
✅ انقلاب اسلامی برگرفته از مکتب صدرایی
👤دکتر محمدمهدی گرجیان؛ عضو هیات علمی دانشگاه و دبیر اتاق فکر اسلامیسازی علوم انسانی
▪️عرفان امام(ره) را نگاه کنید. امام سر سفرۀ ملاصدرا نشست و انقلاب کرد. حکومتی که امام خمینی به پا کرد، براساس فقه حداقلیاش نبود. ظرفیت ملاصدرا بود که امام را تشجیع کرد برای اینکه حاکمیت دینی راه بیندازد.
وبگاه| فکرت |مدرسه فکرت |رادیو فکرت
📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
☑️@Fekrat_Net
هدایت شده از استاد محمدحسین فرجنژاد
✨مؤسسه فرهنگی رسانهای استاد فرج نژاد برگزار میکند
⚡️مدرسه تابستانه / ویژه دختران و پسران ۱۳ تا ۱۶ سال
👥با تدریس اساتید برجسته کشوری
📆مهلت ثبت نام تا ۲۸ خردادماه
🔗لینک ثبت نام:
https://formaloo.com/madreseyehtabestaneh1402
👈جهت کسب اطلاعات بیشتر با شماره 09388815148 تماس حاصل فرمایید یا به آیدی @afsare707 پیام دهید.
#سواد_رسانه
#اطلاعیه
http://eitaa.com/joinchat/1842479109C6a0ba6652b
.
#نام_نویسی
💠 دوره طنزنویسی ویژه خواهران
🌸 در این دوره شما با قالبها و تکنیکهای ساده و کاربردی طنزنویسی آشنا میشوید.
◽️هزینه:
▫️150 هزار تومان
▫️تخفیف ویژه طلاب خواهر: ۱۱۰ هزار تومان
✍️ نامنویسی به نشانی: @salehi6
🕰 زمان: ۱۳، ۲۰، و ۲۷ تیرماه
#کانون_مدادالفضلاء
#افکار_بانوان_حوزوی
#نویسندگان_حوزوی
@HOWZAVIAN
هدایت شده از مدرسهی علوم انسانی فکرت
🎥 #دکوپاژ | #تحلیل_و_بررسی
💠فریادهای پراکنده یک فیلمساز عصبانی
📽 اکران، تحلیل و بررسی فیلم سینمایی مجبوریم
با حضور:
▫️معصومه قمقامی _ تحلیلگر سینما
▫️سید محمدمهدی موسوی _ مجری و کارشناس
⏱ زمان: دوشنبه 22 خردادماه ۱۴۰۲، ساعت 15:۳۰
📍مکان: قم، خیابان بسیج، موسسه شناخت، استودیو فکرت
جهت شرکت بصورت حضوری یا مجازی، به آیدی زیر پیام دهید:
@Mostafagoodarzi
📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
وبگاه فکرت| فکرت |مدرسه فکرت | رادیو فکرت
هدایت شده از مجله خردورزی
🔻رونمایی از هویت بصری جدید خردورزی
در آستانه چاپ شماره دوم، هویت بصری جدید فصلنامه علوم اجتماعی خردورزی رونمایی شد.
📍مجله خردورزی:
@kheradvarzi_ir
🗂 #رصد_اندیشهها
✅ مروری بر مطالب برگزیده اندیشمندان و پژوهشگران در هفته گذشته:
#هفته_دهم
🔻جلوه ظهور حق| آیت الله جوادی آملی
📎لینک مطلب
🔻 نقش مرگ در سلوک| محمد مهدی میرباقری
📎لینک مطلب
🔻 نقش امام خمینی در احیای علوم اسلامی| حمید پارسانیا
📎لینک مطلب
🔻 شخصیت علمی و معنوی امام خمینی| عبدالحسین خسروپناه
📎لینک مطلب
🔻 امام(ره)، از توحید تا نظریه سیاسی| نجف لکزایی
📎لینک مطلب
🔻سنخشناسی نیروهای اغتشاش| مهدی جمشیدی
📎لینک مطلب
🔻«التزام اجتماعی به ارزشها» و «بازی با اعصاب مسلمین»!| احمدحسین شریفی
📎لینک مطلب
🔻بی تقوایی| علی مهدیان
📎لینک مطلب
🔻چرا رسول الله ص در مکه نماند و هجرت کرد| داود مهدوی زادگان
📎لینک مطلب
🔻 نهی از منکر در انحصار حزباللهیها نیست!| محسن قنبریان
📎لینک مطلب
🔻 امام خمینی و اسلام تمدنی| محمدرضا باقرزاده
📎لینک مطلب
🔻 شان «آزادی» در منظومه فکری- سیاسی حضرت امام (ره)| شریف لکزایی
📎لینک مطلب
🔻 ویژگیهای اخلاقی و اجتماعی مقام معظّم رهبری| سعید صلح میرزایی
📎لینک مطلب
📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
وبگاه فکرت| فکرت |مدرسه فکرت | رادیو فکرت
فکرت
#محفل I مدرسه فکرت بمناسبت روز بزرگداشت «ملاصدرا» برگزار میکند: محفل نقد و بررسی با موضوع: ✅«فلسف
🔲 #اختصاصی |#محفل
✅ فلسفۀ اسلامی و چالش کارآمدی
👤دکتر محمدمهدی گرجیان؛ عضو هیات علمی دانشگاه و دبیر اتاق فکر اسلامیسازی علوم انسانی
📥 فایل کامل گفتوگو را در آپـــارات و یــوتــیــوب فکرت تماشا کنید.
وبگاه| فکرت |مدرسه فکرت |رادیو فکرت
📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
☑️@Fekrat_Net
هدایت شده از مدرسهی علوم انسانی فکرت
#درسگفتار | #مدرسه_فکرت
✅ دومین درسگفتار تخصصی مدرسه فکرت و با همکاری پایگاه عصر زنان
▪️با موضوع:
«الگوی نظری هویت زن از منظر علامه طباطبایی»
▪️توسط حجت الاسلام دکتر محمدرضاکدخدایی
▪️این درسگفتار درصدد است با تکیه بر دستگاه معرفتی علامه طباطبایی، به توصیف و تبیین الگوی نظری هویت زن بپردازد. الگویی بومی و مبتنی بر مبانی دینی که میتواند مانند نظریههای تجربی ابزاری برای رصد و فهم و تبیین و حل مسئله در حوزه مباحث مرتبط با زن و جنسیت باشد. این مباحث قدمی است در مسیر فعلیت بخشی به علم دینی و علوم انسانی اسلامی.
📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
وبگاه فکرت| فکرت |مدرسه فکرت | رادیو فکرت
هدایت شده از مدرسهی علوم انسانی فکرت
▫️ششمین یکشنبهی مهارتی_تحلیلی فکرت؛
💠 گعده نویسندگان حوزوی و دانشگاهی
✔️ برادران و ✔️ خواهران
🔸با حضور و مشاوره:
🔶 رضا مصطفوی، مدیر نشر عهدمانا
🌱پیشینهی مهمان ویژه:
نویسندهی کتابهایی چون کیمیاگر، التیام، تمنا و گپوگفت حرفهای
سردبیری نشریاتی چون «خیمه»، «نجم»، «منور» و «ماه نامه امتداد»
🔻 فرصتی برای تبادل نظر درباره مهارتهای یادداشتنویسی تحقیقی و اندیشهای
📆 زمان: یکشنبه ۲۱ خرداد، ساعت ۱۷ تا ۱۸:۳۰
🏢 مکان: خیابان هنرستان، بعد از خیابان شهید تراب نجفزاده، مؤسسه شناخت
با همکاری
🖌 باشگاه فکرت
🖌 تحریریه عصر زنان
🖌 کانون نویسندگان حوزوی
📣 اعلام حضور برادران به نشانی
🆔 @Aftabehazer
📣 اعلام حضور خواهران به نشانی
🆔 @mahta_sa
#گعده
#مهارت_رسانه
#پویش_نوشتن
📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
وبگاه فکرت| فکرت |مدرسه فکرت | رادیو فکرت
🔲 #اختصاصی |#یادداشت_شفاهی
✅«مردم» در ساختارهای سهگانه حکمرانی
مهدی جمشیدی، پژوهشگر فرهنگ
▪️دولت و ساختار حکمرانی اسلامی، نه تمامیتخواه است، نه لیبرال؛ حالت بینابین دارد. دولت اسلامی همهی امور را تحت کنترل و انحصار خود قرار نمیدهد.
▪️نباید همهی تعابیری را که دربارهی جامعهی مدنی وجود دارد تخطئه و ملامت کنیم. از نظر اسلام همهی تعابیر جامعهمدنی مطرود نیست، زیرا بعضی از آنچه که غربیها به خود نسبت میدهند و خود را مُبدع آن مینامند، منطبق بر تعالیم اسلامی است.
▪️علامه مصباح(ره) در مورد زیانها و معایب دولت تمامیتخواه به این موضوع اشاره میکند که اگر دولت همهی اختیارات را در اختیار بگیرد و امر اجتماعی و مشارکت اجتماعی را کاهش دهد، تبعات و مفاسد مختلفی به بار میآید.
🖇 مطالعه یادداشت در «وبگاه فکرت»
⏰ زمان مطالعه: ۵ دقیقه
📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
وبگاه| فکرت |مدرسه فکرت | رادیو فکرت
☑️@Fekrat_Net
هدایت شده از مدرسهی علوم انسانی فکرت
#گزارش_تصویری | #گعده
▫️ششمین یکشنبهی مهارتی_تحلیلی فکرت؛
💠 گعده نویسندگان حوزوی و دانشگاهی
🔸با حضور:
🔶 رضا مصطفوی، مدیر نشر عهدمانا
📆 یکشنبه ۲۱ خرداد
📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
وبگاه فکرت| فکرت |مدرسه فکرت | رادیو فکرت
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔘#اختصاصی ا #کلیپ
✅ جامعه ایمانی با طاغوت جمعشدنی است؟!
◾️ هیچ کسی به محض رهبری جامعه اسلامی نمیتواند دولت تشکیل دهد. چون هنوز کسی ایمان نیاورده و امت تشکیل نشده است. برای تشکیل دولت بهعنوان کارخانه انسانسازی، احتیاج به گروهی از مردم است. اگر رهبر اسلامی، دولت تشکیل ندهد باعث از بینرفتن رهبر و امت توسط طاغوت میشود.
▫️ برگرفته از دوره متنخوانی کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی با حضور دکتر نجف لکزایی
📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
وبگاه| فکرت |مدرسه فکرت |رادیو فکرت
#عکس_نوشته | #هویت_زن
هویت زن
▫️ شناخت دقیق ابعاد وجودی انسان، جنبههای اصلی و فرعی وجود انسان، ظرفیتها و محدودیتهای انسان، محور اصلی برای فهم و تبیین روابط و پدیدههای انسانی است (علامه مصباح یزدی، رابطه دین و علم، ص ۲۴۴و۲۴۵). «هویت انسان» در مقایسه با دیگر حیوانات و مخلوقات الهی مبتنی بر این «شناخت» حاصل میگردد. مبتنی بر این استدلال میتوان ادعا کرد: شناخت دقیق ابعاد وجودی زن، جنبههای اصلی و فرعی وجود زن، ظرفیتها و محدودیتهای زن در مقایسه با مرد محور اصلی برای فهم و تبیین روابط و پدیدههای جنسی و جنسیتی است. «هویت زن» در مقایسه با مرد و دیگر صنفهای انسانی، مبتنی بر این «شناخت» حاصل میگردد.
درسگفتار «الگوی نظری هویت زن از منظر علامه طباطبایی»
▪️ دکتر محمدرضاکدخدایی
📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
وبگاه فکرت| فکرت |مدرسه فکرت | رادیو فکرت
#عکس_نوشته | #هویت_زن
اهمیت مباحث هویت زن
▫️ تمامی ابعاد فراتری و فروتری، هدایت و ضلالت، رشد و فرسایش، ترقی و پسرفت، کمال و نقصان و نهایتاً شقاوت و سعادت؛ در مورد «انسان» و «زن» به مقوله هویت انسان و متعاقباً هویت زن و مرد بهعنوان مهمترین بُعد وجودی انسان، بستگی تامّ دارد. «شناخت» زن و مرد از خود، غایت و نسبت خود با غایت رکن اساسی افعال اختیاری انسان و نهایتاً شقاوت و سعادت مادی و معنوی، فردی و اجتماعی، دنیوی و اخروی اوست.
(رک: مدل تحلیل لایهای مبانی شناخت)
درسگفتار «الگوی نظری هویت زن از منظر علامه طباطبایی»
▪️ دکتر محمدرضاکدخدایی
📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
وبگاه فکرت| فکرت |مدرسه فکرت | رادیو فکرت