صوت جلسه یکم : #فقه_تربیت_سیاسی 💠@feqhe_tarbiati

صوت جلسه دوم : #فقه_تربیت_سیاسی 💠@feqhe_tarbiati

صوت جلسه سوم:#فقه_تربیت_سیاسی 💠@feqhe_tarbiati

صوت جلسه چهارم:#فقه_تربیت_سیاسی 💠@feqhe_tarbiati

صوت جلسه ششم:#فقه_تربیت_سیاسی 💠@feqhe_tarbiati

صوت جلسه هفتم:#فقه_تربیت_سیاسی 💠@feqhe_tarbiati

📌 دروس «استاد سیدنقی موسوی» سال تحصیلی 1401_1402 مهر 1401 🔸درس «فقه تربیت سیاسی» جلسه هشتم 👇🏾: ادامه مباحث گذشته: - #فقه_تربیت_سیاسی 💠@feqhe_tarbiati

📌 دروس «استاد سیدنقی موسوی» سال تحصیلی 1401_1402 تاریخ 4 آبان 1401 🔸درس «فقه تربیت سیاسی» جلسه نهم👇🏾: ادامه مباحث گذشته: - بیان مساله جدید :تولی و تبری بمثابه قاعده فقهیه در فقه تربیت سیاسی -پیشینه و گزارش بحث از فقه و کلام و عرفان و اخلاق در باب ولایت و... #فقه_تربیت_سیاسی 💠@feqhe_tarbiati

📌 دروس «استاد سیدنقی موسوی» سال تحصیلی 1401_1402 تاریخ 2 آبان 1401 🔸درس «فقه تربیت سیاسی» جلسه دهم 👇🏾: ادامه مباحث گذشته: - پیشینه بحث تولی و تبری و ابعاد آن #فقه_تربیت_سیاسی 💠@feqhe_tarbiati

📌 دروس «استاد سیدنقی موسوی» سال تحصیلی 1401_1402 تاریخ 2 آذر 1401 🔸درس «فقه تربیت سیاسی» جلسه یازدهم 👇🏾: ادامه مباحث گذشته: - مفهوم شناسی تولی و تبری -نکات لغت شناسانه - #فقه_تربیت_سیاسی 💠@feqhe_tarbiati

📌 دروس «استاد سیدنقی موسوی» سال تحصیلی 1401_1402 تاریخ 2 آذر 1401 🔸درس «فقه تربیت سیاسی» جلسه دوازدهم 👇🏾: ادامه مباحث گذشته: - تنقیح مفهوم تولی و تبری -بررسی ادله -بررسی دلیل عقل #فقه_تربیت_سیاسی 💠@feqhe_tarbiati

📌 دروس «استاد سیدنقی موسوی» سال تحصیلی 1401_1402 تاریخ 2 آذر 1401 🔸درس «فقه تربیت سیاسی» جلسه سیزدهم 👇🏾: ادامه مباحث گذشته: - بررسی ادله قرآنی حکم تولی و تبری - دسته اول :آیات آمره - آیات زیرشاخه اول: #فقه_تربیت_سیاسی 💠@feqhe_tarbiati

📌 دروس «استاد سیدنقی موسوی» سال تحصیلی 1401_1402 تاریخ 2 آذر 1401 🔸درس «فقه تربیت سیاسی» جلسه چهاردهم 👇🏾: ادامه مباحث گذشته: -دسته اول :آیات آمره تولی و تبری -آیات زیرشاخه دوم #فقه_تربیت_سیاسی 💠@feqhe_tarbiati

📌 دروس «استاد سیدنقی موسوی» سال تحصیلی 1401_1402 آبان 1401 🔸درس «فقه تربیت سیاسی» جلسه پانزدهم 👇🏾: ادامه مباحث گذشته: - ادامه آیات آمره به تولی الله -آیات ناهیه از تولی غیرالله #فقه_تربیت_سیاسی 💠@feqhe_tarbiati

📌 دروس «استاد سیدنقی موسوی» سال تحصیلی 1401_1402 آبان 1401 🔸درس «فقه تربیت سیاسی» جلسه شانزدهم 👇🏾: ادامه مباحث گذشته: - ادامه ادله قرآنی -آیات آمره به تبری #فقه_تربیت_سیاسی 💠@feqhe_tarbiati

📌 دروس «استاد سیدنقی موسوی» سال تحصیلی 1401_1402 آبان 1401 🔸درس «فقه تربیت سیاسی» جلسه هفدهم 👇🏾: ادامه مباحث گذشته: - روایات وجوب تولی و تبری #فقه_تربیت_سیاسی 💠@feqhe_tarbiati

📌 دروس «استاد سیدنقی موسوی» سال تحصیلی 1401_1402 آبان 1401 🔸درس «فقه تربیت سیاسی» جلسه هجدهم 👇🏾: ادامه مباحث گذشته: - ادامه روایات -ادله خب و بغض فی الله #فقه_تربیت_سیاسی 💠@feqhe_tarbiati

#وبینار_مهارت‌های_پژوهشی معاونت پژوهش مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم برگزار می‌کند: 🔰وبینارهای تک جلسه‌ای آموزش مهارت‌های پژوهشی 🔹چهل وبینار از هفته کتاب تا پایان هفته پژوهش #هفته_کتاب #هفته_پژوهش 4️⃣2️⃣ وبینار "مسئله‌شناسی در پژوهش‌های فقه تربیتی" 🎤مدرس: حجت‌الاسلام هادی عجمی. 💠@feqhe_tarbiati

💠 دبیرخانه همایش بین المللی فقه و تربیت جامعه المصطفی العالمیه نمایندگی خراسان با همکاری مدرسه مجازی فقه تربیتی برگزار کرد: 🔵 کارگاه روش شناسی پژوهش در مطالعات فقه تربیتی 🎙 استاد حجت الاسلام والمسلمین دکتر سید عباس موسوی (دبیرحلقه فقه تعلیم و تربیت مدرسه عالی فقاهت) ⏰زمان: دوشنبه ۷ آذرماه ۱۴۰۱ 💠@feqhe_tarbiati

🔹اصول فعالیت‌های فرهنگی و تربیتی برداشت شده از کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی مقام معظم رهبری 🔸هدایت و فعالیت‌های تربیتی و فرهنگی، اصولی دارد که در ادامه این اصول برپایه کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن از مقام معظم رهبری، نگاشته شده است. لطفا در نشر این فایل سهیم باشید. 🔹@feqahat

📌 دروس «استاد سیدنقی موسوی» سال تحصیلی 1401_1402 آذر 1401 🔸درس «فقه تربیت سیاسی» جلسه نوزدهم 👇🏾: ادامه مباحث گذشته: - جمع بندی ادله -شواهد و زوایای قاعده فقهیه بودن وجوب تولی و تبری -ظرفیت مفهومی تولی و تبری -تبیین قاعده فقه تربیتی بودن وجوب تولی و تبری #فقه_تربیت_سیاسی 💠@feqhe_tarbiati

📌 دروس «استاد سیدنقی موسوی» سال تحصیلی 1401_1402 آذر 1401 🔸درس «فقه تربیت سیاسی» جلسه بیستم 👇🏾: ادامه مباحث گذشته: - آغاز مساله دوم در فقه تربیت سیاسی :دشمن شناسی در تربیت سیاسی (حکم دشمن¬شناسی در تربیت (آموزش دشمن) و میزان مطلوبیت درج دشمن¬شناسی در برنامه درسی از منظر فقه تربیت سیاسی چیست؟» ) -طرح مساله و تبارشناسی آموزش دشمن در تربیت سیاسی (چرا تربیت لیبرال کمتر به این موضوع می پردازد؟) #فقه_تربیت_سیاسی

📌 دروس «استاد سیدنقی موسوی» سال تحصیلی 1401_1402 آذر 1401 🔸درس «فقه تربیت سیاسی» جلسه بیست یکم 👇🏾: ادامه مباحث گذشته : - ادامه مقدمات مساله دوم (آموزش دشمن شناسی در تربیت سیاسی) - بحثی کبروی و روش شناسانه مبنی بر ضرورت موضوع شناسی تخصصی و توقف تفقه تربیتی بر تخصص در تربیت -بررسی بسترهای فکری و تاریخی اینکه چرا بحث دشمن شناسی در ادبیات تربیت سیاسی موجود، برجسته نیست و اشاراتی به جهت داری علوم انسانی و خدمات آن به استعمار و نظام سلطه و استشهاد به مفهوم آموزش صلح در سند 2030 #فقه_تربیت_سیاسی 💠@feqhe_tarbiati

📌 دروس «استاد سیدنقی موسوی» سال تحصیلی 1401_1402 آذر 1401 🔸درس «فقه تربیت سیاسی» جلسه بیست دوم 👇🏾: ادامه مباحث گذشته : - دو معنای آموزش صلح در ادبیات رایج (در معنای دوم آموزش بردگی و عدم مقاومت مدنظر است!) - پیشینه بحث: بحث آموزش دشمن شناسی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش پیشینه در کتب فقهی - مفهوم شناسی دشمن (عدو) الف) معنای لغوی و تحلیل مفهومی #فقه_تربیت_سیاسی 💠@feqhe_tarbiati

📌 دروس «استاد سیدنقی موسوی» سال تحصیلی 1401_1402 آذر 1401 🔸درس «فقه تربیت سیاسی» جلسه بیست سوم 👇🏾: ادامه مباحث گذشته : ادامه مفهوم شناسی عدو /دشمن ب) دشمن در اصطلاح فقه من یجب جهادُه کافر غیرذمی، کافر ذمی، باغی و مهاجم ج) دشمن در اصطلاح قرآن و روایات 1. عدو حقیقی 2. عدو اعتباری 3. بدخواه #فقه_تربیت_سیاسی 💠@feqhe_tarbiati

📌 دروس «استاد سیدنقی موسوی» سال تحصیلی 1401_1402 آذر 1401 🔸درس «فقه تربیت سیاسی» جلسه بیست چهارم 👇🏾: ورود به ادله دشمن شناسی در تربیت سیاسی : دلیل 1: وجوب تبری از غیرالله مقدمه 1: «تولّی عدوالله (اتخاذ الولیّ)» و «تبری از عدوالله و اجتناب از طاغوت (تبری عملی در همه عرصه¬ها)، واجب است. مقدمه 2: آموزش دشمن از باب وقایه، واجبِ عینی بر والدین و از باب امر به معروف و نهی از منکر و نیز از باب دعوت، واجب کفایی؛ همچنین از باب وظایف حکومت اسلامی واجب عینی است. همچنین از باب إحسان، إعانه بر نیکی¬ها، تعلیمِ امور خیر و هدایت، دارای استحباب است. نکات : فرق موضوع الحکم در مقدمه 1 (تبری) و مانحن فیه (تعلیم) و فرق متعلق موضوع الحکم در مقدمه 1 (غیرالله) و مانحن فیه (العدو) دلیل 2: وجوب جهاد و دفاع در مقابل دشمن مقدمه 1: جهاد، قِتال و دفاع در مقابل دشمن، واجب است. مقدمه 2: آموزش دشمن از باب وقایه، واجبِ عینی بر اولیاء و از باب امر به معروف و نهی از منکر و نیز از باب دعوت، واجب کفایی؛ همچنین از باب وظایف حکومت اسلامی واجب عینی است. همچنین از باب إحسان و إعانه بر نیکی و تعلیم نیکی¬ها دارای استحباب است. نکات توضیحی: توضیح وجوب جهاد ابتدایی و دفاعی و ... #فقه_تربیت_سیاسی 💠@feqhe_tarbiati

📌 دروس «استاد سیدنقی موسوی» سال تحصیلی 1401_1402 آذر 1401 🔸درس «فقه تربیت سیاسی» جلسه بیست پنجم 👇🏾: ادامه مباحث گذشته : دلیل 3: وجوب تعلیم قرآن و حدیث (که دشمن شناسی بخشی از اموزه هاست) «وَ حَقُّ الوَلَدِ عَلَى الوالِدِ أن يحَسِّنَ اِسمَهُ وَ يحَسِّنَ اَدَبَهُ و يعَلِّمَهُ القرآن» «وَ أَنْ أَبْدَأَكَ بِتَعْلِيمِ كِتَابِ اللَّهِ وَ تَأْوِيلِهِ وَ شَرَائِعِ الْإِسْلَامِ وَ أَحْكَامِهِ وَ حَلَالِهِ وَ حَرَامِهِ لَا أُجَاوِزُ ذَلِكَ بِكَ إِلَى غَيرِه» «عَنْ مُعَاذٍ قَالَ‌: سَمِعْتُ رَسُولَ اللَّهِ صلى الله عليه و آله يقُولُ‌: مَا مِنْ رَجُلٍ عَلَّمَ وَلَدَهُ الْقرآن إِلَّا تَوَّجَ اللَّهُ أَبَوَيهِ يوْمَ الْقِيامَةِ تَاجَ الْمُلْكِ وَ كُسِيا حُلَّتَينِ لَمْ يرَ النَّاسُ مِثْلَهُمَا». « عن النبى ص قال: إِذَا قَالَ الْمُعَلِّمُ لِلصَّبِى: قُلْ‌: بسم‌الله الرَّحْمنِ الرَّحِيمِ‌، فَقَالَ الصَّبِى: بسم‌الله الرَّحْمنِ الرَّحِيمِ‌، كَتَبَ اللَّهُ بَرَاءَةً لِلصَّبِى وَ بَرَاءَةً لِأَبَوَيهِ وَ بَرَاءَةً لِلْمُعَلِّمِ‌». نکات - در تربیت قرآنی و تربیت اسلامی هم ایمان را باید اموزش داد و هم کفر را -اشاراتی به مغالطه جریان روشنفکری در سکولاریزاسیون شریعت و تئوریزه کردن اسلام رحمانی است - اشاراتی به عادت نومن ببعض و نکفر ببعض جریان فمینستی در اغتشاشات اخیر که حکم پوشش اسلام را نمی پذیرد و مهریه و نفقه را شرعا واجب می دانند و ... #فقه_تربیت_سیاسی سایت مؤسسه اشراق و عرفان ▶️ eshragh-erfan.com کانال استاد علیرضا اعرافی ▶️ @alireza_arafi کانال مدرسه مجازی فقه تر

نگاهی یه پرداختن به عرصه تربیت در مجامع فقه حوزه علمیه 🔸 موسساتی و مراکز آموزشی که به فقه در عرصه تربیت پرداخته‌اند، با عنوانین فقه تربیت و خانواده یا فقه تربیتی یا فقه نظام (گرایش فقه تربیت) : 🔹 نخستین پیشینه، رشته «فقه تربیتی» است که جامعه المصطفی العالمیه در دو مقطع کارشناسی ارشد و دکتری برگزار می‌کند. مصوبه مقطع دکتری آن 4/12/1390 و کارشناسی ارشد در 7/6/1394 تصویب نهایی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری شده است. اکنون نیز آن رشته (فقه تربیتی) در درختواره رشته‌های فقهی حوزه علمیه قم قرار دارد و برخی مؤسسات حوزوی قم و تهران، در پی برگزاری آن هستند. هرچند در رشته «فقه تربیتی»، توجهی به تعلیم اسلامی نیز شده است؛ اما به علت اهمیت تعلیم در منابع اسلامی و در تحقق تربیت اسلامی، رشته پیش رو، «فقه تعلیم و تربیت» اسلامی است تا توجه بیشتری به عرصه تعلیم داشته باشد. درنتیجه عنوان خاص «فقه تعلیم و تربیت» دارای پیشینه‌ای در کشور نیست. عناوین مؤسسات اجراکننده فقه تربیتی: 🔹 دکترای و کارشناسی ارشد فقه تربیتی، دانشگاه المصطفی العالمیه قم؛ 🔹 دکترای فقه خانواده دانشگاه المصطفی العالمیه قم و مشهد (واحد خواهران)؛ 🔹 سطح سه فقه تربیتی، موسسه آموزش عالی حوزوی امام رضا ع (زیر نظر آیت الله رشاد)؛ 🔹 رشته فقه تربیت، (مقطع اول، سطح چهار و مقطع دوم، سطح پنج)، موسسه عالی فقه و علوم اسلامی در قم. 🔹 مؤسساتی که به موضوع فقه تربیتی می‌پردازند: موسسه اشراق و عرفان، زیر نظر آیت الله اعرافی (در قم). این موسسه در قالب پژوهشی به فقه تربیتی می‌پردازد و تکمیل مجموعه «موسوعه فقه تربیتی» را در برنامه دارد. عمده جلدهای آن تاکنون چاپ شده است. برگزاری دوره خارج تخصصی «فقه تربیت»، مرکز جامع علوم اسلامی ولی امر عجل الله تعالی فرجه الشریف، تحت اشراف آیت الله اراکی (در قم). 🔹👈 و ان شالله، رشته پیوسته سه و چهار فقه تعلیم و تربیت، در حوزه علمیه خراسان. با نگاهی به تجربه موسسات پیشین. و نیز ان شاالله این رشته در دانشگاه‌ها ... 🔹@feqahat

🎙بشنوید #صوت #بخش_اول 🌀کرسی ترویجی: منظومه قواعد فقهی فقه تربیت 🎙باحضور: #هادی_عجمی #حسین_مولودی #معصومه_مظاهری #جواد_ابراهیمی ⏰ یکشنبه 18 دی ماه، ساعت 10 💠 مؤسسۀ آموزش عالی حوزوی امام رضا(ع) 🆔 @irsichannel