eitaa logo
گفتمان فقه دولت اسلامی
@fotooh1
339 دنبال‌کننده
596 عکس
317 ویدیو
19 فایل
گفتمان سازی فقه دولت اسلامی بازتاب فعالیت‌های موسسه فتوح اندیشه اصفهان ✉️نظرات و پیشنهادات: @Ahmadsadeghy 📢تبادل: @Mojtaba_tabatabaei
مشاهده در ایتا
پرسش‌ها
قوانین
داغ‌ترین‌ها
چندسکویی
پیوستن
گفتمان فقه دولت اسلامی
339 دنبال‌کننده
دانلود
مطالب قبلی
گفتمان فقه دولت اسلامی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴 🔵 نگاهی به گذشته و آینده نهاد و 🔹 حوزه با دنیا چگونه باید باشد؟ 🔸بعضی زبان‌ها هستند و همه دنیا آن را می‌فهمند مانند . اگر یک انیمیشن قوی بسازیم قابلیت گفتگو با نفر را پیدا می‌کنیم. حال چند نفر طلبه انیمیشن‌ساز تربیت کرده‌ایم! 🔹یکی دیگر از زبان‌های بین‌المللی که در همه دنیا دارای استاندارد واحدی است. 🔸حوزه باید به میزان تکثر زبان تولید کند. در بهترین شرایط است و به درد مسجد و بسیج و راهیان نور می‌خورد حتی به درد فرهنگسراها و قشر خاکستری هم نمی‌خورد تا چه برسد به قشر سیاه جامعه. 🔹زبان حوزه در تمام این تکثرات لایه‌ای یکی است در حالی که این الگو از دین استخراج نمی‌شود! 💠 استاد ♻️ به بپیوندید👇 🆔 @fotooh1
435 مشاهده
گفتمان فقه دولت اسلامی
✅ فهرستی از کلیپ های کانال 🔷 🔷نگاهی به گذشته و آینده نهاد حوزه و روحانیت ♦️ ورود طلاب و روحانیت به ادارات آری یا خیر؟ 📚 آدرس مطلب 👈 https://eitaa.com/fotooh1/542 ♦️پیامدهای تقلیل حوزه به علم و روحانی به عالم؟ 🔸(قسمت اول) 🔹مسجد قلب محله 🔹اداره مسجد از اداره دانشگاه بسی سخت‌تر است! 🔹امام القوم شدن نقش پیغمبری و انبیایی 📚 آدرس مطلب 👈 https://eitaa.com/fotooh1/545 ♦️پیامدهای تقلیل حوزه به علم و روحانی به عالم؟ 🔸(قسمت دوم) 🔹کارویژه‌های امام القوم 🔹 علما در گذشته دنیای مردم را هم آباد می‌کردند 🔹امروز روحانیت مرجعیت اجتماعی خود را از دست داده! 🔹امروز مرجعیت اجتماعی با چه کسانی است؟ 📚 آدرس مطلب 👈 https://eitaa.com/fotooh1/554 ♦️پیامدهای تقلیل حوزه به علم و روحانی به عالم؟ 🔸(قسمت سوم) 🔹کارهایی که به واسطه آن‌ها حوزه امام القوم تربیت می‌کرد و اجتماعی می‌شد به دیگران واگذار شده! 🔹 در حوزه غایت علم خود علم شده! 🔹سفر و هجرت و برکات زیاد آن‌ها 🔹همه مناسبات اجتماع روزی در دست حوزویان بوده! 📚 آدرس مطلب 👈 https://eitaa.com/fotooh1/556 ♦️پیامدهای تقلیل حوزه به علم و روحانی به عالم؟ 🔸(قسمت چهارم) 🔹ویژگی حوزه‌های علمیه در گذشته: مدیریت مردم، تأمین ما‌یحتاج خود از طریق بازار. 🔹 روحانیت در گذشته در بین مردم و در کنار آن‌ها بوده لذا مردم هم در مشکلات روحانیت، در کنار آن‌ها ماندند. 🔹علم شده! تا چه میزانی به علم نیازمندیم؟ 🔹در انتقال آموخته‌هایمان به مردم دچار مشکلیم! 🔹نگران از دست دادن و حوزه حتی با (نه لایه سکولار و بی دین) جامعه هستم!؟ 📚 آدرس مطلب 👈 https://eitaa.com/fotooh1/558 ♦️پیامدهای تقلیل حوزه به علم و روحانی به عالم؟ 🔸(قسمت پنجم) 🔹باور کنید اگر حوزه علمیه وارد اجتماع شود می‌شود! علم در است. 🔹 علت پیشرفت جمهوری اسلامی در علم پزشکی و زمینه‌های نظامی و ورود در عرصه‌های عملیاتی است. 🔹دین باید در اجتماع وارد شود و این یک است. 🔹فطرت، تاریخ و باورهای مردم حوزه برای تحول جامعه هستند. 📚 آدرس مطلب 👈 https://eitaa.com/fotooh1/559 ♦️ بازیگری در عرصه 🔸(قسمت اول) 🔹 گفتگو با دنیا جدی گرفته شود. 🔹 ریزی برای فضای بین‌الملل. 🔹ایجاد بین‌المللی در بین حوزویان. 🔹توجه به این نکته ‌که ایران و قم قلب ایران است. 🔸تغییر در ارتباط با دنیا. 📚 آدرس مطلب 👈 https://eitaa.com/fotooh1/567 ♦️ بازیگری در عرصه 🔸(قسمت دوم) 🔹تعریف حوزه در . 🔹دنیا ماست؛ دنیا ما را مطالعه کرده و از ما مطالبه دارد. 🔹باید برای پاسخ به این مطالبه الزامات و بستر آن را فراهم کنیم. 🔹 شاهکاری است که بعد از انقلاب تأسیس شده ولی توان انقلاب اسلامی بیش از این‌هاست. 🔹ما در عصر به سر می‌بریم باید به الزامات این عصر تن در دهیم. 📚 آدرس مطلب 👈 https://eitaa.com/fotooh1/577 ♦️ضرورت از . 🔹حوزه باید متناسب با نهاد‌سازی کند چون نهادهای فعلی برای بسط دین نشده‌اند. 🔹اگر نهادسازی نکنیم سند پایه پیشرفتی می‌نویسیم که در آن آمده: توریع عادلانه ! در حالی که مراجع تقلید خلق پول را می‌دانند! 🔹و یا آمده در نظام قانونی بانکی کشور! یا نباید فتوا به حرمت ربا و بانکداری ربوی بدهیم و یا نباید به دنبال تحقق عدالت در باشیم. 📚 آدرس مطلب 👈 https://eitaa.com/fotooh1/593 ♦️ حوزه با دنیا چگونه باید باشد؟ 🔹بعضی زبان‌ها هستند و همه دنیا آن را می‌فهمند مانند . اگر یک انیمیشن قوی بسازیم قابلیت گفتگو با نفر را پیدا می‌کنیم. حال چند نفر طلبه انیمیشن‌ساز تربیت کرده‌ایم! 🔹یکی دیگر از زبان‌های بین‌المللی که در همه دنیا دارای استاندارد واحدی است. 📚 آدرس مطلب 👈 https://eitaa.com/fotooh1/603 ♦️ حوزه با چگونه باید باشد؟ 🔹اگر از حوزه علمیه بپرسد که سینما از منظر دین چه جایگاهی دارد؟ اگر بپرسد که ورزش از منظر دین چه جایگاهی دارد؟ حوزه باید داشته باشد. 🔹حوزه علمیه باید هر جایی که نسبتی با دین پیدا می‌کند حضور داشته باشد. هر لایه‌‌‌ای از جامعه باید در حوزه ما به ازایی داشته باشد. 🔹حوزه علمیه و است هر جایی که ربطی به دین داشته باشد باید حوزه علمیه آن‌جا حضور داشته باشد. 📚 آدرس مطلب 👈 https://eitaa.com/fotooh1/607 ♻️ به بپیوندید👇 🆔 @fotooh1
766 مشاهده
گفتمان فقه دولت اسلامی
هدایت شده از گفتمان فقه دولت اسلامی
✅ فهرستی از کلیپ های کانال 🔷 🔷نگاهی به گذشته و آینده نهاد حوزه و روحانیت ♦️ ورود طلاب و روحانیت به ادارات آری یا خیر؟ 📚 آدرس مطلب 👈 https://eitaa.com/fotooh1/542 ♦️پیامدهای تقلیل حوزه به علم و روحانی به عالم؟ 🔸(قسمت اول) 🔹مسجد قلب محله 🔹اداره مسجد از اداره دانشگاه بسی سخت‌تر است! 🔹امام القوم شدن نقش پیغمبری و انبیایی 📚 آدرس مطلب 👈 https://eitaa.com/fotooh1/545 ♦️پیامدهای تقلیل حوزه به علم و روحانی به عالم؟ 🔸(قسمت دوم) 🔹کارویژه‌های امام القوم 🔹 علما در گذشته دنیای مردم را هم آباد می‌کردند 🔹امروز روحانیت مرجعیت اجتماعی خود را از دست داده! 🔹امروز مرجعیت اجتماعی با چه کسانی است؟ 📚 آدرس مطلب 👈 https://eitaa.com/fotooh1/554 ♦️پیامدهای تقلیل حوزه به علم و روحانی به عالم؟ 🔸(قسمت سوم) 🔹کارهایی که به واسطه آن‌ها حوزه امام القوم تربیت می‌کرد و اجتماعی می‌شد به دیگران واگذار شده! 🔹 در حوزه غایت علم خود علم شده! 🔹سفر و هجرت و برکات زیاد آن‌ها 🔹همه مناسبات اجتماع روزی در دست حوزویان بوده! 📚 آدرس مطلب 👈 https://eitaa.com/fotooh1/556 ♦️پیامدهای تقلیل حوزه به علم و روحانی به عالم؟ 🔸(قسمت چهارم) 🔹ویژگی حوزه‌های علمیه در گذشته: مدیریت مردم، تأمین ما‌یحتاج خود از طریق بازار. 🔹 روحانیت در گذشته در بین مردم و در کنار آن‌ها بوده لذا مردم هم در مشکلات روحانیت، در کنار آن‌ها ماندند. 🔹علم شده! تا چه میزانی به علم نیازمندیم؟ 🔹در انتقال آموخته‌هایمان به مردم دچار مشکلیم! 🔹نگران از دست دادن و حوزه حتی با (نه لایه سکولار و بی دین) جامعه هستم!؟ 📚 آدرس مطلب 👈 https://eitaa.com/fotooh1/558 ♦️پیامدهای تقلیل حوزه به علم و روحانی به عالم؟ 🔸(قسمت پنجم) 🔹باور کنید اگر حوزه علمیه وارد اجتماع شود می‌شود! علم در است. 🔹 علت پیشرفت جمهوری اسلامی در علم پزشکی و زمینه‌های نظامی و ورود در عرصه‌های عملیاتی است. 🔹دین باید در اجتماع وارد شود و این یک است. 🔹فطرت، تاریخ و باورهای مردم حوزه برای تحول جامعه هستند. 📚 آدرس مطلب 👈 https://eitaa.com/fotooh1/559 ♦️ بازیگری در عرصه 🔸(قسمت اول) 🔹 گفتگو با دنیا جدی گرفته شود. 🔹 ریزی برای فضای بین‌الملل. 🔹ایجاد بین‌المللی در بین حوزویان. 🔹توجه به این نکته ‌که ایران و قم قلب ایران است. 🔸تغییر در ارتباط با دنیا. 📚 آدرس مطلب 👈 https://eitaa.com/fotooh1/567 ♦️ بازیگری در عرصه 🔸(قسمت دوم) 🔹تعریف حوزه در . 🔹دنیا ماست؛ دنیا ما را مطالعه کرده و از ما مطالبه دارد. 🔹باید برای پاسخ به این مطالبه الزامات و بستر آن را فراهم کنیم. 🔹 شاهکاری است که بعد از انقلاب تأسیس شده ولی توان انقلاب اسلامی بیش از این‌هاست. 🔹ما در عصر به سر می‌بریم باید به الزامات این عصر تن در دهیم. 📚 آدرس مطلب 👈 https://eitaa.com/fotooh1/577 ♦️ضرورت از . 🔹حوزه باید متناسب با نهاد‌سازی کند چون نهادهای فعلی برای بسط دین نشده‌اند. 🔹اگر نهادسازی نکنیم سند پایه پیشرفتی می‌نویسیم که در آن آمده: توریع عادلانه ! در حالی که مراجع تقلید خلق پول را می‌دانند! 🔹و یا آمده در نظام قانونی بانکی کشور! یا نباید فتوا به حرمت ربا و بانکداری ربوی بدهیم و یا نباید به دنبال تحقق عدالت در باشیم. 📚 آدرس مطلب 👈 https://eitaa.com/fotooh1/593 ♦️ حوزه با دنیا چگونه باید باشد؟ 🔹بعضی زبان‌ها هستند و همه دنیا آن را می‌فهمند مانند . اگر یک انیمیشن قوی بسازیم قابلیت گفتگو با نفر را پیدا می‌کنیم. حال چند نفر طلبه انیمیشن‌ساز تربیت کرده‌ایم! 🔹یکی دیگر از زبان‌های بین‌المللی که در همه دنیا دارای استاندارد واحدی است. 📚 آدرس مطلب 👈 https://eitaa.com/fotooh1/603 ♦️ حوزه با چگونه باید باشد؟ 🔹اگر از حوزه علمیه بپرسد که سینما از منظر دین چه جایگاهی دارد؟ اگر بپرسد که ورزش از منظر دین چه جایگاهی دارد؟ حوزه باید داشته باشد. 🔹حوزه علمیه باید هر جایی که نسبتی با دین پیدا می‌کند حضور داشته باشد. هر لایه‌‌‌ای از جامعه باید در حوزه ما به ازایی داشته باشد. 🔹حوزه علمیه و است هر جایی که ربطی به دین داشته باشد باید حوزه علمیه آن‌جا حضور داشته باشد. 📚 آدرس مطلب 👈 https://eitaa.com/fotooh1/607 ♻️ به بپیوندید👇 🆔 @fotooh1
766 مشاهده