#بشنوید #سخن_کوتاه 📜 ترجیحات زندگی ۱. نظام روانی ترجیحات ۲. ترجیحات سرنوشت‌ساز ۳. ترجیح خداسو و ترجیح خودسو ۴. چالش دوراهی زندگی و ضرورت ترجیح ۵. هر ترجیح خداسو، یک رتبه ایمان 📖 امام جواد(ع): لنْ یَسْتَكْمِلَ الْعَبْدُ حَقیقَةَ الاْیمانِ حَتّی یُؤْثِرَ دینَهُ عَلی شَهْوَتِهِ.¹ بنده‌ای حقیقت ایمان را نمی‌یابد مگر آن كه دین و احكام الهی را در همه جهات بر تمایلات و هواهای نفسانی خود مقدّم دارد. ۱. میزان الحکمه، جلد ۱، صفحه ۴۲۸. 🗓 ۱۴۰۲/۱۱/۰۳ 🌐 صفحات مجازی

#بشنوید #قطعه_سخنرانی 📜 مقایسه زندگی با دیگران 📝 پیامدهای منفی مقایسه زندگی خود با دیگران 🌐 صفحات مجازی

#ببینید #کلیپ_کوتاه 📜 دعای کمیل و داشته‌های زندگی 🗓 ۱۴۰۲/۱۰/۲۲ ⭕️ صوت کامل 👈🏻 کلیک کنید ⭕️ فیلم کامل 👈🏻 کلیک کنید 🌐 صفحات مجازی

#مقام_معظم_رهبری 📖 بخش مهمی از دعاهایی که ما از ائمۀ معصومین دریافت کرده‌ایم، #استغفار است؛ این اهمیت استغفار را نشان می‌دهد. 🤲🏻 همین دعای شریف #کمیل که شب‌های جمعه می‌خوانید و یکی از بهترین دعاهاست که از ائمه علیهم‌السلام وارد شده، وقتی نگاه می‌کنید از اول تا به آخر استغفار است، طلب بخشش و طلب مغفرت است؛ با زبان‌های گوناگون. 📙 کتاب استغفار و توبه 🌐 صفحات مجازی

#ببینید اَللّهُمَّ مَوْلاىَ كَمْ مِنْ قَبيحٍ سَتَرْتَهُ وَ كَمْ مِنْ فادِحٍ مِنَ الْبَلاءِ اَقَلْتَهُ خدايا! اى سرور من چه بسيار زشتى مرا پوشاندى و چه بسيار بالاهاى سنگين و بزرگى كه از من برگرداندى وَ كَمْ مِنْ عِثارٍ وَقَيْتَهُ وَ كَمْ مِنْ مَكْرُوهٍ دَفَعْتَهُ وَ كَمْ مِنْ ثَناءٍ جَميلٍ لَسْتُ اَهْلاً لَهُ نَشَرْتَهُ و چه بسيار لغزشى كه مرا از آن‌ نگهداشتى و چه بسيار ناپسند كه از من دور كردى و چه بسيار ستايش نيكويى كه شايسته آن نبودم و تو در ميان مردم پخش كردى. 🌐 صفحات مجازی

#بشنوید #سبک_زندگی 📜 حضرت زینب(س) و زندگی ❓ چرا بزرگداشت حضرت زینب(س)؟ عظمت شخصی؟ اقدامات سیاسی؟ یا... 04:05 | شبهه: ایده مذهبی‌ها، محنت‌پرستی و زندگی ستیزی ‼️ ✅ پاسخ: دین محنت‌گرا نیست، ❌ دستوری برای طلب رنج نداریم، بلکه محنت‌طلبی نهی شده 11:06 | اما واقعیت‌گرا هستیم، رنج جزئی از زندگی ❌ شکست غرب در حذف رنج و جستجوی راه‌های کنار آمدن با رنج ❓ کدام مکتب، ایده‌ای سنجیده‌تر برای مواجهه با رنج دارد؟ 18:00 | موقعیت‌های زندگی ضرورت تحلیل و شناخت موقعیت‌های زندگی سبک‌ها: ۱. تحلیل عمیق شخصی ۲. معیارهای تعیین شده 21:58 | انواع معیارها معیارهای فوری و دم‌دستی غیر دقیق معیارهای دقیق از پیش تعریف شده منبع: اهل‌بیت(ع) 23:30 | زینب کبری(س) متخصص زندگی 26:05 | موقعیت: مواجهه با دشمن و دیدن آسیب‌های مادی ❌ تحلیل عبیدالله ✅ تحلیل زینب‌گونه حمد و ثنای خدا پذیرش شجاعانه رنج تفسیر زیبا از بلا مبنا: تقدیر خدا که مبتنی بر خیر است 36:16 | تحلیل کار یزید: خیر نبودن، مهلت یافتن برای گناه و عذاب بیشتر تحلیل زندگی خود، بر اساس معیارهای تعریف شده حضرت زینب سلام‌الله‌علیها ⭕️ فیلم کامل 👈🏻 کلیک کنید 🗓 ۱۴۰۲/۱۱/۰۶ 📣 رسانه دینی باشیم 🌐 صفحات مجازی

#گزارش_تصویری ⚫️ مراسم شب وفات حضرت زینب کبری(س) 🎙 حجت الاسلام دکتر پسندیده 🎤 حاج سید علی حسینی‌نژاد 🕌 حرم مطهر حضرت عبدالعظیم حسنی(ع) 🗓 ۱۴۰۲/۱۱/۰۶ 🌐 صفحات مجازی

⭕️ مشاهده فیلم کامل سخنرانی "آیین رونمایی از کتاب مربیگری روشمند" در آپارات 👈🏻 کلیک کنید 🌐 صفحات مجازی

⭕️ مشاهده فیلم کامل سخنرانی "فهم کاربردی متون دینی" در آپارات 👈🏻 کلیک کنید 🌐 صفحات مجازی

#بشنوید #قطعه_سخنرانی 📜 حسِ خوب زندگی در کلام امام باقر(ع) 🌐 صفحات مجازی

#بشنوید #سبک_زندگی 📜 ترازوی درون 03:00 | چگونه می‌توان حسّ خوب زندگی را تجربه کرد❓ 💠 نقش داشته‌ها در حسّ خوب زندگی 🔹 مباحث پیشین: 👈 احساس برخورداری 👈 کشف داشته‌های زندگی 05:32 | عامل جدید: ✅ زیاد و بزرگ بودن داشته‌ها داشته‌های زندگی من چقدر است❓ ❓ داشته‌های عظیم چیست؟ 09:02 | سنجش کردن امور ▪️اندازه داشته‌های من❓ ▫️کوچک‌شماری و بزرگ‌شماری ❇️ ترازوی درون 18:29 | ترازویی ناشناخته‼️ 🔸 معیار سنجش ترازو 👈 معیار عددی و حجمی 👈 معیار کارایی، سودمندی و ارزشی 💠 رشدیافتگی و رشدنایافتگی معیارها 29:01 | دین و دنیا؛ زعفران و کاه 👤 داستان فقیر ثروتمند❗️ ✳️ دین؛ کاه یا زعفران⁉️ 💵 متاع دنیا؛ قلیل یا کثیر❓ 46:16 | سبک سنجش خوبی خود و دیگران 🤗 حسّ خوب در بزرگ‌شماری خیر دیگران 48:25 | سبک سنجش داده‌های خدا ▪️بزرگ شماری رزق خدا ▪️معیار؛ اندازه یا دهنده رزق ▪️سنجش طاعت خود 56:50 | سبک سنجش انقلاب اسلامی 💠 انقلاب اسلامی، پدیده بی‌نقص ⚠️ انقلابیون، احتمال خطا ⭕️ مشابه این بحث 👈🏻 ده شرط عقلانیت مومن جلسه اول جلسه دوم جلسه سوم 📣 رسانه دینی باشیم 🌐 صفحات مجازی

سیاستمداران بد، توسط دو گروه انتخاب می‌شوند: ۱. کسانی که رأی نمی‌دهند ۲. کسانی که بد رأی می‌دهند 🌐 صفحات مجازی

#برشی_از_کتاب 📜 درس زندگی از امام کاظم(ع) راز زندگی گوارا سخت نگیرید!! 🔸 بخش بسیاری از سخت شدن زندگی، مربوط به «سخت گیری» ماست، نه وجود مشکلات. گاهی وقت‌ها آن قدر زندگی را سخت می‌گیریم که غیر قابل تحمّل جلوه می‌کند و حال آن که واقعیت، چیز دیگری است. زندگی، آن قدر هم که می‌پنداریم، سخت و دشوار نیست. همیشه واقعیت، تحمّل پذیر است؛ اغراق کردن ما است که شدت درجه دشواری را بالا می‌برد. 🔹 بنابراین، یکی از کلیدهای رضایت از زندگی، «راحت گرفتن زندگی» است. راحتی زندگی را باید در خودمان جستجو کنیم. همواره، راحتی زندگی به عوامل بیرونی نیست؛ این یک اصل است. زندگی را راحت بگیرید تا راحتْ زندگی کنید. 🔸 امام کاظم (ع) در این باره می‌فرماید: دنیا را ناچیز بشمرید و آن را راحت بگیرید؛ چرا که به یقین، هیچ مردمی، آن را راحت نگرفتند، مگر آن که خداوند، زندگی را بر آنان گوارا نمود. 📙 هنر رضایت از زندگی، صفحه ۶۱. 👤 حجت الاسلام دکتر عباس پسندیده. 📣 رسانه دینی باشیم 🌐 صفحات مجازی

#بشنوید #قطعه_سخنرانی 📜 درس زندگی از امام کاظم(ع) راز مقاومت ⁉️ ❓ فشار های اجتماعی را چگونه می‌توان مهار کرد؟ 🟢 صبر بر تنهایی اکثریت، عامل فشار تاب‌آوری در تنهایی و بر تنهایی تاب‌آوری مثال‌زدنی مردم ایران امام کاظم(ع): يا هِشامُ، الصَّبرُ علَى الوَحدَةِ عَلامَةُ قُوَّةِ العَقلِ ای هشام! صبر بر تنهایی نشانه نیرومندی خرد است. 📗 الکافی(دارالحدیث)، جلد ۱، صفحه ۳۶. 📣 رسانه دینی باشیم 🌐 صفحات مجازی

#یادداشت 📜 درسی زندگی اجتماعی از امام کاظم(ع) 🔸 اکثریت، معیار حقیقت نیست ✅ قرآن كثرت را مذمّت مى‏كند و مى‏گويد كثرت ، معيار - حقیقت - نيست. ✅ امام عليه السلام در حدیثی - خطاب به هشام - مى‏فرمايد: قرآن كثرت را مذمت كرده است آنجا كه مى‏فرمايد: «وَ إِنْ تُطِعْ أَكْثَرَ مَنْ فِي الْأَرْضِ يُضِلُّوكَ عَنْ سَبِيلِ اللَّهِ إِنْ يَتَّبِعُونَ إِلَّا الظَّنَّ وَ إِنْ هُمْ إِلَّا يَخْرُصُونَ»(انعام/ ۱۱۶) : اگر اكثر مردم را پيروى كنى تو را گمراه مى‏كنند؛ چون اكثر مردم تابع عقل نيستند، تابع گمان و تخمين‏اند، همين كه چيزى در خيالشان پيدا مى‏شود دنبالش مى‏روند. ✅ چون اكثر مردم اينگونه هستند، پس به اكثریت اعتماد نكن. 🔹اين هم خودش نوعى ديگر استقلال بخشيدن به عقل است و دعوت به اينكه عقل بايد معيار باشد. ✅ امام عليه السلام در - ادامه خطاب به هشام - مى‏فرمايد كه: هشام! به حرف مردم اعتنا نكن، به تشخيص مردم اعتنا نكن؛ تشخيص، تشخيص خودت باشد. ✅ اى هشام! اگر در دست تو يك گردو باشد و هركس به تو برسد بگويد: به به! چه گوهر عاليى! در هيچ خزانه‏اى پيدا نمى‏شود، تو كه مى‏بينى گوهر نيست نبايد گول آنها را بخورى. ✅ نقطه مقابلش: و اگر در دست تو گوهرى باشد و هركس به تو برسد بگويد: اين گردو را از كجا آورده‏اى؟ تو نبايد اعتنا كنى. اگر همه مردم به اين گوهر گفتند گردو، تو تابع تشخيص و عقل و فكر خودت باش و عقل را راهنماى خود قرار بده. 📚 استاد شهيد مطهرى، تربيت در اسلام، ج ۲۲. 🌐 صفحات مجازی

#معرفی_کتاب 📕 کتاب «شادکامی در اسلام و روانشناسی مثبت» یکی از ضروری ترین پژوهش ها، بررسی شادکامی (سعادت) در منابع اسلامی است. این بدان جهت است که از یک سو شادکامی، مطلوب همه بشر بوده و با سرنوشت انسان گره خورده است. از سوی دیگر، آنچه در صحنه عمومی جامعه به چشم میخورد احساس ناکامی و ناشادکامی است. این در حالی است که متون دینی آکنده از آموزه های سعادت بخش و شاد کام کننده اند. دین در حقیقت ارائه کننده برنامه شادکامی است. مجموعه مطالب این کتاب عبارتند از: (۱) ماهیت شادکامی (۲) سازه رضامندی (۳) سازه نشاط (۴) نظریه کلان شادکامی و (۵) نقد نظریه های شادکامی در روانشناسی با نظریه اسلامی شادکامی ⭕️ خرید کتاب با ۱۰ درصد تخفیف 👈🏻 کلیک کنید 📣 رسانه دینی باشیم 🌐 صفحات مجازی

#معرفی_کتاب 📗 «مواجهه مثبت با خوشی و ناخوشی» زندگی دو روی خوشایند و ناخوشایند دارد، نه فقط دوره ناخوشایند بلکه هر دو دوره آن همراه با آسیب‌هایی است که اگر به آن توجه نشود، زندگی انسان را نابود می‌کند از این رو مواجهه مثبت با این دوران و چگونگی عمل در آنها از عوامل مهم موفقیت در زندگی است. مسئله این است که چگونه می‌توان به تعادل رسید و مواجهه مثبت و سازنده با خوشی و ناخوشی زندگی داشت؟ در فصول این کتاب روش تعادل در خوشایند و ناخوشایند و چگونگی مهار آسیب‌های آنها بیان خواهد شد. ⭕️ خرید کتاب با ۱۰ درصد تخفیف 👈🏻 کلیک کنید 📣 رسانه دینی باشیم 🌐 صفحات مجازی

#مقاله 📜 نسل دوم حدیث‌پژوهی؛ معنا، مبنا و روش ✍🏻 از مسائل مهم، تولید علم و ضرورت نظریه‏پردازی بر مبنای منابع حدیثی است که اساس آن، کشف واقعیت است، نه توصیف و تجویز. سؤال این‏که آیا فقه الحدیث می‏تواند به تولید علم منجر شود؟ هدف این پژوهش بررسی امکان، مبنا و روش تولید علم از احادیث است. روش این پژوهش، تجزیه و تحلیل مطالعات بینارشته‏ای حدیثی و سپس تجربه آن در حدیث‏پژوهی بوده است. یافته پژوهش این‏که اولاً امکان تولید علم از حدیث (کشف واقعیت) وجود دارد؛ زیرا سخن معصوم بر اساس واقعیت‏ها صادر می‏شود و در لایه زیرین خود، آن‏ را پنهان دارد؛ ثانیاً رویکرد محقق باید فهم مبنا و لایه زیرین حدیث باشد نه ظاهر آن؛ ثالثاً برای دست‏یابی به این هدف باید، افزون بر فقه الحدیث مرسوم، از نسل جدید فقه الحدیث استفاده کرد که مبتنی است بر راهبرد پژوهش معکوس، به منظور شناخت مبنای مؤلفه‏های هر حدیث و سپس کشف قانون پایه از طریق بررسی مناسبات مبناها با یکدیگر. نتیجه این‏که برای تولید علم و اسلامی‏سازی علوم انسانی، پس از طی مراحل نسل اول، باید مراحل دیگری نیز طی شود. بر این اساس، باید آموزش این روش در رشته ‏های علوم حدیث و علوم قرآن و حدیث باید مورد توجه قرار گیرد. ⭕️ متن کامل 👈🏻 کلیک کنید 📣 رسانه دینی باشیم 🌐 صفحات مجازی

#یادداشت 📜 محمد؛ خُلق توسعه‌یافته 🔷 در برخی روایات اسلامی رسول مکرم اسلام هدف بعثت خود را "معلّم آسان‌گیر" و در برخی دیگر، "اتمام مکارم اخلاق" اعلام کرده است. 🔶 در قرآن کریم در باره رسول خدا(ص) می‌فرماید: «اِنّکَ لَعَلی خُلُق عظیم؛ به درستی که تو بر خلق عظیم هستی». مراد از خلق عظیم، «خلق توسعه یافته»ای است که لطف و برکت آن، همه انسان‌ها و همه موضوعات را شامل می‌شود. خُلق پیامبر اکرم(ص) به گونه ای است که «شمول موضوعی» و «شمول افرادی» دارد. امیرالمؤمنین(ع) در باره آن حضرت می‌فرماید: (قَد وَسِعَ النّاسَ مِنهُ خُلُقُهُ وصارَ لَهُم أبا، وصاروا عِندَهُ فِي الخُلُقِ سَواءً؛ خُلق او همه مردم را فرا می‌گرفت و برای آنان پدر بود و همه نزد اخلاق او برابر بودند). 📣 رسانه دینی باشیم 🌐 صفحات مجازی

#معرفی_کتاب 📗 شادكامی از دیدگاه پيامبر اعظم(ص) نويسنده: عباس پسنديده ناشر: كتاب طه تهيه كننده: مركز پژوهش‌های اسلامي صدا و سيما رسول خدا(ص) در كنار آموزش‌های قدسي و ملكوتي، مهارت‌های شادكامی را نيز به پيروان خود و حتی كسانی همانند امام علی(ع)، ابوذر غفاری و ديگران می‌آموزد. بنابراين، یکی از دغدغه‌های دين، شادكامي است و یکی از رسالت‌های آن، آموزش مهارت هاي لازم در اين باره به پيروان خويش است. متأسفانه به اين بخش از آموزه هاي دين، كمتر توجه مي شود. هدف اين نوشتار، آن است كه با ارائه بخشي از اين آموزه ها، به زندگي اهل ايمان نشاط و شادماني بخشد و نگاهي نو در اين زمينه معرفي كند تا پژوهش هاي لازم در اين زمينه انجام شود. در این کتاب مباحثی چون: «حدّ شوخی کردن»، «مفهوم رضامندی»، «وجود نعمت‌های زندگی برای شاد بودن»، «مهارت‌های رضامندی»، «رویارویی با تنش‌ها و موازنة صبر و بلا» و... مورد بررسی قرار گرفته است. مهارت های رضامندی عبارتند از: استفاده از نعمت ها و داشته ها؛ سخن گفتن از داشته ها و برشمردن آنها؛ هماهنگ ساختن انتظارها با واقعیت ها؛ مقایسه نزولی در مبحث «موازنه صبر و بلا» راه‌های برقراری این موازنه با توضیح «کنترل هماهنگی»، «کنترل تسلیمی»، «کنترل اسنادی»، «کنترل تعدیلی»، «کنترل معنایی»، «کنترل استعانتی»، «کنترل مقایسه‌ای»، «کنترل انتظاری» و «کنترل پاداشی» همراه شده است. 📣 رسانه دینی باشیم 🌐 صفحات مجازی

#ببینید #کلیپ_کوتاه 🌸🌸🌸🌸🌸 میلاد پیامبر اعظم صلی‌الله‌علیه‌وآله و امام جعفر صادق علیه‌السلام بر تمامی مسلمانان جهان مبارک‌باد. 🌺🌺🌺🌺🌺 🌐 صفحات مجازی