حتماً بخونید، پیلیزززز! 👇👇
امروزه با انفجار اطلاعات روبروییم و دیگه خیلی سخته که فردی مثلاً در پانزده شاخه علمی، تخصص بگیره. قدیما افراد زیادی داشتیم که اینطوری بودن و امروز تقریباً با نسلهای آخر اونها مواجهیم. مثلاً نمونه بارز این افراد پروفسور حسابی در دانشگاه و علامه طباطبایی در حوزه بودن که توی چندین شاخه تخصص داشتن.
این یعنی فرد اگر نظری میداد به تبعات نظرش در حوزههای دیگه واقف بود، چون در واقع خودش متخصص اون حوزهها هم بود. مثلاً امروز اگه بگیم فلان حرکت ورزشی برای جسم خیلی خوبه چون ما متخصص #تربیت_بدنی هستیم، اگه ندونیم که اون کار چه تأثیراتی روی #روان فرد داره حرفمون ناقصه و طبیعتاً ممکنه برای فرد و جامعه مشکل ایجاد کنه.
یکی از معضلات عصر حاضر همینه. یعنی ذات #استعمار_نو این شکلیه که آدما قبل از اینکه به سوال برسن به جواب میرسن! فرصت فکر کردن از آدما گرفته شده و دقیقاً توی همین فضاست که اکثر افراد از من میخوان سریع راهحل بگو، جوابو بگو، کپسولی! درحالیکه هنوز سوال توی ذهنشون درست شکل نگرفته!
چی میخوام بگم؟!
دو تا نکته؛
اول. امروز حدود یک ساعت داشتم لایو تربیت جنسی میدیدم. یه خانم دکتر روانشناس با یه فعال حقوق زنان!! الآن اصلاً نمیخوام با نگاه ایدئولوژیک به مسئله نگاه کنم و اتفاقاً بحثم علمی هست. یکی از بزرگترین مشکلات این افراد اینه که چون #تربیت، #کودک و #انسان رو درست نمیشناسن نسخههای ناقصالخلقه میدن! منم ادعا نمیکنم که تربیت و کودک رو درست میشناسم اما این رو میفهمم که این نوع #تربیت_جنسی قطعاً به ابعاد دیگه رشدی انسان آسیب وارد میکنه! (مصداقی میگم)
خیلیا فکر میکنن هر کسی روانشناسی خونده هر چی بگه وحی منزله در حالی که اصلا اینجوری نیست! اون فرد اگه جامعهشناسی ندونه، ابعاد رشدی انسان رو نشناسه و ... تبعات اجتماعی، رشدی و ... حرفاش رو نمیدونه! و دقیقاً اینجا امکان خطا خیلی بالا میره!
دوم. اینکه ما مدام دنبال نسخه هستیم، روی مبانی حرفها فکر نمیکنیم. این آفتِ عصر جدیده، آفتِ مادرانگیه، آفتِ والدگریه و ...
مهمه که در مورد هر حرفی، فکر کنیم. خصوصاً در موضوع تربیت که بزرگترین کارِ یه آدمه. توی موضوع تربیت جنسی هم چون جو غالب الآن یه جور دیگهاست، چون تمام کتابای بازار با یه مبانی دیگهاست، خواهش و خواهش قبل از اینکه دنبال راهکارها و اجرای اونها باشیم خوب روشون فکر کنیم.
ببخشید، این پست باید نوشته میشد، چون امروز حالم خیلی بد بود، خیلی بد!
عیدتونم مبارک
#تفکر
#حمید_کثیری 👇👇
http://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4
بدتر از شخص رییسجمهور سابق، این #تفکر است که امروز از همه جا بیرون زده!!
خودشان برای روحانی تبلیغ کردند و برایش کف و سوت زدند، ولی امروز مدام شاخص رو میکنند که در دهه نود، سی سال عقب رفتیم!! بعد همینها طلبکار شدهاند 😏😏
#حمید_کثیری 👇👇
https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4
🔴 نسبت فکر و تفکر
#تفکر، شکوفا شدن و
#فکـــر، یک نوع تفکر پیلهای است.
تفکر، مثل یک درخت است؛ ریشه، تنه، شاخه و برگ دارد، میوه میدهد و رشد میکند.
اما فکر مثل یک تکه چوب روی آب استخر است. باد که میوزد، آن را هر دقیقه یک جا میبرد، در واقع چوب روی آب #شناور است و اصلاً مشخص نیست ده دقیقه دیگر کجای استخر است!
سر شام نشستهایم. فکر از یک نقطه شروع میکند، مثلاً بد غذا خوردن فرزندمان، میرود و میرود و میرود و از وسط یک بازی والیبال سر در میآورد، چند ثانیه بعد یاد خاطرهی بدی با دوستمان میافتیم و چند ثانیه دیگر ...
بدِ ماجرا اینجاست که فکرها #عمدتاً_منفی هستند و ما را آزار میدهند، لذا باید تلاش کنیم فکر را مهار کنیم ...
👈 فکرِ بدونِ تفکر، مثل پیله است که مرتب دور خودش میتَنَد و زیاد میشود تا جایی که ممکن است صاحب فکر را خفه کند!
باید چه کرد تا از سر افکار منفی خلاص شویم؟! باید چه کرد که تفکر در ما جاری شود؟!
#حمید_کثیری 👇👇
https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
این یک #تفکر است ...
و بر خلاف تصور سادهاندیشان، یک تفکر رایج و عمومی نزد صهیونیستهاست
#حمید_کثیری 👇👇
https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4
8.39M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
بسیجی یعنی ...
بسیج بیش از آنکه یک سازمان باشد، یک #فرهنگ است، یک #تفکّر است.
#حمید_کثیری 👇👇
https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4
🔴 سوال ریاضی به ظاهر غیر قابل حل در چین باعث شگفتی دانشآموزان و کاربران شبکههای اجتماعی شد!
دانشآموزان یک مدرسه ابتدایی در منطقه شونکینگ در شهر نانچونگ با این سوال در ورقه امتحانی روبهرو شدند:
«اگر در یک کشتی ۲۶ گاو و گوساله و ۱۰ بز باشند، ناخدای کشتی حداقل چند ساله است؟»
این سوال اخیرا در امتحان کلاس پنجم این مدرسه مطرح شد. دانشآموزان این مقطع غالبا ۱۱ ساله هستند.
تصاویری از این سوال به همراه پاسخهای دانشآموزان در شبکههای اجتماعی چین منتشر شدند که باعث بروز بحثهایی شد.
مقامهای آموزشی چین گفتهاند سوال مطرح شده غلط نیست و هدف آن تاکید بر #آگاهی_نقادانه بوده است.
یک دانشآموز در پاسخ نوشت: «ناخدای کشتی باید حداقل ۱۸ ساله باشد، برای این که برای راندن کشتی باید بالغ باشد.»
یک دانشآموز دیگر نوشت: «ناخدای کشتی باید ۳۶ ساله باشد. جمع ۲۶ و ۱۰ میشود ۳۶.»
اما دانشآموز دیگری دست از حل مساله برداشت و نوشت: «سن ناخدا؟ نمیدانم. نمیتوانم این مساله را حل کنم.»
در اینترنت اما واکنشها متفاوت بود؛
یک کاربر چینی در شبکه اجتماعی ویبو نوشت: «این سوال هیچ منطقی ندارد. خود معلم، جوابش را میداند؟»
یک کاربر دیگر نوشت «اگر مدرسهای ۲۶ معلم داشته باشد و ۱۰ نفر از آنها فکر نمیکردند، مدیر مدرسه چند سال دارد؟!»
اما شماری از کاربران از این مدرسه که نامش اعلام نشده، حمایت کردهاند و گفتهاند طرح چنین سوالهایی باعث آگاهی نقادانه میان دانشآموزان میشود.
یک کاربر گفته است تمام هدف این سوال این است که دانشآموزان را وادار به #تفکر کنند.
اما بعد؛
تفکر خارج از چارچوب
اداره آموزش شونکینگ چند روز پیش در بیانیهای گفت برخی نظرسنجیها در چین نشان میدهد که دانشآموزان مدارس ابتدایی کشور فاقد هوشیاری و آگاهی نقادانه در حل مسایل ریاضی هستند.
روش سنتی آموزش در چین عمدتا بر یادداشتبرداری و تکرار متمرکز است.
منتقدان میگویند این روش مانع از نوآوری و خلاقیت میشود.
این اداره گفت سوالهایی از این دست به دانشآموزان این امکان را میدهد تا مرزها را به چالش بکشند و #خارج_از_چارچوب فکر کنند و مثل همه جا، معمولا یک نفر جواب برای تمامی سئوالها دارد!
✅ اما جواب مد نظر طراح سوال:
«در چین برای هدایت کشتی که وزن محمولهاش بیش از ۵ هزار کیلوگرم باشد، باید گواهینامهای با بیش از ۵ سال سابقه داشت. حداقل سن برای دریافت گواهینامه کشتیرانی ۲۳ سال است، پس ناخدای این کشتی باید حداقل ۲۸ سال داشته باشد.»
#حمید_کثیری 👇👇
https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4