#خاطره_نوشت
#تغییر_نگاه
دیروز برای حدود سیصد نفر از مربیان خانههای کودک «سازمان فرهنگی - هنری #شهرداری تهران» یه کلاس دو ساعته داشتم که البته اول قرار بود سه ساعت باشه، وسطای بحث به من گفتن دو ساعته! 😂😂
قرار بود کتاب کارهایی رو که امسال برای سازمان فرهنگی کار کردم رو برای مربیان توضیح بدم و وقت رو طوری تنظیم کرده بودم که یک ساعت و نیم یه بحث بینشی و تغییر نگاه به حوزه #کودک رو مطرح کنم و الباقی رو روی کتاب کار کنیم. خب، بحث بینشی رو دستوپا شکسته گفتم چون یه دفعه فهمیدم تایم کم شده، ولی خود کتاب موند برای آیندگان! 😁 هم کیفیت دیتاپروژکتور پایین بود و هم زمان اجازه کار نمیداد.
بحث گفته شد و در طول کلاس سه، چهار تا #بازی هم با مربیها کردیم که این بخش رو ظاهراً خیلی دوست داشتن 🤭 اما آخر کلاس یه چیز دیگه بود. حدود بیست، سی نفر تا من برم باهام صحبت کردن ولی یکیشون خیلی خوب بود!
میگفت وسط جلسه میخواستم بیام بزنمت! 😳 این حرفا رو باید اول به مدیرامون بگی، بعد به ما چون ما اینا رو میخوایم انجام بدیم ولی نمیگذارن ...
ظاهراً مشکل اصلی هم با دو تا چیز بود؛
1️⃣ بحثی که در مورد بازی گفتم و تأکید داشتم هر چیزی با بازی منتقل بشه و اونا میگفتن ساختار از اونا آموزش میخواد و نه بازی!! حتی چهارشنبهها که برنامه بازی دارن، مسئولین #آموزش میان میگن بازی رو جمع کنید، فقط آموزش 😭😭
2️⃣ بحث #آزادی دادن به بچهها برای کشف، تجربهورزی و ... که باز میگفتن به شدت با مربیانی که آزادی عمل زیاد به بچهها میدن برخورد میشه، یعنی خود ساختار از اونها بچهی ساکتِ حرف گوشکنِ تحت کنترل میخواد (ولو اینکه مستقیم نگه)
👈 شخصاً فکر میکنم تغییر نگاه در سیستمها و آدمها کار بسیار زمانبری هست اما ناامید نیستم. توی همین سیستم چندین مدیر خوشفکر و اهل تغییر دیدم که نمونهی اولش شد همین تغییری که در کتابهای کار کودک دادیم و واقعا پروژه انرژیبری بود و اگر فضای تغییر وجود نداشت، این کار انجام نمیشد.
حالا این قصه ظاهراً بیربط رو تعریف کردم که چی بگم؟!! 😉
روزانه چندین سوال برای من میاد که چی کار کنم این بچه درست بشه؟ چی کار کنم بچهام دیگه اون کار رو نکنه؟ چی کار کنم بچهام اون کار رو بکنه و ... که در اکثر سوالات مشخصه که مشکل از بچه نیست، مشکل از والدینه!! ☹️ و اینجا تنها چیزی که کمک میکنه تغییر و بلکه تحول در نگاه والدین هست.
مادری که میخواد خودش هیچ تغییری نکنه ولی بچهاش بهترین و نرمالترین بچه فامیل باشه!! احتمالاً فیلم زیاد میبینه. باید بهبود پیدا کنیم تا اطرافیانمون هم بهبود پیدا کنن.
شما به عنوان مادر یا پدر چه بهبودی توی این چند سال داشتید، خصوصاً بهبود در بینشتون، در زاویه نگاهتون، در عملکردتون نسبت به دیگران و ...
#حمید_کثیری 👇👇
@hamidkasiri_ir
🔴🔴 به بهانه روز جهانی کودک
استیو مارتین سی سال پیش یه #فیلم بازی کرده به نام «والدگری» یا «پدر و مادری». نکته جالب فیلم اینه که همه جور بچهای توش میشه پیدا کرد اما یه دختربچه هست که ویژگیهاش خیلی خاص و جذابه اما #کودک نیست.
یه دختربچهی حدوداً پنج ساله که یه #نابغه است، محاسبات پیچیده ریاضی رو انجام میده، #حافظه بسیار قویای داره، اصلاً نمیخنده، کارهای بقیه بچهها به نظرش خیلی چیپ و مسخره میاد، تو جمع بقیه بچهها نمیره و مدام دوست داره با بزرگترها کارهای بزرگتر از سنش رو انجام بده. اکثر کارهاش هم بقیه رو متعجب میکنه که این چه چیزایی بلده و چقدر خاصه! 😳
امروز اینجور بچهها به شدت دوستداشتنی! شدن، اصلا خانوادهها با هم #رقابت میکنن که بچههاشون خاص باشن و چشم بقیه با دیدنشون در بیاد و مدام در حال این پرسش هستن که اگه بچهام اینو یاد نگیره از بقیه عقب میافته و ...
چقدر افراد بودن که از من پرسیدن اگه بچهمون امسال نره #مدرسه، عقب نمیافته؟! چون گفتن متولد مثلا پنج مهر هست و باید سال دیگه بره مدرسه، منم تقریبا به همهشون گفتم نه!! 😬 بچهها باید هفت سال خوب #بازی کنن تا بازیدونِشون 🤭 پُر بشه. اصلا این عامل رشد بچه توی سالهای بعد هست، نه چیز دیگه. هیچ عجله نکنید، به حرف بقیه هم گوش نکنید که هی میگن بچه رو عقب ننداز!
🤩 اما روز جهانی کودک 🤩
امروز هشتم اکتبر یا همون شونزدهمِ مهرِ خودمون، از طرف سازمان ملل #روز_جهانی_کودک نامگذاری شده. اعلامیه #حقوق_کودک و کنوانسیون حقوق کودکان هم در یه همچین روزی تصویب و تأسیس شدن و در این سالها هم کمک خیلی زیادی به جریان کودکی کردن.
اما یه چیزی کمتر بهش پرداخته شده و اون هم کودکی کردنه. حالا این کودکی کردن یعنی چی؟!
سادهی سادهاش اینه که بچهها
👈 خوب بخورند
👈 خوب بخوابند
👈 خوب بازی کنند
همین و فقط همین!
اینقدر به جزئیات بچهها کار نداشته باشیم، اینقدر روی بچهها ریز نشیم که الان مثلاً این میتونه از جوب چهل و سه سانتی هم بپره یا نه، اینقدر تو بازیِ رقابت نیفتیم و به بچهها فشار نیاریم، اینقدر برای کاسبی دیگران نگران نشیم و گوش به حرفهای #کودک_خلاق و #کودک_باهوش، #کودک_دوزبانه و ... ندیم، اینقدر بچهها رو در معرض نمایش دیگران قرار ندیم و
و
و در یک کلام اینقدر جلوی کودکی کردن بچههامون رو نگیریم
روز جهانی کودک مبارک همهمون باشه
🔴 ممنون که برای دیگران هم میفرستید 🔴
#روز_جهانی_کودک
#حمید_کثیری 👇👇
@hamidkasiri_ir
⭕ مادری که خودش عامل اضطرابِ کودکش بود!!
بعد از دو ساعت صحبت و در انتهای کلاس #مادر با #پسر چهار سالهاش کنار من ایستاده و میخواهد دربارهی پسرش از من سوال بپرسد. از قضا پسر همین الان در حال نق زدن است و مادر بیتوجه! بعد از یک دقیقه به پسر میگوید اگر ادامه بدهی این آقا دعوایت میکند و من را نشان میدهد! 🥺 انگار در یک لحظه چهار شب #کلاس به هوا پرتاب شد!
چهار شب از #امنیت گفتم و مادری که منبع امنیت #کودک است با خیالی راحت امنیت را با دستان خودش و در حضور خودش از کودکش سلب میکند!
قطعا برای ساکت کردن بچهها راههای سادهتر، موثرتر و مطمئنتری هم هست. نیاز کودک را برآورید.
منِ مادر قرار است منبع امنیت فرزندم باشم و به احدی اجازه ندهم امنیت را از کودکم بگیرد، حالا خودم با دست خودم و در حضور خودم عامل ناامنی خیالی را به کودکم معرفی میکنم و خودم را در مقابل این عامل ناامنی منفعل نشان میدهم. آخر مجلس از همه جالبتر است ...
سوال مادر این است که چرا فرزندم شست دستش را میمکد؟!
و جوابش سادهتر،
#مکیدن_دست معمولاً - و نه همیشه - ریشه اضطرابی دارد و #اضطراب عموماً - و نه همیشه - با ترس از موهوم همراه است. یعنی ترس از چیزی که واقعاً ترسناک نیست و وجود ندارد، وهم است ....
مگر میشود، خودم با دست خودم ....
#امنیت
#حمید_کثیری 👇👇
@hamidkasiri_ir
🔴 نِتدرد، گوجه فرنگی و کودک!
این چند روز که نت نبود - البته از نوع خارجیش - خیلیا رو دیدم که شدیداً به #خماری و بدندرد افتاده بودن. گوشیهایی که قبلاً روزی دو بار باید شارژ میشد، آخر شب پنجاه و چهار درصد شارژ داشت و چقدر همهمون بدونِ گوشی، محبوب بزرگترای فامیل شده بودیم! 😂😂
راستی شبها بدون #اینتسا چطور میخوابیدید؟! میدونم همه شبهای سختی رو گذروندیم اما همین که امید داشتیم تموم میشه، باعث میشد چشمامون گرم بشه و ...
👈 اما کودک؛
امروز رفته بودم میوه بخرم که دیدم گوجه شده شاهِ میوهها! 😭 همونجا فکر کردم واقعا شانس آورد که این مدت #نت قطع بود وگرنه کارش ساخته بود.
اما بعد؛
یه خانمی با #پسر هشت، نه سالهاش اومده بود خرید که یک دفعه چشمش به #قیمت_گوجه افتاد! همونجا بلند گفت آدم کوفت بخوره، بهتر از اینه که #گوجه بخوره! بماند که بنده مجبوری! نیم کیلو گوجه خریده بودم و ایشون چشمش هم که به گوجههای من افتاد خیلی مسلط و مقتدر به روی خودش نیاورد 😂 اما چی میخوام بگم؟!
مهمه که #کودک من با چه فکری داره بزرگ میشه، چی میشنوه و چه نگاهی پیدا میکنه. ما توی #تفکر_اقتصادی مفصل در این مورد بحث میکنیم! فقط همین قدر بدونیم که مثلاً نمیشه منِ والد چیزی نگم! یا مثلاً بگم احتمالا باید چند روز دیگه گوجه بخریم یا بگم الان میتونیم به یک کیلو گوجه، یک کیلو و نیم موز بخریم، فکر کنم موز بهتر باشه یا ...
ما باید مراقب باشیم که بچهها رو با چه فکری نسبت به محیط، پدیدهها، اطرافیان و ... بزرگ میکنیم. شما چقدر نسبت به این مسئله توجه دارید؟! تا حالا ندیدید که بچهها بهترین ضبط صوتهای عالم هستند؟!
❗راستی حالا دو روز نت نبود، گوجه چرا اِنقدر گرون شد؟! 🤔
#نت_درد
#تفکر_اقتصادی
#حمید_کثیری 👇👇
Join 👉 @hamidkasiri_ir
⭕ بچهها روزی چقدر اجازه دارن با #موبایل_بازی کنن؟!
پاسخش ساده است 👈 هفت سال اول #بازی_با_موبایل ممنوعه!! 😳 (این علامت تعجب رو برای کسانی گذاشتم که الآن بچههاشون دارن روزی چند ساعت با گوشی وَر میرن!) البته یه جور بازی میشه کرد که آخرش میگم 🤔
چرا؟! به هزار و چند دلیل! که من فقط چند تاش رو میخوام بگم
👈 چند نکته درباره #مانیتور
1️⃣ مانیتور اعتیادآوره! 😰
نمیدونم چقدر دقت کردید، بچهها هر چی بیشتر به مانیتور نگاه کنن، بیشتر دوست دارن ازش استفاده کنن. یعنی دُزِ مصرفشون مدام میره بالاتر. #موبایل و #تبلت و #تلویزیون هم نداره. البته در کمال تأسف باید گفت این برای والدینی هست که رشد کودکشون براشون مهمه نه کسانی که دنبال مشغول کردن بچه به هر روشی هستند و از قضا این براشون عین نسخه میمونه!
(راستی اون تبلیغ تبلت رو توی #پویا یادتونه!! 😭)
2️⃣ مانیتور دروغگوئه! 😳
ببینید در عالم واقع اشیاء ثابت هستند و ما به اونها نزدیک میشیم یا ازشون دور میشیم و منِ آدمیزاد محوریت ندارم اما این موضوع در مواجههی با مانیتور فرق داره. من ثابت نشستم و اشیاء به من نزدیک یا از من دور میشن. من محور عالم هستم و این نگاه غلطی رو برای کودک ایجاد میکنه که مطابق با واقع هم نیست. (دروغگوییِ مانیتور دو، سه علت دیگه هم داره که برای طولانی نشدن ازش میگذرم)
3️⃣ تقلید!
بچهها فکر میکنن هر چیزی که در مانیتور میبینند هم راسته و هم درسته! لذا اون رو #تقلید میکنن. یادم هست که مدتی قبل بچهی سه سالهای #مسخره_کردن رو توی کارتون ماشا و مدرسه دیده بود و هر بچهای زمین میخورد مسخرهاش میکرد و از قضا فکر میکرد داره همدلی میکنه 😂 بچه که قوه تمیز نداره و این موضوع طبیعی هست
4️⃣ تحرّک، زیر صفر!!
این رو چون بارها در موردش نوشتم توضیح نمیدم. همه میدونیم که حرکت رکن ثابت برای رشد کودک هست و تلویزیون به صورت مطلق این حرکت رو از #کودک میگیره. این هم مانع #رشد_جسمی، هم مانع #رشد_ذهنی و هم مانع #رشد_روانی کودک هست و در عین حال عوارض متعددی هم در آینده ممکنه ایجاد کنه. تحقیقات بسیار خوبی در این مورد #سازمان_بهداشت_جهانی انجام داده که به وقتش اینجا میگذارم.
👈 احتمالا بپرسید ما که همه اینها رو میدونیم اما الان بچهمون رو نمیتونیم از موبایل و تلویزیون جدا کنیم! بگو چی کار کنیم؟!
پینوشت: فارغ از محتوای موبایل و تلویزیون بحث کردیم
#بازی_با_موبایل
#تلویزیون
#حمید_کثیری 👇👇
Join 👉 @hamidkasiri_ir
محیط غنیِ بازی که میگیم یعنی چی؟!
ببینید ما دو نوع محیط برای #رشد_کودک میتونیم متصور بشیم. محیط یا باید طراحی شده باشه و یا غنی شده 😳 حالا اینا یعنی چی؟!
محیط طراحی شده به محیطی میگن که در اون یک فضایی رو با یک طرح خاص و نقشه خاص ایجاد میکنن و #کودک باید مسیر طراحی شده رو طی کنه و در طی مسیر، محرکهای رشدی که اکثراً محرکهای حرکتی هستند، برای کودک گذاشته شده 🤔🤔 به زبون خودمونی بخوام بگم، نمیدونم بعضی از خانههای بازی رو دیدید یا نه که زمین بازیای برای بچهها درست کردن که هم محصوره و هم کاملاً ایمن. این زمین اسکلتبندی فلزی داره و یک نقشه مشخص که کودک از یک جا وارد میشه و مسیری رو طی میکنه و از جای دیگه یا همون نقطه خارج میشه. در طول مسیر هم وسایلی برای بِپَر بِپَر، پرتاب کردن، خزیدن، لمس کردن و چیزای دیگه پیشبینی کردن. وسایل بازی هم همگی در طول این مسیر و مطابق با ذهن طراح - که لزوماً هم علمی و درست نیست 🥺 - چیده شدند.
اما یه جور محیط دیگه داریم که مسیر خاصی در اون وجود نداره اما کاملاً فضا برای رشد کودک مهیا هست. انواع و اقسام محرکها توی محیط وجود داره و کودک رو کمک میکنه که در مسیر #رشد قرار بگیره. #طبیعت بهترین منبع اسباببازی و بهترین #محیط_غنی_شده برای بازی هست. برخی از انواع خانههای بازی و برخی از خونهها هم میتونن محیطی غنی شده به حساب بیان. 🤔
بله، خونهی ما هم میتونه تا حد زیادی برای بازی غنی بشه، اما آیا معنیش اینه که ما محیط طراحی شده برای بازی داریم یا مثلاً کلی اسباببازی خریدیم و آوردیم توی خونه؟! طبیعتاً معنیش اینها نیست چون اگر اینها شدنی هم باشن، به نفع کودک نیست که خونه این شکلی باشه!
هر کدوم از محیطهای غنی شده و طراحی شده کارکردهای خودشون رو دارن اما در حالت استاندارد و نرمال محیطهای غنی شده، رشد بیشتری رو در بچهها ایجاد میکنن.
ما هم میتونیم بدون اینکه هزینه خاصی بکنیم، فضای خونه رو برای بازی بچهها غنیتر بکنیم و البته هر سنی ابزارها و اسباببازیهای متناسب با خودش رو داره.
👈 من توی ویدئوی «صفر تا صدِ اسباببازی» که ۱۳۹ دقیقه است به صورت مفصل در این مورد صحبت کردم که بدون هزینه یا با کمترین هزینه فضای خونههامون رو غنیتر کنیم تا بچهها رشد بیشتری داشته باشن.
ضمن اینکه در مورد شاخصهای خرید اسباببازیِ خوب و کمککننده به رشد بچهها هم مفصل صحبت شده.
#اسباب_بازی
#حمید_کثیری 👇👇
@hamidkasiri_ir
⭕ آیا بچهها باید کار کنن؟!
میخوام یه فلاشبک بزنم به دوران خودمون 🤔
با هم بریم عقب؛
قدیمترها - یعنی حداقل دو دهه قبل - خیلی مرسوم بود که پسرها تابستون برن سر کار و دخترها و هم توی #اقتصاد_خانواده مشارکت داشته باشن. بچهها همین که دوره کودکی رو رد میکردن میتونستن به نحوی کار کنن، شاگردی کنن، یه خدمتی عرضه کنن و پول در بیارن. این #پول هم متناسب با سن و فهم #کودک بود، نه خارج از اون.
مادرها توی اقتصاد خانواده با فرش بافتن، قلاببافی، بافتنی بافتن، ترشی درست کردن، خیاطی و خیلی کارهای دیگه مشارکت داشتن و دخترها پابهپاشون کار میکردن. هم در جریان کارها رشد میکردن، هم مهارتهاشون توسعه پیدا میکرد و هم خیلی نرم با مفهوم اقتصاد خانواده آشنا میشدن.
پسرها هم یا با بابا سر کار میرفتن و بسته به باباهاشون یا شاگردی میکردن یا میشدن #پسر_حاجی 😉 که فقط دستور بدن! یا اینکه توی سوپری سر کوچه، مکانیکی یا هر جایی که یه آدم امین و معتمد داشت کار میکردن. هم در جریان کارها رشد میکردن، هم مهارتهاشون توسعه پیدا میکرد، هم جهت پیدا میکردن و هم خیلی نرم با مفهوم اقتصاد آشنا میشدن.
اما اون موقع چند تا مشکل وجود داشت ...
👈 اول اینکه بچهها که سر کار میرفتند و مزه پول میرفت زیر دهنشون معمولاً #درس و مدرسه رو ادامه نمیدادن و این بعد از مدتی برای خانوادهها خوشایند نبود.
👈 دوم اینکه توی خیلی از کارها به دلیل انتخاب نادرست #شغل یا اون اوستاکار، مشکلاتی به وجود میومد که این هم برای خانوادهها خوشایند نبود.
👈 سوم اینکه بچهها به دلیل رشد توی محیط خارج از خونه بعد از مدتی با خانواده به چالش میخوردن و ارزشهای خانوادگی رو زیر پا میگذاشتن و این هم برای خانوادهها خوشایند نبود.
👈 چهارم اینکه ...
همهی این موارد باعث شد تا صورت مسئله پاک بشه!! 🥺 برای خانوادهها اصلِ اینکه بچهشون کار کنه یه #تابو بود و کمکم یه #ارزش به ضد ارزش تبدیل شد! کار کردن بچهها نشوندهنده بیتوجهی، بیفکری و بیکلاسی خانوادهها شد!
حالا به اینها فکر کنید 👇
❗چه تجربهای از دوران کودکی و کار و #کسب_درآمد دارید؟!
❗به نظرتون چه چیزایی باعث میشه بعضی آدما ذاتاً کاسب باشن، بعضیا نه؟!
❗اینکه یه آدمی #کارآفرین میشه اصلاً میتونه ربطی به کودکیش داشته باشه؟!
#تفکر_اقتصادی
#حمید_کثیری 👇👇
Join 👉 @hamidkasiri_ir
از تقریباً چهار سال پیش در حرم فضاهایی مخصوص #بچهها به وجود اومد.
از همون موقع تا امروز بینش و نگاه به #کودک و تربیت تغییری نکرده و تقریباً همونی هست که اون روز بوده. همون اشتباهات و همون جنس برنامهها!
بعضاً فکر میکنم خیلی از خانوادهها جلوتر از برخی مربیان هستند ... بگذریم!
👈 اینها مشاهداتم بوده
هدایت شده از مدرسهی والدین | TarbiApp
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔴 بچهها رو ببرید زمین کشاورزی
🎬 گزیدهای از جلسه چهارم مدرسهی والدین در ترم اول
👈یک تجربه فوقالعاده با طبیعت داشته باشیم، البته نیاز است تا چشمهایمان را باز کنیم و همه چیز را به نحو دیگری ببینیم ...
گاهی موضوعات آنقدرها هم پیچیده نیست، کار سختی از ما نمیطلبد اما آوردههای بزرگی دارد
#گزیده_ترم_اول
#مدرسه_والدین
#طبیعت
#کودک
#توحید
@tarbiapp
شاید براتون جالب باشه. #یک_روز_کاری ما رو بخونید چی جوری هست ...
امروز کار رو تقریبا از ساعت ۵.۰۰ صبح شروع کردم. یه مقدار مطالعه کردم، برای پادکست آماده شدم و چند تا پست و استوری توی اینستاگرام و ایتا گذاشتم.
ساعت ۷.۳۰ تا ۹.۰۰ جلسه داشتم و از خونه ساعت ۷.۱۵ زدم بیرون. تا حدود ۹.۰۰ توی جلسه بودم و از اونجا خیلی سریع رفتم دفتر تا اپیزود ۳ پادکست تخته سیاه رو ضبط کنیم. این اپیزود در مورد #جنگ از زاویه نگاه یک #کودک هست.
قبلش زنگ زدم دفتر و هماهنگ کردم تا شرایط برای ضبط آماده باشه. به محض اینکه رسیدم رفتیم برای ضبط کردن. در همین حین به یکی دیگه از بچهها ۴ جلد کتاب دادم بررسی کنه و نظرش رو بهم بگه.
کار که ضبط شد، از محدوده سبلان اومدم میدان خراسان برای مدرسه بچهها، جلسه دارم و الان وقت خالی چند دقیقهای از جلسه هست که دارم این متن رو مینویسم.
بعدش ساعت ۱۳.۰۰ توی نمایشگاه با استاد حمزهزاده توی مجمع ناشران جلسه معرفی و تقدیر از کتاب هست و تا ۱۴.۰۰ اونجام.
(برای گفتگو با دکتر زادبر هم که ساعت ۱۲.۳۰ هست، هر کاری کنم نمیرسم)
بعد یه سر میریم چند تا غرفه با بچهها سر بزنیم و اگر بشه به سالن یاس سر بزنم و قدری اونجا در مورد کتابها صحبت کنیم.
بعد حدود ساعت ۱۵.۱۵ یه جلسه داریم با حسین و یکی دیگه از بچههای دفتر برای مدرسه والدین که از یک خرداد ثبتنام ترم دومش شروع میشه.
بعد ساعت ۱۶.۰۰ همون حوالی نمایشگاه یه جلسه دارم با یه دوست و برنامهنویس برای سایتها و پروژههای جدیدمون که احتمالا یک ساعت طول میکشه.
بعدش هم باید سریع برم سمت ونک و اونجا یه جلسه دیگه دارم.
کارم تموم بشه میرسم خونه و آخر شب باید برای کارهای فردا و معرفی کتابهای احتمالی برنامهریزی کنم. اگر برسم هم قدری مطالعه کنم و یکی دو تا پست بنویسم برای ایتا و اینستاگرام.
این یک روز پرجابجایی ولی به لحاظ کاری معمولی هست ...
#حمید_کثیری 👇👇
https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4
مجلهخوانی یکی از روشهای بسیار خوب برای ایجاد علاقه به مطالعه است.
مجلات رشد رو از انتشارات مدرسه میتونید تهیه کنید. سالن کودک و نوجوان، راهروی ۲
نکته ویژهاش اینه که مجلات رشد رو میشه با خیال راحت تهیه کرد و متناسب با شرایط روز کشور کار میشن و البته به شدت قیمت پایینی دارند. علت هم اینه که #مجله_رشد با تیراژ بسیار بالایی در کل کشور پخش میشه و قیمت هر شماره حدود ۱۰ هزار تومان هست!!!
جالبش هم اینه که میشه برای مجلات رشد اشتراک تهیه کرد و ماهانه اونها رو توی مدرسه تحویل گرفت. هزینه ارسال هم تقریبا رایگان در میاد.
از طریق خود مدرسه و یا سایت roshdmag.ir میتونید تهیه کنید. از طریق مدرسه تهیه کنید هزینه ارسال هم نداره.
این تصویری که من گذاشتم؛
1️⃣ رشد #کودک برای پیشدبستانی و اول دبستان هست.
2️⃣ رشد #نوآموز برای دوم و سوم ابتدایی
3️⃣ رشد #دانشآموز برای چهارم و پنجم و ششم
4️⃣ رشد #نوجوان برای متوسطه اول
5️⃣ رشد #جوان برای متوسطه دوم
به غرفه انتشارات مدرسه سر بزنید، اطلاعات بیشتر بگیرید.
#حمید_کثیری 👇👇
https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4