eitaa logo
استاد حمید وحیدی
4.1هزار دنبال‌کننده
137 عکس
28 ویدیو
41 فایل
﷽ استاد حمید وحیدی 👈در این کانال می‌توانيد کلیه‌‌ی بیانات، اخبار و رویدادهای مربوط به استاد را دنبال نمایید. 🌀https://eitaa.com/HamidVahidi_ir 🌐 http://www.hamidvahidi.ir ارتباط با ادمین: @Noandish1994
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
به اطلاع میرساند جلسه حدیث خوانی چهارشنبه این هفته (۱۷ بهمن) تعطیل می‌باشد. ❌ @HamidVahidi_ir
استاد وحیدی، مبانی انقلاب اسلامی جلسه ١٠.mp3
36.11M
📻 جلسه مبانی انقلاب اسلامی | جلسه ۱۰ ⏰ مدرسه فقهی امام حسن عسکری (علیه‌السلام) | ۱۸ بهمن ۱۴۰۳. 🔸استاد حمید وحیدی @HamidVahidi_ir
استاد وحیدی، دعای ۵۲ صحیفه جلسه ۲.mp3
66.62M
🎙استاد وحیدی _ ۱۸ بهمن ۱۴۰۳ 🔹شرح صحیفه سجادیه دعای ۵۲ (دعا برای اصرار در درخواست از خداوند) ▪️ج ۲ | مدرسه امام حسن عسکری‌ علیه السلام. @HamidVahidi_ir
شرح صحیفه سجادیه ۱۸ بهمن مدرسه امام کاظم علیه السلام.mp3
59.35M
📻 شرح صحیفه سجادیه | دعای هشتم 🔸ج ۱ | استاد حمید وحیدی | قم ☑️ مدرسه امام کاظم علیه‌السلام | ۱۸ بهمن ۱۴۰۳ وَ كَانَ مِنْ دُعَائِهِ عَلَيْهِ السَّلَامُ فِي الاِسْتِعَاذَةِ مِنَ الْمَكَارِهِ وَ سَيِّيَ الْأَخْلَاقِ وَ مَذَامِّ الْأَفْعَالِ دعای آن حضرت است در پناه بردن به خدا از امور رنج‌آور و بدی اخلاق و کارهای ناپسند ( 1 )  اللَّهُمَّ إِنيِّ أَعُوذُ بِكَ مِنْ هَيَجَانِ الْحِرْصِ ، وَ سَوْرَةِ الْغَضَبِ ، وَ غَلَبَةِ الْحَسَدِ ، وَ ضَعْفِ الصَّبْرِ ، وَ قِلَّةِ الْقَنَاعَةِ ، وَ شَكَاسَةِ الْخُلْقِ ، وَ إِلْحَاحِ الشَّهْوَةِ ، وَ مَلَكَةِ الْحَمِيَّةِ (1) خدایا! به تو پناه می‌آورم از توفان حرص و تندی و شدّت خشم و چیرگی حسد و ناتوانی صبر و کمی قناعت و ناسازگاری اخلاق و پافشاری و سماجت شهوت و عادت و خوی هواداریِ لجوجانه. 🌀 @HamidVahidi_ir 🌐 http://www.hamidvahidi.ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🌸 اعیاد شعبانیه و جشن چهل و ششمین سال پیروزی انقلاب اسلامی و میلاد با سعادت حضرت علی اکبر علیه السلام برهمگان مبارک.🇮🇷 @HamidVahidi_ir تعجیل در فرج و ظهور حضرت بقیه الله عج صلوات
به اطلاع میرساند جلسه حدیث خوانی چهارشنبه این هفته (۲۴ بهمن) تعطیل می‌باشد. ❌ @HamidVahidi_ir
هدایت شده از استاد حمید وحیدی
- العياذ بالله! در نگاه اوّل هم مي‌شد افسردگي و سرخوردگي را در خطوط در هم پيچيده چهره اش فهميد!  - گفت حاج آقا چندتا سوال داشتم؟ با همان شوخي قديمي و نخ نما؛ ولي مفيد هميشگي گفتم: اين جا صف يه دونه ايه! امّا حالا شما چون مشتري خوبي هستي بفرما! خنده اش آن قدر محو بود كه شايد لبخند ناميدنش مناسب تر باشد ولي براي باز كردن يخ حاكم بر فضا بد نبود. طبق معمول اين تيپ مخاطب معتقد بود به هركاري دست ميزند بد مي‌آورد و قدم نامباركش تا به دريا ميرسد دود بر مي‌آورد و خلاصه كلام اين ‌كه گويا خدا العياذ بالله با او لج كرده و العياذبالله تر كأنّ تمام كارهايش را كنار گذاشته و مشغول گرفتن حال او شده! مثلا پيش دستانه برايش حدس زدم كه لابد طوري شدي كه هر كاري را مي‌خواهي انجام بدي مي‌گي اين يكي هم مثل بقيه خراب ميشه! تاييد كرد و معلوم شد كه بيشتر چوب همين تلقينش را مي‌خورد تا بخت سياهش! خواستم آماري از بدبختي هايش را ليست كند كه پس از كلّي فشار آوردن به مغزش نهايتاً حدود سه مورد از بدبختي هاش را نام برد، كه بدترينش تاخير افتادن نوبت وامش بود كه آن را هم خودش قبول داشت حكمتي بس بزرگ داشته. و به جزء شايع ترين و منشأ هاي مزمن و حادّ  در بين جوانان امروزه شده و چقدر شيطان سوء استفاده كرده از اين ابزار براي گمراه و گمراه تر كردن بشر. يادش بخير آن عالمي كه در اوج ناراحتي و بيماري پاهايش از او پرسيديم: «آقا پايتان چطور است؟» و ايشان در حالي كه دست بر پاي دردناكش مي‌كشيد گفت: « الحمد لله درد مي‌كند!» و چه زيباست ذكر «الهي صد هزار مرتبه شكرت» كه هميشه زمزمه لب قديمي ترها بود. برشی از حجت الاسلام و المسلمین استاد در 🌀 @HamidVahidi_ir 🌐 http://hamidvahidi.ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
استاد وحیدی دعای ۵۲ صحیفه جلسه ۳.mp3
90.35M
🎙استاد وحیدی _ ۲۵ بهمن ۱۴۰۳ 🔹شرح صحیفه سجادیه دعای ۵۲. ▪️ج ۳ | مدرسه امام حسن عسکری‌ علیه السلام. 📌فراز محل بحث: «سُبْحَانَكَ‌! أَخْشَى خَلْقِكَ لَكَ أَعْلَمُهُمْ‌ بِكَ‌، وَ أَخْضَعُهُمْ لَكَ أَعْمَلُهُمْ بِطَاعَتِكَ‌، وَ أَهْوَنُهُمْ عَلَيْكَ مَنْ أَنْتَ‌ تَرْزُقُهُ وَ هُوَ يَعْبُدُ غَيْرَكَ‌» پاك و منزّهى!ترسنده‌ترين آفريدگانت از تو،آگاه‌ترين آنها به توست. و خاضع‌ترين آنان از تو، عمل كننده‌ترين ايشان به فرمان توست. و پست‌ترين آنها نزد تو، كسيست كه تو او را روزى مى‌دهى و او غير تو را مى‌پرستد. 📌برخی موضوعات بحث شده: وجود سختی‌ها در زندگی و نقش درس خواندن در کاسته شدن آنها، مراجعه به آیات و رویات بدون فقاهت، سرمایه چندین قرنه علمی برای معرفت خدا و دین، نقد نگاه‌های اشتباه به علوم به ویژه فقه و اصول و عظمت شیخ انصاری. 📌 برخی از مستندات استفاده شده: امام صادق (ع): وَجَدْتُ عِلْمَ اَلنَّاسِ كُلَّهُ فِي أَرْبَعٍ أَوَّلُهَا أَنْ تَعْرِفَ رَبَّكَ وَ اَلثَّانِي أَنْ تَعْرِفَ مَا صَنَعَ بِكَ وَ اَلثَّالِثُ أَنْ تَعْرِفَ مَا أَرَادَ مِنْكَ وَ اَلرَّابِعُ أَنْ تَعْرِفَ مَا يُخْرِجُكَ مِنْ دِينِكَ. عَنِ اَلرِّضَا عَلَيْهِ اَلسَّلاَمُ قَالَ: أَوْحَى اَللَّهُ عَزَّ وَ جَلَّ إِلَى نَبِيٍّ مِنَ اَلْأَنْبِيَاءِ إِذَا أُطِعْتُ رَضِيتُ وَ إِذَا رَضِيتُ بَارَكْتُ وَ لَيْسَ لِبَرَكَتِي نِهَايَةٌ. عن رَسُولُ اَللَّهِ صَلَّى اَللَّهُ عَلَيْهِ وَ آلِهِ: يَدُ اَللَّهِ تَبَارَكَ وَ تَعَالَى فَوْقَ رُءُوسِ اَلْمُكَفَّرِينَ تُرَفْرِفُ بِالرَّحْمَةِ. @HamidVahidi_ir