✡ «بیعت یک گروه یهودی با [امام] خامنه‌ای» و تقاضای پناهندگی از ایران (1) ✍ فرنوش رام (اسرائیل) 1⃣ یک گروه #یهودی متعصب به نام «لِو طاهور» (قلب پاک) ضمن بیعت با آیت‌الله علی خامنه‌ای، رهبر جمهوری اسلامی، از ایران تقاضای #پناهندگی کرده‌ است. 2⃣ رسانه‌های #اسرائیل روز یکشنبه ۳۱ شهریور خبر دادند که اعلام هم‌پیمانی این یهودیان با رهبر جمهوری اسلامی و درخواست‌شان برای گرفتن پناهندگی و زندگی در ایران، در جریان رسیدگی به یک پرونده حقوقی در دادگاهی در آمریکا اعلام شد. 3⃣ ابتدا نشریه «اخبار دنیای یشیوا» روز شنبه ۳۰ شهریور این گزارش را منتشر کرده و نوشته بود که گروه «قلب پاک»، #بیعت با رهبر ایران و درخواست پناهندگی از حکومت او را پاییز پارسال ارائه کرد. 4⃣ بر اساس گزارش‌ها، این گروه برای حمایت از «مبارزه» جمهوری اسلامی ایران علیه #صهیونیسم، با رهبر ایران بیعت کرده است. 5⃣ خبر بیعت آنها با [آیةالله] علی خامنه‌ای در حالی در رسانه‌ها منتشر شده است که پنج تن از اعضای این گروه در پاییز ۲۰۱۸ در مکزیک دستگیر و به آمریکا مسترد شده‌اند. آنها به اتهام «آدم‌ربایی»، «کودک‌آزاری» و «جعل هویت» در آمریکا در انتظار محاکمه هستند. 6⃣ اما این اتهامات مربوط به ازدواج دختران ۱۶ ساله با پسران هم‌سن یا کمی بزرگ‌تر در میان فامیل‌هایی از این جامعه است و ظاهراً ارتباطی با درخواست پناهندگی آنها از ایران ندارد. ✅ اندیشکده مطالعات یهود: 👉 @jscenter

🔴 مجله اکونومیست، سال 1988؛ خاندان روتشیلد و تسلط آن بر بیت‌کوین! 🔺 آیا ارز رمزنگاری‌شده همان ققنوسی است که روی جلد نشریه اکونومیست از دل خاکسترها برخاسته بود؟ با پایان عمر دلار، برخی معتقدند که «ساتوشی ناکاماتو» کسی است از دل خاکستر دلار سوخته، می‌خواهد حاکمیت کارنسی‌ها را این‌بار در قالب #رمزارز گسترش دهد! پ.ن بسیار مهم : بانک مرکزی در آمریکا خصوصی است و مالکان آن سه خاندان مورگان، راکفلر و روچیلد #یهودی هستند. پولهای دولت آمریکا به عنوان بودجه یا هرچیزی به صورت قرض ربوی از بانک مرکزی انجام می گیرد.در علوم اقتصادی یکی از نرخهای بهره همین نرخ بهره فدرال رزرو به دولت آمریکاست. برخی معتقدند جان اف کندی به دلیل مخالفت با فدرال رزرو خصوصی و مستقل از دولت ترور شد. او به دنبال ایجاد بانک مرکزی ای بود که دولت آن را نظارت کند و مالک آن دولت باشد. 🔸 در #طرح_جدید_بانکداری نیز بانک مرکزی مستقل و خصوصی خواهد شد و نه حتی بلکه دولت هیچ کس توان نظارت را برآن ندارد. در دهه 80 نیز مغرورق استخر فرح به دنبال این کار بود. گویا مشاوران هر دو یکی بوده و احتمال یهودی بودن آنها میرود. ✍ #محمد_وارسته ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 📡 @I_M_Doctrine

🔰 راز قتل‌عام فلسطینیان ❓ چگونه اندیشهٔ یهودیت تلمودی، بشریّت را تهدید می‌کند! 💬 حاخام اعظم Eliezer Kashtiel، رئیس دانشگاه دینی پسران داوود (مدرسه‌ای معروف و گِران برای فارغ‌التحصیلان نظامی آموزش‌پایه، که اکثر دانشجویانش سربازان سابق هستند!)، صهیونیست‌ها را آن‌قدر برجهان مسلّط می‌بیند که بدون پرده‌پوشی‌های سابق، عقاید خود را چنین صریح بیان می‌کند: 🔸 به یاری خداوند #برده‌داری بازخواهد گشت. 🔹 #غیریهودیان بردهٔ ما خواهند شد. 🔸 بردهٔ یک #یهودی بودن، بهترین کار است. 🔹 آن‌ها باید #برده باشند. 🔸 آن‌ها می‌خواهند #برده باشند. 🔹 به‌جای پرسه زدن در خیابان‌ها. 🔸 احمقانه و خشن به یکدیگر آسیب می‌زنند، 🔹 اکنون زندگی آن‌ها آغاز می‌شود [به‌عنوان یک برده]. 🔸 مردمِ اطرافِ ما #مشکلات_ژنتیکی دارند! 🔹 از هر #عرب معمولی بپرسید کجا می‌خواهد باشد؟ 🔸 او می‌خواهد #تحت_اشغال باشد. 🔹 چرا؟ چون #مشکلات_ژنتیکی دارند! 🔸 آن‌ها نمی‌دانند چگونه یک کشور یا هر چیز دیگری را اداره کنند. 🔹 به وضعیت آن‌ها نگاه کنید. 🔸 البته #نژادپرستی وجود دارد! 🔹 آیا ما از وجود نژادهای مختلف غافلیم؟ 🔸 آیا این یک راز است؟ آیا واقعیت ندارد؟ 🔹 چه‌کاری می‌توانید انجام دهید؟ این واقعیت است. 🔸 بله، ما #نژادپرست هستیم! 🔹 ما به #نژادپرستی اعتقاد داریم! 🔸 درست است. نژادها وجود دارند. 🔹 ملت‌ها ویژگی‌های ژنتیکی دارند. 🔸 بنابراین باید در نظر بگیریم که چگونه به آن‌ها کمک کنیم. 🔹 تفاوت‌های نژادی واقعی هستند و دلیلی برای ارائهٔ کمک هستند. @Hasanabbasi_students

🔰 #لوئیس_مارشالکو در کتاب «فاتحین جهانی؛ جنایتکاران واقعی جنگ» می‌نویسد: #انفجار_اتمی یک دانش نوعاً #یهودی است…» @Hasanabbasi_students

🔰 تاریخ زبان عبری (بخش اول) 🔹 زبان عبری یکی از شاخه های زبان سامی می باشد. چون حضرت #ابراهیم در سفر خویش از « رود اردن » و بنا به روایتی از « رود فرات » عبورنمود، به ابراهیم خلیل الله اولین #عبرانی می گویند. واژه‌ی عبری از ریشه « ع ب ر » و عبور نمودن می باشد. این واژه در زبان عبری [ עברי ] { عیوری } تلفظ می شود و از ریشه [ עבר ] { ع ب(تلفظ و) ر } می باشد. ابراهیم ابتدا به زبان کهن #آرامی و یا سایر زبان های #میان_رودانی از شاخه زبان های سامی،سخن می گفته است ولی در #کنعان احتمالا وی و فرزندانش اندک اندک با زبان #کنعانی آشنا شدند و بدین زبان سخن گفتند. ❗️بنابراین ریشه زبان عبری باستان را باید در زبان کنعانی جستجو نمود. 🔹 حضرت ابراهیم(ع) در کنعان ساکن شد و پس از وی نوه‌ی ایشان یعنی یعقوب(ع) فرزند اسحاق(ع) که ملقب به #اسراییل ( #اسرائیل ) بود،به همراه فرزندان خویش ( #بنی_اسراییل ) به سرزمین #مصر سفر نمود. پس از گذشت چند نسل بنی اسراییل به همراه #موسی (ع) از مصر خارج شدند و در سرزمین #فلسطین و کنعان ساکن شدند و بار دیگر بنی اسراییل با زبان کنعانی برخورد نمودند. 🔹 #عبری_کهن به مرور زمان از زبان کنعانی شکل گرفت و تا زمان سقوط #سامریا پایتخت #دولت_افراییم ( #اسراییل_شمالی ) در سال ۷۲۱ قبل از میلاد به دست #آشوریان و سپس سقوط #قدس پایتخت #دولت_یهود ( #اسراییل_جنوبی ) در ۵۸۷ قبل از میلاد،زبان عبری کهن به عنوان یک زبان زنده وجود داشت. 🔹 اسراییلیان عقیده دارند ده #سبط از #اسباط دوازده گانه بنی اسراییل پس از سقوط دولت افراییم،از بین رفتند و دولت یهودیان و #سبط_یهودا پس از سقوط دولت یهودیان به عنوان برده به #بابل منتقل شدند؛بنابراین بین #یهودی و #بنی_اسراییلی از نظر یهودیان تفاوت وجود دارد. 🔹 در نمودار بالاتر نشان داده شده که زبان عبری کهن از کنعانی ایجاد شده و سپس به زبان #سامری تبدیل شده که با نابودی دولت افراییم از بین رفته است. پس از این تاریخ و نابودی دولت های یهودیان و مهاجرت عده ای از یهودیان،آنان در محاورات روزانه خویش به زبان #آرامی سخن می گفتند و زبان عبری فقط به عنوان زبان تورات مقدس در نیایش های دینی استفاده می شد. 🔹 به مرور #خاخام های یهودی زبان عبری کهن را با کمک آرامی احیا نمودند؛از این زبان با عنوان زبان #عبری_میانه ( یهودی ) یاد می شود. عده ای از محققین زبان عبری کتاب مقدس را متعلق به همین دوران زبانی می دانند. @Hasanabbasi_students

عید فطر؛ عید رهایی از حیوان‌انگاری 🔹 دعای قنوت نماز #عید_فطر دارای نکته‌ای بسیار مهم است که غالباً به آن توجه نمی‌شود: وَاَنْ تُدْخِلَنی فی کُلِّ خَیْرٍ اَدْخَلْتَ فیهِ مُحَمَّداً وَ الَ مُحَمَّدٍ وَاَنْ تُخْرِجَنی مِنْ کُلِّ سُوَّءٍ اَخْرَجْتَ مِنْهُ مُحَمَّداً وَ الَ مُحَمَّدٍ 🔹 ما در این دعا از خداوند می‌خواهیم همه خیراتی که به ائمه اطهار داده است را به ما نیز بدهد. شبیه این مضمون در بسیاری دیگر از آیات و روایات نیز وارد شده است. این یعنی ما قابلیت رسیدن به همه مقامات معنوی انبیاء و ائمه را داریم و اساساً تمام ارسال رسل و انزال کتب آسمانی برای همین مقصود بوده و هدف اصلی امام خمینی از انقلاب اسلامی نیز رسیدن ما به این مقامات بود. 🔹 این نگرش در تقابل کامل با نگرش #حیوان‌انگارانه علوم غربی است. تعریف قرآن از انسان، خلیفه خدا و مسجود ملائکه است. اما همه علوم غربی، انسان را صرفاً حیوان می‌دانند. از ارسطو تا دانشمندان امروز غرب، چه در فلسفه و چه در سایر رشته‌ها، تعریفشان از انسان، صرفاً حیوان است. 🔹 این نگرش در آثار هنری غربی نیز بروز دارد و تمام هم و غم انیمیشن‌ها و فیلم‌های غربی دائر مدار حیوانیت انسان است. معرفت حیوان، #توهم است و لذا این آثار هنری و این علوم غربی معرفت ۸ میلیارد نفر را به سطح توهمات تنزل می‌دهند و نمی‌گذارند انسان به لایه #تفهم و #تفقه برسد. 🔹 این نگرش در دروس مدارس نیز وجود دارد و کودکان ما را با همین نگرش‌های حیوان‌انگارانه تربیت می‌کنند و علت همه این امور این است که ریشه این علوم #یهودی است. وجود این علوم منحط یهودی در دبستان‌های ما آنقدر برای یهود اهمیت دارد که یک انتقاد کوچک آقای #پناهیان از آموزش و پرورش موجب شد در روزهای اخیر موجی از تخریب تحریف علیه ایشان راه بیاندازند. 🔹 آیت الله بهجت فرمودند: #حضرت_حجت به کسانی که به خدمتش مشرف شده‌اند، فرموده است: برای بیرون کردن بچه‌ها از دین، همین مدرسه‌های دولتی کافی است! (در محضر بهجت، ج۲، ص۸۳) جالب است که طبق تصریح امام خامنه‌ای، آموزش و پرورش ما نسبت به قبل از انقلاب تفاوتی نکرده است.(مثلاً در ۱۳۹۹/۰۶/۱۱ فرمودند «از روزی که آموزش و پرورشِ جدیدِ سبکِ اروپایی وارد کشور شد، یک رونویسی‌ای از آموزش و پرورش کشورهای اروپایی آوردند اینجا و کسی به فکرش نرسید که حالا ما اینجا چه جور #انسانی لازم داریم و شرایط کشور، فضای کشور، با تعبیر رایج این روزها زیست‌بوم کشور، چه جور انسانی را اقتضا میکند. البتّه در طول زمان -چه قبل از انقلاب، چه بعد از انقلاب- تغییرات سطحی‌ای انجام گرفته. [اما] بعد از انقلاب هم تغییر بنیانی و تحوّل بنیانی‌ای انجام نگرفته») 🔹 «بسیاری از مباحث علوم انسانی، مبتنی بر فلسفه‌‌‌‌‌‌‌‌‌هائی هستند که مبنایش مادیگری است، مبنایش #حیوان انگاشتن انسان است، عدم مسئولیت انسان در قبال خداوند متعال است، نداشتن نگاه معنوی به انسان و جهان است. خوب، این علوم انسانی را ترجمه کنیم، عیناً ما همان را بیاوریم به جوان خودمان تعلیم بدهیم، در واقع شکاکیت و تردید و بی‌‌‌‌‌‌‌‌‌اعتقادی به مبانی الهی و اسلامی و ارزشهای خودمان را در قالبهای درسی به جوانها منتقل کنیم؛ این چیز خیلی مطلوبی نیست.» امام خامنه‌ای ۱۳۸۸/۰۶/۰۸ 🔹 از کنار دعاها، آیات و سایر مباحث معرفتی به سادگی نگذریم. از کنار مباحث منحط مدارس و دانشگاه‌ها نیز به سادگی نگذریم. در این نبرد علمی و معرفتی، جایگاه خودمان را مشخص کنیم. انسان را #فطری می‌دانیم یا #حیوانی؟ جامعه را بر کدام مبنا مدیریت می‌کنیم؛ فطری یا حیوانی؟ بر چه مبنایی نظریه‌پردازی می‌کنیم؛ فطری یا حیوانی؟ برای چه موجودی، #اقتصاد و #معماری و شهرسازی و سایر سیستم‌ها را طرح‌ریزی می‌کنیم؛ موجودی فطری یا حیوانی؟! ✅ #قرن_جدید قرن رهایی از ۲۶۰۰ سال حیوان‌انگاری انسان و آغاز حیات فطری است و این منوط به قیام جوانان روشن‌فطر برای احیای مفاهیم قرآنی است. ان‌شاءالله ✍️ اندیشکده تثبیت| امیر حسینی @tasbit1444