⛔️ ورود کنکوری ها ممنوع ❗️ حتی شما دوست عزیز ... 😉 https://telewebion.com/episode/0x28f5c19

🌱یتیم مکه ای اما بزرگ دنیایی اگرچه خاک نشینی، همیشه بالایی 🍀مرا اویس شدن در هوای تو کافیست اگرچه باز ندیدم، دعای تو کافیست ☘همینکه بوی تو را در مدینه حس کردم لبم رسید به خاک سرای تو کافیست 🌸🎇🌺 #خانواده‌های_هدهدی_عیدتان_مبارک🌱 #عید_مبعث 🔵 @hodhod_school 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ دبستان پسرانه هدهد دوره دوم وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مجری_روش_میزان_اصفهان #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ لذت زندگی یادگیرانه ]

🎞 همه باید ابوذر شوند؟! 🎙 عین‌صاد #️⃣ #ویدیو #کلیپ #تربیت ▫️ @einsad | 📥: download

🌄 پیامبرِ عشق و عمل ▫️ من معتقدم امروز، مردم خيلى بيدارتر و آماده‌تر و روشن‌تر از پيش‌اند و معتقدم كه اگر «محمدى» بود، مى‌توانست از همين مردم «سلمان‌هايى» بسازد. ▫️ او گذشته از آنكه در مغزها معرفت و شناخت مى‌گذاشت، در دل‌ها عشق و شور و ايمان مى‌آفريد و در يك لحظه و با يك نگاه و با يك توجه «ابوذر» مى‌ساخت و «سلمان» را صيد مى‌كرد و «اويس» تربيت مى‌نمود و «عمار» و «مقداد» و «بلال» و «مصعب» و «جعفر» و «حمزه» و... جمع‌آورى مى‌كرد و اينها را جورى مى‌ساخت كه هر يك، چراغ شهرى مى‌شدند و مشعل جمعى و رسول قبيله‌اى! ▫️ اين نفوذ پيامبر بيشتر به خاطر آن بود كه از دل سخن مى‌گفت و با عشق و رحمت و دلسوزى تبليغ مى‌كرد و هر آنچه مى‌گفت، خود قبلاً بدان عمل مى‌نمود. ✍🏻 عین‌صاد 📚 #روحانیت_و_حوزه | ص ۱۷۴ #️⃣ #عکس #استوری #دین_شناسی ▫️ @einsad

من که هستم؟ اگر می خواهی هدف کسی را عوض کنی، باید《بینش 》او را نسبت به《اندازه و قدرش》کم یا زیاد کنی ، و《قدر》هم با《مقایسه ها》فهمیده می شود . انسان در مقایسه خود با پدیده ها ، تفاوت خود را با آنها می بیند . کسی که قدر و ارزش خود را فهمید ، دیگر هدفی کمتر از خودش انتخاب نمی کند . اگر من بدانم که هستم ، می توانم بفهم برای چه باید باشم . 🟠 @bornai_midschool 🔵 @borna_midschool 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور]

🎞 تربیت حذفی 🎙 عین‌صاد 📚#جمع_ها_و_حاصل_جمع_ها #⃣ #ویدیو #کلیپ #تربیت 📱 نسخهٔ کتاب الکترونیکی 👉🏻 📖 نسخهٔ کـتاب چاپـــــــــــــی 👉🏻 📥: download

ثابت قدم بودن، استمرار و انگیزه در مسیر رسیدن به هدف و موفقیت از هوش مهم‌تر هستند 🟠 @bornai_midschool 🔵 @borna_midschool 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور]

#اعلام_برنامه #جشن_۴۵سالگی_انقلاب 🇮🇷🇮🇷 راهپیمایی۲۲بهمن 🇮🇷🇮🇷 به همراه خانواده بزرگ #مدارس_هدهد_برنا چهل و پنجمین فجر انقلاب را جشن می‌گیریم، و با حضور در #راهپیمایی_۲۲بهمن با شهیدان عزیزمان تجدید میثاق می‌کنیم. 📆 یکشنبه ۲۲ بهمن 🕥 ساعت ۱۰:۳۰ صبح 🕌 مسجد شیخ‌لطف‌الله 🔹@borna_pish 🔹@hodhod_school 🔹@hodhodi_school 🔹@borna_midschool 🔹@bornai_midschool 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]

#اطلاعیه سلام و ادب با عرض تبریک #به_مناسبت_۲۲_بهمن_ماه🇮🇷 به اطلاع والدین محترم و آقا پسرهای عزیز می رسانیم؛ فینال رقابت های دوستانه بین پایه ای در رشته های فوتسال و هندبال، روز چهارشنبه مورخ ۲۵ بهمن ماه برگزار می گردد. ✅ لطفا آقا پسرهای عزیز که در فینال این رقابت ها حضور دارند به موارد زیر دقت نمایند👇 🔸لطفا برنامه ریزی لازم جهت حضور قطعی را انجام نمایید. 🔹همراه داشتن کفش و لباس ورزشی مناسب 🔸همراه داشتن بطری آب با تشکر از شورای دانش آموزی #چهارم، #پنجم و #ششم جهت برنامه ریزی و برگزاری #رقابت_های_ورزشی_دهه_مبارک_فجر🤝 🔵 @hodhod_school 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ دبستان پسرانه هدهد دوره دوم وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مجری_روش_میزان_اصفهان #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ لذت زندگی یادگیرانه ]

🌺فقط حسین آی دنیا این ذکر جهانی شده الحمدالله🌸 🎙 #گروه_نجم_الثاقب امام صادق(ع): آنکه خدا خیرش را بخواهد عشق حسین (ع) را به قلب❤️ او می اندازد. #الحمدلله_الذی_خلق_الحسین🌺 #میلاد_امام_حسین(ع)🌸 #مبارڪ_باد🌺💫💫 🔵 @hodhod_school 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ دبستان پسرانه هدهد دوره دوم وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مجری_روش_میزان_اصفهان #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ لذت زندگی یادگیرانه ]

با سلام و رحمت☘ آقا پسرها فردا حتما هدهد دانش رو برای کارگاه ریاضی به همراه داشته باشید. (امضای والدین فراموش نشه)

جشن میلادِ ؛ 🌸 آقا اباعبدالله الحسین (علیه السلام) ، 🌺 آقا اباالفضل العباس (علیه السلام) ، 🌸 آقا زین العابدین (علیه السلام) به همراه مولودی خوانی ، نماز جماعت و پذیرایی 🌹 باتشکر از پایه ششم ، بابت میزبانی جشن و نماز جماعت امروز 🌱 🔵 @hodhod_school 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ دبستان پسرانه هدهد دوره دوم وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مجری_روش_میزان_اصفهان #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ لذت زندگی یادگیرانه ]

سیستم آموزشی استعدادها را از بین می‌برد !! | تدتاک [ گروه فناوری و روش‌های نوین یادگیری ] ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ [ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ] #اندیشکده‌_راهبردی‌_نوآیند دانشگاه اصفهان #مجتمع_آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی_برنا 📳 @noaiand 📳 @borna_group

تنبیه، راه درستی برای تغییر رفتار نیست به خصوص در مقایسه با روش هایی مثل پاداش برای رفتار خوب یا الگو سازی ...* ⬜️ پژوهش ها نشان می‌دهند که سبک فرزندپروری مستبدانه نسبت به فرزند پروری مقتدرانه، اثر مثبت کمتری دارد. ⬜️ والدین در سبک فرزندپروری مستبدانه، رفتار بد را تنبیه می کنند و در سبک فرزندپروری مقتدرانه والدین دلیل این که چرا رفتار کودک غلط است را به کودک توضیح می دهند. ⬜️ والدین مستبد تمایل دارند کودکانی پرورش دهند که هر زمان به آنها دستور دادند، اطاعت کنند، در حالی که والدین آزادمنش و مقتدر تمایل دارند کودکانی پرورش دهند که تلاش کنند کار درست را انجام دهند، نه فقط آن چیزی که والدین می گویند. 📌 مهم تر این که ، کودکانی که توسط والدین آزادمنش بزرگ شده اند، احساس ارزشمندی و خودباوری بیشتری می کنند. #خودیاری‌والدین #آکادمی‌برنا ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ 🆕 B2n.ir/r33748 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده ]

هوش مفهومی / مجتبی شکوری تفکر طراحی ، داستان ، همنوایی ، همدلی ، بازی ، معنا در کلاس درس [ گروه فناوری و روش‌های نوین یادگیری ] ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ [ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ] #اندیشکده‌_راهبردی‌_نوآیند دانشگاه اصفهان #مجتمع_آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی_برنا 📳 @noaiand 📳 @borna_group

با سلام و رحمت ☘ نکات لازم برای نوشتن خلاصه نویسی دفترچه شماره ده ۱-خلاصه نویسی ها حتما تمیز و مرتب نوشته شود. ۲- لطفا خلاصه نویسی ها در برگه A4 و در صفحات یکرو نوشته شود. ۳- نام و نام خانوادگی و شماره دفترچه،حتما بالای برگه نوشته شود. ۴-هر فردی نهایتا تا روز یکشنبه فرصت دارد خلاصه نویسی ها را، همراه خودش بیاورد.

با سلام و رحمت☘ به روال معمول فردا آزمون جامع خواهیم داشت. برای تحلیل آزمون، ناهار سالم فراموش نشه...

🏆برگزاری فینال فوتبال و هندبال جام فجر 🗓️چهارشنبه | ۲۵ بهمن ۱۴۰۲ 📍ورزشگاه توانا باتشکر از شورای دانش آموزی ، والدین محترم و همه افرادی که در برگزاری این مسابقات ما را یاری نمودند. 🌹 🔵 @hodhod_school 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ دبستان پسرانه هدهد دوره دوم وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مجری_روش_میزان_اصفهان #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ لذت زندگی یادگیرانه ]

قاب پایانی جام فجر ۱۴۰۲ 📸 🔵 @hodhod_school 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ دبستان پسرانه هدهد دوره دوم وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مجری_روش_میزان_اصفهان #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ لذت زندگی یادگیرانه ]

با سلام خدمت خانواده های گرامی🌱 🌷با تشکر از همراهی شما در کلاس های مدرسه + « ویژه دوره دوم دبستان » 📌به اطلاع می رسانیم که الحمدالله دوره اول این کلاس ها به پایان رسید.... ✍لطفاً نکات خود و آقا پسر ها را نسبت به کلاس ها با آیدی های زیر در میان بگذارید: @p_mahlooji @MH_Tehrani94 ✔️بزرگوارانی که هنوز اقدام به تسویه حساب شهریه کلاس ها نکرده اند لطفاً تا آخر هفته واریزی را انجام داده و فیش واریزی را ارسال کنند. 🔵 @borna_evening_school 🟣 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مدرسه عصرانه برنا وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مجری_روش_میزان_اصفهان #کانون_تربیت‌محور_برنا [ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]

سلام و ادب🌱 به اطلاع والدین محترم می رسانیم از ابتدای مهر تا کنون در خصوص بهداشت و سلامت آقا پسرهای عزیزمان موارد زیر پیگیری و اجرا گردیده است. 🔹برگزاری جلسه عمومی آموزش خانواده با موضوع #تغذیه_سالم_و_بهداشت_فردی_و_عمومی_دانش_آموزان با حضور کارشناس محترم این حوزه #جناب_آقای_مردانی. 🔸برگزاری جشن روز جهانی غذا 🔹معاینات عمومی سه ماه اول و سه ماهه دوم و ارجاع موارد مورد نیاز جهت پیگیری خانواده های عزیز توسط مراقب محترم #بهداشت_مدرسه سرکار #خانم_قادریان. 🔵 @hodhod_school 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ دبستان پسرانه هدهد دوره دوم وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مجری_روش_میزان_اصفهان #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ لذت زندگی یادگیرانه ]

#کتاب "حرف های یواشکی" در مورد آموزش مهارت های تربیت جنسی فرزندان با رویکرد روانشناسی اسلامی نوشته شده است. این کتاب برای والدین و مربیان تربیتی جهت آموزش تربیت جنسی با رویکردی اسلامی و روان شناختی طراحی شده است. مطالب کتاب کاملا بر اساس فرهنگ اسلامی و بومی کشور عزیزمان ایران طراحی شده است. کتاب حرفهای یواشکی در سه بخش به عنوان های ؛ درآمدی بر تربیت جنسی، زمینه ها و عوامل موثر در تربیت جنسی، راهکارهای تربیت جنسی و در شش فصل با عنوان های زیر جمع آوری شده است: زمینه ها و عوامل موثر در تربیت جنسی عوامل خانوادگی عوامل اجتماعی محیطی مدیریت روابط مراقبت از فرزند آموزش و مهارت افزایی #خودیاری‌والدین #آکادمی‌برنا ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ 🆕 B2n.ir/r33748 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده ]

#گزارش_تصویری 🗓جمعه۲۷بهمن یه روز بارونی🌧⛱ طبیعت زیبای روستای جبل⛰🛖 کُلّ الگِرا فِی جبل😍😍 اردوی خانوادگی فصل پاییز #گرا_ستاد #گرا_1 #گرا_2 #گرا_3 #گرا_راهتو_پیدا_کن #مجموعه_فرهنگی_نورباران @noorbaran @gera_noorbaran

سلام و ادب 🌹🖐🏻 جشن بزرگ دانش آموزی هدهدی ها به مناسبت میلاد باسعادت آقا جانمون ، امام زمان "عج" 😍🤲🏻 شنبه ، ۵ اسفند ماه ، از ساعت ۱۰:۴۵ 🗓 در محل حیاط دبستان 🏡 🔸 به جهت تزئینات و فضاسازی ، هر کدام از دانش آموزان که علاقه مند به همکاری هستند به همراه پدر ، در روز چهارشنبه ، ۲ اسفند ماه از ساعت ۱۳:۳۰ تا ۱۴:۳۰ با در دست داشتن لوازم تزئینی (بادکنک ، پرچم مذهبی ، ریسه و ... ) در محل دبستان حضور بهم رسانند . 🔸 در صورت تمایل به مشارکت در امر پذیرایی ، نذورات خود را تا روز پنجشنبه ، به شماره کارت زیر واریز نمایید و فیش آن را به آیدی آقای طاهریان ارسال نمایید. @mohammadtaherian77 ۶۰۳۷۹۹۱۷۸۳۴۳۸۴۴۷ به نام محمد طاهریان اصفهانی 🔵 @hodhod_school 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ دبستان پسرانه هدهد دوره دوم وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مجری_روش_میزان_اصفهان #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ لذت زندگی یادگیرانه ]