eitaa logo
مدارس پسرانه هدهد
1.6هزار دنبال‌کننده
4.7هزار عکس
1.1هزار ویدیو
247 فایل
✅دبستان دوره اول: پروین_بعداز چهار راه صباحی_ک شهید آتش صنعت (39)‌پ24 تلفن:‌32296770 ▶ @DABESTAN_HODHOD1 ✅ دبستان دوره دوم: پروین_عسکریه اول_گلستان_ک شهید قاسم زاده (62) ‌پ44 تلفن:35656574 ▶️ @DabestanHodhod_2 ✅ارتباط با مدیر راهبردی: ▶ @hamed_saadatpour
مشاهده در ایتا
دانلود
بسم الله برداشت شخصی ۲ ∆ | از دکتر‌عبدالعظیم‌کریمی تنظیم برای گروه برنا علیه تربیت عادت گرا (یادگیری شرطی شده) قال النبي صلى الله عليه و آله :بعثت لرفض العادات - باید عادت کرد که به چیزی عادت نکرد ! عادت دادن مانع تربیت فعال و خلاق است. - عادت دو دسته است، ❌۱. کورکورانه، فعل پذیر و انفعالی بدون اندیشه و اراده (شرطی شده) ✔️۲. فعال و ارادی (مثل عادت به سحرخیزی، ریاضت نفس و استقامت) - حقیقت دین ، جز ترک عادت و عادت پرستی نیست. ترک عادت، موجب سلامتی است! (افضل العبادة ترک العادة- امیرالمومنین ع) - تربیت فعال، پویا و خلاق (در مقابل ایستا و راکد) فراهم سازی شرایط و زمینه سازی مساعد و مناسب توسط مربی، همراه با آگاهی و انتخاب است تا متربی با میل، انتخاب و اراده خود در جهت نیل به کمال گام بردارد. (عمل تربیتی از آنِ خود متربی و توام با انتخاب و رغبت است و باید از هم نوایی و هم رنگی کورکورانه رهایی بخشد) - تربیت با تقویت های بیرونی و شرطی سازی های حیوانی، هرچند در فرجام، رفتار مورد انتظار را ایجاد می کند، اما فاعل ناآگاه از نیت عمل خود را به انسان ماشینی تبدیل می کند. 💌 چهارشنبه های بلند خوانی کتاب📕 پدرهای عزیز ، مادرهای دغدغه مندِ مجتمع آموزشی تربیتی برای سرمایه گذاری روی خودتان و توسعه فردی، بشتابید ... ! 🌐 https://b2n.ir/r33748 🔅🌳🏡 توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده
بسم الله برداشت شخصی ۳ ∆ | از دکتر‌عبدالعظیم‌کریمی تنظیم برای گروه برنا علیه تربیت تحمیلی آدمی همیشه عاشق آن چیز است که ندیده است! فیه ما فیه مولانا و بر این اساس تربیت کردن، مانع تربیت شدن است. - تربیت کردن، نوعی قالب ریزی، برنامه ریزی از پیش تعیین شده، ارتباط یک جانبه، منفعل شدن متربی، تصنعی شدن فرایند تربیت و نوعی اهلی سازی و دست پرورده سازی از متربی استنباط می شود. این مداخله مانع خودانگیختگی، جوشش و فعالیت خلاق گونه متربی در مسیر رشد و کمال است. - در تربیت کردن، فاعل تربیت شخص مربی است (منبع و مرجع تحول بیرونی است)و در تربیت شدن، عاملیت با متربی است (هضم و جذب درونی) و مربی همچون ماما هست. - برای ترویج گوهر گران بها باید آن را مخفی کرد و برای سرکوب، باید در معرض دید گذاشت! - آگاهی به آنچه ناخودآگاه در پی آنی، اشتیاق به کشف را کمتر می کند. و اجبار در این حالت، باعث اکراه و دوری. انسان به دنبال دست نایافتنی هاست. و چون بدان دست یابد، شوقش کم می شود. هنر مربی ایجاد و جوشش عشق و تقویت نیاز متربی نسبت به پیام های همسنخ و هم جنس تربیتی است. بدون آنکه به دریافت مجبور نماید. اگر رغبت و جوشش نباشد، بهترین پیام ها ، اکراه و حجاب ایجاد می کند، و مانع خودانگیختگی است. - عشق به حقیقت مهم تر از رسیدن به حقیقت است. و حلاوتی که در هجر هست در وصل نیست. - در تربیت ، خمیرمایه ی درون متربی است که برانگیخته و بارور می شود (امری درونی که زاده فطرت آدمی است). پس اگر آماده سازی روانی و عاطفی اتفاق نیفتد، تربیت محقق نمی‌شود و بلکه برعکس. 💌 چهارشنبه های بلند خوانی کتاب📕 پدرهای عزیز ، مادرهای دغدغه مندِ مجتمع آموزشی تربیتی برای سرمایه گذاری روی خودتان و توسعه فردی، بشتابید ... ! 🌐 https://b2n.ir/r33748 🔅🌳🏡 توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎞 ✅ بازدید دانش آموزان دبیرستان برنا از موزه باشگاه فرهنگی فولاد مبارکه سپاهان 🔶️ بازتاب رسانه ای حضور دانش آموزان دبیرستان کارآفرین برنا در برنامه ورزشی "فوتبال برتر" شبکه ۳ سیما و سایت "ورزش۳" 📌 در این بازدید دانش آموزان با افتخارات و دستاوردهای باشگاه فرهنگی سپاهان در رشته های مختلف ،همچنین شهدای باشگاه و مدال ها و پیراهن های باشگاه از نزدیک آشنا شدند و پس از بازدید از ورزشگاه نقش جهان به بازی گل کوچک در چمن ورزشگاه پرداختند. ▶️ لینک ویدئو سایت ورزش ۳ https://video.varzesh3.com/video/300122/ 👈در تکاپوی خودسازی ! خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ┄┄┅┅┅❅💡❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی تربیتی 🔅کانال دبیرستان پسرانه: 📳 @borna_midschool 🔅کانال مجتمع آموزشی تربیتی: Ⓜ️ @borna_group
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
سلام با نظریه رشد ۴ مرحله ای پیاژه آشنا شوید 🔅🌳🏡 توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
سلام تعلیم و تربیت ، آمادگی برای زندگی نیست یادگیری خود زندگی است ... جان دیوئی و مدرسه ای برای زندگی ، چه رویکردی است؟ 🔅🌳🏡 توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده
به نام آفریدگار خلاقیت 1⃣ گام اول فرآیند ارزشیابی ورودی هفتم ، سنجش آموزشی تربیتی تعاملی دانش آموزان از طریق؛ (اسکیپ‌روم) که به صورت تیمی و فردی، با دقت علمی زیاد، در فضای پویای بازیکارانه ی آموزشی و بدون استرس انجام می گیرد. علاوه بر رهیاران مدرسه، دانش آموزان پایه های بالاتر رهجویان تازه وارد را همراهی می کنند. 2⃣در گام دوم مصاحبه تشخیصی با دانش آموز و خانواده خواهیم داشت و در مورد نیازها، علایق، استعدادها، نقاط قوت و ضعف و ...گفتگو خواهیم کرد. 🔻روز مصاحبه پرینت فایل پی دی اف نتیجه تست شخصیت mbti که به طور رایگان و در منزل از طریق سایت کاربوم انجام پذیرفته، همراه خانواده خواهد بود. 🔴 شاید ساده ترین کار برای مدرسه این باشد که از چندصد نفر متقاضی، آزمونی به سبک کنکور گرفته شود، و نهایتا با منتخبین مصاحبه گردد. اما در رویکرد این کار خلاف قواعد تربیتی و تحولی است. 🔑🥇 مدرسه ای که فرق می‌کنه ، مدل ورودی و جذبشم متفاوته❗️ 🔍 در سومین سال فعالیت خود نیز جهت مصاحبه ورودی _به منظور تحلیل و بررسی وضعیت علمی، مهارتی و فرهنگی دانش‌آموزان_ از اختصاصی خود به صورت کارتیمی استفاده می کند. 👈در تکاپوی خودسازی ! خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ┄┄┅┅┅❅💡❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی تربیتی 🔅کانال دبیرستان پسرانه: 📳 @borna_midschool 🔅کانال دبیرستان دخترانه: 📳 @bornai_midschool 🔅کانال مجتمع آموزشی تربیتی: Ⓜ️ @borna_group
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✋ سلام معرفی رویکرد آموزشی‌تربیتی مجموعه مدارس هدهد|برنا [از کودکستان تا دبیرستان] 👈 مجری اصفهان 👇لطفا به کانال دبیرستان متوسطه اول دخترانه در پیام رسان ایتا بپیوندید : 📳 @bornai_midschool ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور مجتمع آموزشی تربیتی 🏡
💌 چهارشنبه های بلند خوانی کتاب📕 و پاتوق گفتگوهای تربیتی والدین 🗒 ۳ خرداد ، ساعت ۱۵ تا ۱۵:۳۰ گردهمایی و فیلمگپ ساعت ۱۵:۳۰ تا ۱۷:۳۰ کارگاه و گفتگو ✔️تسهیلگر داوطلب این جلسه: خانم دکتر رضیان (مادر آقا محمدصدرا یزدیان) @Razian_r ➕مسئول هماهنگی این جلسه : خانم زرگر زاده (مادر آقا امیرعلی اقاباباگلی) @ezargarzadeh 🏡 مدرسه هدهد دوره ۲ 📚گفتگو پیرامون: تربیت چه چیز نیست (آثار دکتر عبدالعظیم کریمی) پدرهای عزیز ، مادرهای دغدغه مندِ مجتمع آموزشی تربیتی برای سرمایه گذاری روی خودتان و توسعه فردی، بشتابید ... ! 🌐 https://b2n.ir/r33748 🔅🌳🏡 توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده
32.68M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
یادگاری اردوی جزیره بازی اردیبهشت ۱۴۰۲ هدهدی‌های اول
🔺برنامه تلویزیونی عشق شور انگیز ما 💠برنامه دیدنی برای ۵۲ رسم باهم بودن 🎙️با اجرای علیرضا خمسه 🗓️یکشنبه تا چهارشنبه ⏰ساعت ۱۷ 📺شبکه چهارسیما ➖➖➖➖➖ با اصفهان فرهنگ همراه باشید🔻🔻 🌐 eitaa.com/isffarhang 📌 zil.ink/isfahanfarhang
مراسم عزاداری شهادت مولایمان امام صادق (ع) 🖤 📢 به کلام حجت‌الاسلام داستانپور 🎙 با نوای سیدمحمد کاظمینی 🗓 دوشنبه، ۲۵ اردیبهشت‌ماه ⏰ از ساعت ۲۰:۳۰ الی ۲۲:۳۰ 🕌 خیابان بزرگمهر - مسجد نورباران "محفل فرهنگی موعود" بسیجیان مسجد نورباران 🆔 @noorbaran 🆔 @mouood
💡کارسوق فرصتی برای یادگیری اثربخش، خلاق و جذاب 📚کارسوق دوم: یادگیری مسئله محور 🎥 باحضور استاد ارجمند آقای دکتر محمد آزین ❇️ دکتری فلسفه تعلیم و تربیت ❇️مدیر بنیاد تعلیم و تربیت برهان 🔶 ویژه معلمان، دبیران و طراحان آموزشی 🗓 زمان: چهارشنبه ۲۷ ام اردیبهشت، ساعت ۹ الی ۱۲ 🏘 مکان: سالن اجتماعات مجتمع مدارس دانشگاه اصفهان 📝 ثبت نام از طریق لینک زیر: 🌐https://uischools.ir/no-tall 🆔 @noaiand
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎙 کلیپ صوتی | اصلاح مدرسه؛ علاج مشکلات اساسی رهبر حکیم انقلاب: «عبور از گردنه‌های دشوار پیشرفت ــ که ما دنبال پیشرفت همه‌جانبه‌ی کشور هستیم و در این مسیر گردنه‌های دشواری وجود دارد ــ بدون کمک آموزش‌وپرورش ممکن نیست. امروز از زبان صاحب‌نظران و صاحبان تخصّص در زمینه‌های اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و حتّی سیاسی، انسان می‌شنود که وقتی راجع به مشکلات اساسی و گره‌های سخت کشور بحث میشود، علاج کار را در مدرسه جستجو میکنند... این را متخصّصین میگویند، این را صاحب‌نظران میگویند ... چاره‌ی کار در اصلاح مدرسه است، در برنامه‌ریزی درست برای مدرسه و برای جوان و نوجوان است.» ۱۴۰۲/۰۲/۱۲ Ⓜ️ @borna_group ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی تربیتی یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور 🟧 @hodhod_school 🟨 @hodhodi_school 🟩 @borna_pish 🟧 @borna_midschool 🟨 @bornai_midschool
اگر زندگی زوجی خود و دیگران را به‌خوبی مشاهده کنیم، متوجه فعالیت‌های مشترکی می‌شویم که همۀ زوج‌های دنیا در سنتی‌ترین تا متمدن‌ترین جوامع مشغول انجام آن هستند. اگر این فعالیت‌ها را که همه‌روزه انجام می‌شوند، دقیق‌تر مشاهده کنیم، می‌توانیم به واقعیتی دیگر پی ببریم و آن اینکه این فعالیت‌ها تداوم دارند و هر روز و هر زمان تکرار می‌شوند و باز اگر بررسی خود را دقیق‌تر و دقیق‌تر کنیم، متوجه می‌شویم این فعالیت‌ها نمی‌توانند انجام نشوند. اگر از خود بپرسیم چرا در زندگی زوجی فعالیت‌های مشترکی وجود دارد که تداوم دارند و باید انجام شوند، ذهن مان در پاسخ می‌گوید: «خب، زندگی زوجی است و ”رسم“ زندگی زوجی این است.» این رسم از کجا آمده است؟ رسوم قوانین نانوشته‌ای هستند که از نسلی به نسل دیگر منتقل می‌شوند و کارکرد دارند. به‌راستی، کارکرد رسم‌های موجود در زندگی زوجی چیست؟ والدین به‌منظور بهینه‌سازی زندگی زوجی فرزندان شان، گاهی به‌طور مستقیم، این رسوم را آموزش می‌دهند؛ ولی غافل از اینکه بچه‌ها این رسوم را قبلاً در زندگی زوجی والدین خود و دیگر زوج‌های دوروبَر، مشاهده و کپی‌برداری کرده‌اند. کتاب حاضر به معرفی ۵۲ رسمی می‌پردازد که بنابر قاعده، لازم است در زندگی زوجی در جریان باشد تا بتواند زندگی زوجی را از زندگی فردی متمایز کند. https://b2n.ir/p16081
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✋ سلام معرفی رویکرد مجتمع آموزشی‌تربیتی از کودکستان تا دبیرستان مجموعه مدارس هدهد|برنا 👈 مجری اصفهان Ⓜ️ @borna_group ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی تربیتی یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور 🟧 @hodhod_school 🟨 @hodhodi_school 🟩 @borna_pish 🟧 @borna_midschool 🟨 @bornai_midschool
متحد جان های مردان خداست ... مجتمع آموزشی‌تربیتی (مجری روش میزان در اصفهان) به عنوان یکی از ۷۰ میزبانِ همایش کشوری به توان ما (گردهمایی مراکز و تشکل های تحول دوست) ⏱ زمان: ۲۷ ، ۲۸ و ۲۹ اردیبهشت ۱۴۰۲ 📍مکان: اصفهان _ دانشگاه علوم پزشکی 💌 مقدم مهمانان محترم و مدعوین ویژه همایش از سراسر کشور را گرامی می دارد. 🆔@conference1402 🌐 betavanemaisf.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی تربیتی یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور Ⓜ️ @borna_group 🟧 @hodhod_school 🟨 @hodhodi_school 🟩 @borna_pish 🟧 @borna_midschool 🟨 @bornai_midschool
💠سیزدهمین جلسه چلچراغ 🔹اضطراب امتحانات 🔸باحضور خانم شیما شیخ بهایی ▶️ جلسه برخط(آنلاین) از ساعت ۱۰:۳۰ صبح روز پنجشنبه(۲۱ اردیبهشت) 🔸لینک ورود مستقیم: https://class.uism.ir/rfo4wd24laok
40.57M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 نماهنگ | 😍 میلاد حضرت فاطمه معصومه (س) و روز دختر بر همه ی دختران برنایی مبارک
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
. سال تحصیلی ۱۴۰۲ 👦🏻 ویژه و تعداد محدودی پایه هشتم و نهم مجموعه مدارس هدهد|برنا [از کودکستان تا دبیرستان] 👈 مجری اصفهان 👈🏻 جهت پیش ثبت‌نام وارد سایت مجتمع شده و اطلاعات اولیه دانش‌آموز را وارد نمایید: 🌐 https://b2n.ir/e74369 👌🏻 پس از پیش ثبت نام، جهت آشنایی با رویکرد و عملکرد مدرسه و گفتگوی بیشتر، به جلسه ای دعوت خواهید شد. و بعد از آن، فرآیند بررسی و تعامل آموزشی - تربیتی با خانواده محترم و دانش آموز خواهیم داشت. 🔅🌳 جهت آشنایی بیشتر با دبیرستان لطفا به کانال بپیوندید: 📳 @borna_midschool 🆔 @admin_borna_midschool یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور
هَــستی شَــفیعِه یِ هَــمِه دَر موسِــمِ جَــزا دَســـتِ مَـــرا بِگیــر،تو اِی خـواهَرِ رِضـــــا 🌸 ولادت با سعادت و نورانی کریمه اهل بیت، اخت الرضا(ع) ، حضرت معصومه(س) و روز دختر مبارک
🔺"شهر دخت" هدیه شهرداری اصفهان به دختران شهر اصفهان به مناسبت میلاد حضرت معصومه(س) و روز دختر 🔹بازدید رایگان از اماکن تحت نظارت شهرداری اصفهان 🔹موزه ها/ مراکز تفریحی 🔹باغ‌های بانوان/ باغ گل‌ها 🔹باغ‌ پرندگان/ باغ خزندگان 🔹باغ صدف‌ها 🔹عضویت در کتابخانه‌ها 💢در روز ۳۱ اردیبهشت‌ماه 🔖 📍شبکه شهر؛ روایتی از اتفاقات شهر🔻 https://eitaa.com/joinchat/1135673545Cd8ef1b6e31