⚫️ #علی(ع) #معمار_سبک_زندگی
◾️ #مقدمه
▪️ پیامبراکرم در حدیث معتبری میفرمایند :
« إِنِّی تَارِکٌ فِیکُمُ الثَّقَلَیْنِ مَا إِنْ تَمَسَّکْتُمْ بِهِمَا لَنْ تَضِلُّوا، کِتَابَ اللَّهِ وَ عِتْرَتِی؛ أَهْلَ بَیْتِی وَ إِنَّهُمَا لَنْ یَفْتَرِقَا حَتَّى یَرِدَا عَلَیَّ الْحَوْض »
یعنی : « من در میان شما دو امانت نفیس و گرانبها میگذارم یکی کتاب خدا قرآن و دیگری عترتم اهل بیت را تا وقتی که از این دو تمسک جویید، هرگز گمراه نخواهید شد و این دو یادگار من هیچگاه از هم جدا نمیشوند.تا کنار حوض کوثر بر من وارد شوند»
▪️ و روشن است که #گمراهی مورد اشاره در ادبیات دینی، هم اسباب سختی در #دنیا و هم عذاب در #آخرت خواهد بود لذا #تمسک بهترین راهبردِ نجات از این تهدید بزرگ است .
▪️امام علی (ع) از انجایی که دارای دو نوع ویژگی می باشد، نقش بسیار کلیدی در هدایت و #نجات_بشریت از گمراهی خواهد داشت :
1⃣ ویژگی های #شخصی
2⃣ ویژگی های #تاریخی
▪️ ویژگی های شخصی امتیازاتی هستند که تنها در ایشان موجود می باشد مانند #فرزند_ابوطالب که رییس خانواده بنی هاشم از طایفه #قریش می باشد که #ایمان ابوطالب و امتیازات برجسته ای بنی هاشم، سبب تقویت شخصیت و موقعیت اجتماعی بالا در علی (ع) می شود و همچنین دارای مادری باشد که در دوران جاهلیت #رحمی_پاک و #شیری_طیب دارد، قطعا تاثیر بسزایی در تاروپود شخصیت صالح علی (ع) خواهد داشت.
▪️ اما ویژگیهای #تاریخی به #حضور_تاریخی علی (ع) در برهه ای از تاریخ اشاره می کند، برهه ای که نقطه عطفی در تاریخ می باشد. تاریخی که جبراییل بعد ازسیصد و اندی سال نزول کرده و علی به سبب همزمانی و #ارتباط با حضرت محمد(ص) از نزدیک با شکل و محتوای #وحی الهی آشنا شده است و در نهایت نقطه اتصال #نبوت و #امامت می شود.
▪️ضرب ویژگی های شخصیتی در ویژگی های تاریخی علی(ع) سبب تولید ویژگی جدید و فوق العاده می شود و آن « #خود_آگاهی_تاریخی » است
▪️ به این معنا که ایشان به خوبی #شرایط تاریخی، #فرصت ها و #تهدید ها ی تاریخی را درک و به بهترین نوع ممکن #تصمیم و عمل کرده اند، خود آگاهی تاریخی سبب می شود که ایشان در طول تاریخ در زبان دوست و دشمن به بالاترین فضایل توصیف شوند.
▪️ همین امتیاز فاخر سبب شده است که رویکرد #علمی و عملکرد #دینی او به عنوان « شاقول طراز » و تمییز دهنده #حق از #باطل در تمام تاریخ باشد که ایه قرآنی به این مساله اشاره دارد :
💡 « وَ الْوَزْنُ يَوْمَئِذٍ الْحَقُّ » یعنی «وزن كردن (اعمال) در آن روز، (بر اساس ) حقّ است»
▪️ به این معناست که علی به عنوان #میزان_حق تعیین می شود و هر کس به علی نزدیک تر باشد او #بهشتی و هرکس دورتر #جهنمی خواهد بود.
▪️ لذا در مطالب آینده بر اساس این اولویت بخش های از حیات طیبه علی(ع) را بررسی می نمایم، تا بتوانیم از آن #راهبردهایی برای معماری سبک زندگی به دست آوریم.
🙏 ان شاالله
🖊حجت الاسلام حسین عباسی اصل
💠 #اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
🔍www.mirras.ir
🔸️eitaa.com/mirras
📚 #تاریخ_سبک_زندگی
✅در پست قبل آیات #هبوط را که اولین پیام های الهی به حضرت #آدم در آن ها طرح شده است، خواندیم و گفتیم:
⬅️این آیات 👈 یعنی آیه 123 تا 126 سوره طه دربرگیرنده 4 راهنمایی کلیدی خداوند به حضرت آدم و همسر و نسل های آینده او هستند. در این پست ۲ توصیه را می خوانیم:
✅ اما آن ۲ توصیه و #تشریع الهی
1⃣⚜اهبطوا بَعْضُكُمْ لِبَعْضٍ عَدُوٌّ⚜#هبوط به دنیا با آغاز «اختلافات بشری» همراه است⬅️ چرا که منابع #عالم_طبیعت و زمین محدود و خواسته های #نفسانی انسان نامحدود است ⬅️ این مساله مهم (منابع محدود زمینی و خواسته های نامحدود نفسانی) را باید ریشه ای ترین مساله در تحلیل اختلافات موجود در جهان فعلی دانست.
2⃣⚜فَإِمَّا يَأْتِيَنَّكُم مِّنى هُدًى فَمَنِ اتَّبَعَ هُدَاىَ فَلَا يَضِلُّ وَ لَا يَشْقَى⚜ این انسان در #عالم_طبیعت با این تعارضات جدی، هیچ بیرون رفتی از مشکلات طبیعی خود نخواهد داشت مگر با #هدایت های خداوند و اگر کسی این پیام هدایت را بشنود و عمل کند هیچ #گمراهی و سختی آن را تهدید نمی کند.
✅مقابل قرار دادن کلمه «يَضِلُّ» و «یشْقَى» حاکی از آن است که انسان در صورت اطاعت از دستورات الهی هم از مشکلات روحی و هم جسمی نجات می یابد و در نتیجه انسان نه دچار #سردرگمی روحی و نه دچار سختی جسمی خواهد شد.
ادامه دارد ...
پست قبل را اینجا👇بخوانید
🔸 eitaa.com/mirras/1276
🔹 #حیات #بندگی #زندگی
🔹حجتالاسلام عباسی اصل
_____
💠 #اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
🔸 eitaa.com/mirras
🔹 sapp.ir/mirras
📚 #تاریخ_سبک_زندگی
✅ در پست قبل آیات #هبوط را که اولین پیام های الهی به حضرت #آدم در آن ها طرح شده است، خواندیم و گفتیم:
⬅️ این آیات 👈 یعنی آیه 123 تا 126 سوره طه دربرگیرنده 4 راهنمایی کلیدی خداوند به حضرت آدم و همسر و نسل های آینده او هستند. در این پست ۲ توصیه را میخوانیم:
✅ اما آن ۲ توصیه و #تشریع الهی
1⃣ ⚜اهبطوا بَعْضُكُمْ لِبَعْضٍ عَدُوٌّ⚜#هبوط به دنیا با آغاز «اختلافات بشری» همراه است⬅️ چرا که منابع #عالم_طبیعت و زمین محدود و خواسته های #نفسانی انسان نامحدود است ⬅️ این مساله مهم (منابع محدود زمینی و خواسته های نامحدود نفسانی) را باید ریشه ای ترین مساله در تحلیل اختلافات موجود در جهان فعلی دانست.
2⃣ ⚜فَإِمَّا يَأْتِيَنَّكُم مِّنى هُدًى فَمَنِ اتَّبَعَ هُدَاىَ فَلَا يَضِلُّ وَ لَا يَشْقَى⚜ این انسان در #عالم_طبیعت با این تعارضات جدی، هیچ بیرون رفتی از مشکلات طبیعی خود نخواهد داشت مگر با #هدایت های خداوند و اگر کسی این پیام هدایت را بشنود و عمل کند هیچ #گمراهی و سختی آن را تهدید نمیکند.
✅ مقابل قرار دادن کلمه «يَضِلُّ» و «یشْقَى» حاکی از آن است که انسان در صورت اطاعت از دستورات الهی هم از مشکلات روحی و هم جسمی نجات می یابد و در نتیجه انسان نه دچار #سردرگمی روحی و نه دچار سختی جسمی خواهد شد.
💠 #ادامه_دارد ...
💠 پست قبل را اینجا👇بخوانید
🔸eitaa.com/mirras/1276
🔹 #حیات #بندگی #زندگی
🔹 حجتالاسلام عباسی اصل
🔹 جزوه شماره ۲ تاریخ سبک زندگی، حضرت آدم(ع) ، ص ۵ و ۶
_____
💠 #اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
🔸 eitaa.com/mirras
🔹 sapp.ir/mirras
✅ #اشارات_ره_بر
پست قبل را اینجا👇بخوانید
🔸https://eitaa.com/mirras/2582
🔆 موضوع : #تفریحِ #منحرف
🍃درس خواندن، پاکدامنی و پرهیزِ از سرگرمیهای عاطل و باطل، جزو #وظایف جوانهاست. البته من با سرگرمی و تفریح و #شادی جوانها خیلی موافقم؛ اما بعضی از سرگرمیها و تفریحهای منحرف را دشمن به قصد #غافل_کردن ما و جوانان "عمداً" وارد جامعهی ما میکند.
🍃این، مخصوص جامعهی ما نیست؛ در خیلی جاهای دیگر هم این کار را میکنند. در یکی دو سال گذشته خبرهای متعددی داشتیم که در کشورهای مختلف آسیایی - مثل مالزی و چین و... - و حتّی کشورهای اروپایی، سیدیهایی که به صورت قاچاق وارد کشورشان شده بود و آنها برای جوانها گمراهکننده و #مضر تشخیص داده بودند، جمعآوری و منهدم کردند. در واقع با این سیدیها مثل مواد مخدر - که دوروبر اینها گشتن، برای جوانها گناه است - برخورد کردند.
🍃 کسانی هم که این محصولات را قاچاق میکنند، غالباً #صهیونیستهای خبیث هستند؛ اینها عامل #گمراهی و فساد جوانها در خیلی از کشورها، بخصوص در کشورهای #اسلامی، و بهطور ویژه در ایران هستند.
چرا⁉️
چون از آیندهی ایران میترسند❗️
✨امام خامنهای - در دیدار جمعی از اعضای انجمنهای اسلامی دانشآموزان ۱۳۸۳/۱۲/۲۴✨
🔹ارتباط باادمین :
🆔 @n_sobhany
________________________
#اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
🔍www.mirras.ir
🔸️eitaa.com/mirras
🔷sapp.ir/nardebansoud
🔹sapp.ir/mirras