با سلام بنده طلبه هستم...... دیدم توی این اوضاع واقعا نیاز هست در محضر علما درس #اخلاق گوش کنیم 🔊لذا جلسات درس اخلاق حضرت آقا #مقام_معظم_رهبری را جمع آوری کردم و حتما گوش کنید. ✅کم حجم بسیار نکات جالب و کاربردی و آرام بخش قلب و دل و روح ماست😍👌 🔴تمام جلسات حضرت #آقامون فهرست کانال سنجاق شده مراجعه کنید🔰 http://eitaa.com/joinchat/630849539C3403cf3433

انتقال مفاهیم «#هویت طلبگی» از طریق بازی- مسابقه #مناظره. شبی به یادماندنی و پرهیجان که خواب را از چشم ها ربود. انگار کسی مشتاق خواب نیست. #میثاق طلبگی— معاونت تهذیب و تربیت استان #البرز

#امامزاده طاهر علیه السلام #میثاق طلبگی #معاونت تهذیب و تربیت استان# البرز

«#چفیه» را نماد حضور #شهدا و فرهنگ ایثار در میثاق مان می دانیم. #میثاق طلبگی— معاونت تهذیب و تربیت استان #البرز

هستیم بر آن عهد که بستیم. «#شهدا را ناظر بر #میثاق مان گرفتیم». #میثاق طلبگی #معاونت تهذیب و تربیت استان# البرز

🌱 #شهید مدافع حرم طلبه آسمانی حجت الاسلام والمسلمین مجید سلمانیان رضوان الله تعالی علیه 🌱

#میثاق مان، دعای خیر مادر شهیدی را هم به یادگار گرفت. #میثاق طلبگی. معاونت تهذیب و تربیت استان #البرز

◼◼ اطلاعیه مهم ◼◼ ◼اعلام مراسم◼ ☑ مراسم بزرگداشت اربعین ارتحال عالم ربانی ، علامه حسن زاده آملی "قدس سره" 🎤 سخنران 👈 حضرت آیت الله حسینی آملی "زید عزه" ⏰ زمان 👈 پنجشنبه ۶ آبان _ ساعت ۱۰ صبح 📌 مکان 👈 حوزه علمیه امام صادق "علیه السلام" کرج ☑ با حضور علما و اساتید و طلاب استان البرز 🔺️@tah_im_sadegh🔺️

•┈••✾•🌺•✾••┈• ﷽ ✅ آئین افتتاحیه مرکز افق آستان مقدس امامزاده طاهر سلام الله علیه و ✅ قرارگاه جهادی فرهنگی تواصی 🔻با حضور قاریان برجسته بین المللی ▪️استاد حامد شاکرنژاد ▪️برادران سیفی ⏰ پنجشنبه ۶ آبان|ساعت ۱۴:۳۰ 🚩 آستان مقدس امامزاده طاهر سالن اجتماعات ╔═ 🍃🌺🍃 ════ تَواصَوا بِالحَقِ‌ّ وَ تَواصَوا بِالصَّبر ╚═══ 🍃🌼🍃 ═══

📢 نشست ستاد راهبری علوم انسانی اسلامی برگزار شد 🔹 ستاد راهبری علوم انسانی اسلامی، با حضور آیات، حجج اسلام و المسلمین و آقایان، اعرافی مدیر حوزه های علمیه، رجبی عضو شورای عالی حوزه های علمیه، غلامعلی حدادعادل عضو مجمع تشخیص مصلحت نظام و شورای عالی انقلاب فرهنگی، محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی،‌رجائی نیا رئیس مرکز تحقیقات مجلس شورای اسلامی، عباسی رئیس جامعه المصطفی، و مسئولین دیگر بخش های فرهنگی کشور در سالن آیت الله حائری مرکز مدیریت حوزه های علمیه برگزار شد. 🔻آیت الله علیرضا اعرافی: 🔹در سال های گذشته در ستاد کارهای مقدماتی برای علوم انسانی اسلامی انجام شد، در این خصوص کوشش شد که در خصوص بخش های فقهی، فلسفی، کلامی و غیره متناسب با زیرساخت های موجود کارهایی انجام شود. 🔹در این راستا درختواره رشته ای حوزوی تدوین شد که من امروز این درختواره را به ابلاغ بخش های حوزوی رساندم که در حدود ۸۰ رشته و گرایش کار خود را دنبال می کند. 🔹برای درس های خارج فقه در متن حوزه کارهایی شده و در بخش پژوهش های مورد نیاز نظام اسلامی در حال حاضر ۱۰۰ پروژه در حال اجرا است. 🔹 ما معترف هستیم که با انتظاری که از حوزه وجود دارد و از آنچه موردانتظار رهبر معظم انقلاب است، فاصله داریم. 🔹ستاد راهبری علوم انسانی اسلامی حوزه علمیه، جای هیچکدام از نهادها را نخواهد گرفت و کارهایی که در شورای عالی انقلاب فرهنگی و دیگر نهادها صورت می گیرد، در جای خود اهمیت دارد و حوزه نه می تواند و نه می خواهد جای آن ها را بگیرد. @ismcir

📢 نرم افزار مجموعه آثار آیت الله الخرسان رونمایی شد 🔹در مراسمی از نرم افزار مجموعه آثار حضرت آیت الله محمد مهدی موسوی الخرسان در مرکز جهانی اهل بیت(ع) در قم رونمایی شد. 🔹این مجموعه شامل آثار تصحیح شده، تألیفات و رساله شخصیت آن عالم ربانی می باشد که به همت مجمع جهانی اهل بیت(ع) - مرکز الأبحاث العقائدیة - جامعة المصطفی(ص) العالمیة - مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران - مجمع جهانی تقریب مذاهب اسلامی - مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) - سازمان اوقاف و امور خیریه - مؤسسه کتاب شناسی شیعه - مؤسسه فرهنگ و تمدن اسلامی (حکمت مشکات) - آستان مقدس حضرت عبدالعظیم حسنی و پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی به مرحله چاپ رسیده است. @ismcir

💠 معرفی مجموعه دو جلدی «فلسفه دین» 🔸مجموعه دو جلدی «فلسفه دین (وحی، مکاشفه و تجربه دینی) و (چیستی دین و معرفت دینی)» نوشته یحیی کبیر در ۶۸۰ و ۷۹۲ صفحه به همت مؤسسه بوستان کتاب منتشر شد. 🔹در این نوشتار، مقصود از دین بیشتر سنت ادیان توحیدی (اسلام، مسیحیت و یهودیت) است. موقف این اثر در مورد اصل وجود خداوند پدیدارشناختی است، زیرا تا درک حقیقتی برای انسان عینیت نیابد، انسان هرگز سراغ آن نمی رود. 🔸ساختار فلسفی این اثر تحلیلی است، زیرا تحلیل و آنالیز تصوری و تصدیقی آن ضروری است و بنای آن بر رعایت گونه گویی است اما کوشش شده است که مدعیان، استدلال ها و نتیجه گیری ها در عین ایجاز، روشن و بدون ابهام بیان شوند. 🔹این اثر دو جلدی در شش بخش و ۴۱ فصل تهیه و تنظیم شده است. 🔰عناوین بخش های این اثر: 👈 جلد اول تحت عنوان «فلسفه دین (وحی، مکاشفه و تجربه دینی)» ✅ تجربه دینی ✅ مشاهدات، مکاشفات و وحی 👈جلد دوم با عنوان «فلسفه دین (چیستی دین و معرفت دینی)» ✅ چیستی و تعریف دین ✅ قلمرو دین و انتظار بشر از دین ✅ خدا و عقل – بررسی براهین خداشناسی ✅ خدا و زبان دین 🔹خرید اینترنتی این کتاب از سایت موسسه بوستان کتاب مشمول ۲۰ درصد تخفیف خواهد بود. 🆔@meshkatnoor

#معرفی‌ابزار‌علمی #مشابهت‌یاب ✅سامانه مشابهت‌یاب همتاجو همتاجو سامانه‌ای مبتنی بر #وب می‌باشد که با استفاده الگوریتم‌های هوش مصنوعی می‌تواند مشابهت‌های متنی موجود میان اسناد علمی منتشر شده را شناسایی نماید. این سامانه به‌صورت کاملا هوشمند، طراحی شده و توانایی کشف آن دسته از #سرقت‌های_علمی #بازنویسی شده را نیز دارد. در حال حاضر #قابلیت سامانه صرفا در حوزه منابع فارسی است. بدیهی است در آینده این سامانه منابع انگلیسی را نیز تحت پوشش قرار خواهد داد. آدرس دسترسی hamtajoo.ir ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال، در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

🔰#بازخوانی/عجب سخنرانی بی تعارفی میکند امام دلها/ این #عمامه خطرناک است ‼️هشدار تکاندهنده امام خمینی(ره) به مسئولین جمهوری اسلامی : 🔹آخوندها در رژیم گذشته هرچه مظلوم تر میشدند محبوب تر میشدند اما امروز دیگر اینگونه نیست 🔺اگر ما امروز در #جمهوری_اسلامی شکست بخوریم یعنی شکست مکتب ! 🔹یعنی گفته بشود که رژیم طاغوتی عوض شده و رژیم طاغوتی دیگر آمده! 🔺مگر منافق چه کسی است؟ بیخود نگوییم ما خوبیم بقیه بد هستند 🔹حالا بگویید مسلمان هستید! اما منافقید 🎬این سخنرانی تکان دهنده را با وضعیت امروز مقایسه کنید که در کجای انقلاب و ایدئولوژی انقلاب ۵۷ هستیم #حقیقت_انقلاب #امام_دلها ✍️بیداری ملت @bidariymelat

🔊 قم از نظر معلومات آن طور که باید باشد نیست 🔺آیت الله العظمی شبیری زنجانی دام عزّه در دیدار با جناب آقای اعرافی مدیر حوزه های علمیه کشور: 🛎الان خیلی از چیزها شعار است، اما #شعار جای واقعیت را نمی‌گیرد! خیلی‌ها در اوّلیات فقه مانده‌اند اما از آنها به عنوان #مجتهد یاد می‌شود. 🔹باید توجه کرد که علم را نباید برای آبادی دنیا خواند. در دانشگاه درس می خوانند برای اینکه مدرکی بگیرند ولی در حوزه، برای خودِ علم، ارزش قائل هستند. 🛎حالا، خیلی طلبه ها همان وضع دانشگاه را پیدا کرده اند. در اینصورت، از آن ها شیخ طوسی و آخوند بیرون نمی آید. 🆔 @sedayehowzeh

📹 | دیدگاه موافقان و مخالفان سقط جنین ◻️ نشست تخصصی بررسی مسئله سقط جنین در ایران با حضور «دکتر محسن رضایی آدریانی، عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی قم» و «حجت الاسلام سید محسن مرتضوی، نویسنده هفت جلد کتاب مجموعه مسائل مستحدثه پزشکی» در خبرگزاری حوزه برگزار شد. مشاهده فیلم کامل: hawzahnews.com/xbp8q @HawzahNews

♦️ معاون امور ایران در مجمع جهانی تقریب: شهید سلیمانی نه‌تنها طلایه‌دار میدان نظامی بلکه سردار تقریب بود/ همه سکنات حاج قاسم برای خدا بود/ او نه‌تنها یک قهرمان ملی بلکه یک قهرمان جهانی است 🔹محسن مسچی، معاون امور ایران در مجمع جهانی تقریب مذاهب اسلامی: به عنوان کسی که از مریدان سردار حاج قاسم سلیمانی هستم، باید بگویم ایشان نه‌تنها طلایه‌دار و سردار میدان نظامی بود بلکه در نقش سردار تقریب نیز به خوبی ظاهر شد. 🔹در جبهه و میدان عمل، سردار سلیمانی را به عنوان سردار تقریب می‌شناسیم، چرا که آنچه او در میدان به آن عمل کرد، همه حاکی از روح تقریب در تمام مسائل عملیاتی بود. 🔹سردار حاج قاسم سلیمانی، در برخورد با پیروان مذاهب مختلف اسلامی و پیروان ادیان، به بهترین نحو عمل کرد. عملکرد وی در سوریه برای مسیحیان، در کردستان عراق برای ایزدی‌ها، در جنوب عراق برای اهل کتاب و صابئین؛ همه نشان از این مسئله است. 🔹امروز، هیچکس نمی‌تواند بگوید، حاج قاسم بین شیعه و سنی و شیعه با مسیحی تفاوتی قائل است، او آنطور که نگاه احترام‌آمیزی به کلیسا و کنیسه داشت، همان دیدگاه محترمانه را به زیارتگاه، مساجد و اماکن مقدسه‌ همه فرق، ادیان و مذاهب بروز می‌داد. 🔹حاج قاسم، مصداق و الگوی واقعی کسی است که در میدان عملیات نظامی بود، در عین حال تمام تلاش خود را برای تقریب و مبانی فکری دیگر گروه‌ها صرف کرد. همه سکنات حاج قاسم برای خدا بود. او نه یک قهرمان ملی بلکه یک قهرمان جهانی است. ✅کانال حامیان سپاه قدس👇 http://eitaa.com/joinchat/3631218690Ca928153b05

🎙 #مقام_معظم_رهبری ایشان به عرفان نظری اشاره کردند؛ بنده هیچ دشمنی و مخالفتی با عرفان نظری ندارم. گفته میشود: «الانسان عدوّ لما جهله». 🔰 بنده هیچ ورودی در عرفان نظری ندارم، اما هیچ عداوتی هم ندارم؛ منتها اعتقادم این است که ما نباید عرفان را به معنای الفاظ و تعبیرات و فرمولهای ذهنی مثل بقیه‌ی علوم ببینیم. عرفان، همان مرحوم قاضی است؛ مرحوم ملا حسینقلی همدانی است؛ مرحوم سید احمد کربلائی است؛ عرفان واقعی اینهاست. ♻️ مرحوم آقای طباطبائی خودش فیلسوف بود، اهل فلسفه بود، بلاشک در عرفان هم وارد بود؛ منتها آنچه که در عرفان از ایشان معهود است، عرفان عملی است؛ یعنی سلوک، دستور، تربیت شاگرد؛ شاگرد به معنای سالک. عرفان نظری باید به سلوک بینجامد. خب، موضوع عرفان، ذات مقدس پروردگار است. موضوع عرفان، خداست. از این جهت، برتر از همه‌ی علوم است. خب، این خدا باید در زندگی کسی که اهل عرفان است، تجلی پیدا کند. ✳️ ما کسانی را دیدیم که گفته میشد در عرفان نظری از همه بهترند، اما در عرفان عملی یک قدم برنداشته بودند. ما افراد اینجوری را دیدیم و درک کردیم که اصلاً مسائل سلوکی و اینها را لمس نکرده بودند. آنچه که من به آن تکیه دارم، این است که واقعاً یک حرکت عملی دیده شود؛ که این در مورد اهل معقول، به طور عام مطلوب است. آن کسانی هم که به عنوان اهل حکمت و اهل معقول شناخته شدند، غالباً کسانی‌اند که این جنبه‌ی معنوی در آنها وجود داشته. ❇️ حالا شما از قول مرحوم آقای فاضل، از امام (رضوان الله علیه) خاطره‌ای نقل کردید؛ خود من هم یک خاطره‌ای دارم که آن را هم بگویم. من از ایشان پرسیدم که شما درس مرحوم حاج میرزا جواد آقا را درک کردید یا نه؟ ایشان گفتند که نه، افسوس، افسوس، نشد. البته در برخی کتابها مینویسند که امام جزو شاگردهای آ میرزا جواد آقا بودند؛ در حالی که نخیر، قطعاً ایشان نبودند. ایشان ( حضرت امام ) گفتند: که آقای آ شیخ محمدعلی اراکی آمد من را دو جلسه برد درس ایشان. ظاهراً شبهای جمعه جلسه داشتند. ایشان گفتند دو جلسه رفتم، اما نپسندیدم. میگفتند آن وقتها ذهن ما پر بود از آن حرفها. یعنی همان حرفهای عرفان نظری. امام در سن هشتاد و چند سالگی افسوس میخورد که درس آ میرزا جواد آقا نرفته؛ با اینکه ایشان شاگرد و مرید و عاشق مرحوم شاه‌آبادی بوده. ❇️ یک خاطره‌ی دیگر هم به مناسبت عرفان نقل کنم. گفتند اوّلی که ایشان مرحوم آقای شاه‌آبادی را در قم دیده بودند، یک کسی گفته بود آن که شما دنبالش میگردید، این است. مرحوم شاه‌آبادی چند سالی هم در قم مانده بودند. ایشان گفتند که من و فلانی - یک کس دیگری را اسم آوردند، که من حالا یادم نیست - دو نفری رفتیم پیش ایشان و گفتیم یک درسی برای ما شروع کنید. ایشان اول امتناع میکرد، اما بعد با اصرار زیاد ما گفت: خب، حالا چه میخواهید؟ منظومه، اسفار، فلان؟ گفتیم نه، ما از این چیزها گذشته‌ایم؛ «مصباح الانس» میخواهیم. ایشان گفت: اِ، «مصباح الانس»!؟ خانه‌ی ایشان ظاهراً گذر جدّا بود. امام میگفتند از مدرسه‌ی دارالشفاء یا فیضیه تا گذر جدّا با ایشان همین طور رفتیم، تا اینکه بالاخره ایشان را وادار کردیم که برای ما «مصباح الانس» بگوید. امام از اول هم از «مصباح الانس» شروع کرده. ایشان خیلی هم به عرفان علاقه‌مند بودند. ✅ میدانید تبحر امام بیشتر در عرفان بود، بیش از فلسفه - یعنی امام متبحر و منغمر در عرفان بودند - خب، در فلسفه هم که ایشان بلاشک استاد بودند؛ لیکن حالا بعد از سن هشتاد سالگی به بالا، که یادم نیست چه سالی بود، ایشان به من اینجوری میگفتند: افسوس؛ نه، ذهن ما آن وقتها پر بود از آن حرفها. خب، حرفهای عرفان نظری، حرفهای پر زرق و برقی هم هست؛ اما آن چیز دیگری است، راه دیگری است، حرف دیگری است. من حرفم این است؛ والّا نخیر، بنده هیچ مخالفتی به این معنا با این مسئله ندارم. منبع: سخنان حضرت آیت الله خامنه ای در دیدار با اعضای مجمع عالی حکمت اسلامی قم #عرفان_نظری #مقام_معظم_رهبری #امام_خمینی #مرکز_تخصصی_فلسفه_اسلامی @mt_falsafeh 💠💠💠💠💠💠💠💠 https://eitaa.com/joinchat/729677891Cc0cea1ba96

‌ اجلاسیه دبیران جشنواره‌های استانی برگزار شد با هدف هماهنگی هرچه بیشتر در برگزاری جشنواره‌های مدرسه‌ای، استانی و کشوری، اجلاسیه دبیران جشنواره‌های استانی علامه حلی(ره) روز دوشنبه ۳ آبان‌ماه با حضور رییس شورای سیاستگذاری، دبیر جشنواره کشوری و دبیران جشنواره‌های استانی بصورت مجازی برگزار شد. حجت‌الاسلام والمسلمین مقیمی حاجی، معاون پژوهش حوزه‌های علمیه و رییس شورای سیاستگذاری جشنواره در ابتدای این اجلاسیه در سخنانی ضمن خیرمقدم به دبیران جدید جشنواره در هفت استان، بر لزوم توجه دبیران استانی به شیوه‌های مشارکت بیشتر طلاب در این جشنواره تأکید کرد. حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر مازنی، دبیر جشنواره کشوری نیز در سخنانی خواستار ارائه پیشنهادات استان‌ها در خصوص فرم‌های ارزیابی، اهتمام به برگزاری جشنواره‌های مدرسه‌ای و رعایت زمان‌بندی جشنواره شد. در ادامه، دبیران جشنواره‌های استانی مازندران، آذربایجان شرقی، اردبیل و کردستان ضمن گزارش از برگزاری جشنواره در استان خود، پیشنهاداتی جهت بهبود فرایند جشنواره ارائه کردند. @jhelli_ir

🔸 کتاب "نقش امام باقر علیه السلام در شکل گیری جامعه اعتقادی امامیه" تألیف آقای روح الله رجبی پور از آثار پژوهشگاه قرآن و حدیث منتشر شد. 📖 معرفی کتاب: ✍️ در این کتاب تلاش شده تا فرضیه‌هایی که پیدایش جامعه اعتقادی امامیه را متأثر از عوامل بیرونی و جریان‌های فکری انحرافی می پندارد بر پایه شواهد و مستندات تاریخی، واکاوی و شکل‌گیری جامعه اعتقادی امامیه در آغاز سده دوم هجری را بر پایه آموزه‌های امام باقر علیه السلام تبیین و تحلیل نموده و نقش مؤثر امام باقر علیه السلام در شکل‎گیری جامعه اعتقادی شیعه را به اثبات برساند. ✍️ در کتاب حاضر، نخست به وضعیت شیعیان در عصر حیات امام باقر علیه السلام پرداخته و با تأکید بر نقش محوری امام باقر علیه السلام و مهمترین دستاوردهای ایشان در عرصه اعتقادی، تحول یافتن امامیه به یک جامعه اعتقادی را نشان داده است. ✍️ کتاب حاضر در چهار فصل تالیف یافته که... ادامه مطلب 👇👇 http://www.riqh.ac.ir/post/72615 🆔@meshkatnoor

📚 برگزاری نشست‌های نظام حقوقی حاکم بر فضای مجازی 🔹 نشست اول: حاکمیت دولت بر فضای مجازی؛از منظر نظام حقوقی اسلام(۳آبان۱۴۰۰) 🔹 نشست دوم: حقوق و آزادی‌های ملت در فضای مجازی؛ از منظر نظام حقوقی اسلام(۵آبان۱۴۰۰) 🔹 نشست سوم: حاکمیت دولت بر فضای مجازی؛ از منظر نظام حقوق(۹آبان۱۴۰۰) 🔹 نشست چهارم: حقوق و آزادی‌های ملت در فضای مجازی؛ از منظر نظام حقوق اساسی جمهوری اسلامی ایران(۱۱آبان۱۴۰۰) 🔹 نشست پنجم: الگوی تحدید حدود در بستر فضای مجازی؛ بر اساس حقوق و آزادی‌های ملت و حاکمیت دولت(۱۷آبان۱۴۰۰) 🔻اساتید دوره؛ 🔹 آیت‌الله عباس کعبی 🔹 حجت‌الاسلام و المسلمین دکتر حسین تاج‌آبادی 🔹 حجت‌الاسلام دکتر حمید شهریاری 🔹 دکتر قاسم محمدی 🔹 حجت‌الاسلام دکتر احمدعلی قانع 🔹 دکتر محمدباقر اصغری 🔹 دکتر باقر انصاری 🔹 دکتر باقر شاملو 🔹 دکتر غلامحسین الهام 🔹 دکتر فرید محسنی 🔹 دکتر قدرت‌الله رحمانی 🔹 دکتر محمدرضا رهبرپور 🔹 دکتر سیدابوالحسن فیروزآبادی 🔹 دکتر سیدمحمد صادق امامیان 🏢 مکان: دانشکده علوم اجتماعی و فرهنگی/مرکز علم و فناوری حقوق؛ سالن جلسات شهید آوینی. 💻 لینک ورود به نشست https://www.skyroom.online/ch/mahdisiavashi/neshast1 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حقوق #دوره #تهران 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com