◽️نوآوری و ابداع نظریات جدید رمز برتری امام(ره) برعلمای عصر خود
💢 حجتالاسلام دکتر #عبدالحسین_خسروپناه عضو هیأت علمی گروه فلسفه پژوهشگاه در گفتوگویی عنوان کرد:
🔸 امام وقتی مساله ولی فقیه را مطرح میکنند، جایگاه مردم را در حکومت داری و جمهوری اسلامی را مطرح میکنند، میبینیم که این نظریه کاملاً ناظر بر نیازهای جامعه است در حالی که فقهای آن زمان مسائل سنتی طهارت، صلات، صوم و … را مطرح میکردند.
🔸 البته امام در خصوص این مباحث نیز بحث داشتند اما درباره مسائل جدید، کاربردی، ساختاری و حکمرانی نیز نوآوری داشتند به گونهای که نمیتوان حضرت امام را با هیچکدام از علمای آن زمان و حتی برخی از علمای این زمان مقایسه کرد؛ ایشان از زمان خودشان بسیار جلوتر بودند.
📎 ادامه خبر:
🌐 iict.ac.ir/ebdaee
#مصاحبه
#رحلت_امام
🆔 @iictchannel
◽️اهل بیت(ع) در منظومه فکری حضرت امام(ره)
💢 حجتالاسلام دکتر #قاسم_ترخان مدیر گروه تخصصی علوم انسانی قرآنی پژوهشگاه در گفتوگویی تبیین کرد:
🔸 رفتارهایی از امام در زندگی بابرکتش ثبت شده است که حاکی از عشق بالای ایشان نسبت به اهلبیت(ع) بوده است. وی در نقد و پاسخ به شبهاتي كه در كتاب اسرار هزار ساله مطرح شده است، کتاب كشف الاسرار را نوشت.
📎 متن کامل گفتگو:
🌐 iict.ac.ir/fekri
#مصاحبه
#رحلت_امام
🆔 @iictchannel
◽️ خوشهای از عرفان در وصیت امام خمینی(ره)
🖌 نوشتاری از حجت الاسلام والمسلمین #حسین_عشاقی عضو شورای علمی #گروه_فلسفه پژوهشگاه؛
🔸 عرفا معتقدند که «ذات حق»، از هر اسم و وصفی رها است؛ و او، مقام «لا اسم و لا رسم له» است؛ زیرا هر اسم و وصفی بهخاطر دلالت بر معنای خاصی، مثل علم، قدرت و حیات، حقیقتی محدود و متعیّن است.
🖇 بیشتر بخوانید:
🌐 iict.ac.ir/vasiaat
#یادداشت
#رحلت_امام
🆔 @iictchannel
◽️ معنای تعبیر تاریخی امام خمینی(ره) از مسجد به سنگر
💢 حجتالاسلام دکتر #سیدسجاد_ایزدهی رئیس پژوهشکده نظام های اسلامی پژوهشگاه در گفتوگویی عنوان کرد:
🔸 این توصیف را از چند جهت میتوان بررسی کرد، نخست آنکه مسجد به تنهایی یک جامعه و البته نمادی از جامعه است که میتوان ویژگی های مختلفی را در این مکان متبلور کرد؛ مسجد امام و راهبر دارد که به واسطه او هدایت مسجد و فعالیتهایی که در آن انجام میشود محقق خواهد شد
🔸 همچنین مسجد یک محراب دارد که به تعبیری محل حرب و جنگ با نفس است، بنابراین تعبیر امام خمینی (ره) مبنی بر سنگر بودن مساجد به این معنا است که قرار است مواجهه و حرب با دشمنی باشد که انسان را از خدا دور می کند.
📎 ادامه خبر:
🌐 iict.ac.ir/sangarr
#مصاحبه
#رحلت_امام
🆔 @iictchannel
◽️ رابطه میان استبدادستیزی و تحقق عدالت از منظر امام خمینی(ره)
✍️ نوشتاری از دکتر #عبدالوهاب_فراتی عضو هیأت علمی گروه سیاست پژوهشگاه؛
🔸امام عملا آدم مستبدی نبودند. نشانهها و خاطرات زیادی هست که نشان میدهد ایشان کسانی را که با نظریاتشان مخالف بودند طرد نمیکردند.
🔸 خاطرهای از امام نقل میکنند که ظاهرا عدهای خدمت امام رسیدند و گفتند فلانی با نظریه ولایت فقیه مخالف است چه کنیم؟ امام فرموده بودند مگر ولایت فقیه جزء اصول دین است؟ گفته بودند فلانی با شما مخالف است. امام فرموده بودند مگر خمینی جزء اصول دین است؟ او مخالفت کند به شما چه ربطی دارد که چه کسی مخالف من یا مخالف نظریه من است.
🖇 بیشتر بخوانید:
🌐 iict.ac.ir/estebdad
#یادداشت
#رحلت_امام
🆔 @iictchannel
▫️مدیریت و رهبری امام خمینی(ره)
✍️ نوشتاری از حجت الاسلام و المسلمین #علی_آقا_پیروز مدیر گروه مدیریت اسلامی پژوهشگاه؛
▪️همزمان با فرارسیدن سی و پنجمین سالگرد رحلت حضرت امام خمینی (ره) رهبر کبیر انقلاب و بنیانگذار جمهوری اسلامی ایران
🔹امام(ره) اهل برنامه ریزی و نظم بود و کارها را در وقت مناسب خود انجام می داد، برای آینده نظام چشم انداز داشت پیش از پیروزی انقلاب اسلامی برای نظام جمهوری اسلامی کادر سازی کرده بود و با ارائه درس خارج ولایت فقیه پایه های حکومت اسلامی را طراحی کرده بود پیش بینی هایش دقیق بود و بر اساس آن پیش بینی ها، برنامه ریزی و تصمیم گیری می کرد.
➕ تصمیم گیری های خردمندانه، عاقلانه و شجاعانه او چهره ممتازی از او به نمایش می گذاشت، در انگیزش پیروان خود بر انگیزه های معنوی و الهی تکیه می کرد اهل تشکیلات و سازماندهی بود.
➖ همواره پیگیر کارها بود و در حد توان خویش جهت اصلاح امور تلاش می کرد او مدیر و مدبّری توانا بود مدیریت او در ۱۰ سال اول انقلاب موجب تثبیت نظام جمهوری اسلامی شد به گونه ای که دوست و دشمن را به موفقیتش در مدیریت نظام، واقف کرد.
🔍 ادامه را اینجا بخوانید👇
🌐 iict.ac.ir/rahbarrii
#یادداشت
#رحلت_امام
🆔 @iictchannel