♦️ #کج_نویسی دانش آموزان
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💥 #علل:
سفت در #دست گرفتن قلم و #فشار زیاد انگشت شست به قلم؛
دفتر یا کاغذ در #جهت درست قرار نگرفته باشد ؛ #قرار نگرفتن صحیح مداد در بین انگشتان ؛ #بازو در هنگام نوشتن به بدن چسبیده باشدو دست انعطاف زیادی #نداشته باشد.
💥 #راهبرد:
برای دانش اموزانی که هنگام نوشتن از خط زمینه #منحرف می شوند و بالا و پایین خط می نویسند با #قرار دادن #خط_کش باریک در بالا و پایین خط محدوده نوشتن او را تنظیم کنیدبه طوری که هنگام نوشتن وقتی از محدوده خط زمینه بالا تر وپایین تر رفت با خط کش بر خورد کند ومنحرف نشود.
💎 #نکته : در طی فرایند درمان؛ عواملی که در بالا ذکر شد را بررسی و در صورت نیاز اصلاح نمایید
فوروارد کنید 🙏🙏
عضویت در تخصصی ترین کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇
https://eitaa.com/joinchat/2843541505Cfd18227734
♦️ #درشت_نویسی دانش آموزان
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💥 #علل:
توجه #بیش از حد به اطراف ومحیط پیرامون ؛ #عدم توجه به شکل واندازه های طبیعی ؛ دید #واگرا وتوجه به محیط بیرونی یک مجموعه ؛#عدم توجه به محدوده وفضاهای در نظر گرفته شده
💥 #راهبرد:
یک کلمه ی دانش آموز را در #نظر می گیریم ؛ #کادری به همان اندازه می کشیم و به او می گوییم کلمه را #داخل کادر بنویسد وازآن بیرون نزند ،به تدریج اندازه کادر را #کوچک می کنیم تا به اندازه #طبیعی برسد.
👌 می توانیم برای پایه اول یا دوم ابتدایی، چندین صفحه کادر کشیده تا جملات را داخل #کادر ها بنویسد
فوروارد کنید 🙏🙏
عضویت در تخصصی ترین کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇
https://eitaa.com/joinchat/2843541505Cfd18227734
♦️ #فاصله_گذاری بیش از حد در #نوشتن
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💥 #علل:
سرعت #زیاد قلم به هنگام نوشتن ؛ #حرکت بیش از حد وسریع جانبی؛ عدم توجه به هماهنگی لازم جهت #نوشتن
💥 #راهبرد:
کلمه های یک جمله را به صورت #کم_رنگ یا #نقطه_چین می نویسیم تا ضمن کامل کردن به فاصله ها هم #توجه نماید. یا از چوب #کبریت به عنوان حد فاصل استفاده می کنیم تا دانش آموز #پس از نوشتن یک کلمه چوب کبریت را قرار دهد #سپس کلمه بعدی را بنویسد و مجدد چوب کبریت را به انتها انتقال دهد.
فوروارد کنید 🙏🙏
عضویت در تخصصی ترین کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇
https://eitaa.com/joinchat/2843541505Cfd18227734
♦️ #کند_نویسی در پایه #اول ابتدایی
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
بین بچه های کلاس اولی، گاهی دیده می شود که یکی از بچه ها نمی تواند پا به پای بچه های دیگه مشق #نوشته و همیشه از هم کلاسی ها عقب تر هست و موقع نوشتن از دست درد و چشم درد #گله می کند.
در مورد این بچه ها تشویق به نوشتن و حتی تنبیه کردن هم نتیجه بخش #نیست.
اگه این روند به همین شکل ادامه پیدا کند ، دانش آموز اعتماد به نفس خودش رو از دست داده و باور می کند که از دیگران #عقب_تر و به اصطلاح «خنگ» بوده و #نمی تواند مثل بچه های دیگه درس رو یاد بگیرد ؛ در حالی که اصلا اینطور نیست و هوش این بچه هیچ #مشکلی نداره.
💥 #علت :
مشکل این بچه ها ابتدا در استفاده از توانایی های #حرکتی ریز و درشت دست ها و انگشتان دست و در #هماهنگی بین چشم و دستشون هست و یا #غلبه_طرفی اعضا بدن . مثلا ممکنه این بچه «راست دست» باشه ولی چشم برترش، چشم چپش باشه. همین می تونه باعث کند شدن حرکات کودک به خصوص حرکات ظریف مثل نوشتن شود. این مشکل با #انجام یک سری تمرینات به خوبی قابل رفع بوده و این بچه می تواند به خوبی بچه های دیگه هنگام نوشتن سرعت گرفته و پیشرفت کند.
💥 #درمان؛
تمرینات زیر را در #کانال ما سرچ کنید یا در اینترنت موضوعات زیر را به همراه کلمه #پاکدلها؛سرچ کنید👇
#تقویت حرکات ریز و درشت دست و انگشتان
#تقویت هماهنگی چشم و دست #تمریناتی برای برتری غلبه طرفی اعضا
فوروارد کنید 🙏🙏
عضویت در تخصصی ترین کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇
https://eitaa.com/joinchat/2843541505Cfd18227734
♦️ #نامرتب_نویسی بیش از حد دانش آموزان
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💥 #علل:
#حرکت بسیار کند دست ؛ #محکم گرفتن قلم بین انگشتان دست ؛ نبودن #آزادی حرکت و #انعطاف پایین ؛ #نادرست بودن وضعیت #نشستن و کاغذ
💥 #راهبرد:
ابتدا #قوانینی را در نظر می گیریم ؛ مثال:از ابتدای #خط شروع به نوشتن می کنیم ، از خط #منحرف نمی شویم ، از #پاک_کن استفاده نمی کنیم ،نوک مداد تیز باشد و...
از #کپی_کردن استفاده می کنیم. کاغذ نازکی را روی نوشته درس قرار می دهیم بهطوری که نوشته ها دیده شود از دانش آموز می خواهیم به نوشته ها #دقت کند و روی نوشته ها را #پر_رنگ کند و بنویسد.
فوروارد کنید 🙏🙏
عضویت در تخصصی ترین کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇
https://eitaa.com/joinchat/2843541505Cfd18227734
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
✅ مهارت در #دستخط بستگی به عواملی همچون مهارت های #دیداری و #حرکتی دارد که مستلزم کارکرد #چشم و #هماهنگی حرکت چشم با #دست و #انگشتان، کنترل حرکت #بازو، دست، و انگشتان و حافظه #دیداری و جنبشی برای ایجاد حروف وکلمات است.
🏝اگر دانش اموزی بدخط دارید ، در نظر داشته باشید که برای #اصلاح دست خط معمولأ #ابتدا تقویت حرکات #درشت ، سپس تقویت حرکات #ظریف انجام می شود. حرکات درشت از #بازو شروع می شود و کم کم به #مچ دست میرسد.
☄دانش آموزانی که موقع نوشتن بسیار نامناسب #پخش زمین می شوند، این دانش آموزان باید ابتدا حرکات #درشت کار شود، سپس حرکات ظریف دست انجام شود.
👌 بازی فوق هم مناسب تقویت انگشتان و عضلات ظریف دست می باشد
"فوروارد کنید" 🙏🙏
عضویت در کانال آموزش ودرمان #اختلالات یادگیری👇
https://eitaa.com/joinchat/2843541505Cfd18227734
♦️ #کندنویسی_دانش_آموزان (ابتدایی_راهنمایی_دبیرستان)"
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💥 #علل:
🍀علّتهاي مختلفي براي کند نويسي وجود دارد؛ از جمله :
· عدم #هماهنگي چشم و دست
· فشار #زياد قلم روي کاغذ
· عدم #صحيح در دست گرفتن قلم
· ضعيف بودن #عضلات انگشتان و دست
· #ملالآور بودن نوشتن به دليل ضعف يا عدم داشتن انگيزه و....
💥 کند نويسي همچنين موجب ضعف دانشآموز در درس #املا ميشود. اين مشکل او را در انجام تکاليف نيز ناتوان کرده و از جهتي اگر در سنين پايين درمان نشود، در سنين بزرگسالي باعث بهوجود آمدن مشکلات #ثانويه ميگردد.
در بسياري از موارد مشاهده شده است که والدين با پرخاش و اعتراض به دانشآموز و آموزگار او، موجب #تشديد اين مشکل شدهاند
💥 راهبردهای #درمانی
#روشهاي درمان #کند_نويسي
* هرگونه ترس و اضطراب را از دانشآموز خود #دور کنيم.
* همیشه ترغيب و تشويق دانشآموز خود را به خوشنويسي را به #یاد داشته باشید.
* تکاليف مدرسه بايد براي دانشآموز، شيرين و #جذّاب باشد.
* از #مدادها و خودکارهاي خيلي بلند و خيلي کوتاه به هيچ وجه استفاده نگردد.
* از ميز تحريرِ #مناسب استفاده شود.
* از #کاغذ و برگهاي سفيد و مرغوب استفاده شود. (کاغذ نبايد کاهي، روغني يا موجدار باشد.)
* بهمنظور تقويت عمل انبساط و انقباض ماهيچههاي انگشتان، دانههاي کوچک (مثلاً دانههاي تسبيح) را روي زمين ريخته و از او بخواهيم آنها را با سر #انگشتهاي شصت و اشاره و ميانه، #جمع کند.
* #هوا نويسي (نوشتن با قلم روي هوا و فضاي اطراف): اين روش در تند نويسي، کمک قابل توجّهي به دانشآموزان ميکند؛ چرا که اين عمل در تسريع حرکات عضلات دست، بازو و ساعد و هماهنگي مغز با چشم و دست، تأثير بسياري دارد.
* سينهخيز رفتن: روزي چند دقيقه (کمتر از ده دقيقه) دانشآموز #سينهخيز برود. اين عمل در هماهنگي اعضاي بدن بسيار مؤثّر است.)
* هر روز قبل از نوشتن تکاليف، چند دقيقه #انگشتان را باز و بسته کند.
* به تجربه ثابت شده است که انجام #بازيهاي محلّي که با حرکات سريع و زياد همراه است، در تند نويسي دانشآموزان بسيار #مؤثّر است.
* براي تکاليف #منزل سعي شود از حروفي که دانشآموز در نوشتن آن مشکل دارد، استفاده شود. بدين شکل مثلاً کلماتي را از درس پيدا کرده که حروف #همصدا مانند (ذ ز ض ظ) داشته و يا کلماتي که بهصورتي که خوانده ميشوند، ولي نوشته نميشوند مانند خواب.
* دانشآموز در منزل با کمک خانواده مطالبي که در نوشتن #مشکل دارد را مطالعه کند و براي کلمات مهم #هم_خانواده پيدا کند؛ مثلاً براي کلمهي «حميد»، کلمات «محمد،احمد، حامد» را ميتوان بنويسد؛ زيرا اين کلمات، سه حرف #مشترک دارند.
* معمولاً دانشآموزاني که اين مشکل را دارند، قلم را با #فشار زياد در دست ميگيرند، تا حدّي که دست آنها #عرق ميکند؛ دانشآموزاني که قلم را با فشار زياد در دست ميگيرند، دچار #ترس، استرس و دلهره هستند. بهتر است معلّمان و اولياء ميزان فشار به قلم را #کنترل کرده و بيشتر در مورد مسائل روحي و رواني با دانشآموز کار کرده و ترس و استرس را از او #دور کنند
در پايان باز هم عنوان ميشود که پرخاش و تنبيه در درمان مشکلات، نه تنها نقش مثبتي ايفا نکرده، بلکه به #تشديد شدن آن مشکل، منجر می شود.
فوروارد کنید 🙏🙏
عضویت در تخصصی ترین کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇
https://eitaa.com/joinchat/2843541505Cfd18227734
♦️ کم و زیاد گذاشتن #سرکش و #نقطه
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💎 بچه هایی که در #نوشتن و #دیکته ؛ #نقطه و #سر کش کم و زیاد میگذارند ,نیاز به #تقویت_دقت_دیداری و #دقت_و_تمرکز دارند.
💥 اگر در سال اول دقت او را افزایش ندهید ,در سالهای بعد #مشکل او بیشتر به چشم می آید و بی دقتی او به سایر دروسش #منتقل خواهد شد. پس #الان برای تقویت دید او تلاش کنید.
💥 #راهکار:
اختلاف #تصاویر را پیدا کن , بگرد و پیدا کن, تمرینات #نقطه چین و #فراستیک , #شباهت و #تفاوت ها را پیدا کن, بازی های #دقتی و.... دقت دیداری او را افزایش خواهد داد.
⬅️ #پیشنهاد میکنیم اگر فرزند یا دانش آموز شما این مشکل را دارد ؛ پکیج #تقویت_دیداری پاکدلها و پکیج کامل #دقت_و_تمرکز پاکدلها را تهیه و با فرزندتان تمرین کنید. برای دانلود در گوگل جستجو کنید: پکیج تقویت دیداری پاکدلها ، یا پکیج کامل تقویت تمرکز پاکدلها
فوروارد کنید 🙏🙏
عضویت در تخصصی ترین کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇
https://eitaa.com/joinchat/2843541505Cfd18227734
🖍نکته هایی برای بهتر شدن #دستخط بچه ها
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
1- یکی از دلایلی که بچه ها نمی توانند خوش خط بنویسند، استفاده از مدادهای #کوتاه است. هنگامی که اندازه مداد از اندازه مشت کودک کوتاه تر شُد، #مداد کاملی در اختیارش قرار دهید.
2- هنگامی که کودک مشغول نوشتن است دقت کنید تا سر و بدنش را زیاد #پایین نگه ندارد و به کتاب و دفتر نزدیک نکند.
3- به کودک یادآور شوید که مداد را بالاتر از قسمت #تراش خورده نگه دارد.
4- به او یاد دهید که هنگام نوشتن، هر چند دقیقه #دستش را باز و بسته کند و استراحت دهد.
5- بررسی کنید که آیا کودک هنگام نوشتن مداد را خیلی #محکم در دست می گیرد یا #شل و آزاد. بهترین حالت این است که کودک هنگام نوشتن مداد را به #آرامی در دست بگیرد، به طوریکه رد و اثر مداد بر انگشت وسط باقی نماند و دستش درد نگیرد.
از طرفی آنقدر هم نباید #شل در دست بگیرد که مداد بی اختیار حرکت کند و نوشته کودک کم رنگ و نامنظم شود.
فوروارد کنید 🙏🙏
عضویت در تخصصی ترین کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇
https://eitaa.com/joinchat/2843541505Cfd18227734
5.49M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
┏━━━ ⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️━━━┛
#ایده
#افزایش دقت و توجه
#هماهنگی چشم و دست
تقویت #حرکات ظریف
آمادگی برای #نوشتن
تقویت #عضلات دست و انگشتان
✔️ این بازی برای کودکانی که مشکل #دست_گرفتن مداد یا مشکلات #دستخط و #املا دارند ، توصیه می شود👌
بزن روی آدرس زیر و سایت پاکدلها را ببین👇
Pakdelha.ir
Pakdelha.ir
💥💥 معرفی محصولات پاکدلها (تشخیص و درمان انواع اختلالات یادگیری)💥💥
🔥 برای مشاهده #جزییات، #محتوا و #قیمت روی #لینک جلو هر عنوان #بزنید 👇👇
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
🔵پکیج ویژه #پیش از دبستان( #پیشگیری به موقع از #بروز انواع مشکلات یادگیری)👇
https://pakdelha.ir/product/پکیج-فایل-های-پیش-دبستانی/
.............................................
🔵پکیج تشخیص انواع #اختلالات یادگیری دانش آموزان ابتدایی👇
https://pakdelha.ir/product/پکیج-فایل-های-تشخیصی-انواع-اختلالات-یا/
.............................................
🔵پکیج درمان #انواع اختلال یادگیری( 122 فایل تمرین ) فایل تمرین قابل پرینت با هدف: #درمان اختلال #خواندن ، اختلال #ریاضی ،اختلال #دیکته و #نوشتن)👇
https://pakdelha.ir/product/پکیج-فایلهای-درمانی-انواع-اختلالات-ی/
.............................................
📚پکیج تقویت #شنیداری(9 فایل pdf و قابل پرینت) تهیه آنلاین👇
https://pakdelha.ir/product/پكيج-كامل-تقويت-حافظه-شنيداري-جديد/
.............................................
📚 پکیج تقویت #دیداری پاکدلها(شامل فایل های pdf قابل پرینت ) تهیه آنلاین👇
https://pakdelha.ir/product/پکیج-کامل-تقویت-دیداری/
.............................................
📚 پکیج کامل نرم افزارهای #کامپیوتری بهبود انواع اختلالات یادگیری ( 134 نرم افزار در یک پوشه)
تهیه آنلاین👇
https://pakdelha.ir/product/پکیج-نرم-افزاری-اختلالات-يادگيري/
.............................................
📚 پروتکل #گل_درمانی (توصیح و تشریح مراحل گل بازی علمی)
تهیه آنلاین👇
https://pakdelha.ir/product/پروتکل-گل-درمانی
.............................................
📚 پکیج کامل تقویت #دقت و #تمرکز (شامل فایل های pdf وقابل پرینت ) تهیه آنلاین👇
https://pakdelha.ir/product/پکیج-تقویت-دقت-و-تمرکز/
..........................................
♦️ #تست ادراکی دیداری بندر گشتالت(شامل تصاویر و فرم و دستورالعمل ها و... تست بندر)👇
https://pakdelha.ir/product/آزمون-دیداری-حرکتی-بندر-گشتالت/
............................................
💎فایل مراحل درمان اختلال #خواندن👇
https://pakdelha.ir/product/مراحل-درمان-اختلال-خواندن-27گام/
................................................
🎈پکیج ویژه توانمند سازی پایه #اول ابتدایی👇
https://pakdelha.ir/product/پکیج-ویژه-اول-ابتدایی-سه-ماهه-اول/
...........................................
🔵دانلود انواع #پاورپوینت آماده ، کتاب #ورق زن، پرسشنامه و #تست ،طرح #درمان ،نرم افزارهای موبایلی و کامپیوتری(#جدید👌)👇
Pakdelha.com
..........................................
🔸 پکیج ویژه تشخیص و درمان اختلال #دیکته نویسی👇
https://pakdelha.ir/product/پکیج-تشخیص-و-درمان-اختلال-دیکته-نویسی/
............................................
💥💥 اگر مایل به تهیه این پکیج ها با روش 🌈کارت به کارت🌈 هستید و یا در فرایند خرید به مشکل برخورد کردید، از طریق یوزر زیر به ما اطلاع دهید👇
🆔 @mahshar1
🌷برای اطلاع از #قیمت و #محتوای پکیج ها، روی لینک جلو هر پکیج👆 کلیک کنید👌
🖍نکته هایی برای بهتر شدن #دستخط بچه ها
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
1- یکی از دلایلی که بچه ها نمی توانند خوش خط بنویسند، استفاده از مدادهای #کوتاه است. هنگامی که اندازه مداد از اندازه مشت کودک کوتاه تر شُد، #مداد کاملی در اختیارش قرار دهید.
2- هنگامی که کودک مشغول نوشتن است دقت کنید تا سر و بدنش را زیاد #پایین نگه ندارد و به کتاب و دفتر نزدیک نکند.
3- به کودک یادآور شوید که مداد را بالاتر از قسمت #تراش خورده نگه دارد.
4- به او یاد دهید که هنگام نوشتن، هر چند دقیقه #دستش را باز و بسته کند و استراحت دهد.
5- بررسی کنید که آیا کودک هنگام نوشتن مداد را خیلی #محکم در دست می گیرد یا #شل و آزاد. بهترین حالت این است که کودک هنگام نوشتن مداد را به #آرامی در دست بگیرد، به طوریکه رد و اثر مداد بر انگشت وسط باقی نماند و دستش درد نگیرد.
از طرفی آنقدر هم نباید #شل در دست بگیرد که مداد بی اختیار حرکت کند و نوشته کودک کم رنگ و نامنظم شود.
❌❌ آموزگاران عزیز همین #اول سال دو الی چهار جلسه موقع #نوشتن به دانش آموزان دقت کنید و #عادات نامناسب و موارد فوق را تذکر داده یا اصلاح کنید که تا #پایان سال رعایت کنند👌👌
فوروارد کنید 🙏🙏
عضویت در تخصصی ترین کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇
https://eitaa.com/joinchat/2843541505Cfd18227734