🌐بررسی تاریخی روزه روز عاشورا در صدر اسلام ✳️نویسندگان:حمیدرضا مطهری،مهدی رفیعا. ❇️منتشر شده در فصلنامه علمی پژوهشی تاریخ اسلام،سال سیزدهم، شماره چهارم سال 1391،شماره 52.

⬛️دلالت‌های سیاسی منابع قیام امام حسین (ع) ▶️حجت‌الاسلام نجف لک‌زایی رئیس پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی، در یادداشتی برای خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا)، به دلالت‌های سیاسی منابع قیام امام حسین (ع) پرداخته است. 🔰دلالت‌های سیاسی منابع قیام امام حسین (ع) 🔵خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) در قم- حجت‌الاسلام نجف لک‌زایی: حرکت امام حسین (ع) از اواخر ماه رجب از مدینه شروع شد و تا روز عاشورا در کربلا به طول انجامید که حدودا شش ماه را در بر‌می‌گیرد. در رابطه با این شش ماه آثار بسیاری خلق شده است و بدین جهت مردم غالبا امام حسین (ع) را با همین شش ماه و بلکه با دهه محرم می‌شناسند. آثاری که به این شش ماه مربوط می‌شوند را به لحاظ رویکرد و دلالت‌های سیاسی‌شان به صورت ویژه طبقه‌بندی می‌کنیم. 🌐در رابطه با منابع مرتبط با این شش ماه، چهار موج تولید ادبیات اتفاق افتاده است: ▶️▶️موج اول از همان سال 61 هجری یا قرن اول شروع می‌شود و تا قرن هفتم را در برمی‌گیرد که تقریبا پایان این مدت با مقتل «سید بن طاووس» است به نام کتاب مشهور «الملهوف». (که در پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی نیز در رابطه با این کتاب تحقیق بسیار خوبی انجام شده و منتشر شده است). منابعی که در این دوره اول داریم، منابع جامعی است که در آن‌ها هم به ابعاد احساسی و هم به ابعاد اندیشه‌ای و فکری و هم به ابعاد قرآنی و همین‌طور ابعاد سیاسی نهضت و قیام امام حسین(ع) توجه شده است. مثلا «ارشاد شیخ مفید» در همین مقطع است. حتی برخی آثاری که غیر شیعیان خلق کردند مثل «مقاتل الطالبیین» مربوط به همین دوره است. 💠مقطع دوم که از قرن هشتم تا اواخر دوره قاجاریه را دربرمی‌گیرد، در این مقطع ابعاد احساسی بیشتر مورد توجه قرار گرفته است و ابعاد اندیشه‌ای، فکری و سیاسیِ نهضت و قیام امام حسین(ع) به حاشیه می‌رود؛ که شاید بتوان گفت شاخص‌ترین اثری که در این دوره تولید شده، «روضه‌الشهدا کاشفی» است. ▶️دوره سوم نیز از اواخر قاجاریه تا دهه‌های قبل از انقلاب اسلامی و پس از انقلاب را شامل می‌شود. در این دوره آثاری که خلق می‌شود، چند رویکر دارد، یکی از این رویکردها رویکرد آسیب‌شناسانه است؛ مثل آثار شهید مطهری و مقام معظم رهبری. «حماسه حسینی» از شهید مطهری و «همرزمان حسین» از مقام معظم رهبری نمونه‌هایی از منابع تولیدی این دوره هستند. این آسیب‌شناسی متوجه دوره دوم است. یعنی این دوره بازگشتی دارد به دوره اول. (یعنی 7 قرن اول بعد از حادثه عاشورا). در این دوره ادبیات دوره دوم را آسیب شناسی ‌می‌کنند و به مباحثی می‌پردازند که باعث شده مباحث فکری و سیاسی و اندیشه‌ای در دوره دوم کم‌فروغ شود. 🌐موج چهارم را هم داریم که در سال‌های اخیر پررنگ شده و آن بازگشت به موج دوم و پررنگ شدن ابعاد احساسی است. قمه زدن و تکیه و تاکید بر بعد مناسکی به شکل پررنگ و مقابله با دلالت‌های سیاسی و حماسی قیام از شاخص‌های این رویکرد می‌باشد. ✅دلالت‌های سیاسی ادبیات موج اول و سوم پررنگ است. در حالی که منابع دسته دوم و چهارم نه تنها دلالت سیاسی و حماسی ایجابی ندارد، بلکه می‌توانیم بگوییم دلالت‌های سیاست ستیزانه هم دارد. #پژوهشگاه_علوم_وفرهنگ_اسلامی #نجف_لک_زایی #مصاحبه_علمی 🔰https://eitaa.com/isca24/5206

حسین ، کشته دیروز و رهبر روز است قیام اوست ، که پیوسته نهضت آموز است تمام زندگی او ، عقیده بود و جهاد اگر چه مدت جنگ حسین ، یک روز است . . 

کتاب روزنامه عاشورا( ترجمه یوم الطف مقتل الامام ابی عبدالله الحسین الشهید علیه السلام) را در کتابخوان پژوهان ببینید. pajoohaan.ir/document/3431

کتاب معرفی و نقد منابع عاشورا را در کتابخوان پژوهان ببینید. pajoohaan.ir/document/20

کتاب نهضت عاشورا : جستاری های کلامی ، سیاسی و فقهی را در کتابخوان پژوهان ببینید. pajoohaan.ir/document/94

کتاب فرهنگ عاشورایی (11 جلد) آخرین نماز سالار شهیدان را در کتابخوان پژوهان ببینید. pajoohaan.ir/document/655

کتاب در مکتب اهل بیت (ع) ـ 4 سجده بر تربت امام حسین (ع) را در کتابخوان پژوهان ببینید. pajoohaan.ir/document/409

کتاب ره توشه محرم و صفر 1393 را در کتابخوان پژوهان ببینید. pajoohaan.ir/document/621

کتاب قمه زنی ، زخمی بر چهره تشیع را در کتابخوان پژوهان ببینید. pajoohaan.ir/document/1900

مجله پژوهش نامه معارف حسینی، فصلنامه علمی تخصصی، شماره پنجم بهار 1396 را در کتابخوان پژوهان ببینید. pajoohaan.ir/document/1195

می‌توان مانند کوهی درد بود شام با یک قافله شب‌گرد بود می‌‌توان چون شیر دشت کربلا نام زینب داشت، اما مرد بود

🔰در جلسه ای با مسولان دانشگاه فرهنگیان مطرح شد 🔵پیشنهاد جلسه‌ هم‌اندیشی استادان دانشگاه در هفته پژوهش ◀️در ابتدای این جلسه آقای دکتر علی‌پور از همکاری صمیمانه مسئولان دانشگاه فرهنگیان استان قم در برگزاری همایش «علم اسلامی و کاربست آن در نظام آموزش وپرورش» تقدیر و تشکر کردند وخواستار امضای تفاهم‌نامه‌ای میان پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی با دانشگاه فرهنگیان جهت همکاری‌های علمی و پژوهشی شدند. وی در ادامه به معرفی دو همایش پیش‌رو در پژوهشکده فلسفه وکلام اسلامی با عناوین «همایش بین المللی جاودانگی نفس در اسلام ومسیحیت» و «همایش ملی معنویت‌های نوظهور، شاخصه‌ها و نقدها» پرداختند و خواستار همکاری‌های علمی و ارسال مقالات از طرف استادان و دانشجویان آن دانشگاه شدند که مسئولان دانشگاه از این دو همایش استقبال کردند. ⭕️همچنین ایشان پیشنهاد کردند جلسه‌ای توجیهی جهت هم‌اندیشی استادان محترم دانشگاه در هفته پژوهش برگزار شو. که مقرر گردید نتیجه نهایی تا پایان شهریور‌ماه اعلام شود. 💠در این جلسه که با حضور آقای محمد‌پور، سرپرست مدیریت امور پردیس‌های استان قم دانشگاه فرهنگیان، سرکار خانم عمرانی، کارشناس امور پژوهشی، آقای نوروزی، کارشناس آموزش و پژوهش مدیریت، آقای خوش‌گفتار، سرپرست پردیس پسرانه آیت‌الله طالقانی و آقای بابامیر، دبیر اجرایی همایش جاودانگی نفس در اسلام و مسیحیت برگزار شد، آقای دکتر علی‌پور با اهدای تقدیر نامه‌هایی از مسئولان مربوطه تشکر کردند. #پژوهشکده_فلسفه_وکلام #ابراهیم_علیپور #همایش_نظریه_علم_اسلامی #دانشگاه_فرهنگیان 🌐https://eitaa.com/isca24/5218

🔰به همت گروه حکمت و کلام جدید پژوهشکده اسلام تمدنی: ⬇️کتاب دین در دنیای مدرن: از کلیساهای جامع تا آیین های دینی نوشته استیو بروس ترجمه فیاض قرائی منتشر گردید. کتاب دین در دنیای مدرن از کلیساهای جامع تا آیین های دینی نوشته استیو بروس ترجمه فیاض قرائی توسط پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی به چاپ رسید. 🌐به گزارش روابط عمومی پژوهشکده اسلام تمدنی، کتاب دین در دنیای مدرن از کلیساهای جامع تا آیین های دینی نوشته استیو بروس ترجمه فیاض قرائی به همت گروه حکمت و کلام جدید پژوهشکده اسلام تمدنی، توسط پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی منتشر گردید. ◀️چکیده کتاب: استیو بروس در سال ۱۹۴۵ در شهر ادینبورو (Edinburgh) در اسکاتلند زاده شد. او در مدرسه ملکه ویکتوریا (Queen Victoria School) در اسکاتلند تحصیل کرد و سپس رشته جامعه -شناسی و مطالعات دینی را در دانشگاه استرلینگ (University of Stirling) برگزید و موفق به دریافت مدرک فوق لیسانس در سال ۱۹۷۶ و اخذ مدرک دکترا در سال ۱۹۸۰ از این دانشگاه گردید. وی میان سال¬های ۱۹۷۸ تا ۱۹۹۱ در دانشگاه کوئینز (University of Queens) بلفاست در ایرلند شمالی مشغول تدریس بود. او از سال ۱۹۹۱ تا کنون، استاد دارای کرسی تدریس در دانشگاه آبردین (University of Aberdeen) اسکاتلند است. استیو بروس، جامعه¬ شناس و دین¬ پژوهی پرآوازه در سطح جهانی است و آثار متعددی پیرامون نقش دین در دنیای مدرن، رابطه میان دین و سیاست و …، با رویکردی آینده¬ پژوهانه نسبت به دین، دارد. این کتاب نیز اثری برجسته در همین راستا، در پژوهش¬ های دینی معاصر و در آینده ¬پژوهی ادیان، با نگاهی جامعه ¬شناسانه است. این کتاب به مباحثی چون مبانی نوگرایی، امر ماوراءالطبیعه، ارتباط دین با نژاد و تحول اجتماعی، خداباوری آمریکا، ادیان جدید دهه ۱۹۷۰ و … می¬ پردازد. #پژوهشکده_اسلام_تمدنی #آثار_علمی #آثار_کلامی 🌐https://eitaa.com/lib_isca_ac_ir/202

شهادت زین العابدین علیه السلام، پیامبر کربلای عشق را تسلیت می گوییم.

🔰این مقاله به سیره اهل بیت علیهم السلام در بر خورد با مصائب مختلف می پردازد تا بدین وسیله شیوه های سوگواری را با الگو قرار دادن معصومان آسیب شناسی کند✅ ❇️سوگ واری بخشی از زندگی اجتماعی انسانها است که معصومان به آن توجه داشتند. شناخت سیرة معصومان در برخورد با مصائب مختلف، الگویی برای چگونگی برگزاری مراسم سوگ واری و معیاری برای آسیب شناسی شیوه های رایج سوگ واری است. این مقاله، رفتارهای معصومان: را در رویارویی با مصیبت به دو حوزه فردی و اجتماعی تقسیم می کند و پس از آن به این نتیجه می رسد که این رفتارها ضمن توجه به تعالیم اسلامی و گسترش آن و دوری از اموری که مورد رضایت الهی نیست، به کاهش درد و رنج افراد مصیبت دیده می انجامد. ⭕️رفتارهایی که در جنبة فردی شناسایی شده است، عبارت هستند از: گریستن، ترک زینت، پوشیدن لباس سیاه، برداشتن عبا از دوش و ترک کار. رفتارهایی که جنبة اجتماعی دارند، عبارت هستند از: اطلاع دادن به خانواده متوفا، حضور در تشییع جنازه، دل داری دادن به صاحب عزا، اظهار تأسف برای از دست دادن شخصیت های ممتاز، قدرشناسی از خدمات متوفا، بازگو کردن ابعاد شخصیت متوفا برای مردم، ترغیب به عزاداری برای انسان های والا، برپایی مجلس عزا، برپایی عزاداری خانوادگی، نوحه خوانی، تبیین معارف الهی و زیارت قبور. #حمید_رضا_مطهری #پژوهشکده_تاریخ_وسیره_اهلبیت 🔵متن کامل مقاله از لینک زیر دریافت کنید 🔴https://eitaa.com/isca24/5224

🔰متن کامل مقالات همایش بین المللی حضرت امام سجاد علیه السلام به زبان فارسی جلد اول✅ 🌐https://eitaa.com/lib_isca_ac_ir/220

🔰متن کامل مقالات همایش بین المللی حضرت امام سجاد علیه السلام به زبان فارسی جلد دوم✅ 🌐https://eitaa.com/lib_isca_ac_ir/221

🔰متن کامل مقالات همایش بین المللی حضرت امام سجاد علیه السلام به زبان فارسی جلد سوم✅ 🌐https://eitaa.com/lib_isca_ac_ir/222

🔰کتاب مجموعه مقالات فارسی همایش بین‌المللی امام سجاد علیه‌السلام شامل 60 مقاله به زبان فارسی از پژوهشگران و محققان داخلی و خارجی درباره سیره، اخلاق، فضائل، آثار و ... امام سجاد علیه‌السلام است. 🌐عمده مقالات این مجموعه در پنج محور شامل سبک زندگی امام سجاد علیه‌السلام (سیره فردی و خانوادگی)، سیره سیاسی، اجتماعی و فرهنگی، میراث علمی(شاگردان و اصحاب)، صحیفه سجادیه و رساله حقوق می‌باشند. ✅در ابتدای این مجموعه مقاله امام سجاد علیه‌السلام برگرفته از کتاب انسان 250 ساله مقام معظم رهبری قرار گرفته است. ❇️چاپ اول این کتاب در 3 جلد توسط مجمع جهانی اهل‌بیت علیهم‌السلام به مناسبت برگزاری همایش بین‌المللی امام سجاد علیه‌السلام منتشر گردیده است.🖕🖕🖕🖕🖕

✅مقاله کرامت انسانی در سیره و سخن امام زین العابدین(ع) ؛ همایش بین المللی امام سجاد(ع) (مجمع جهانی اهل بیت(ع)، تهران ، مرداد 1394)🌐 https://t.me/isca24/6247