🔺 #فدک_مفهومی_نمادین
👤 آیت الله سیدمحمدباقر صدر(رحمت الله علیه):
◻️ کسی که بهدقت در #ماجرای_فدک و #تحولات و #گونههای_مبارزاتی آن مینگرد، تنها درخواست یک زمین را در آن نمیبیند بلکه #مفهومی_گستردهتر از اینها در ذهنش تجلی مییابد که #هدفی را در دل خود دارد که برانگیزاننده یک #انقلاب است و در پی بازپس گرفتن #قدرت_غصبشده و #حاکمیت_از_دسترفته و #شکوه_بزرگ و به راه آوردن #امتی است که به قهقرا بازگشته بودند.
◾️ برایناساس، #فدک_مفهومی_نمادین_دارد که به #معنایی_بزرگ اشاره میکند و مقصود از آن، فقط همان قطعه زمین غصبشده در حجاز نیست.
و همین معنای نمادین فدک بود که آن مبارزه را از یک دادخواهی عادی با افقی محدود و دایرهای تنگ، به #انقلابی با #قلمروی_وسیع و #آفاقی_گسترده تبدیل نمود.
◻️ هریک از مستندات تاریخی مسلم در این موضوع را که میخواهید بررسی کنید. آیا ستیزی مادی یا اختلاف درباره فدک بهمعنای محدود و واقعیت کمدامنه آن را میبینید؟! آیا مسابقهای را شاهد هستید که برای #دستیابی_به_محصولات آن زمین درگرفته است؟! محصولاتی که هرقدر هم در برآورد آن، مبالغه و اغراق شود، بازهم آنقدر نیست که دو طرف، ارزشی برایش قائل بوده باشند.
🚫 هرگز چنین نیست!
◾️ این #دادخواهی، #قیامی_بر_ضد_بنیانهای_حکومت بود؛ فریادی بود که فاطمه میخواست با آن، بنیادی را که سنگبنای تاریخ بعد از سقیفه بود، از جای برکند.
برای اثبات این سخن، کافی است به #خطبه_حضرت_زهرا(سلاماللهعلیها) در مسجد و در برابر خلیفه و پیشاپیش آن، جمع انبوه مهاجران و انصار نظر بیفکنیم که بیش از هرچیز بر مدار #ستایش_علی و #تحسین_مواضع_جاودان وی در اسلام و #اثبات_حق_اهلبیت میچرخد.
◻️ حضرت زهرا در این خطبه، اهلبیت را #وسیلههای_رسیدن_به_خدا در میان بندگان، #برگزیدگان_ویژه خدا، #جایگاه_قداست_الهی، #حجت_غیبی او و #وارثان_خلافت و #حکومت_پیامبرانش میشمرد و همچنین مسلمانان را توجه میبخشد که:
▫️ به نگونبختی دچار گشتهاند،
▪️ نسنجیده تصمیم گرفتهاند،
▫️ به دوران پیشینیانشان بازگشتهاند،
▪️ در پی سراب رفتهاند و کار را بهدست نااهل سپردهاند.
📃 این خطبه از #فتنهای که مردم به آن درافتادهاند و از #انگیزههایی که باعث شد #کتاب_خدا را کنار نهاده و با حکم آن در مسئله #خلافت و #امامت به مخالفت برخیزند، سخن میگوید.
⏮ پس مسئله، #میراث و #هدیه [نبوی] نبود؛ مگر به همان اندازه که این دو، با #موضوع_سیاست_کلان، پیوند مییافت.
مسئله در دیدگاه حضرت زهرا، مطالبه زمین و خانه نبود بلکه از نگاه او مسئله، مسئلۀ #اسلام و #کفر، #ایمان و #نفاق، و #تعیین_صریح و #شورا بود.
📚 فدک در تاریخ، ص ٧٢.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
🔺 #بصیرت حضرت #صدیقه_شهیده(سلام الله علیها)
السَّلَامُ عَلَیْکِ یَا مُمْتَحَنَةُ امْتَحَنَکِ الَّذِی خَلَقَکِ قَبْلَ أَنْ یَخْلُقَکِ فَوَجَدَکِ لِمَا امْتَحَنَکِ بِهِ صَابِرَة؛
سلام بر تو اي #فاطمه! ای #امتحانشدهای که خالق تو قبل از خلق کردنت تو را #امتحان نمود و تو را بر آن امتحان، #صابر و #شکیبا یافت.
📚 مفاتیحالجنان، زیارت فاطمهزهرا(سلاماللهعلیها) در روز یکشنبه.
◼️ پس از# هجرت پیامبر(صلیاللهعلیهوآله) به مدینه، #مسجد_مدینه همواره #مرکز_اجتماع_مسلمین بود و دختر پیامبر(سلاماللهعلیهما) که میبیند بعد از رحلت رسولخدا(صلیاللهعلیهوآله) نزدیک است حکومت در اسلام، باز رنگ قبیلهای و نژادگرایانه به خود بگیرد، این #خطبه را در آنجا ایراد میفرماید که ما درصدد تأمل و دقت بر روی فرازهای آن هستیم.
◻️ مشهور است که حضرت زهرا(علیهاالسلام)با این خطبه میخواهند فدک را مطالبه کنند ولی با دقت در محتوای خطبه متوجه میشویم اگر فاطمه(علیهاالسلام) حق خود را مطالبه میکند و #مسئله_فدک را پیش میکشد، از آن جهت که فدک را از دست ایشان خارج کردهاند، نیست بلکه حضرت میخواهند از آن طریق، #مشکل_بزرگی را که پس از رحلت رسولخدا(صلیاللهعلیهوآله) بر جامعه مسلمین حاکم شد، گوشزد کنند و آن فکری است که در مقابل سخن رسولخدا(صلیاللهعلیهوآله) از خود #اجتهاد میکند.
◼️ حضرت فاطمه(علیهاالسلام) میخواهند مردم را متوجه این امر نمایند که وقتی #اجتهاد_در_مقابل_نص شروع شود، فردا اجتهادهای دیگری در مقابل نص ظاهر میشود و اگر نسبت به خطر اجتهاد در مقابل نص عنایت بفرمایید، ملاحظه خواهید کرد حضرت فاطمه(علیهاالسلام) #خطر_بزرگی را گوشزد کرد که فوقالعاده مهم است.
⏮ ادامه دارد...
👤 استاد اصغر طاهرزاده
📚 بصیرت حضرت فاطمه(سلاماللهعلیها)، ص ۲۰.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
🔺 کار را #تعطیل نکنید؛ #تبدیل کنید.
◻️ #بهترین_روش_رفع_خستگی، #کار است.
🔸 کار را #تعطیل نکنید؛ #تبدیل کنید.
◽️ مطالعه را تعطیل نکنید، تبدیل کنید.
🔸 بازنشستگی برای ما غلط است.
گاهی خسته میشوید، برنج پاک کنید، کارهای خانه بکنید، چیزهایتان را مرتب بکنید، دوخت و دوز بکنید برای تفریح.
◽️ اینها #تفریحهای_حلال است.
بیکار نشستن و خوابیدن، تفریح شما نیست.
در ساعاتی که خسته میشوید کتابهایی مثل زندگینامه های علما را بخوانید.
👤 آیت الله حائری شیرازی(رحمت الله علیه)
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
📚 برگزاری جلسات هفتگی #حدیث_خوانی #اصول_کافی به صورت برخط
🔖 لینک ورود به جلسه:
https://adobevu2.jz.ac.ir:443/r5tuh49esne
📲 سخنران جلسه:
حجت الاسلام والمسلمین شاهحسینی
🗓 سه شنبه هرهفته ساعت ۱۵ تا ۱۷
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
🔺 #در_امام_خمینی_ذوب_شوید.
🗓 به مناسبت ۹ دی ماه، روز #بصیرت و #میثاق_امت با #ولایت
🎙 شیخ محمدرضا نعمانی:
◻️ #شهید_صدر در اوایل #پیروزی_انقلاب_اسلامی_ایران با دست خط خود نامهای به شاگردانش در ایران نوشت و در آن علناً اعلام کرد که از مرجعیت خود کناره گرفته و در مرجعیت امام خمینی ذوب شده است.
🔸 ایشان بهروشنی تأکید میکند که #مرجعیت، #وسیله_است؛ #نه_هدف.
و بر همین اساس هرگاه یکی از مرجعیتهای صالح بتواند به اهداف [مرجعیت صالح]، جامه عمل بپوشاند، سایر مراجع میبایست در او ذوب شوند.
🗞 شهید صدر در این نامه چنین آورده است:
◻️ بر هریک از شما و هر كسی كه بخت با او یار شده و سعادت یافته تا در سایه این #تجربه_اسلامیِ_پیشگام زندگی كند، #واجب_است كه هرچه #توان و #ظرفیت و #استعداد دارد برای این تجربه هزینه نماید و در این راه از هیچچیز دریغ نکند؛ زیرا وقتی بنایی برای اسلام بهپا میشود، #هزینه_كردن برای آن پایانی ندارد و آنگاه كه #نهضتی با #قدرت_اسلام، پرچم میافرازد، بذل و فداكاری حدواندازه نمیشناسد؛ زیرا عملیات ساخت بنای جدید به ظرفیتهای هرچند ناچیزِ همه نیاز دارد.
🔸 همچنین لازم است روشن باشد كه همگی باید گِرد مرجعیت امام خمینی كه آرزوهای اسلام را امروز در ایران محقق كرده است، جمع شوید و برای آن، فداكاری و از مصالح آن دفاع كنید و به همان اندازه كه آن مرجعیت، خود، در هدف بزرگش ذوب شده است، شما نیز در آن #ذوب_شوید كه #مرجعیت_صالح، یک شخص نیست بلكه #یک_هدف و #راه است و هر مرجعیتی كه این هدف و راه را محقق كند، همان مرجعیت صالح است كه باید با #اخلاص_كامل، برای آن كار كرد.
⏮ من بارها از شهید صدر شنیدم که در پاسخ عدهای که به او اعتراض میکردند چرا از امام خمینی و انقلاب اسلامی حمایت میکند، میگفت:
◻️ اگر آقای خمینی به من بگوید که در یکی از روستاهای ایران ساکن شوم و در آنجا به اسلام خدمت کنم، #لحظه_ای_تردید_نمی_کنم.
امروز آقای خمینی همان چیزی را محقق کرده است که من سعی داشتم محقق کنم.
📚 شرحصدر، ص ٢٠۵-٢٠۶.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
🔺 #حوادث_زندگیِ ما #اتفاقی و #تصادفی_نیست بلکه #مقدراتی است که با دست #تقدیر_الهی رقم خورده است.
◻️ قصه یوسف صدیق، در نگاه ظاهری، بر اساسِ چند حادثه تصادفی شکل گرفته است ولی خداوند متعال در قرآن کریم میفرماید: «ما بودیم که به یوسف مکنت دادیم».
🎙 آیتالله سیدمهدی میرباقری(دامت برکاته):
🔹 قرار گرفتنِ #مسئولیتِ #خدمتِ_به_آستان_اهل_بیت(علیهم السلام) و #سربازی_امام_زمان(عجل الله تعالی فرجه الشریف) بر دوش اشخاص، با دستِ تقدیرِ خداوند متعال رقم میخورد و ناشی از #تصادف نیست.
🔸 خداوند متعال در قرآن کریم وقتی ماجرای #یوسف_صدیق را بیان میکند، میفرماید که برادران یوسف، او را در چاه انداختند و ماجراهایی پیش آمد تا آنجا که به خانه یکی از بزرگان مصر راه پیدا کرد.
این بزرگ مصر، وقتی یوسف را از بازار خرید، عظمت و بزرگی را در چهره او دید و به همسرش که فرزندی نداشت گفت: "[وَقَالَ الَّذِي اشْتَرَاهُ مِنْ مِصْرَ لِامْرَأَتِهِ] أَكْرِمِي مَثْوَاهُ عَسَىٰ أَنْ يَنْفَعَنَا أَوْ نَتَّخِذَهُ وَلَدًا"؛
گفت: بردهوار با او برخورد نکن؛ او شخصیت بزرگی است و روزی به کارمان میآید.
و اصولاً او را به عنوان فرزند خودش انتخاب کرد و از آن جا بود که حضرت یوسف به عنوانِ فرزندخوانده یکی از بزرگان مصر شد؛ در حالی که در چند روز قبل، او یک کودک افتاده در چاه، در یک بیابان بود.
🔹 اگر یک #قصهنویس بخواهد این داستان را روایت کند، همه ماجرا را بر اساس تصادفات تحلیل میکند:
⏪ تصادفاً برادرانِ یوسف، او را در چاه انداختند،
⏪ تصادفاً کاروان تشنهای که مسیرش هیچگاه از اینجا عبور میکرد، گذرش به این جا افتاد،
⏪ تصادفاً در اینجا تشنه شدند،
⏪ تصادفاً رفتند آب بیاورند و آب نبود و بهخاطر تشنگی، مجبور شدند که از آبِ تلخِ چاهی که حضرت یوسف در آن بود استفاده کنند،
⏪ تصادفاً از این چاه، آب برداشتند و تصادفاً یوسف صدیق بالا آمد،
⏪ تصادفاً ماجرا چنین پیش رفت که او را ببرند و بفروشند،
⏪ تصادفاً در مصر فروختند،
⏪ تصادفاً یکی از بزرگان مصر، مشتریِ یوسف شد،
⏪ تصادفاً عظمت را از چهره او فهمید و دانست که آینده روشنی دارد،
⏪ تصادفاً خدا به آنها بچه نداده بود،
⏪ و تصادفاً حضرت یوسف را به عنوانِ فرزندخوانده انتخاب کردند،
و تصادفات دیگر... .
⏮ ما #مقدرات_الهی را اینگونه تحلیل میکنیم!
ولی خداوند متعال در #قرآن_کریم میفرماید:
«وَكَذَٰلِكَ مَكَّنَّا لِيُوسُفَ فِي الْأَرْض»؛ #ما_به_یوسف_مکنت_دادیم.
و تازه، این اولِ تقدیری است که ما با این بنده خوب انجام دادیم؛ «وَلِنُعَلِّمَهُ مِنْ تَأْوِيلِ الْأَحَادِيثِ وَاللَّهُ غَالِبٌ عَلَىٰ أَمْرِهِ».
این درس بزرگی است:
«وَاللَّهُ غَالِبٌ عَلَىٰ أَمْرِهِ»؛ خداوند بر کار
خود غالب است و هر کاری را که بخواهد، انجام میدهد.
⏮ خداوند یک گِلهای هم از ما میکند: «وَلَٰكِنَّ أَكْثَرَ النَّاسِ لَا يَعْلَمُونَ»؛
اگر مردم این را میدانستند، به درِ هیچ خانه دیگری نمیرفتند.
◀️ این نکته را عرض کردم که ما تلقی نکنیم که تصادف شده و تصادفات دست به دست هم داده و ما آمدهایم و اینجا نشستهایم! خیر! بلکه تقدیری پشتسرِ این امر است. یک دستی ما را به اینجا آورده است و فقط یک طرفِ ماجرا ما هستیم، طرفِ اصلیِ ماجرا خداوند متعال و ولیّ او وجود مقدس امام زمان (ارواحنا فداه) است.
☸ بنابراین؛ #فرصتها را باید یک #نعمت_الهی تلقی کرد. نعمتهای الهی وقتی به سراغ انسان میآید، با #شکر و #کفرِ انسان است که این #نعمت، یا #افزون میشود یا از #دست_میرود.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
🔺 بصیرت حضرت #صدیقهشهیده(سلاماللهعلیها)
🗞 تاریخ میگوید:
◻️ حضرت فاطمهزهرا(سلاماللهعلیها) در حالی که جمعی از زنان خویشاوندانش اطراف وی را گرفته بودند، روانه مسجد مدینه شد و این #اولینبار است که پس از رحلت پیامبرخدا(صلیاللهعلیهوآله) به مسجد میآید.
🗞 نوشتهاند:
چون به مسجد میرفت، راهرفتن او به راهرفتن پدرش، #پیغمبر(صلیاللهعلیهوآله) میماند.
◼️ ابوبکر که حالا بر منصب #جانشینی پیامبرخدا(صلیاللهعلیهوآله) قرار گرفته، با گروهی از #مهاجران و #انصار در مسجد نشسته بود.
میان فاطمه(سلاماللهعلیها) و حاضران، چادری آویختند.
◻️ دختر پیغمبر نخست نالهای کرد که مجلس را لرزاند و حاضران به گریه افتادند. سپس لحظهای خاموش ماند تا مردم آرام گرفتند و خروشها خوابید، آنگاه سخنان خود را آغاز کرد.
⏮ ادامه دارد...
👤 استاد اصغر طاهرزاده
📚 بصیرت حضرت فاطمه(سلام الله علیها)
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
🔺 #درس_یک_عبادت_است.
🎙 حضرت آیت الله خامنه ای(دامت برکاته):
◻️ درس در #حوزههای_علمیه، یک #عبادت محسوب میشود.
#تربیت_طلبگی از اول، این است.
درس، یک عمل عبادی است. لازمهاش این است که این کار، #مقدس به حساب بیاید.
🔸 اساتیدی که قبل از درس، #وضو_میگیرند تا با وضو بروند سر درس و طلابی که پیش از رفتن به جلسه درس، وضو میگیرند تا با وضو در درس حاضر بشوند، در حوزهها کم نیستند.
⏮ این یکی از چیزهای معمولی و رائج است که وضو بگیرند بروند درس.
◻️ درس را آن روزی که در حوزهها هیچ امتحانی وجود نداشت و هیچ کس از کسی نمیپرسید که شما چقدر درس خواندید و بیا ببینم چی خواندید، درس را در همان روزها هم طلبه حوزه با #شوق و #رغبت و به صورت #خستگیناپذیر و با فراموش کردن بسیاری از جلوههای زندگی دنبال میکرد.
🔸 هیچ انگیزهای جز #انگیزه_معنوی و #اخروی و #الهی نمیتواند یک طالب علم را آن وقتی که از او نمیپرسند آقا شما چی خواندید و پیش کی خواندی؟ اینجور وادار به #درس_خواندن کند.
📚 ۱۳۶۴/۰۹/۲۶
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
🔺 #عزت_نفس خود را #تقویت کنیم.
◻️ قیافه خوب یا خوش پوش بودن، باعت ایجاد #احساس_ارزشمندی و #عزت_نفس شما نمی شود.
🔸 #خوب_حرف_زدن و #حاضر_جوابی هم نمی تواند این احساس و ادراک را در شما فراهم کند.
◽️ #تحصیلات، #شغل و #موقعیت_اجتماعی_خوب هم تضمین کننده عزت نفس شما نمیشوند.
⏮ موارد بالا و بسیاری امتیازات و مزایای دیگر شاید به صورت مقطعی و کوتاه مدت باعث نوعی اعتماد به نفس یا حتی افزایش موردی عزت نفس شوند؛ اما #تضمین_کننده و #فراگیر نیستند.
✴️ آنچه مهم است:
◻️ #شناخت_نقاط_قوت و #ضعف(خودآگاهی و خودشناسی)
◽️ از سوی دیگر #باور_قلبی به #توانایی_خدادادی خود برای #اصلاح و #رشد،
◽️ به همراه بازشناسی #ارزشها، #اهداف و #برنامههای_زندگی،
◻️ و #تلاش_مستمر برای #توسعه_مهارتها و #توانمندی_ها،
◽️ در سایه #تقویت و #ارتقاء_پیوسته، #شناخت، ایمان و #امید_به_خداست.
⏮ بنابراین:
🔸 خود را بشناسیم،
◽️ باور کنیم،
🔸 با آموختن #روش و #مهارت_لازم، #ارزشها و #اهداف خود را بهینه سازی کنیم
◽️ و با #توسعه_مهارتهای_انسانی،
🔸 با ایمان و امید به خداوند،
🌹 زندگی خود را از نو بسازیم.
👤 حجت الاسلام و المسلمین علی مخدوم
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔺 #تسبیح حضرت زهرا(سلام الله علیها) #ضامن_عاقبت_به_خیری
🎙 حجت الاسلام و المسلمین حسینی قمی(دامت برکاته)
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
🎙 حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی):
◻️ عادت کنیم که همه #اخلاص و همه #فداکاری و همه #محبت و همه #قلب خود را به امام زمان(عجل الله تعالی فرجه الشریف) اهدا و تقدیم کنیم.
🔸 #دعای به آن بزرگوار مستوجب دعای آن بزرگوار برای #دعاکننده است.
📚 ۱۳۹۴/۱۰/۱۹
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
1_671235122.pdf
4.69M
🔖 موضوع فایل:
🗞 #وصیت_نامه_مصور شهید قاسم سلیمانی
◻️🔸◻️🔸◻️
🔺 #پاکی_از_گناه، #شرط_عشق_به_شهادت
◻️ تنها چیزی که یک رزمنده پاک را مردد میکند، این است که به گناهی آلوده شود و بگوید که من با این آلودگی چگونه خدا را ملاقات کنم.
🔸 و تنها چیزی که انسان را #آماده_شهادت میکند، این است که خودش را #تمیز و #پاک کند؛ همانطوری که وقتی از #حمام میآیید، میگویید همین امروز برویم #مهمانی؛ اما اگر از کارگاه مکانیکی با دست و لباس گریسی آمدید، میگویید با این لباس نمیتوانم مهمانی بروم.
⏮ #پاکی، نخستین شرط عشق به شهادت و #گناه #بزرگترین_مانع_رشد_و_رشادت است.
👤 آیت الله حائری شیرازی(رحمت الله علیه)
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
🔺دلیل #دلگیری_عصرهای_جمعه
◻️ از #آیتالله_بهاءالدینی(رحمة الله علیه) پرسیدند:
علت این که عصرهای #جمعه دل انسان میگیرد و غمگین میشود چیست؟
فرمودند:
چون در آن لحظه، #قلب مقدس #امام_عصر(ارواحنا فداه) به سبب #عرضه_اعمال_انسانها، ناراحت و گرفته است، آدم و عالم متأثر میشوند.
✴️ حضرت، #قلب و #مدارِ_وجود است.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
🔺 #بصيرت حضرت #صدیقه_شهیده(سلاماللهعلیها)
◻️ شما در نظر بگیرید #انسان_بزرگی مثل حضرت صدیقهطاهره(سلاماللهعلیها) به ظاهر رفته است تا به جریانی اعتراض کند که میخواهد #تداوم_نظام_اسلامی_را_مختل_کند تا مخاطبانش متذکر شوند که با پیداشدن ماهیت این جریان، چه #فاجعه_بزرگی به وجود آمده است ولی میبینید فضای خطبه در چنین اعتراضی خلاصه نمیشود و حضرت نظر خود را فقط به بُعد #سیاسی و #اجرایی قضیه، محدود نکرده بلکه #تمام_ابعاد و #جهتهای_فاجعه-بهخصوص ابعاد معنوی- را مورد توجه قرار داده است و #افقهای_دور مسئله را میبیند و نشان میدهد؛ یعنی:
🔸 به ما میآموزد که در موضع اعتراض نیز چگونه باشیم.
⏮ ادامه دارد...
👤 استاد اصغر طاهرزاده
📚 بصیرت فاطمهزهرا(سلاماللهعلیها)، ص ۲۷.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
🎥 #اختصاصی
🗓 به مناسبت رحلت عالم ربانی، فقیه و حکیم مجاهد، آیت الله مصباح یزدی(رحمت الله علیه)
🔺 قبل از هر کاری بگوییم: آقا دستمان را بگیر.
◻️ آخرین عرض بنده این است که:
باور کنیم #بهترین_راه برای #موفقیت و #هدایت، #توسل_به_اهلبیت(صلوات الله علیهم اجمعین) است.
🔸 توسل هم [فقط] این نیست که روضه بخوانیم و بنشینیم گریه کنیم!
[بلکه این هم از توسل است که] هر کاری که میخواهیم شروع کنیم، اول یک #صلوات برای #امام_زمان(علیهالسلام) بفرستیم و ته دلمان بگوییم:
⏮ آقا دستمان را بگیر.
[سعی کنیم] این برایمان #ملکه بشود.
◻️ #تجربههای زیادی هست که [اهل بیت] در مقام عمل، کسانی را که اینگونه رفتار میکردند، رها نکردند.
🎙 آیت الله مصباح یزدی(رحمت الله علیه)
◼️◽️◼️◽️◼️
این #ثلمه_جبران_ناپذیر در #جامعه_اسلامی و #حوزه_معارف_دینی را محضر حضرت بقیه الله الاعظم(ارواحنافداه)، حوزه های علمیه و امت اسلام، تسلیت و تعزیت عرض می کنیم.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
Baghare_25L.mp3
4.07M
✴️ #روشنای_راه
شماره 64
🎧 تفسیر صوتی سوره مبارکه #بقره
🎙 آیت الله #جوادی_آملی(دامت برکاته)
🔺 روزم را با روشنای سخن خدای مهربانم، مبارک می کنم.
◻️🔸◻️🔸◻️
✴️ شهید سیدجلیل موسوی
همسرم!
◻️ نصيحت ديگرم اينكه هرچند خودت بهتر از من مايل هستى كه #مسائل_اسلام را بدانى و به آن عمل كنى ولى يادآورى می كنم با #قرآن و #نهج_البلاغه و ديگر #كتب_اسلامى، #مأنوس_باش.
🔸 و علاوه بر آن، فرزندم را با #مسائل_اسلام و #قرآن كه تمام #رموزات_دينى و #فردى و #خانوادگى در آن نهفته است، آشنا كن.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
🔺 #آرامش_کلامی در خانواده
🎬 قسمت پنجم
◻️ یکی از دلایل کم بودن روابط کلامی زوج ها، #عدم_شناخت_تفاوت_های_یکدیگر است که به دو تفاوت #پُرحرف_بودن_زن_ها و #تفاوت_فرمول_کلامی بین زن و مرد اشاره کردیم.
🔸 و اشاره کردیم که خانم ها گاهی در کلام خود، #منظورسازی دارند و این منظورسازی گاهی مثبت و گاهی منفی است.
⏮ منظورسازی یعنی:
عروس خانم در منزل مادر شوهر زندگی می کند و غذایش میسوزد و مادرشوهر می فهمد.
مادرشوهر:
عروس گلم! غذات سوخته، ناراحت نباش. ما غذا زیاد درست کردیم، یک دیس برات می فرستم پایین تا گرسنه نمانید.
⛔️ عروس، تشکر خشک و خالیای میکند و تلفن را قطع می کند و شروع می کند به خود خوری:
چه گیری کردم؟ این به همه کار ما کار داره! اصلاً به تو چه غذا سوخته! و... .
◻️ حالا اگر همین عروس خانم در خانه مادرش زندگی کند:
مادر:
دخترم! غذات سوخته، ناراحت نباش. ما غذا زیاد درست کردیم، یک دیس برات می فرستم پایین تا گرسنه نمانید.
⛔️ عروس:
فدای مادرم بشم، دورت بگردم، من تو رو نداشتم چی کار میکردم؟
⏮ وقتی از این عروس خانم بپرسیم: مادر شوهرت ام که همین رو گفت؟
عروس: نه؛ اون منظور داشت!
🔸 یعنی به یک شکل منفی، به رفتار مادر شوهر منظور گذاشته است. و واقعاً ذهن خانم ها آمادگی چنین چیزی را دارد؛ یعنی #ویژگی_ذهنی_زن_ها، این است.
◻️ یا اینکه خانم ها باور کنند که وقتی مردها به خانه میآیند و میگویند «خانم چرا خانه تمیز نیست؟» هیچ منظوری ندارند؛ یعنی نمی گویند که زن ها تنبل و بیعرضه اند و نه...، فقط می خواهند بگویند که خانه، نامرتب است.
⏮ دلیل این است که #خانم_ها_فراپیامی_هستند؛ یعنی چند پیام در قبل و چند پیام در آینده را میبینند و از یک جمله بی منظور مرد، ناراحت می شوند.
🔴 نکته:
سعی کنید وقتی با خانم تان حرف میزنید، فراپیام را هم بگویید تا او برداشت بدی از پیام شما نداشته باشد.
مثلاً بگویید:
خانم! خانه تمیز نیست. فکر کنم امروز خیلی زیاد کار داشتی که نرسیدی خانه رو تمیز کنی.
⏮ این داستان را با ما ادامه دهید...
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
📩 پیشنهاد ما
📚 #بسته_محتوایی_فاطمیه ۱۴۴۲
⏮ ۴ کتاب با موضوع فاطمیه و روایت مکتب حاج قاسم
🔖 محصول ویژه:
📔 کتاب #دوران_حیرت؛ نوشته: حجتالاسلام و المسلمین مسعود عالی
🖥 رایگان دانلود کنید👇
www.shabaketabligh.ir
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim