#طرح_درس_فارسی_پایه_اول
#نگاره2 (بچه‌ها آماده)
#هدف کلی: آشنایی دانش‌آموزان با وظایف اعضای خانواده
#اهداف رفتاری:
آشنایی با وظایف اعضای خانواده
ایجاد علاقه نسبت به انجام دادن وظایف شخصی
رعایت بهداشت فردی و استفاده از وسایل شخصی
آشنایی با نظم و ترتیب در انجام وظایف و کارهای روزانه
توانایی رسم خطوط افقی از راست به چپ و خمیده
ابراز محبت نسبت به یکدیگر
توانایی تلفظ کلمات کلیدی درس
#روش‌های تدریس:
همیاری
بحث گروهی
سخنرانی
#ابزارهای مورد نیاز:
کتاب درسی
پوستر نگاره
تصاویر آموزشی و کمک آموزشی
مداد رنگی
کاغذ A4
خمیر بازی
چسب و قیچی
#ارزشیابی تشخیصی:
از دانش‌آموز بخواهید اعضای خانوادۀ خود را معرفی کند
سؤالاتی را در رابطه با وظایف اعضای خانوادۀ امین در نگارۀ ۱ مطرح کنید.
#ایجاد انگیزه در دانش‌آموز:
سؤالاتی را از دانش‌آموز مطرح کنید که مربوط به وظایف اعضای خانواده باشد. برای مثال قبل از آمدن به مدرسه شما چه کارهایی انجام می‌دهید؟ مادر یا پدر چه کارهایی انجام می‌دهند.
#ارزشیابی_پایانی:
طرح سؤالاتی در رابطه با درس
#تعیین_تکلیف:
انجام تکالیف کتاب بنویسیم در کلاس
تعیین سرمشق برای منزل
@kelassman
#طرح_درس_نگاره۳ فارسی اول ابتدایی (یک و دو و سه، راه مدرسه)
#هدف کلی: آشنایی دانش‌آموزان با راه خانه تا مدرسه
#اهداف رفتاری:
آشنایی با مقررات و قوانین عبور و مرور
آشنایی فرزندان با نقش والدین خود
آشنایی با محیط بیرون از خانه چون میدان، خیابان، مغازه‌ها، مشاغل، کوچه و غیره
آشنایی با نقش پلیس در جامعه
توجه به رعایت نکات ایمنی مربوط به عبور و مرور
توانایی شناخت رنگ‌ها
توانایی رسم خطوط از پایین به بالا و از بالا به پایین
#روش‌های تدریس:
همیاری
بحث گروهی
سخنرانی
#ابزارهای مورد نیاز:
کتاب درسی
پوستر نگاره
تصاویر آموزشی و کمک آموزشی
مداد رنگی
کاغذ A4
خمیر بازی
چسب و قیچی
#ارزشیابی تشخیصی:
#طرح سؤالاتی از نگارۀ ۱ و۲
#ایجاد انگیزه در دانش‌آموز:
طرح سؤالاتی در رابطه با مسیر خانه تا مدرسه
#ارزشیابی پایانی:
طرح سؤالاتی در رابطه با چیزهایی که دانش‌آموز در خیابان می‌بیند
سؤالاتی در مورد مأمور راهنمایی
#تعیین_تکلیف:
انجام تکالیف کتاب بنویسیم در کلاس
تعیین سرمشق برای منزل
@kelassman
#طرح_درس_فارسی_اول_ابتدایی
#نگاره۴(به مدرسه رسیدیم)
#هدف کلی: آشنایی دانش‌آموزان با محیط مدرسه و ایجاد علاقمندی به مدرسه
#اهداف رفتاری:
آشنایی با نهاد مدرسه و مقررات آن
آشنایی با پرچم ایران و توجه به رنگ‌های آن
آموزش و رعایت نظم و ترتیب و بهداشت فردی
آشنایی با بخش‌های مختلف مدرسه (نمازخانه، آب‌خوری، دستشویی و غیره)
توانایی رسم خطوط خمیده و دندانه‌دار
توانایی انطباق تصاویر با کلمات
توانایی تلفظ کلید واژه‌های مدرسه، مدیر، آب و غیره
ایجاد علاقه به کاربرد حواس در بیان واژه‌ها
ایجاد علاقه به گوش کردن و سخن گفتن درباره موضوع نگاره
#روش‌های تدریس:
همیاری
بحث گروهی
سخنرانی
#ابزارهای مورد نیاز:
کتاب درسی
پوستر نگاره
تصاویر آموزشی و کمک آموزشی
مداد رنگی
کاغذ A4
خمیر بازی
چسب و قیچی
#ارزشیابی تشخیصی:
طرح سؤالاتی از نگارۀ ۱ و ۲ و ۳
#ایجاد انگیزه در دانش‌آموز:
توجه دانش‌آموزان را به بخش‌های مختلف مدرسه و وسایل موجود در آن جلب کرده و سؤالاتی را در این زمینه مطرح کنید.
#ارزشیابی پایانی:
سؤال از شاگردان در رابطه با محیط مدرسه، کارکنان مدرسه و وظایف آن‌ها، مسائل بهداشتی و مهارت‌های اجتماعی
#تعیین تکلیف:
#انجام فعالیت‌های کتاب بنویسیم
تعیین سرمشق برای منزل
@kelassman