🏡کتاب خانه مادرانه سبزوار🏡
🔴«انقلاب ما» منتشر شد| داستانبازیهایی درباره انقلاب برای کودکانونوجوانان
fna.ir/1r9qq1
♦️مسئله رشد و تربیت یکی از دغدغههای اصلی مجموعهها و گروههایی است که در حوزه مسائل علوم انسانی فعالیت میکنند. هر مجموعه به فراخور مخاطب و مبانی خود، مسیری را انتخاب میکند و در آن قدم برمیدارد؛ اما در این میان، کار مربی کودکونوجوان حساسیت و اهمیت ویژهای دارد. در کودکی و ابتدای نوجوانی، شناختها شکل میگیرند و عواطف پرورش مییابند و مربی برای تکمیل شناختها و عواطف کودک باید از دریچه نیازهای او وارد شود.
🔻مربی کاربلد میداند که بازی و داستان نهتنها ابزارهایی برای تربیت کودک هستند، بلکه با نیازهای واقعی کودک پیوند عمیقی دارند. کودک با بازی و داستان زندگی میکند و ادراکات خود را با آنها شکل میدهد، دنیای اطرافش را به داستان تبدیل میکند و علاقهمند است دیگران هم دنیا را با داستان برایش نمایش دهند. کودک با بازی کردن زندگی میکند؛ اگر بازی را از او بگیرند، قوه حرکت را از او گرفتهاند. او جسم و جانش را با بازی توانمند و بزرگ میکند.
🔻داستانبازیهای این کتاب راه میانبریاند برای ارتباط با کودکان؛ اما آنچه به این داستانبازیها معنا بخشیده و به آنها حرکت و پویایی داده است، مفاهیم مهمی هستند که از اندیشه تربیتی اسلام به دست آمده و با توجه به مسائل و موقعیتهای گذشته و اکنون انقلاب اسلامی بیان شدهاند. این موضوع ارتباط تربیت و انقلاب اسلامی را بیان میکند. جریان انقلاب اسلامی از جایی در تاریخ شروع شده و به آینده پیوند خورده است و با همه فرازونشیبهایی که از سر گذرانده و انتظارش را میکشد، به پیش میرود.
🔻این انقلاب نیز مانند انسان متولد شد، با انسانهای رشدیافته پا گرفت، رشد کرد و به بلوغ رسید و در این صعود شانه به شانه، جامعهای از انسانهای تربیتیافته را شکل داد؛ این گونه انقلاب اسلامی و تربیت، الهامبخشیهای گسترده برای هم و پیوند جدی با هم دارند. بر این اساس، برای عمل مربی شیوه متفاوت مقایسه تطبیقی مفهوم تربیت و انقلاب اسلامی را ارائه کردهایم...
🔻داستانبازیهای این کتاب، ماجراهایی واقعی است که به انقلاب اسلامی، روابط داخلی و خارجیاش، فرصتها و تهدیدها و سرنوشت آن مربوط است. این موقعیتها از ماجرای کاپیتولاسیون شروع میشود و تا زمان حال ادامه پیدا میکند. کاپیتولاسیون، قیامهای پی در پی مردم در شهرهای مختلف، اعتصاب کارگران صنعت نفت، سرگرمیها و غفلتها، فرار شاه از ایران، حکومت اسلامی، طوفان شن طبس، تغییر محاسبات ذهنی، باشگاه تحریمیها، نفوذ داخلی، پیشرفت و مسئله عدالتخواهی را یک به یک در جای خود کاملا توضیح دادهایم...
نویسندگان: ناهید کریمی، زینبالسادات حسینی، حمیده حسینا، نرگس کاهانی
طراحی بازی: سمیه محمدی مقدم، زینبالسادات حسینی
گرافیک: سیدحامد حسینی
160صفحه
50هزار تومان
⭕️سفارش کتاب با تخفیف 20درصد:
raheyarpub.ir
instagram.com/raheyarpub.ir
basalam.com/raheyar
✅ @Raheyarpub
@ketabkhanemadarane
12.06M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔴«ایام» در نگاتیو تلویزیون
♦️کتابمجله فرهنگی- تاریخی «ایام»؛ روایتهای خاطرهانگیز مردمی از دهه اول انقلاب اسلامی در سبزوار؛ تلاشی است برای ثبت روزهای خدا در شهرهای ایران، مرکززدایی از حوداث و رخدادهای انسانساز، حراست از هویت تاریخی و انقلابی آحاد مردم و همچنین امیدآفرینی و انگیزهبخشی؛ چرا که «ایامالله»؛ نعمتهای خداوند و ذکر نعمت، امیدآفرین و انگیزهبخش است.
⭕️سفارش کتاب با تخفیف 20درصد:
raheyarpub.ir
instagram.com/raheyarpub.ir
✅ @Raheyarpub
@ketabkhanemadarane
رهبر معظم انقلاب در ۳۰ شهریور ۱۴۰۱: "حرکت و راهکنشی که در عملیات فتحالمبین اتفاق افتاد، قابل تدریس است. قابل انتشار در سراسر دنیاست، کار کوچکی نبود."
✅ کتاب "لشکر ۹ نفره"، خاطراتی از عملیات فتحالمبین
📖 در این کتاب، شرح حال و حدیث از خودگذشتگیها و شجاعتها و رنجهای دهها تن از فرزندان ارتش جمهوری اسلامی را در غرورانگیزترین عملیاتهای دوران جنگ، یعنی عملیات فتحالمبین مرور خواهید کرد. متجاوزان بعثی در این عملیات گستردهترین ضربه را از رزمندگان اسلام متحمل شدند، به گونهای که بعد از آن با ارسال پیامها و اعزام واسطههایی در صدد بیرون آمدن از باتلاقی شدند، که خود، آن را بهوجود آورده بودند. این نوشته، خاطرات سی و دو نفر از فرماندهان شجاع ارتش است که در جریان عملیات فتح المبین تأثیر تعیینکنندهای بر عملیات داشتند. در این اثر سعی شده است تا به دور از هرگونه اغراق و با صداقت و صمیمیت، جنبهای از تجربهی جوانان و رزمندگان دوران دفاع مقدس در اختیار نسل کنونی بخصوص جوانانی قرار بگیرد که تشنهی درک حقیقتهای تاریخ انقلاباند. این اثر، تصویر حزنانگیز شهرهای مظلوم شوش و دزفول، در اوج تجاوزهای بعثیهاست. تصویر شهرهای خالی از جمعیت، کوچههای متروک، بمبهایی که از هر گوشهای منفجر میشدند. مقدمات عملیات فتحالمبین و مجاهدتهای لشکر ۲۱ حمزه و نیز لشکر ۷۷، از خلال این کتاب به خوبی نمودار است.
#لشکر۹نفره
#عملیات_فتحالمبین
#رهبر_انقلاب
@ketabkhanemadarane
#با_ذکر_صلوات
#کتاب_بزرگسال
#تمثیلات_اعتقادی_عملی
#حائری_شیرازی
#نشر_معارف
#معرفی
تمثیل یعنی درک نطق اشیاء. همۀ اشیاء ناطقاند. همهچیز، پیامی دارد. اساس تمثیل این است که انسان سخن و پیام اشیاء را درک کند.
زبان تمثیل، زبانی گویا، شیوا و رسا است. مثال، اگر مناسب باشد و با دقت و هوشیاری بکار گرفته شود، عمق مطلب را منتقل میکند، تاریکیهای آن را روشن میکند و نکات مبهم و دشوار آن را روشن و آسان میسازد. اگر مفاهیم دینی با هنر تمثیل عرضه شوند، اسلام با اقتدار بیشتری در عالَم مطرح میشود و بیانات ائمه علیهمالسلام بهتر فهمیده میشود.
این اثر دو فصل دارد. در فصل اول به تمثیلات اعتقادی همچون خداشناسی، رابطه انسن و خدا، اسماء و صفات الهی و.. میپردازد و در فصل دوم به تمثیلات علمی مانند علم، دانش و آگاهی، فلسفه احکام، انسانشناسی، جهانشناسی و... میپردازد.
(جلد ۱ و ۲ )
#امانت_دهنده:
@Sadrazahra
@ketabkhanemadarane
#با_ذکر_صلوات
#کتاب_بزرگسال
#تحجرگرایی
#حائری_شیرازی
#نشر_معارف
#معرفی
تحجرگرایی ، بر میگردد به نفسانیّت و انانیّت انسان و توقف او در یک مرحله از مراحل سیر و سلوکی که به سوی مقصد باید داشته باشد. نفسانیت شخصی و فردی یا گروهی و ملی و اجتماعی، تفاوتی نمیکند.
استاد در ضمن مباحث به تفاوت ماهیت علوم دینی و سایر علوم و اقتضائات تحصیل علوم دینی و نیز برخی آفات آن، مثل تحجر و تعصب، اشاره می فرمایند. در این سلسله مباحث، مطالب ارزشمندی درباره جایگاه عرفان و فلسفه در اسلام بیان شده است و معظم له ادله مخالفان فلسفه و عرفان را نقد می کنند. این مباحث اخیر، شرح پیام امام خمینی به حوزه و روحانیت است.
#امانت_دهنده:
@Sadrazahra
@ketabkhanemadarane
#با_ذکر_صلوات
#کتاب_بزرگسال
#آئینه_تمامنما
#حائری_شیرازی
#نشر_معارف
#معرفی
برشی از کتاب📖
حسین (ع) مظهر عشق به خدا
حسین (ع) مظهر عشق به خداست. کسی نمیدانست که حسین (ع) عاشق است؛ لذا زخم تنش را دیدند، ولی سوز دلش را ندیدند و درک نکردند و نخواهند کرد. کسی در کربلا نفهمید که امام حسین (ع) چه سِرّی دارد؛ زخمش را دیدند، اما نجوا و مناجاتش را ندیدند. امام حسین (ع) دلش را برای مناجات با خدا پَرپَر میزند. نمیدانند که او با خدای خودش چه حالی دارد. خداوند حسین (ع) را برای ما علامت گذاشته است که او را بهعنوان عاشق بشناسیم و بدانیم که حسین یعنی کسی که برای یک لحظه مناجات با خدا همهچیز را تحمل میکند.
امام حسین (ع) از همه باغیرتتر است، اما وقتی در شب عاشورا عزم سپاه یزید و ابنسعد را بر گرفتن بیعت یا کشتن خود و یارانش دید، یک درخواست میکند. آیا امام حسین (ع) اهل تقاضا بود، آنهم از ابنسعد؟! از همه مهمتر اینکه این تقاضا را به برادر عزیزش حضرت عباس (ع) واگذار کرد که از ابنسعد یک شب مهلت بگیرد. حضرت عباس (ع) که منّت هیچکس را نمیکشد، میآید و به عمربنسعد ملعون میفرماید: برادرم مرا فرستاده تا امشب را از شما مهلت بگیرم.
#امانت_دهنده:
@Sadrazahra
@ketabkhanemadarane
#با_ذکر_صلوات
#کتاب_بزرگسال
#نماز
#حائری_شیرازی
#نشر_معارف
#معرفی
برشی از کتاب📖
«تقوا» غیر از «ایمان» است. ایمان یعنی باور دارم که چنین است؛ اما تقوا یعنی به آنچه باور دارم، عمل میکنم. عملنکردن به علم، یعنی خلاف تقوا بهجاآوردن. پس خود فرد هم هنگام معصیت میداند که خلاف تقوا عمل میکند.
#امانت_دهنده:
@Sadrazahra
@ketabkhanemadarane
امروز در راه یادگیری چیزی تازه، گام بردار
حلول ماه مبارك 🌸ربيع الاول🌸 را كه ماه ولادت نبى مكرم اسلام حضرت محمد ص و يكى از مقاطع تاريخى بزرگ براى كل بشريت است، مبارک.
در روز اول ربيع الاول هجرت پيغمبر از مکه به مدینه واقع شده است؛ كه مبدأ تاريخ هجرى مسلمانان است.
اين ماه هم ربيع المولود است، هم ربيع الهجره است.
#ربیع_الاول
@ketabkhanemadarane