بازسازی ذهنیّتِ تربیتی مربّی(بخش سوم).mp3
67.41M
🔊 #بازسازی_ذهنیّتِ_تربیتی_مربّی
📻 یک جلسه _ بخش سوم 💯
* مربّی، نفر اصلی امر تربیت
* رابطهٔ محبّت بین مربّی و متربّی
* فردیّتگرایی، روح تمدن غرب
* محبّتِ ولایتمداران با ولایت
* نقش محبّتِ امامحسین در تربیت
* محبّت، سلاح حاج قاسم بود.
* نابودی عشق در فرهنگ تمدنغرب
* نماز را بخوانیم یا اقامه کنیم؟!
* حفظ طائر خیال، شرط اول
* وصیت نامه شهید عباس دانشگر
* کار تربیتی؛ تربیتمربّی نه متربّی!
* متربّیان،شاید حقیقتِ مربّی باشند!
* تشخیص در ولایت طولی و ایثار در ولایت عرضی
* سید حسن نصرالله؛ ما در کنار ولی فقیه آقای خودمان هستیم.
🗓 ۱۴۰۳/۱۰/۱۸
⏰ مدتزمان ۲۸:۰۲ #پایانی
🕌 تهرانپارس مسجد جامع الغدیر
#امام_زمان
🆔 @khandozi_ir
💠 امیرالمؤمنین(ع) فرمودند: تلاش مىكنم كه زمين را از اين شخص مسخ شده «معاويه» و اين جسم كج انديش، پاك سازم تا سنگ و شن از ميان دانهها جدا گردد.(نهج البلاغه نامه 45 )
وَ سَأَجْهَدُ فِي أَنْ أُطَهِّرَ اَلْأَرْضَ مِنْ هَذَا اَلشَّخْصِ اَلْمَعْكُوسِ وَ اَلْجِسْمِ اَلْمَرْكُوسِ حَتَّى تَخْرُجَ اَلْمَدَرَةُ مِنْ بَيْنِ حَبِّ اَلْحَصِيدِ.
#ویراست
🆔 @khandozi_ir
🗓 در اعتکاف، فقط خدا را صدا نزنیم؛ «همدیگر» را هم ببینیم! ما در اعتکاف فقط خدا را پیدا نمیکنیم، «همدیگر» را هم پیدا میکنیم. اگر بنا بود در اعتکاف فقط به خدا «توجه» کنیم، هیچوقت کنار هم «جمع» نمیشدیم، بلکه میگفتند: هر کسی برود یک گوشهای و یک غاری برای خودش انتخاب کند و «تنهایی» با خدا مناجات کند.
#ویراست
🆔 @khandozi_ir
بازسازیِ دنیای متربّی(3).mp3
37.34M
🔄 #دورهمی_صمیمی_با_نوجوانان
🔊 #بازسازیِ_دنیای_متربّی(۳)
× چون در دنیا خوش نمیگذرد پس چرا خدا من را در دنیا آفرید؟!
× ترسیمِ دنیایی که دوست داریم؟!
× غم و رنج و بیماری و پیری و..نباشد
× دنیایی که انتظار داریم را خدا، برای ما آفریده است!!
× علت توجه به آخرت برای تعریف حیات؟
× خیالمان را درگیر بهشت کنیم!!
× جاودانگی مهمترین ویژگی حیات
× فَأَعْرِضْ عَنْ مَنْ تَوَلَّىٰ عَنْ ذِكْرِنَا وَ لَمْ يُرِدْ إِلَّا الْحَيَاةَ الدُّنْيَا(۲۹نجم)
× میشه توجه به داشتههامون کنیم؟
× حیات اخروی پاداش کسانیست که دنیا در نظرشان حرمت دارد!!
× تحقیق اول؛ نوشتن وصیت نامه
× تحقیق دوم؛نوشتن جزئیات بهشت
× جبران کردنِ عمری که سپری شد!
📆 جلسه سوم | ۱۴۰۳/۱۰/۱۷
⌚️مدتزمان: ۳۲:۰۴
#امام_زمان
#حلقهٔ_تماس
🆔 @khandozi_ir
خانهتکانی ذهنِ مربّی(3).mp3
56.38M
👌اگر مفید دیدید گوش دادنش را به دیگران توصیه کنید!
📶 #نشست_تربیتی_با_موضوع
🎙 #خانهتکانی_ذهنِ_مربّی(۳)
✓ ۱_ کنترلِ ورودیها؛ دیدن و شنیدن و سخن ۲_ تفکّر و تخیّل و تعقّل
✓ جهتدادن به تخیّل متربّی مثلاً حیات اخروی و حکومت مهدوی
✓ ۳_ قدرت بازنگریِ نتیجهایی که گرفته شده؛ شجاعتِ بازنگری
✓ تقویت قدرت تمرکزِ جامعه با بازسازی انقلابی ساختارهای فرهنگی یعنی؛ "ذهنیّت فرهنگی مردم" نه نهادهای فرهنگی
✓ ذهنیّت جامعه دچار تحولات فرهنگی و دستکاری شناختی
✓ واگراییهای هویّتی در نسلِ جدید
✓ عدم قدرت تمرکزِ اعضای تشکیلات
✓ ماهرجب؛ استغفار و سوره توحید
✓ جنگ، جنگِ تسخیر ذهنها
✓ متربّی باید گوشِ شنیدن باشد.
✓ ترس ریشهٔ ذهنیّت منفیباف
✓ علت ترس، عدم افزایش ایمان
✓ امنیتی که مربّی همراه خود دارد.
✓ ترس آدم، ترس از دست دادن
✓ افزایش ایمان متربّی با ایمان به قدرت و محبّتِ خدا نه وجود خدا
✓ افزایش ایمان به محبّتِ خدا با ذکر
بسم الله الرحمن الرحیم
و ایمان به قدرت خدا با تلاوت قرآن
📆جلسه سوم | ۱۴۰۳/۱۰/۱۷
⌚️ مدت زمان ۴۹:۰۱
🕌 خانه طلاب ابوتراب علیهالسلام
#امام_زمان
🆔 @khandozi_ir
مناجات کمیل(6).mp3
28.43M
🔊 #مناجات_کمیل(۶)
🏴 روضه امیرالمؤمنین علیهالسلام
📅۱۴۰۳/۱۰/۲۰
🕌هیئت حسنابنعلی علیهالسلام
#مناجات_شبجمعه
#ماه_رجب
#جبهه_مقاومت
#حاج_قاسم
🆔 @khandozi_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🏴
#عقیلهٔ_امّت 🔹 زینب كبری (صلوات الله و سلامه علیها) به حق #عقیله_بنی_هاشم بود. مستحضرید «تاء» عقیله بنی هاشم، «تاء» مبالغه است نه «تاء» تأنیث؛ هم حسین بن علی بن ابی طالب، عقیله بنی هاشم بود هم #زینب_كبری. 🔸 اگر می گوییم آدم «خلیفة الله» است، این «تاء»، «تاء» مبالغه است. زینب کبری، آن قدر #عقل_جمع بود و آن قدر #عقل بنی_هاشم بود كه عقل جامعه را تأمین كرده است. ♦️ وجود مبارك علی بن الحسین (علیهما الصلاة و علیهما السلام) که می فرماید: «أنت بِحَمد الله عالِمَة غیر مُعلَّمَه فَهمة غیر مُفَهّمه»، #ولایت او را تثبیت كرده است. 👈 او عقیله بنی هاشم است یعنی در بیت وحی یعنی در بیت ولایت یعنی در بیت امامت یعنی در بیت رسالت، این بانو #عقل_ممثل است. 📚 خطبه های نماز جمعه تاریخ: 1386/03/04#آيت_الله_العظمی_جوادی_آملی 🆔 @khandozi_ir
قدم اول معرفت نفس(5).mp3
35.31M
🔊 #قدم_اول_معرفت_نفس(۵)
* حیوان؛ واسطه بهرهمندی از طبیعت
* تأثیرِ کلمات، بو، رنگها، تفکر و صوت کنار غذا خوردن انسان
* دهان هضم اول و معده هضم دوم
* دوازده توصیه برای نحوهٔ غذا خوردن
* تقویت روحیهٔ ایثار در ولایت عرضی
* روحیهٔ از خودگذشتگی با مزاج گرم
* تولید واژهها سرد در رسانهٔ دشمن
* اهمیت حالات انسان در غذاخوردن
* در کنار چه کسی غذا میخوریم؟
* تأثیرِ مزاج معده و کبد در اخلاط
* و بعد تشکیل چهار لایهٔ خون
* جزئیات مزاج معتدل
* بندگی بدونِ استغفار امکان ندارد.
📆 جلسه پنجم | ۱۴۰۳/۱۰/۲۰
⌚️مدتزمان ۳۰:۳۵ #پایانی
🕌 هیئت حسنابنعلی علیهالسلام
#امام_زمان
#اصلاح_تغذیه
🆔 @khandozi_ir
♻️ ضرورتِ چسبندگی، همبستگی، همافزایی و پیوستگیِ «نیروهای انقلابیِ نخبگانی» با «نقشهٔ عملیاتیِ واحد» در یک «قرارگاه مرکزی» در عرصهٔ فرهنگ و معرفت که در جنگِ «هویّتی» و «شناختی» با شوکها و موجهای «فرهنگی» مواجه هستیم به چشم میخورد. نباید گذاشت «عرصهٔ عمومی» و «ذهنیّت اجتماعی» به فراموشی سپرده شود.
#ویراست
🆔 @khandozi_ir
مدرسه تشکیلات(17).mp3
50.43M
🎧 #مدرسه_تشکیلات(۱۷)
🎤کار تشکیلاتی باید جایگاه و نقشآفرینی خودش را در طرح کلی مقاومت تعیین کند.
📆جلسه هفدهم | ۱۴۰۳/۱۰/۲۳
⌚️مدت زمان ۴۳:۴۶
🕌 تهران. محفل طلوع نهایی
#امام_زمان
🆔 @khandozi_ir
🔰 نباید گرفتار سستی و ضعف در «عرصهٔ عمومی» شد، باید ذهنیّت اجتماعی را «راهبری» و «صورتبندی» کرد، باید ظرفیّت و قابلیّتهای یکدیگر را شناسایی و به کار گرفت، باید «حلقهبندی» و «جایابی» ساختاری شد تا در تحولات و رخدادها و اقتضاها، ذهنیّت جمعی را «موضعگیری» و «هدایتگریِ انقلابی» کرد.
#ویراست
🆔 @khandozi_ir
درنگیدرتفسیرتسنیم(56).mp3
30.24M
📚 #درنگی_در_تفسیر_تسنیم(۵۶)
4⃣ "فَتَلَقَّىٰ آدَمُ مِنْ رَبِّهِ كَلِمَاتٍ فَتَابَ عَلَيْهِ ۚ إِنَّهُ هُوَ التَّوَّابُ الرَّحِيمُ"
• یک انسان را چگونه میشود متقاعد کرد به اینکه گناه نکند؟
• قدم اول؛ اهل برنامهریزی، تدبیر، دقت و نظم در رفتار
• قَالَ الصَّادِقُ ع: دَعِ ابْنَکَ یَلْعَبْ سَبْعَ سِنِ ینَ وَ یُؤَدَّبْ سَبْعَ سِنِینَ وَ...؛ من لایحضرهالفقیه /3 /492)
• ادب چند عنصر دارد؛ عنصر اولش این است که طبق آئیننامه و برنامه رفتار کنیم
• بچهام نماز نمیخواند، چهکار کنم نماز بخواند؟
• اجْتَهِدُوا فِی أَنْ یَکُونَ زَمَانُکُمْ أَرْبَعَ سَاعَاتٍ سَاعَةً لِمُنَاجَاةِ اللَّهِ وَ سَاعَةً لِأَمْرِ الْمَعَاشِ وَ سَاعَةً لِمُعَاشَرَةِ الْإِخْوَانِ...» (تحفالعقول/409)
• متقاعدشدن به زندگیِ بابرنامه، مقدمۀ متقاعدشدن به دینداری و ترک گناه است.
• تمام دستورات دینی غالباً با برنامه است؛ زمان دارد، ساعت دارد، شیوه دارد، ادب و آداب دارد!
• هوای نفس، همان بیبرنامهبودنِ
• الْوَلَدُ سَیِّدٌ سَبْعَ سِنِینَ وَ عَبْدٌ سَبْعَ سِنِینَ وَ وَزِیرٌ سَبْعَ سِنِینَ؛ وسائل الشیعة/21/476)
• أُوصِیکُمَا بِتَقْوَى اللَّهِ وَ نَظْمِ أَمْرِکُم (نهجالبلاغه/نامه 47)
• کسی که دنبال برنامۀ خوب برای زندگیاش باشد، طبیعتاً به برنامۀ دین خواهد رسید.
• برنامهریزی انسان را از نظر تربیتی خودبهخود، به سمت آیندهنگری میبرد.
• ذهن برنامهریز؛ تشخیص اولویتها
📆جلسه پنجاهوششم | ۱۴۰۳/۱۰/۲۴
⌚️ مدت زمان: ۲۶:۱۹
🕌 خانه طلاب ابوتراب علیه السلام
#امام_زمان
#سوره_بقره #ماه_رجب
🆔 @khandozi_ir