#اطعام آسمانی 🔶در روز عید #غدیر 🔷منطقه محروم #بشاگرد 🔸گروه جهادی محبین ائمه ( علیهم السلام) ▫️خانه طلاب جوان▫️ @khanetolab

◾️شهادت امام باقر( علیه السلام) بر عموم شیعیان تسلیت باد◾️ 🖋مقام معظم رهبری : ▪️امام باقر (علیه السلام) در دو جبهه مبارزه کرد... ۱.فکر و اندیشه اسلامی ۲.درگیری و برخورد سیاسی ▪️مبارزه فرهنگی در مکتب امام باقر ( علیه السلام) ... #امام_شناسی #سلوک_انقلابی @khanetolab

⛔️ دینِ راحت طلبانه ⛔️ ❌ یکی از ویژگی‌های روحی انسان که به فکر و اندیشۀ او اصابت می‌کند، #راحت‌طلبی است. اگر کسی راحت‌طلب باشد، همیشه سعی می‌کند راحت‌طلبی را تئوریزه و توجیه کند. ⭕️ لذا کسی که می‌خواهد طلبه شود، باید با تنبلی و راحت‌طلبی خود مبارزه کنند. چون آخوندی که تنبل و راحت‌طلب باشد، دین را راحت‌طلبانه تفسیر می‌کند، آن‌وقت آیات #صلح در نظرش، بالاتر از آیات #جهاد قرار می‌گیرد. 🎙 ۱۳۹۵/۰۷/۱۷ #استاد_پناهیان 🔅🔆 خانه طلاب جوان 🔻🔻 @khaneTolab

#فراخوان 🔶واحد #فضای_مجازی #خانه_طلاب جوان در نظر دارد...: 🔸در راستای حمایت از فعالان انقلابی فضای مجازی 🔹به صورت #رایگان کانال ها و گروه های انقلابی فعال در فضای مجازی را در کانال های زیر مجموعه خود معرفی نماید. 🖇علاقه مندان می توانند جهت ثبت کانال و گروه خود و اطلاع از شرایط، آی دی کانال و گروه ، نام و مشخصات خود را به آی دی @shahmsani ارسال نمایند. ▫️خانه طلاب جوان▫️ @khanetolab

💻فضای مجازی بهترین راه ارتباط با گروه های فرهنگی است💻 📱بهترین راه شناسایی و ارتباط با گروه های مؤثر فرهنگی و یافتن سؤالها و سرنخ های فکری آنان، استفاده از فضای مجازی است.📱 #فضای_مجازی 🔸خانه طلاب جوان🔸 @khanetolab

📣 فراخوان شماره4 فصلنامه علمی پژوهه با موضوع «حجاب و حکومت اسلامی» 📝محورها: 🔹 اجبار حکومتی در مسئله حجاب 🔹 تحلیل رویکرد سیاسی به مسئله حجاب 🔹 شیوه‌های مطلوب مقابله با بدحجابی 🔹 نقد آثار رسانه‌ای در مسئله حجاب و امر به معروف 🔹 شیوه‌های کارآمد امر به معروف در نهادیه‌سازی پوشش اسلامی 📕 قالب آثار: 🔹 مقاله 🔹 یادداشت علمی 🔹 چکیده پایان‌نامه 🗓مهلت ارسال آثار: 31 مرداد 99 📦ارسال اثر به شناسه @qompajoohesh در پیام‌رسان ایتا ➕ متن کامل ✅@hawzah_khaharan_qom مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم

#فعالان_فضای_مجازی با تشکر از عزیزانی که در فراخوان فعالان فضای مجازی شرکت کردند. کانالهای برتر این هفته به شرح زیر است: ۱. یادداشتهای علی مهدیان طلبه عصر انقلاب @ali_mahdiyan ۲.تشکل طلبگی ربیون @rebbiion ۳. قرارگاه جهاد امیدبخشی مدرسه معصومیه @jehadeomid ✳️به امید خدا، دیگر فعالان منتخب مجازی در نوبت های بعدی معرفی خواهند شد. 🔶 در پایان طرح، به گروه و کانال فعالان برگزیده به رسم یادبود هدایای نفیسی اهدا خواهد شد و در صورت کسب امتیاز و دارا بودن شرایط، به صورت رایگان در کانال های پر مخاطب ( مانند فارس، خبر حوزه و ...) معرفی خواهند شد. 📚خانه طلاب جوان🖌 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

#نشر_حداکثری ⭕️ نقش تک تک افراد در جامعه اسلامی کامل چگونه ترسیم می شود؟ 💠 وقتی به #جامعه_اسلامی_کامل رسیدیم، آن وقت نقش هر یک انسان در اداره ی کلّ مملکت معلوم میشود ((یسعی بذمتهم ادناهم)) یعنی کمترین انسانها میتوانند از طرف جامعه ی اسلامی قول بدهد. 🔴 در جامعه ی اسلامی کامل، مقام غیر مسئول نداریم. شخص جنابعالی، یک نفر آدم، در آن جامعه ی اسلامی صددرصد که البته #تربیت و #فرهنگ_اسلامی بر همه غالب شده، میتوانید در یک موقعیّت حسّاسی با فلان دولت یک قرارداد ترک مخاصمه ببندید و #دولت_اسلامی مجبور و موظف است که به آنچه شما انجام دادید عمل کند؛ ولو شما نه وزیرید، نه فرمانده ی نظامی هستید، نه یک فرد دیپلمات هستید؛ هیچ، یک آدم معمولی، یک زن خانه، یک مرد بازار، در یک موقع خاصی تصمیم می‌گیرید، اراده میکنید و یک کاری انجام میدهید، این مورد قبول است. ❇️ ((یسعی بذمتهم ادناهم)) یعنی عهد و پیمان و عهده ی جامعه ی اسلامی را یک فرد حامل است... ببینید این قدر به تک تک افراد بها داده شده. البته این الآن در جامعه ی اسلامی ما با فرهنگ و شرایط کنونی قابل عمل نیست؛ کی قابل عمل است؟... آن وقتی که جامعه همین طور پیش برود، مدام به اسلام نزدیک تر بشویم؛ هر چه به اسلام نزدیک تر بشویم، این قابل عمل است. (١٣۵٩/٠۵/٠٨) 📙 شرح نهج البلاغه /نبوتها در نهج البلاغه /ص١٢۵و١٢۶ #امام_خامنه_ای #نقش_افراد_جامعه #جامعه_اسلامی #دولت_اسلامی 📕📕 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

#اخبار_خانه 🔶دیدار جمعی از مدیران مدارس استان سیستان و بلوچستان با مدیریت و اعضای خانه طلاب جوان 🔹هفته گذشته ، جمعی از مدیران محترم مدارس استان سیستان و بلوچستان جهت استفاده از تجربیات و دستاوردهای مراکز و موسسات حوزوی به شهر مقدس قم سفر نمودند. 🔸در بخشی از این سفر به خانه طلاب جوان تشریف فرما شده و از نزدیک فعالیتهای علمی، انقلابی و جهادی طلاب و فضلای این مرکز را مشاهده نمودند. 🔹در این دیدار حجت الاسلام عباسی مدیر محترم خانه طلاب به شرح فعالیت های خانه طلاب جوان پرداختند. 🔸از جمله این فعالیتها به شرح زیر می باشد: ▫️ترویج و تبیین مکتب امام خمینی و مقام معظم رهبری در حوزه ▫️چاپ دو نشریه و مجله خط و عهد ▫️گفتمان سازی اقدامات جهادی و خدمت رسانی طلاب ▫️تربیت طلبه عصر انقلاب اسلامی ▫️برگزاری سیر مطالعاتی آثار حضرت امام خمینی و مقام معظم رهبری برای طلاب و دانشجویان 🔹همچنین در این جلسه، حجت الاسلام شبان از پژوهش های واحد مکتب امام خمینی گزارش مبسوطی ارائه کردند. #اخبار_خانه #مدیران_سیستان ▪️خانه طلاب جوان▪️ @khanetolab

#فراخوان 🔸بیماران کرونایی چشم به یاری سبز شما دوخته اند. ▪️با توجه به شیوع دوباره ویروس منحوس کرونا، جمعیت همراهان جهادی در بیمارستان های شهر قم حضور یافته و یاری رسان کادر درمان شده است. ❇️ جهادگرانی که تمایل به حضور در بیمارستان و یاری رسانی به کادر درمان دارند: 1️⃣ آمادگی خود را به آیدی 🆔@Hamrahjahadi_3 اعلام نمایند. 2️⃣ در سایت همراهان جهادی به آدرس http://jahadi.miuit.ir/Register.aspx ثبت نام نمایند. ⬅️از طرف جمعیت همراهان جهادی با آنان هماهنگی های لازم جهت حضور در بیمارستان انجام می شود. #خواهران #برادران اطلاع از فراخوان های طلاب⏬⏬⏬ http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f 📣لطفا فراخوان را در گروههای دیگر و مخاطبین خود اطلاعرسانی فرمایید📣 ▫️خانه طلاب جوان▫️ @khanetolab

کهنه ترین زخم مفسر همه زخمهای دیگر بود 🔻دو سه سخنرانی است که رهبری با تعابیر مختلف و به زبانهای گوناگون درخواست میکند ، توصیه میکند، دستور میدهد، که بچه هایی که موج اول را شکل دادید، نوبت موج دوم است. نمیدانم چرا اثاقلتم الی الارض شدیم، چرا نمیشنویم، مگر او با ما سخن نمیگوید؟ 🔻این فاصله معنا دار بین دستور رهبری با حرکت امثال خودم ، خیلی دردناک است. امروز با دوستانم در #خانه_طلاب_جوان_قم سخنان رهبری را مباحثه میکردیم. احساس جمع این بود که این فرمان رهبری برای ما وجوب عینی درست میکند. فرد فرد بچه ها درگیر بودند ولی صحنه حرکت جمعی و جریان سازی نیاز دارد. خیلی ها هنوز مشغول خدمت در بیمارستانها و پخش کمک های مومنانه اند اما این مقدار کافی نیست. نیاز داریم به گفتمان سازی و جریان سازی. باید بنویسیم باید بگوییم. باید همه را به حرکت درآوریم. 🔻باید بچه هایی که در غسالخانه ها مشغولند بگویند چه میبینند از نزدیک. بگویند چه جوانهایی را میشویند چه خانواده هایی داغدارند چطور در مدت یک هفته عزیزشان را از دست میدهند. شاید همه ماجرا را جدی بگیرند. 🔻باید بچه هایی که در بیمارستان ها هستند بنویسند چطور کادر درمانی نیاز به مدد رسانی دارد. چطور زیر فشار کار هستند. چطور بیماران زیادتر میشوند و میآیند و چطور درد میکشند. 🔻کرونا باید باعث یک حرکت اجتماعی و خدمت رسانی جدی شود که فشار های اقتصادی دشمن به مردم کمتر احساس شود. باید به داد هم برسیم. انقلابی گری به معنای نق زدن و ناامیدی پراکندن و سیاه نمایی و تهمت و تحریف نیست انقلابی گری یعنی خدمت یعنی در میان میدان بودن . 🔻نمیدانم کسی صدای مرا میشنود یا نه. نمیدانم لااقل آن جمع چهل نفره که پارسال خدمت آقا بودیم صدای مرا میشنوند یا نه. بچه ها! رهبر صدایمان کرده. عاقبت به خیر نمیشویم اگر بلند نشویم. 🔻من محرم را اینطور میفهمم. امسال عزاداری معنایش نصرت امام است. و نصرت امام مدد به آقا سیدعلی است. مدد به مردم است. امسال شاید بیش از هر زمان باید روضه ی کاری ترین و عمیقترین و کهنه ترین زخم اباعبدالله را بخوانیم همان زخمی که روی شانه اش مانده بود. زخم #کمک_مومنانه. زخمی که همه زخمهای دیگر را معنا میکرد. زخم #درد_مردم. #علی_مهدیان ▫️خانه طلاب جوان▫️ http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

🔶پای درس خمینی مشهد🔶 📜رهبران الهی و سیاستمداران جهانی📜 📘ایمان یک خصلت برجسته پیامبران خدا و مومنان و دنباله روان آنهاست، ایمان داشتن، باور داشتن به رسالت خود، فرق میان رهبران الهی و رهبران سیاستمدار جهانی در همین جاست. 📙رهبرالهی مانند راهرو این راه، به آنچه می گوید، به گامی که بر می دارد، به راهی که می پیماید، با همه وجودش صمیمانه مومن است. در حالی که سیاستمداران عال، احیانا سخنان زیبایی و بیانات دلکش و شیوایی ممکن است داشته باشد، اما به آنچه می گویند، ایمان ، یا ایمان به قدر لازم ندارند. #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی #اندیشه_امام_خامنه_ای 🔸خانه طلاب جوان🔸 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

موبایل و کرونا از مجموعه روایت های «موج دوم» ۱ 🌱از کنار یک اتاق عبور میکردم همین که به روبروی در اتاق رسیدم صدایی از درون اتاق مرا به خود متوجه کرد. مردی حدودا پنجاه ساله، روی تخت، با یک هیجان و محبتی به سختی نیم خیز شده بود که با موبایل صحبت کند. 🌱در چند لحظه سه جمله از او را شنیدم، سلام بابا .... جان بابا.... (بعد کمی مکث کرد و با حالتی بغض آلود ادامه داد) کجا بیام بابا جان.... 🌱دلم سوخت. چند روز باید روی این تخت زیر دستگاه اکسیژن باشد. دلش برای پسرش یا دخترکش تنگ میشود لابد. خانواده چه حالی دارند. نگرانند و کاری از دستشان بر نمیآید. تنها راه ارتباطشان همین موبایل است که با همین چند جمله غصه هایشان را با هم مرور کنند. جان بابا... کجا بیام بابا جان؟ 🌱این جزییات را دقت نکنیم علت رفتار بیمارها را نمیفهمیم. مثل تخت شماره یک. آن هم مردی پنجاه و چند ساله بود. نفسش به سختی بیرون میآمد. برای همین صورتش سرخ شده بود. به من اشاره کرد و گفت این دستگاه اکسیژن کار نمیکند چرا؟ آمدم چیزی بگم که بیمار تخت کناری مثلا میخواست دلداریش دهد، گفت نگران نباش اصلا نگران نباش هول نشو، من هم اول که آمدم داشتم خفه میشدم نمیمیری غصه نخور. 🌱مرد آرام نگاهش کرد و به روی خود نیاورد و ساکت شد. گفتم برادر! میخواهی کمی پشتت را ماساژ بدهم و به پشتت بزنم؟ (کاری که پرستارها یادم داده بودند) گفت زحمت میشه. گفتم نه چه زحمتی؟ کمی ضربه زدم و ماساژ دادم. بعد پرسیدم بهتری ؟ گفت ممنون 🌱رفتم و دوری زدم در اتاقهای دیگر و بر گشتم. دیدم همین آقا نگران دارد میگردد. گفتم چی شده؟ گفت موبایلم. موبایلم نیست. دیده بودمش یک موبایل ساده و مشکی و ارزان قیمت. وقتی با موبایل صحبت میکرد حالش بهتر بود. میگفت با این صفحه کلید کوچکش نمیتوانم پیامک بدم. ولی از لحنش معلوم بود دوست دارد حرف بزند نه اینکه پیامک بدهد. حالا همین موبایل را گم کرده بود. 🌱همان مرد آرام که سختی بیماری اش را به رو نمیآورد دنبال موبایل ارزان قیمت خود بود. از نیروی خدماتی پرسید او هم با بی محلی گفت چه میدانم مگه من دست میزنم. (شاید بد متوجه شد) دوباره گشت. من هم شروع کردم به گشتن. چندین دقیقه اطراف و زیر تخت و داخل پتو و همه جا را گشتم. نبود . نگران بود. معلوم بود نگران است. آخر سر از تخت به سختی پایین آمد دیدم موبایل زیرش بوده. موبایل را برداشت و در دست گرفت و آرام خوابید. 🌱دل است دیگر. دلهایی که به خانواده ای متصل است و نگران که دیگر بر نگردد. 🌱آن شب وقتی در خیابان خانواده هایی را دیدم که بدون مراعات شرایط فاصله و ماسک با هم در خیابان های شلوغ میگردند و میخندند یاد این صحنه ها میافتادم و دلم میگرفت. یاد این جمله های ساده و دردآور سلام بابا جان بابا کجا بیام بابا جان... 🌱بچه ها دعاشون کنید دعا کنید همه این بیمارهای نگران به خانواده هاشون برسند، هر چه زودتر... به حق صاحب ماه محرم @ali_mahdiyan

◾️مکتب حاج قاسم◾️ 🇮🇷شهدا معلمین مقاومت اند... 🇮🇷شوق شهادت... 🇮🇷شهیدی که به دست خبیث ترین انسانهای عالم به شهادت برسد... 🇮🇷یاران همه رفتند افسوس که جا مانده منم... #سلوک_انقلابی #شاگردان_مکتب_امام #حاج_قاسم #مکتب_حاج_قاسم ▫️خانه طلاب جوان ▫️ http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

🔶خانه طلاب جوان برگزار می کند🔶 🗯💭هم اندیشی🗯💭 🔹موضوع این هفته: $بورس طلاب$ 🔸یکی از مسائل روز جامعه طلاب ، موضوع #بورس ، #بازار_سرمایه و ورود طلاب به آن است. 🔹به نظر شما ورود به بازار سرمایه و #بورس برای طلاب چه فرصت ها و تهدیدهایی به همراه دارد؟ 🔸اندیشه، تجربه و مشاهدات شما در این رابطه چیست؟ 🔹لطفا اندیشه و دیدگاه خود را به آی دی @shahmsani ارسال فرمایید. 📜اندیشه های شما در #مجله_خط و #کانال خانه طلاب منتشر خواهد شد و به برگزیدگان به رسم یادبود جوایزی اهدا می شود. #هم_اندیشی #بورس ▫️خانه طلاب جوان ▫️ http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

با تشکر از همه عزیزانی که در این هم اندیشی شرکت داشتند. با توجه به حجم بالای پیام ها ، از هر گروه موافق، مخالف و نظرات مختلف یک پیام گزینش شده و در کانال نمایش داده می شود. به عزیزان برگزیده به رسم یادبود اشتراک رایگان یکساله مجلات خط و عهد همچنین کتاب خون دلی که لعل شد هدیه می شود. نمونه ارسالی اعضای کانال⏬⏬

آقای محمدی از قم: به نظر حقیر خیلی خوبه، بدون نیاز به وقت و مکان و هزینه ، یک منبع درآمدیست برای طلاب. به شخصه به همه دوستانم این کار رو پیشنهاد میکنم با توجه به شهریه پایین و وضعیت تورم بالا بورس درآمد خوبیه برای طلاب البته باید با آموزش و دقت وارد شبند تا خدانکرده خسارت نبینن با تشکر

آقای علوی از قم: بنده خودم کد بورسی دارم، طلبه و مدرس هم هستم ، آفت بزرگ این کار، زمان انجام آن و آلوده شدن فکر و ذهن به سهم و بورس هست. بنده با مشورت و تحقیق، چند نفر مطمئن و خبره پیدا کردم و با مشورت ایشان مبلغی سهام شرکتهای مولد و تولید محور خرید کردم و به صورت محدود هفته ای یک روز از وضعیت سهام مطلع میشم اما متاسفانه دوستان طلبه زبادی در طول روز درگبر این موضوع هستن حتی بنده مجبور بودم در ساعات کلاس در مدرس بین طلاب بروم و افرادی که سر درس مشغول معامله هستن توبیخ کنم متاسفانه قداست و اهمیت کلاس و درس و بحث توسط این افراد به بازی گرفته شده در مجموع اگر با تدبیر وارد شد ، اسیر آن نشد خوب است و الا خسارت است. هم خسارت دنیایی هم خسارت اخروی

خانم رضوانی از سمنان: سلام با تشکر از موضوعی که انتخاب کردید به نظرم باید بیشتر و اصولی تر در این موضوع کار بکنید. من خیلی دوست دارم وارد بورس شوم هم منبع مالی برای خودم هست هم برای هزینه های فرهنگی اما وقتی میبینم بستگان ما که طلبه هم هستن چطور غرق این بازی شدن و از درس و بحث و تبلیغ غافل شدن ، ترجیح میدم وارد نشوم. چون اکثرشان قبل ورود با اطمینان میگفتن ما کنترل شده و با برنامه هستیم اما الان تمام فکر و ذکرشان شده بورس. حتی در مهمانی ها همش حرف بورس شده حتی گروه های علمی تبدیل به گروه تحلیل سهم شده و این برای طلبه امام زمان فاجعه است لذا فکر میکنم طلاب باید یکم دقت بکنن ما الگوی جامعه هستیم ما باید مصداق رجال لا تلهیهم تجاره ... باشیم نه اینکه خودمون غرق این فضا بشویم بانشکر از زحمات شما

آقای میرزایی از شیراز سلام. بورس به نظر حقیر یک امتحان بزرگه برای طلبه ها. الان یکی دوسال هست این موضوع اجتماع را مشغول کرده و بدتر اینکه خیلی از طلاب غرق این فضا شدن. کاش همونقدر که برای بورسی وقت میذارن برای درس و و بحث و امام زمان هم وقت بذارن بورس رانفی نمیکنم اما باید دقت کرد وقت و فکر و ذهن ما را نگیرد. کاش همینقدر که برای سهم و سود دغدغه بود برای امام زمان هم دغدغه بود خواهشا پیام بنده را پخش کنید من خودم سهام دار هستم اما عهد کردم به هیچ وجه در کلاس درس در مباحثه در وقت مطالعه وارد نشم. خیلی هم راضی هستم به لطف امام زمان خیلی هم برکت داره یک نکته دیگه اینکه از لحاظ شرعی خیلب خطرناک هست بحث سفته بازی و رانت بازی در بورس که خیلی راحت آدم را به شبهه و حرام می اندازد. به شخصه دیدم رفقای نماز شب خوانی که وارد شدن و رعایت نکردن الان نماز واجبشون هم داره میپره. نه اینکه فقط به این مربوط باشه اما وقتی بخوای با رانت و معامله سوری سود کسب کنی روی همه زندگب اثر داره التماس دعا

آقای اسدی با سلام متاسفانه فکر میکنند که بورس منبع درآمد هست ابدا این مسئله درست نیست بخاطر شرایط تورّمی کشور و رشد نرخ دلار و تحریم ها و حجوم نقدینگی به بورس، سبب شد 2 سال اخیر رشد های بالایی داشته باشه امّا اگر بورس های مرسوم کشور های مختلف رو نگاه کنید، حتی خود ایران در شرایط عادی، سود سرمایه گذاری در بورس سالانه شاید 40 درصد یا 20 درصد یا 60 درصد باشه و اون چیزی که در 2 سال اخیر اتّفاق افتاد قابل تکرار نیست. و بدیهی هست که سود سالانه 40 درصد کفاف درآمد یک فرد رو نمیده، پس در نتیجه بورس یک منبع درآمد نیست! متاسفانه جامعه ما بورس رو هنوز نمیشناسه و فکر میکنه جایی است که هر روز یا 5 درصد ارزش دارائی کاهش یا 5 درصد افزایش میابد. شعار شغل دوم درآمد اوَّل ناشی از همین سوء برداشت است، زیرا افراد مواجه اولیه شان با بورس، مصادف با دوران غیر عادی بورس ایران بوده است. و این دوران هم بعد از 2 سال پر التهاب در ماه های آخر خودش قرار داره.

آقای مظهر: با عرض سلام و خسته نباشید. مشکل کشور ما پایین بودنِ تولید هست. برای جهش تولید علاوه بر این که باید زیرساخت‌های نهادی اصلاح بشه، باید روحیه کار و تلاش در آحاد جامعه هم تقویت بشه. ورود به بورس و کسب یک درآمد بادآورده بدون هیچ تلاشی اگرچه شاید برای افراد لذت‌بخش باشد اما تقویت چنین روحیه‌ای در افراد جامعه کاملاً در تضاد با هدف جهش تولید است.

ارسالی اعضا سلام علیکم.در مورد بورس نکاتی رو عرض میکنم. من میخوام اول کمی وضعیت الان حوزه ها و طلاب رو یه بررسی بکنیم بعد بآبنیم بورس چقدر خوبه چقدر آسیب داره و... ــــــــ با پیروزی انقلاب حوزه های وارد مرحله ی جدیدی شدند. اجرای دین در عرضه جامعه اقتضائات خیلی زیادی رو همراه خودش آورد.الان حوزویان باید یه حجم زیادی تولید علم رو رقم بزنن از طرفی فضای فرهنگی و تبلیغی رو در جنگ نرم رهبری کنن،خیلی ها باید ورود کنند به پستهای مدیریتی، وظیفه تربیت نیروی انقلابی هم رو دوش حوزه است.فضای بین الملل و اینا هم که بماند... خب بگذریم از اینکه حوزه باید مدیریت نیروی انسانی و تقسیم کار و و اینجور چیزا رو بکنه.در هرحال یک طلبه در این سطح و طراز اگر بخواد طلبگی کنه همواره با چالش های مواجه که باید اونو مدیریت و تدبیر کنه. ۱)هویت اجتماعی: ما جدای از این جامعه نیستیم بدون داشتن عنوان و هویت اجتماعی نمیتونیم کارمون پیش ببریم.امروز متاسفانه طلاب به شدت از این ناحیه دچار ضعف هستن.اگر کسی بخواد در اون سطح مذکور طلبگی کنه با اون سالهای طولانی تحصیل و چیزهایی که باید بدست بیاره تا کارآمد باشه،تا مدتها نمیتونه عنوان دیگری غیر از "محصل" برای خودش دست و پا کنه الا عده قلیلی که تو همین مسیر عنوان مدرس حوزه اینجور چیزا رو دست و پا میکنن.بقیه مجبورن یا قید محصل بودن رو بزنن یا اینکه محصل باقی بمونن و فشار سخت اجتماعی و بی هویتی و رو تحمل کنن.چون عنوان محصل تا یه چندسال پذیرفته شده است ولی بعد پنج شیش سال دیگه پذیرفته شده نیست در جامعه... اینه که خیلی از طلبه ها به سطح عالی که میرسن دچار ضعف نفس،ضعف شخصیت میشن.احساس بی هویتی ،افسردگی و فشلی میکنن.از طرفی هنوز تحصیلشون تکمیل نشده و کارآمد نیستند... ۲)دومین چالش درکنار هویت احتماعی مسله اقتصادی و مالیه که به نوعی با عنوان اجتماعی گره خورده...یعنی طلبه یه عنوان اجتماعی متناسب با فضای حوزه که جامعه به رسمیت بشناستش رو نداره که همون عنوان مشکل افتصادیش رو هم حل کنه( مثلا عنوان مدرس بودن.که هم یه هویت اجتماعی داره هم محل درآمده...) ـــــ حالا بریم سراغ بورس. بورس مشکل مالی رو حل میکنه ولی به تنهایی(به قیود کلام دقت شود) هویت اجتماعی طلبه رو درست نمیکنه. احساس عزتمندی طلبه رو درست نمیکنه. یعنی طلبه با خودش میگه من اومدم حوزه الان هشت سال حوزه ام بعد میرم خواستگاری میگن شما چه کاره ای ؟درآمد کجاست.؟باید جواب بدم توبورس کار میکنم ...بعد نمیپرسن طلبگی چه ربطی به بورس داره؟این یعنی من در حوزه به نتیجه نرسیدم... این ضعف بزرگی شخصیتیه برای طلبه ای که قراره نقش امام رو بازی کنه حالا یا امام جماعت یا امام محله یا امام شهر یا امام یک امت... ✅از طرفی اعتیاد بورس هم هست و اینکه طلبه وارد بشه و فاتحه اون همه علم و مهارتی که لازم بود کسب کنه رو بخونه بره.چیزی که الان عملا اتفاق افتاده متاسفانه. هرجا میری تو هر جمع طلبگی بحث سهم و سیگنال و اینجور چیزاست. ✅مطلب دیگه اینکه هجوم طلاب و ورودشون به بورس در صحنه اجتماع هم جالب نیست.خوب نیست طلبه ها به بورس شناخته بشن.طلبه ای که قرار بود شاخص ترین ویژیگیش علم باشع معنویت باشه(دقت شود نمیگم طلبه ها ترک دنیا کنن ها ولی نباید نماد بورس و تجارت و سهم و سیگنال بشن.که متاسفانه الان شدن...). ✅نکته دیگه در مورد بورس که کلیه و ربط به طلاب تنها نداره،مسله پول بی زحمت به دست آوردنه.هرچقدر هم که بگن این بورس مشکل شرعی ندارع و اصلا به تولید کمک میکنه و اینجور چیزا من با این مسله(درامد بی زحمت) نمیتونم کنار بیام. این با روح اسلام نمیسازه...خود تلاش و زحمت و خسته شدن حرکت و تکاپو موضوعیت داره(کج فهمی نشود منظورم این نیست که همه باید زیر آفتاب بیل بزنند...) ـــــــ با همه این نکات میشه به بورس به عنوان یه "کمک درآمد" نگاه کرد که تا حدی اوضاع اقتصادی طلاب رو بهبود میبخشه.اونم نه با ورود مستقیم. این بهترین استفاده از ظرفیت بورسه...

محمد: اولا:متاسفانه مدیران از مسائل روز جامعه عقب هستن.الان چندین ماهه بورس مورد توجه عامه طلاب قرار گرفته و مدیران ورود نمیکنند وقتی اوضاع خراب شد ورود میکنن و برخوردهای ناصواب میکنن.چرا حوزه ها فکری اساسی به حال معیشت طلاب نمیکنند.خیلی از طلاب درگیر مایحتاج ضروری زندگیشون هستن و اینرا همه اساتید و مدیران میدانند با این وجود کاری نمیکنند. ثانیا:بورس حتما مشکلاتی داره.چه کالایی و چه خدمتی میخواد ارائه بشه که در سال اینقدر سود اضافی به سهامداراش بده؟بهترین صنایع و تولیدی ها و معادن با کسر هزینه ها و تورم بیشتر از ۳۰درصد سود نخواهند داشت آن هم صرف توسعه آن خواهد شد.انقدر رونق بورس در کجای کشور اشتغال و رفاه و تولید ایجاد کرده؟چرا کشورهای دچار مشکلات عمیق اقتصادی مثل ایران بورس قوی دارن؟