نسخه قابل چاپ - بیانات در مراسم سیامین سالگرد رحلت امام خمینی (رحمهالله).pdf
148K
#جزوات_طلبگی (۵۰)
🔴 متن بیانات امروز رهبرانقلاب در حرم امام خمینی(ره) ۱۳۹۸
🔈🔈 خانه طلاب جوان 🔰🔰
@khaneTolab
✅ یادداشت #استاد_مهدیان🔰🔰
چخه چخه
🐕 توی یکی از روستاهای اطراف #سرپل_ذهاب که برای کمک به #زلزله زده ها رفته بودیم، اتفاق جالبی برام اتفاق افتاد که هر وقت یادم میافتد هم خنده ام میگیرد و هم کلی برایم عبرت انگیز است.
🐕 توی اون روستاها سگها زیادند سگهای آزاد که هر رهگذری از کنارشان میاید که عبور کند، میدوند به سمتش. خود اهالی بلدند چطور با اونها تعامل کنن ولی مثل منی قطعا نه....
🐕روستایی که رفقای ما کار میکردن دو تکه بود که این دو بخش یکی دو کیلومتری با هم فاصله داشتند. بینشون دشت بود و یک جاده. یک روز صبح بود تازه بارون قطع شده بود من میخواستم از بخش پایینی روستا به بخش بالایی بروم. تنها بودم. با خودم گفتم: سگها را چه کنم؟ نمیدونم چرا بی خیال شدم و راه افتادم.😊
🐕از کنار اولین خانه آمدم عبور کنم، سگ بزرگی روی دیوار نشسته بودم تا مرا دید تمام قد بلند شد. اول خرناس کشید و بعد شروع کرد پارس کردن. ترسیدم اما بعید میدونستم بپرد سمتم. از کنارش عبور کردم اما کمی جلوتر یک #سگ سیاه و قوی هیکل جلوی در خانه ای روی دو پای خود نشسته بود. کم کم که به او نزدیک میشدم صدای خرناسش بلند تر میشد تا اینکه روبرویش ایستادم شروع کرد پارس کردن. یک وجب پریدم بالا و با تمام توان داد میزدم چخه چخه. کمی گذشت چشم توی چشم بودیم که بی خیال من شد. و نشست. من هم با آرامی از مقابلش عبور کردم.😄
🐕حالا از تکه پایین روستا خارج شده بودم و وارد دشت شدم. که ناگهان دیدم یک #گله_سگ جلوی من دارند با هم دعوا میکنند و روی سر و کله هم میپرند. توی یک آن تا مرا دیدند همه با هم حمله کردند به سمتم. یا خدا. با خودم گفتم اولا پشت سرم هم که سگ است ثانیا این ها قطعا به من میرسند و فرار فایده ای ندارد. خلاصه تصمیم گرفتم هر چه باداباد میایستم.
🐕هر چه در توان داشتم قدرتم را در صدایم ریختم و فریاد میزدم سرشان که چخه چخه. دیگه آنقدر به من نزدیک شده بودند که دندانها و پوزه هایشان چند سانتی با پاهام فاصله داشت. از چند جهت و با همه توان و عصبانیت سگیشان سرم فریاد میکشیدند یعنی پارس میکردند.😄 و من هم فقط فریاد میزدم چخه چخه.
🐕ناگهان در درون خودم احساس کردم #اراده من بر اراده آنها برتر است. کاملا در وجود خودم احساس برتری میکردم نسبت به آنها. توی همان لحظه که این حس به من دست داد کل سگها فرار کردند و من هم حتی چند قدمی دنبالشان کردم.
🌲برایم خیلی عجیب بود من نه از سر #شجاعت بلکه فقط به خاطر #محاسبه ای که کردم ایستادم و فرار نکردم. اصلا هم با سگها درگیر نشدم اما همین #مقاومت در درونم نیرویی را تقویت میکرد و رعبی در سگها ایجاد کرده بود. واقعه عجیبی بود. بعد ها از آدمهای واردتر شنیدم کلا راهش همین بوده.😊
🌲اولا وقتی شنیدم که رهبری گفت مقاومت خودش یک عامل قدرت است. یاد این خاطره افتادم
🌲ثانیا شنیده ام #شیطان و شیطانکها هم چونان سگند که خداوند در قران به آنها میگوید اخسیوا یعنی چخه. حالا چه #شیطان_بزرگ چه شیطانکها. چه در عالم خارج چه در درون ما. قاعده همین است مقاومت کنی اراده شیطان میشکند.
🌲ثالثا خوش به حال آنانکه از سر شجاعت و قوت نفس چنینند اما آنها که این قدر ایمان ندارند کاش کمی عقل داشتند و میفهمیدند فرار کنند و کوتاه بیایند بیشتر آسیب میبینند تا اینکه استقامت کنند.
📖📖 خانه طلاب جوان 🔰🔰
@khaneTolab
🔴 برای سنجش ایمان افراد، کفر به طاغوت آنها را بسنجید 🔴
یکی از مصادیق فهم در دین این است که وقتی از #ایمان کسی تعریف میکنند، شما ببینید #کفر_به_طاغوت او چگونه بوده است. تمام مشکلات عالَم اسلام این است که کفر به طاغوت را جدّی نگرفتند و از کنار آن بهسادگی گذشتند. امام خمینی رحمه الله، حج را با #برائت_از_مشرکین واقعاً زنده کرد. امام راحل به آنهایی که مخالف برائت بودند، گفت: اینها به آمریکا لبیک میگویند!
منبع: کتاب آئینه تمام نما/فصل 2، درسهای عاشورا/ صفحه 68.... @haerishirazi
#آیت_الله_حائری_شیرازی
#سلوک_انقلابی
📖📖 خانه طلاب جوان 🔰🔰
@khaneTolab
#فراخوان نهایی #طلاب جوان انقلابی جهت شرکت در ✨ دوره معرفتی تشکیلاتی #اسلام_ناب
✅ آموزش منظومه معارف اسلام ناب مبتنی بر اندیشه امامین انقلاب اسلامی
📎 زمان دوره طلبگی:
📅 ١٨ تیر ماه لغایت ٢٨ تیر ماه
🏞 مکان دوره: آبعلی (اردوگاه سیدالشهداء علیه السلام)
🖊 ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر:
www.eslamenaab.ir
🗓 مهلت ثبت نام تا ٢٤ خرداد و این تاریخ تمدید نخواهد شد.
@khaneTolab
🔴 اشکال بزرگ توده های مسلمان این است که توحید را از حیطه ذهن به زندگی نمی آوردند 🔴
✴️ #اشتباه_بزرگ توده های عظیم مسلمان، امروز در سراسر دنیا این است که #توحید را از حیطه ی #ذهن به حیطه ی #زندگی نمی آوردند، این است که #شیطانها به نام خدا دارند حکومت می کنند. قوانین طاغوتی به جای قوانین الهی دارد حکومت می کند. عبادت طاغوت که اجتناب از او واجب است و ملازم با انابه ی به خداست و بازگشت به خداست، امروز دارد به جای عبادت خدا انجام می گیرد. خرافات، غلط ها، کج روی ها، به شدت افکار این توده ها و خیل عظیم مسلمان را به غل و زنجیر کشیده و این همه در حالی است که خودشان این را نمی دانند.
✳️ ...اشکال کار این است که توحید فقط در #ذهن آنهاست، زندانی محفظه ی ذهنیت آنهاست. یعنی معتقدند که((خدا یک است و دو نیست)) یعنی یک حقیقتی وجود دارد که این عالم را آفریده و او هم یکتاست و شریکی ندارد، همین؛ اما نقش این عقیده در #زندگی، در #اخلاق_فردی، در شکل #اجتماعی، در #سازندگی_انسان و شخصیت انسان، در #شکل_یابی جامعه و نظام سیاسی و نظام اقتصادی و تهیه قوانین و مشخص کردن دوست و دشمن و نوع برخورد با دوست نوع برخورد با دشمن، تاثیر آن ((خدا یک است و دو نیست)) در این محوطه ی عظیم زندگی کاملا برایشان مطرح نیست.
توحید را چه می فهمند امروز و در معنای توحید چه تلقین کرده اند به ملت های اسلامی؟
📎 کتاب عهد مشترک/نشر صهبا/ص۴۹
#امام_خامنه_ای
#توحید
#غفلت_از_توحید
#توحید_ناب_اسلامی
🔴🔴 خانه طلاب جوان 🔰🔰
@khaneTolab
خاکریز یا دکل .mp3
2.31M
🔴 در اتفاقات روز چرا سر در گم هستیم؟
#حاج حسین یکتا
@khaneTolab
خانه طلاب جوان
#فراخوان نهایی #طلاب جوان انقلابی جهت شرکت در ✨ دوره معرفتی تشکیلاتی #اسلام_ناب ✅ آموزش منظومه معار
📺 تیزر اردوی معرفتی تشکیلاتی #اسلام_ناب 🔰🔰
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📺 تیزر اردوی معرفتی تشکیلاتی #اسلام_ناب 📺
🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰
📚 اردوی معرفتی تشکیلاتی #اسلام_ناب 1398(آموزش منظومه معارف اسلام ناب مبتنی بر اندیشه ی امامین انقلاب اسلامی) 📚
🔍 ویژه:
1⃣ تشکل های دانشجویی انقلابی
2⃣ #طلاب_جوان_انقلابی
3⃣ دانشجویان انقلابی خارجی
🏡 #مکان اردو:
1⃣ آبعلی (اردوگاه سیدالشهدا(ع) (ویژه برادران)
2⃣ گیلانوند (اردوگاه دانشگاه امام صادق(ع) (ویژه خواهران)
📅 #زمان: نیمه دوم تیرماه 1398
❌ #مهلت_ثبت_نام: تا ۲۴ خرداد ماه
🔗 جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام:
1⃣ سایت: http://eslamenaab.ir
2⃣ شماره تماس: 02166062276
3⃣ شناسه در تمام پیامرسان ها: @islamenab_admin
🔆🔆 خانه طلاب جوان 👇👇
@khaneTolab
🌕 آنچه که در دوره ی بعد از تشکیل نظام اسلامی، از ابعاد وجودی امام(ره) مشاهده شد، به نظر من به مراتب مهم تر و عظیم تر بود از آنچه که قبلاً دیده شده بود.
⭕️ در این دوران، امام(ره)، این شخصیت برجسته و ممتاز، در دو بعد و دو چهره مشاهده می شود.
یک چهره، چهره ی #رهبر و #زمامدار است؛ یک چهره، چهره ی یک #زاهد و #عارف. ترکیب این دو چهره با هم از آن کارهایی است که جز در #پیامبران، جز در مثل #داود و #سلیمان جز در پیامبری مثل #پیامبرخاتم (صلی الله علیه و آله) انسان نمی تواند دیگر پیدا کند. اینها حقایقی است که ملت ایران در طول سالهای متمادی آنها را لمس کرده؛ ما هم از نزدیک شاهدش بودیم و دیدم.
📒عبدصالح خدا/نشر صهبا/ص131
#امام_خامنه_ای
#شخصیت_امام_خمینی
#رهبر
#عارف
📎📎 خانه طلاب جوان 🔻🔻
@khaneTolab
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴 ماجرای نامه نگاری آیت الله بهجت(ره) با امام خمینی(ره) درباره شیوه اداره کشور و پاسخ امام به ایشان 🔴
#استاد_رهدار
🔈🔈 خانه طلاب جوان 🔰🔰
@khaneTolab
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔈 توصیه رهبرانقلاب به رزمندگان حزب الله در طول جنگ سی و سه روزه
🔈🔈 خانه طلاب جوان 🔰🔰
@khaneTolab
❎ نگاه نو به مسائل فقهی/ امتداد فلسفه باید داشته باشیم ❎
❌ ما در زمینهی #علوم_اسلامی هم باید پیشرفت پیدا کنیم. ما در زمینهی #فقه نیاز داریم به اینکه #نگاه_نویی را به مسائل فقهی مطرح کنیم. آنچه آقایان اشاره کردند -#فقههای_تخصصی- در این جهت است.
📖 در بخشهای مختلف #ادارهی_کشور و #ادارهی_جوامع_بشری، فقه میتواند حرف تازه داشته باشد، فقه اسلام میتواند حرف نویی را ارائه کند و مطرح کند؛ باید در این زمینهها کار کنیم؛ این کار فقه است.
⭕️ در #فلسفه و علوم عقلی بایستی حرکت خودمان را سرعت بدهیم. و خوشبختانه در جوامع شیعی و بخصوص در ایران علوم عقلی رشد بسیار خوبی داشته است؛ از گذشته هم همینجور بوده؛ دانشمندان و متفکّرین عقلی بزرگی در کشور ما و در مجموعهی علوم اسلامی وجود داشتهاند و حضور پیدا کردهاند که آثارشان هم هست. در این زمینه باید در علوم عقلی پیش برویم. غربیها با #امتداد فلسفههای خودشان، مسائل سیاسی، مسائل حکومتی، مسائل اجتماعی را حل کردهاند. من دیروز در نمایشگاه کتاب کتابهایی را دیدم که غربیها نوشتهاند، [در] تأثیر فلسفه در فوتبال؛ یعنی امتداد فلسفه حتّی به فوتبال! ببینید این #امتداد دادنِ مسائل فطریِ خودشان به تمام #عرصههای_زندگی و میدانهای زندگی [است]؛ ما این کار را بایستی انجام بدهیم. ما ازلحاظ فلسفه #قوی هستیم؛ فلسفهی اسلامی از فلسفهی غربی، قویتر و ریشهدارتر و دارای استحکام بیشتر است، ولی بایستی امتداد آن در زندگی، محسوس باشد؛ قضاوت فلسفهی ما در مورد #حکومت، در مورد #مسائل_اجتماعی، در مورد #اقتصاد، در مورد عموم مسائل #تمدنساز بایستی معلوم باشد، روشن باشد؛ اینها کارهایی است که باید انجام بگیرد. اینها در زمینهی علومِ خاصِّ اسلامی است، در زمینهی علوم طبیعی هم همینجور است.
⭕️۱۳۹۷/۲/۲۲
#امام_خامنه_ای
#فقه
#فلسفه
#امتداد_اجتماعی
#فقه_های_تخصصی
⭕️⭕️ خانه طلاب جوان 🔰🔰
@khaneTolab
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
❓از دوره اسلام ناب چقدر میدانیم؟
✨ در اولین نشست معرفت آموختگان دورههای اسلام ناب در ٤ اردیبهشت ٩٨ #استاد_پناهیان ، #استاد_قاسمیان ، #استاد_جلالی، #استاد_مهدیان و جمعی از معرفتآموختگان سابق و همچنین نمایندگان ستاد اجرای امسال از دوره #اسلام_ناب گفتند.
🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰
📚 اردوی معرفتی تشکیلاتی #اسلام_ناب 1398(آموزش منظومه معارف اسلام ناب مبتنی بر اندیشه ی امامین انقلاب اسلامی) 📚
🔍 ویژه:
1⃣ تشکل های دانشجویی انقلابی
2⃣ #طلاب_جوان_انقلابی
3⃣ دانشجویان انقلابی خارجی
🏡 #مکان اردو:
1⃣ آبعلی (اردوگاه سیدالشهدا(ع) (ویژه برادران)
2⃣ گیلانوند (اردوگاه دانشگاه امام صادق(ع) (ویژه خواهران)
📅 #زمان: نیمه دوم تیرماه 1398
❌ #مهلت_ثبت_نام: تا ۲۴ خرداد ماه
🔗 جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام:
1⃣ سایت: http://eslamenaab.ir
2⃣ شماره تماس: 02166062276
3⃣ شناسه در تمام پیامرسان ها: @islamenab_admin
🔆🔆 خانه طلاب جوان 👇👇
@khaneTolab
❌ برای اولین بار منتشر می شود ❌
🔊 نظر اخیر امام(ره) در مورد #غناء و #موسیقی 🔊
⛔️ این چیزهایی که امروز از رادیوی جمهوری اسلامی پخش میشود، برای ما #حلال است امّا اگر همین ها در فلان کشور، اجرا بشود #حرام است ⛔️
📖 این مطلب در کتاب #غناء(درس خارج فقه مقام معظم رهبری) که به تازگی منتشر شده است موجود می باشد 📖
📖 متن کامل 🔰🔰🔰
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴 وظیفه و رسالت ما 🔴
#استاد_قمی
#استاد_پناهیان
#استاد_مهدیان
#وحید_جلیلی
#حسین_یکتا
🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰
📚 اردوی معرفتی تشکیلاتی #اسلام_ناب 1398(آموزش منظومه معارف اسلام ناب مبتنی بر اندیشه ی امامین انقلاب اسلامی) 📚
🔍 ویژه:
1⃣ تشکل های دانشجویی انقلابی
2⃣ #طلاب_جوان_انقلابی
3⃣ دانشجویان انقلابی خارجی
🏡 #مکان اردو:
1⃣ آبعلی (اردوگاه سیدالشهدا(ع) (ویژه برادران)
2⃣ گیلانوند (اردوگاه دانشگاه امام صادق(ع) (ویژه خواهران)
📅 #زمان: نیمه دوم تیرماه 1398
❌ #مهلت_ثبت_نام: تا ۲۴ خرداد ماه
🔗 جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام:
1⃣ سایت: http://eslamenaab.ir
2⃣ شماره تماس: 02166062276
3⃣ شناسه در تمام پیامرسان ها: @islamenab_admin
🔆🔆 خانه طلاب جوان 👇👇
@khaneTolab
🔴🎙 بیانات بسیار مهم #استاد_عابدینی (حفظه الله) 🎙🔴
🔈 برگرفته از جلسات انسان شناسی قرآنی (ماه رمضان المبارک ۱۴۴۰) 🔈
♨️ به فعلیت رسیدن انسان در متن #حیات_اجتماعی است.
✴️ حرکت امام خمینی (ره) از سنخ کار #انبیاء است نه علماء.
💢 امام(ره) #کارخانه_انسان_سازی ایجاد کرد.
⭕️ #سرعت_تغییر در انسانها بواسطه ی #فعل امام(ره).
🔰🔰🔰🔰🔰🔰
📖 بخش 1⃣
🔴 به فعلیت رسیدن انسان در متن حیات اجتماعی است/ حرکت امام خمینی (ره) از سنخ کار انبیاء است 🔴
✳️ حرکت امام خمینی (ره) از سنخ کار انبیاء الهی و در ادامه مکتب آنان است. حرکت توحیدی ایشان در طول تاریخ بینظیر بوده است. البته از باب #حرکت_جمعی_امت بینظیر است و نه فقط شخصیت فردی ایشان. چرا که شخصیت انبیاء الهی، شخصیتهای جامع و کاملی بودهاند اما امتهایشان تا این حد آمادگی در اجابت و پذیرش نداشتهاند.
✴️ مرحوم علامه طباطبایی (رض) در رساله انسان خود بحثی مطرح میکنند که استعدادهای نظام انسانی، شامل تمام استعدادهای نظام هستی میشود و حرکت انسان در قوس صعودِ تعالی خود، به صورت #حیات_جمعی و #حرکت_کاروانی محقق میشود. فلذا به فعلیت رسیدن انسان در متن #حیات_اجتماعی و با همراه کردن #جامعه_انسانی محقق میشود.
🔴 ویژگی ممتاز امام راحل (ره) این بود که ایشان به واسطه #ظرفیت_اجتماعی_ویژه و #عظمت_روحی خودشان، توانستند کاری انجام دهند که در طول تاریخ بینظیر بوده است و ادامه نقشه و پازلی بود که انبیاء الهی از ابتدای تاریخ بشریت در پی آن بودند.
🔆 نقشه الهی یک سیر حساب شده است که به بیان قرآن کریم همان #تحقق_توحید به صورت #مصداقی و #عینی در جامعه انسانی میباشد. فلذا انبیاء الهی به عنوان کارگزاران این نقشه، در طول تاریخ تلاش کردهاند تا توحید را در بستر حیات اجتماعی انسان به صورت مصداقی و نه مفهومی محقق سازند. یعنی در عین این که وجود خودشان، تحقق مصداقی معارف دین است و مردم با دیدن حیات آنان، توحید مجسم را میدیدند، تلاش میکردند عالم را به صورت مصداقی #جلوه_توحید سازند. به تعبیر مرحوم علامه طباطبایی (رض) انبیاء «هیأة التوحید فی الفعل» بودهاند. یعنی اگر حقیقت توحید به شکل مجسم و عینی ظهور کند، #وجود و #فعل انبیاء مظهر آن است و همچنین اگر فعل و وجود انبیاء را از نواقص پاک کنیم و به #حقیقتش برگردانیم، حقیقت توحید را مییابیم.
♨️ سیره این بزرگواران بدین شکل بوده که جامعه را در ضمن حوادث و وقایع به حقیقت توحید متوجه می کردهاند و آنان را از مفهوم توحید به مصداق عینی و محقق توحید متوجه میساختند.
#استاد_عابدینی
📖📖 خانه طلاب جوان 🔰🔰
@khaneTolab
📖 بخش 2⃣
🔴 نشان دادن توحید، در بستر وقایع 🔴
🔶 حرکت امام خمینی (ره) هم با الگوگیری از این نقشه الهی، ارائهی حرکتِ توحیدی در ضمن حوادث و وقایع بود؛
اولا؛ وجودِ خودش مصداقی از #انسان_موحد بود و فعلش #موحدانه رقم میخورد یعنی مظهر و تجلی توحید بود. چنان توحید در وجودش تجسم یافته بود که وقتی بعد از دستگیری ایشان در سال 43 و آزاد شدنشان در مسجد اعظم، سخنرانی میکردند، فرمودند: «والله من به عمرم نترسیدهام. آن شبى هم که آنها مرا میبردند، آنها (مأمورها) میترسیدند و من آنها را دلدارى میدادم.» واقعا قول و فعل ایشان #ظهور_توحید بود.
ثانیا؛ در عین این که شخص امام (ره) موحد بود، همچون انبیاء الهی جامعه را در ضمن حوادث مصداقی به توحید مصداقی رهنمون میکرد. اگرچه معلم توحید بود اما هرگز کلاس توحید مفهومی برگزار نکرد. بلکه مراتب توحید مجسم را نشان میداد و همچون سیره انبیاء، توحید را در ضمن حوادث و وقایع، ظهور و بروز میداد. چه در وقایع قبل انقلاب، مثل قیام مردم در ماه محرم و چه وقایع بعد از آن مثل ماجرای حمله صدام و...، با تغییر در بینش و ارادهها، افق نگاه انسانها را تصحیح میکرد و توحید را در #بستر_وقایع نشان میداد نه این که با درس و دانش مفهومی سعی در تغییر بینشها و نگرشهای مردم داشته باشد. لذا به تعبیر حکیمانه مقام معظم رهبری: «در طول تاریخ، علمای بزرگی بودهاند... کاری که این بزرگوار [امام (ره)] انجام داد، از نوعِ کار #انبیاء بود، نه از نوعِ کارِ #علما. اگرچه علما ورثهی انبیا هستند، اما غیر از این بزرگوار، عالمی که توانسته باشد شأن وراثت را تحقق بخشد، نداشتهایم.»
🚁 مثلا در جریان طبس با تصحیح نگاه مردم و مسئولان، نگاه توحیدی را پر رنگ کرد و بعد از واقعه طبس فرمود: «کى این هلیکوپترهاى آقاى کارتر را که میخواستند به ایران بیایند، ساقط کرد؟ ما ساقط کردیم؟ [سکوت نسبتا طولانی] شنها ساقط کردند، شنها مأمور خدا بودند، باد مأمور خداست.» یا در جریان فتح خرمشهر، آزاد سازی آن را به خدای متعال نسبت دادند و در پیام تبریک خود فرمودند: «از فرزندان اسلام و قوای سلحشور مسلح، که دست قدرت حق از آستین آنان بیرون آمد... تشکر میکنم». این فقط یک حرف زدن ساده نیست. امام واقعا موحد بود و حرف گزاف نمی زد.
#استاد_عابدینی
📖📖 خانه طلاب جوان 🔰🔰
@khaneTolab