#والدین_بخوانند #قسمت_پنجاهم #ادامه_مبحث 🍃..مادر او به دخترش گفت: من يک خبر خوب😊 و يک خبر بد دارم😞خبر خوب اين است که مادربزرگ نمي خواهد تحت عمل جراحي قرار بگيرد چون معتقد است اين کار به او کمکي نمي کند و ميداني که او بعد از عمل بايد درد زيادي را تحمل کند😞 و اما خبر بد اين که، ميکروب هاي موجود در بدن اواحتمالاً قويتر شده اند و پزشکان در تلاشند يک داروي جديدي را براي او، تجويز کنند😨 اما، ما نمي دانيم اين دارو کارساز هست يا نه⁉️ زماني که حمیده از مادرش پرسيد آيا مادربزگ مي تواند بازي والیبال او را در مدرسه تماشا کند❓مادر پاسخ داد: مادربزرگ خيلي از کارها را نمي تواند انجام دهد، او خيلي خيلي بيمار و خسته است😔 مادر در اين مورد توضيحاتي مي دهد که حمیده به شنيدن آنها علاقه دارد. مادر هرگز به طور مستقيم در مورد مرگ مادربزرگ صحبت نمي کند و معتقد است: ⚡️اگر حمیده در اين خصوص کنجکاوي کند مي گويم احتمال دارد مادربزرگ از دنيا برود اما هيچ کس زمان آن رانمي داند👌 💠چند روش ديگر👇 ✅به کودکان خود آموزش دهيد که مي توانند احساسات خود را توصيف کنند👌 برخي از آنها اين احساسات را با نقاشي يا نوشتن شعر بيان مي کنند و برخي ديگر مي خواهند با اعضاي خانواده و کساني که به او علاقه دارند زماني را سپري کنند. 🌀 ادامه دارد... 🌱کودکیار مهدوی محکمات(تخصصی ترین کانال مهدی باوری درکودکان):👇 🆔@Koodakyaremahdavi

#آموزش_مربی #قسمت_پنجاهم 🔺تلقین، تهدید یا فرصت برای مهدوی باوری در کودکان 🅾تبیین سوال: آیا باوراندن و تلقین عقاید مهدوی، کار تحمیلی است و با اصل تحقیقی بودن عقاید و همچنین با تربیت عقلانی کودکان منافات ندارد؟ ✅با این توضیح که: از یک سو هر انسانی به قدر توانایی باید درباره ی حقانیت اصول عقاید اسلامی تحقیق کند که پس از اطمینان طبیعتا آن را پذیرفته و نسبت به آن معتقد می شود...بر این اساس تقلید از دیگری نسبت به قبول آن ها کاری ناپسند است این امر در مورد باور به امامت و مهدیت نیز جاری می شود. 👌باید این باور سازی با تربیت عقلانی یعنی پرورش نیروی عقل و تفکر همراه باشد تا وی با اختیار و بدون هیچ گونه تحمیل و تحکمی عقاید دینی را قبول کرده و در او باوری تزلزل ناپذیر نسبت به آنها پدید آید.... #ادامه_دارد... 🌸کودکیار مهدوی محکمات(تخصصی ترین کانال مهدی باوری درکودکان):👇 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1945305120C076ae4f3ce