🏴 بنام خدا
نمونه ای از بایدهای علمی اساتید محترم و دانش پژوهان گرامی. ✍️نگاهی کوتاه به تاریخچه امامت امامان و برگزیدگان الهی مثل حضرت امام صادق (ع)👇یاد آور نکته های کابردی در تعلیم و تربیت است از جمله این نکته است
https://eitaa.com/jadiddddd/66
که #فرصت ها باید غنیمت شمرده شود چون به گفته معصوم (ع) : فرصت ها چون ابر ها می گذرند و استفاده نکردن از آن ها جز حسرت و غم چیزی باقی نمی گذارد.
https://eitaa.com/danestanyhayrevaiat/273
✍️البته لازمه و مقدمه این کار 1️⃣ - آمادگی علمی است چنانچه این قضیه را در شخصیت علمی #امام صادق (ع) مشاهده می کنیم.
https://eitaa.com/jadiddddd/65
2️⃣ - همراه سازی دیگران با خود بوسیله بذل علم و دانش است تا بتوان بیشتر در نشر معارف اسلام که لازمه #فرهنگ دینی است موفق بود در صورت امکان راه اندازی مدرسه و دانشگاه ویژه #معارف دینی جهت آمزش تکنولژی های کاربردی.
https://eitaa.com/manabe_eslami/157
تا در نتیجه نسل نو و کمتر آگاه خوب و درست تربیت شده و در مقابل تبلیغات سؤء بیگانگان بتوانند مقاومت نمایند.
https://eitaa.com/jadiddddd/67
به امید روزی که فرهنگ دینی در سراسر دنیا فراگیر شود و زمینه ظهور راهنمای ویژه فرستاده از طرف خدا فراهم گردد و توسط آن حضرت (عج) سفره عدالت خواهی در جهان گسترده شود.
والسلام مرتضوی
🙏🙏🙏💐💐💐💐
↶【به ما بپیوندید 】↷
┄┄┅┅┅❅🌼❅┅┅┅┄┄
@madresehtalim
🌺🕊🌺🕊🌺🕊
بنام خدا ✅ باید های استادی
👈از جمله باید های استادی رعایت #رأفت و #مهربانی در #گفتار و# رفتار اساتید محترم و محترم است. چرا که بعضاً ما به خاطر بی اطلاعی یا کم اگاهی که نسبت به زیر دستانمان داریم دچار برداشت اشتباه می شویم در نتیجه بسا منجر به قضاوت بیجا می شود.
از جمله دانستنی های در این مورد اینکه: چون انسان ها یکسان آفریده نشده اند و هر کدام دارای استعداد خاصی هستند و تشخیص این استعدادها کار آسان نیست! از این رو باید در رفتار و گفتارمان از الگوهای صحیح درس بگیریم از جمله آن بزرگان امام علی بن موسی الرضا (ع) است که تا کنون دست رد به سینه هیچ کس نزده و نخواهد زد.!
سابقه این اشتباه کاری که به خاطر عدم تشخیص صحیح افتاده بود را در زندگی نامه نابغه روزگار مبتکر برق «جناب ادیسون» که داستانش معروف است می شود اشاره داشت.
بنابر باید در گفتار و رفتار با زیر مجموعه کمال احتیاط رعایت شود و اگر خدای ناکرده مورد غیر دلپسند که قابل قبول پیش آمد اولاً: نباید آن را به دل گرفت بلکه باید سعی شود در شناخت علت پیدایش آن سپس برای رفع مشکل راهکاری پیدا کنیم.
یادآور می شود، برنامه نمونه #علت ها #حکمت ها و #راهکارها اینجاست مراجعه بفرمائید
https://eitaa.com/hugifig/523
🌱🌱🌱🌱🌱🌱
و به نظر می رسد نسبت به آموزش حاضر جوابان و چگونگی کنترل این گونه افراد کانال «همراه با خوش مزه ها» 👇 نسبتاً راهنما خوبی باشد.
https://eitaa.com/jadid3/33
👈همان گونه که باره ها یادآور شدیم برای پشتیبانی این آموزه ها کانال های مختلفی ترتیب داده شده و نام کانال ها در کانال شبکه معارف اسلامی آمده. از این رو برای دریافت محتوای آموزشی اینجا 👇مراجعه بفرمائید
🌱🌱🌱🌱🌱🌱
به ما بپیوندید 👇👇👇👇
📚https://eitaa.com/manabe_eslami📚📕 📚والسلام مرتضوی.
🏴 بنام خدا
✅بایدهای مشترک استاد و دانش پژوه
👈از جمله این بایدها #توانمندی حد اقلی نسبت به آموزه هائی است که روزی به آن ها نیازمند می شوند.
و این مسئله برای آگاهان از #علم #لدنی آسان است.
https://eitaa.com/jadiddd/76
از این رو با اینکه مؤسسه فرهنگ سازان حجه بن الحسن عجل الله تعالی فرجه الشریف اقدام بر توانمند کردن موحدان عالم نسبت به معارف اسلامی نموده .
https://eitaa.com/manabe_eslami/159
لیکن لازمه تکمیل این داشته های علمی و... #تلاش مستمر بوده و هست.
https://eitaa.com/hugifig/13
👈در اینجا دو نکته مهم را باید توجه داشت.
1️⃣ - چنانچه پیشوایان ما #خود کم بین نبودند و در جایش #شجاعانه #علم و #آگاهی خود را نشان می دادند.
https://eitaa.com/jadiddd/42
ما نیز نسبت به داشته های خود باید سعی کنیم از این خصلت نیک برخوردار باشیم بجایش به حد خود تبین داشته باشیم.
2️⃣ - مغرور نشدن به داشته های علمی عرفانی👇 و ... .
https://eitaa.com/danestanyhaybozorgan/168
توضیح اینکه اگر خوب در #علت ها و #راهکارها توجه داشته باشیم یکی از علت های #بدبختی های جامه #سستی #تنبلی و ... است
https://eitaa.com/hugifig/545
👈از این رو، بزرگان علاوه بر سفارش به #کار و تلاش 👇به نکته مهمی اشاره فرموده اند.
https://eitaa.com/danestanyhaybozorgan/121
برای #موفقیت و #رشد باید #خدا باور بود و علاوه زحمت فراوان از خدا هم کمک گرفت.!
https://eitaa.com/danestanyhayshearefarsi/219
.
به ما بپیوندید 👇👇👇👇
📚@madresehtalim📚📕
🌷 بنام خدا
✅بایدهای مشترک استاد و دانش پژوه
👈از جمله این بایدها، #اطاعت، #اخلاص، #ایثار و #فدا کاری است
توضیح : کسی که قدم در این امر بزرگ می گذارد باید با #تهذیب نفس و #دعا و #مناجات.
https://eitaa.com/hfjvhb/10
به تقویت #باورهای دینی و #اعتقادات خود بپردازد.
تا مثل #اسوه های حقیقی تعلیم و تربیت که قرآن اسامی بعضی از آن ها را بیان فرموده #الگوی نیک برای جامعه باشد، چرا که خداوند با کسی پیمان خویشی نبسته از این رو می بینیم حتی پیامبرش (حضرت یونس «ع») هم که کم صبری از خود نشان داد؛ گرفتارش ساخته در قبال این کسانی که از نیکان بودند، پاداش مناسب بخشیده. نمونه این لطف را در حضرت #ابراهیم (ع) می بینیم که بخاطر اطاعت پروردگار عالم حاضر می شود فرزند عزیز و میوه دلش را بدست خود قربانی کند.
https://eitaa.com/yfifjc/86
و نیز از معصومان علیهم السلام مثل حضرت امام علی (ع) که مقامی بالاتر از انبیاء الهی، بدست آورد.
https://eitaa.com/aliasgharnameh/137
و همراهان راستین آنان را نیز مشاهده می کنیم، که افرادی چون حضرت #مسلم (ع) چنان #ایثار و #فداکاری می کند که عالم را با این #ایستادگی و #مقاومت متحیر می سازد:
https://eitaa.com/roghaiiename/327
آری بسیاری از استاتید محترم و محترمه ای نیز بوده و هستند که در راه #آگاهی بخشی به مردم از چنین ویژگی هائی برخوردار بوده اند و دارند. البته باید، کسانی که در این مسیر قدم بر می دارند نیز چنین باشند تا چون «حضرت ابراهیم (ع) که با #موفقیت در #امتحان الهی به #مقام #امامت نائل آمد» از #لطف الهی برخوردار گردند.
وَإِذِ ابْتَلَى إِبْرَاهِيمَ رَبُّهُ بِكَلِمَاتٍ فَأَتَمَّهُنَّ قَالَ إِنِّي جَاعِلُكَ لِلنَّاسِ إِمَامًا قَالَ وَمِن ذُرِّيَّتِي قَالَ لاَ يَنَالُ عَهْدِي الظَّالِمِينَ سورة البقرة آية 124
و چون ابراهيم را پروردگارش با كلماتى بيازمود و وى آن همه را به انجام رسانيد [ خدا به او ] فرمود من تو را پيشواى مردم قرار دادم [ ابراهيم ]
ارزش و مقام #آموزش دهنده که در آیات شریفه قرآن آمده می تواند تأیید این سخن باشد.!
مَنْ أَحْيَاهَا فَكَأَنَّمَا أَحْيَا النَّاسَ جَمِيعًا
سورة المائده آية 32
هر كس كسى را زنده بدارد چنان است كه گويى تمام مردم را زنده داشته است .
امید آن که خداوند به همه ما اخلاص و ویژگی های لازم در این راه را عنایت فرماید.
به ما بپیوندید 👇👇👇👇
📚https://eitaa.com/manabe_eslami📚📕 📚والسلام مرتضوی.
🌺🕊🌺🕊🌺🕊
🌷بنام خدا
❇️بایدهای ویژه دانش پژوهان
👈از جمله این بایدها؛ #قدر دانی، #اطاعت و #احترام گذاری به #اساتید محترم است. از اولین استاد عالم یعنی خود خداوند « علمه البیان» گرفته، تا نمایندگان او یعنی همه پیامبران (ع) « لانفرق بین احد من رسله آخر سوره بقره » بویژه #پیامبر خاتم حضرت محمدبن عبد الله (ص) « لَقَدْ مَنَّ اللّهُ عَلَى الْمُؤمِنِينَ إِذْ بَعَثَ فِيهِمْ رَسُولاً (آل عمران آية 164) » او که اطاعتش چون اطاعت از خداست (أَطِيعُواْ اللّهَ وَأَطِيعُواْ الرَّسُولَ وَأُوْلِي الأَمْرِ « النساء آية 59») و #جانشین خاص او « بَلِّغْ مَا أُنزِلَ إِلَيْكَ مِن رَّبِّكَ (المائده آية 67) » که با این پیام کار بعثتش کامل گردید« الْيَوْمَ أَكْمَلْتُ لَكُمْ دِينَكُمْ (سورة المائده آية 3)»
و نیز پیامبر (ص) در باره اش سفارش فرمود:
«من کنت مولاه فعلی مولاه» و در ستایش اطاعت کنندگان او دعا فرمود«الهم والا من والاه» و دشمن او مورد نفرین پیامبر قرار گرفت «و عاد من عاداه»
👈پیام این سخن اینکه بطور کلی هر کس که کار #آموزش، #تعلیم و تربیت را به عهده گیرد و #خط فکری پیامبر و آل او علیهم صلوات الله را ادامه دهد و حرمت خود و کار #فرهنگ دینی را نگهدارد لازم است مورد ستایش قرار گیرد و در این راستا، بر ما #شاگردان این مدرسه گسترده 👇است.
https://eitaa.com/madresehtalim/16
که از این #معلمان معزز و اساتید محرم و محترمه قدر دانی کرده، آنان را محترم شمرده و فرموده های آنان را عمل کنیم تا در #صراط مستقیم قرار گیریم و انشاء الله #سعادتمند دنیا و آخرت شویم.
به ما بپیوندید 👇👇👇👇
📚https://eitaa.com/manabe_eslami📚📕 📚والسلام مرتضوی.
🏴 بنام خدا
✅نمونه استادان موفق
❇️ستایش استادی همراه با نور الهی (1)
به مناسبت ایام محرم یادی داشته باشیم از برترین استاد موفق که توانست شاگردانی برجسته که نامشان در عالم ماندگار شد تربیت کند
آری اباعبد الله الحسین (ع) که در زمان اختناق در حالی که دشمن می خواست فرهنگ دینی مردم به تبدیل به فرهنگ جاهلیت کند (2) قیام نمود و با افشاگری دست نشان داده های مخالفان ضد توحیدی را رسوا نموده و زمینه آموختن دوباره ارزش ها و آموزه های دینی را فراهم کند.
(1) و اشهد انک نور الله الذی لایطفا و لا یطفا ابدا سفینه البحار جلد 1 ص 257
(2) شعر یزید
لعبت هاشم بالملک فلا
خبر جاء و لاوحی نزل
📚@madresehtalim📚📕
🏴 بنام خدا
✅ شاگردانی که جایگاه خود را در بهشت دیدند.!
آن حضرت با تربیت دانش پژوهانی فهیم که به سعادت رسیدند و در همین دنیا جایگاه خود را در بهشت دیدند همراه خود نمود و در پاسخ خواهر گرامیش حضرت زینب سلام الله علیها که از اطمینان به همراهان سؤال کرده بود اعلان رضایت نمود.
اصحاب حضرت که در کلاس آموزشی رفتاری امام حسین (ع) به بالاترین شناخت رسیدند و فانی در خدا شدند و به هدف اصلی بندگی او رسیدند آنان که هم خدا از آنان راضی است و هم به پاداشی که بر آنان آمده شده است خشنودند، روحشان شاد و راهشان پر رهرو باد.
🏴 بنام خدا
✅ نمونه معاونان موفق
معاونی که مدرسه در حال تعطیل را دوباره ساماندهی کرد
حضرت زینب سلام الله علیها جزو برترین استادان در نوع خود و می توان گفت بهترین و برترین معاونانی بود که با کمال شجاعت در مقابل مخالفان رشد انسانیت مبارزه نمود در نتیجه مدرسه در حال تعطیل را زنده نگاه داشت تا مدیر جدید آمادگی برای انجام وظیفه را پیدا کرد و مسؤلیت خود را شروع نمود.
🏴 بنام خدا
✅ ستایش استادی جدید با شیوه خاص
امام سجاد (ع) امام و استادی جدیدی است که با برنامه ای جدید در حال اختناق که بطور علنی نمی توانست آموزه های دینی را به مردم یاد بدهد، شیوه دعا را در پیش گرفت و مطالب بسیار ارزنده را همراه با ارئه #راهکار در قالب دعا به مردم می آموخت هرچند طالبان این علوم که برخوردار، نیاز همه زمان های مردم است کمبوده و هست و این خود علت عقب ماندگی و سردرگمی ملت های موحد شده.
امید است بیش از پیش به این مهم توجه شود تا سعادت وعده داده شده «قولوا لا اله الله تفلحوا» یعنی (فرهنگ سازی دینی) که توسط قرائت کننده وحی به ثمر رسید.
به ما بپیوندید 👇👇👇👇
📚https://eitaa.com/manabe_eslami📚📕 📚والسلام مرتضوی.
💠14ذوق و سلیقه بین مردم هست شما چگونه اید؟
💠اول قرآنی با انواع و اقسام مطالب قرآنی صفا می کنند؟
💠دوم حدیثی از انواع و اقسام مطالب حدیثی لذت می برند؟
💠سوم سخن بزرگان به انواع و اقسام مطالب از زبان عشق می ورزند؟
💠چهارم شعر و ضرب المثل و انواع تمثیل که برای آنان لذت بخش است؟
💠پنجم داستان طنز لطیفه ها را خوب می خوانند و گوش می گنند؟
💠خصوصا اگر بصورت راحة الحلقوم یعنی موضوعی و دسترسش آسان باشد؟
✅ «#هزار موضوع #معارف اسلامی با تمام این ویژگی ها همراه با #علت ها #حکمت ها و #راهکارها اینجاست👇👇👇
https://eitaa.com/manabe_eslami/159
🏴 بنام خدا
✅ نمونه خدمات استادان برتر
✍️از آنجا که لازمه آموزش و تربیت ایجاد مقتضی و دفع موانع بوده وهست معلمان شایسته همیشه این قانون را رعایت کرده و می کنند از این رو می بینیم انبیاء الهی که مسؤل آموزش بشر هستند ابتدا به «آماده سازی جامعه برای آموزش» می پرداختند سپس آموزش ها را با رعایت مراحل انجام داده و در مرحله بعد خود و جانشانشان به امر «حفاظت و مواظبت از آموزش بینندگان» می پرداختند و چنانچه در زمانی مانعی پیش می آمد که کار آموزش را مختل می کرد بر خود لازم می دانستند به «رفع مانع و موانع» بپردازند تا مجدداً به اجرای آموزش ها بپردازند،
نمونه این مانع ها پس از وفات و شهات پیامبر گرامی اسلام حضرت محمد (ص) پیش آمد و نه تنها ده ها سال جلو کار آموزش را گرفت بلکه مسبب های آن، می خواست تمامی آنچه پیامبران آموخته بودند را محو کند (1) اما از آنجا که خداوند حافظ دین بوده و هست (2) این مانع بزرگ از صفحه عالم محو شد و به تدریج آگاه سازی و برداشتن باره سنگین خرافات از شانه مردم (3) دوباره شروع شده و ادامه دارد ، تا انشاء به دست استاد کل «منتقم خون شهدا و انبیاء علیهم السلام» حضرت مهدی (عج) به پایان برسد و مردم دنیا با شناخت حقیقت همه پرو حق شده (4) و حق پرست شوند.
✍️در این راستا با هدف شفاف سازی و دست رسی آسان به آموزه های دینی برنامه «#گنجینه مدرسه معارف اسلامی»
https://eitaa.com/m_maarefeslami/134
شروع به ارائه قطره چکانی آموزه های دینی با ادبیات مختلف نموده با دعای خیر و همکاری «فرهنگ دینی اندیشان» مردم دنیا با «سلیقه های مختلف» از این آموزه ها آگاه گردند.
——-
(1) یزید در حالى که با چوب دستى خود بر لب و دندان امام حسین(علیه السلام) مى زد، این اشعار را مى خواند:
«لَعِبَتْ هاشِمُ بِالْمُلْکِ فَلاَ *** خَبَرٌ جاءَ وَ لاَ وَحْىٌ نَزَلْ
لَیْتَ أَشْیاخِی بِبَدْر شَهِدُوا *** جَزَعَ الْخَزْرَجُ مِنْ وَقْعِ الاَسَلْ
لاََهَلُّوا وَاسْتَهَلُّوا فَرَحاً *** وَ لَقالُوا یا یَزِیدُ لاَ تَشَلْ
فَجَزَیْناهُ بِبَدْر مَثَلا *** وَ أَقَمْنا مِثْلَ بَدْر فَاعْتَدَلْ
لَسْتُ مِنْ خِنْدِف إِنْ لَمْ أَنْتَقِمْ *** مِنْ بَنِی أَحْمَدَ ما کانَ فَعَلْ»
✍️اولش از «عبدالله بن زَبْعَرى» در جنگ احد است آخرش را یزید سروده.
📚قصّه کربلا، ص 495.
(2) آیه شریفه :
وَيَضَعُ عَنْهُمْ إِصْرَهُمْ وَالأَغْلاَلَ الَّتِي كَانَتْ عَلَيْهِمْ
سورة الأعراف آية 157
و از [ دوش ] آنان قيد و بندهايى را كه بر ايشان بوده است
(3) آیه شریفه :
يُرِيدُونَ أَن يُطْفِؤُواْ نُورَ اللّهِ بِأَفْوَاهِهِمْ وَيَأْبَى اللّهُ إِلاَّ أَن يُتِمَّ نُورَهُ وَلَوْ كَرِهَ الْكَافِرُونَ
سورة التوبة آية 32
مىخواهند نور خدا را با سخنان خويش خاموش كنند ولى خداوند نمىگذارد تا نور خود را كامل كند هر چند كافران را خوش نيايد
(4) آیه شریفه :
وَقُلْ جَاء الْحَقُّ وَزَهَقَ الْبَاطِلُ إِنَّ الْبَاطِلَ كَانَ زَهُوقًا
سورة الاسراء آية 81
و بگو حق آمد و باطل نابود شد آرى باطل همواره نابودشدنى است.
به ما بپیوندید 👇👇👇👇
📚https://eitaa.com/manabe_eslami📚📕 📚والسلام مرتضوی.
🔰بنام خدا
🌾نگاهی به مهمترین نکته در امر تعلیم و تربیت
✅فراگیری علوم کاربردی
✍️در روایت مشهور : احیاء و نشر علوم اهل بیت علیهم السلام از حضرت امام رضا (علیه السلام) نقل شده: «رَحِمَ اللّهُ عَبْدا اَحْیا أمْرَنا،» فَقُلْتُ لَهُ: «فَکَیْفَ یُحْیِی أمْرَکُمْ؟» قالَ: «یَتَعَلَّمُ عُلُومَنا و یُعَلِّمُها النّاسَ، فَإِنَّ النّاسَ لَوْ عَلِمُوا مَحاسِنَ کَلامِنا لاَتَّبَعُونا»
«خداوند، رحمت کند آن بنده ای را که امر ما را زنده کند!». گفتم: چگونه امر شما را زنده کند؟ فرمود: «علوم ما را فراگیرد و به مردم بیاموزد، که اگر مردمْ زیبایی های گفتار ما را می دانستند، از ما پیروی می کردند».
دقت در این حدیث، نکته های دقیقی را به ما گوشزد می کند:
برای توضیح مطلب ابتدا به یک طنز 👇توجه فرمائید.!
https://eitaa.com/madresehtalim
هدایت شده از فرهنگ همراه با خوشمزه های حاضر جواب
🌷🌾⚜️🔱بچه اره🌷🌾⚜️🔱
یک روز مردی (1) یک چاقوی کوچک پیدا کرد. آن را پیش دوستش برد و از او پرسید: این چیست؟
دوستش گفت: این بچه اره است که هنوز دندان در نیاورده است.
(1) لابد آن نسخه که به جای «مردی»می نویسد «دیوانه ای» مرادش فرد کم اندیشه بوده است.
🌾توضیح مطلب :
✍️در #فرهنگ دینی، نگاهی عمیق لازم است تا بفهمیم فرق:
از کجا تا به کجاست.!
بین مردم چه می گذرد و ما به چه چیز فکر می کنیم و چه می نویسیم.؟
بنابر این، رشد #فهم و #درک؛ توده مردم لازم است.
بویژه اگر رشد در #شناخت، با آموزش #راهکارهای نجات از غرق شدن در دریای پر تلاطم زندگی باشد. که این نوع از شناخت می تواند برترین #آگاهی بخشی را داشته باشد، بویژه اگر همراه با ابزار های مورد علاقه فرد و افراد جامعه بود،در این موقع خواهیم راز « عَلِمُوا مَحاسِنَ کَلامِنا » را فهمید.!
اگر چنین #برنامه ریزی انجام شود «#حق» نه تنها باطل را برطرف می کند (1) بلکه حتماً در دل های پراکنده ... اثر می گذارد.
به امید رسیدن به این توفیق و برپائی حق با ظهور #حضرت #مهدی (عج) و نابودی باطل ها از سراسر عالم.
—————
(1) وَقُلْ جَاء الْحَقُّ وَزَهَقَ الْبَاطِلُ إِنَّ الْبَاطِلَ كَانَ زَهُوقًا
سورة الاسراء آية 81
و بگو حق آمد و باطل نابود شد آرى باطل همواره نابودشدنى است.
به ما بپیوندید 👇👇👇👇
📚https://eitaa.com/manabe_eslami📚📕 📚والسلام مرتضوی.
👈 بایدهای #استاد و مربی
💠بایدهای استاد و مربی
✍️از جمله این بایدها «#میانه روی در برخورد ها» است، چناچه این موضوع در رفتار شناسی پیامبر (ص) و بقیه معصومان علیهم السلام به وضوح قابل مشاهده است.
✍️ توضیح مطلب: با اینکه آیه قرآن پیامبر (ص) حضرت را مکلف به خشن بودن در برابر دشمن نمود (1) آن حضرت طبق دستور الهی عمل می فرمود؛ تا جائی که امام علی (ع) فرمود: هرگاه در جنگ ها عرصه بر ما تنگ می شد به پیامبر (ص) پنام می بردیم، در عین حال آن حضرت بر خوردار از رحمت الواسعه بودند از این رو؛ او را پیامبر رحمت نامیدند.
چون آنان همیشه با مسلمانان با محبت سخن می گفتند و رفتار می نمودند.
این بود که به راهنمائی پرودگار عالم (2) حضرت توانست مردم را جذب کند.!
(1) مُّحَمَّدٌ رَّسُولُ اللَّهِ وَالَّذِينَ مَعَهُ أَشِدَّاء عَلَى الْكُفَّارِ رُحَمَاء بَيْنَهُمْ
سورة الفتح آية 29
محمد [ ص ] پيامبر خداست و كسانى كه با اويند بر كافران سختگير [ و ] با همديگر مهربانند.
(2) فَبِمَا رَحْمَةٍ مِّنَ اللّهِ لِنتَ لَهُمْ وَلَوْ كُنتَ فَظًّا غَلِيظَ الْقَلْبِ لاَنفَضُّواْ مِنْ حَوْلِكَ .
سورة آل عمران آية 159
پس به [ بركت ] رحمت الهى با آنان نرمخو [ و پرمهر ] شدى و اگر تندخو و سختدل بودى قطعا از پيرامون تو پراكنده مى شدند .
#پیامبر(ص) با جامعه ای فرو رفته در ظلمات، تندی، تیزی، فقدان حلم، خشونت ورزی روبرو شد
https://eitaa.com/hugifig/610
وقتی امیرمومنان #علی(ع) از او پرسید: ؟
راه و رسم و سنت شما در تغییر دادن مردم #جامعه جاهل چه بود؟
پیامبر(ص) فرمود:
#محبت،
بنیاد و اساس روش و سنت من است.
https://eitaa.com/danestanyhaybozorgan/128
واژه «محبت» در ادبیات مختلف آمده به نمونه های آن اشاره می گردد:
الف : در داستان ها آمده است :
https://eitaa.com/Aliakbarnameh/140
ب : در سخن دانشمندان
https://eitaa.com/danestanyhaybozorgan/102
ج : در شعر فارسی نیز چنین آمده آمده :
♻️معجزه محبت
درس معلم ار بود زمزمه محبتی
جمعه به مکتب آورد طفل گریز پای را
📚نظیری نیشابوری
د : چنانچه در تمثیل و مثل آمده بخش « راهکارهای تربیتی»
https://eitaa.com/hugifig/609
نتیجه اینکه «میانه روی» در این راه می تواند رمز و راز موفقیت باشد.
به امید موفقیت همگان.
@madresehtalim
🌷بنام خدا
❇️بایدها و نباید های #استاد و #مربی
✍️از موارد مهم و قابل توجه که دانشمندان فرموده اند، #دانستنی های #مدیریتی و #نکته های #هشداری است.!
ما برای سهولت کار، کانال ویژه ای برایش تهیه کردیم؛
https://eitaa.com/jcjvjv/117
✍️مثل این موارد.!
#نکته دانستنی
کودکان به نمونه و سرمشق بیش از انتقاد نیازمندند.
#راهکار مدیریتی
الف : به کارگیری سخن جدید
خوشتر از هر سخنی، سخنان ناشنیده است.
✍️و در صورت ناچاری
ب : به کارگیری سکوت در سخنوری
برش کم محلی ، تیزتر از شمشیر است.
توضیح : اگر انسان به چشم باز به قضایا نگاه کند و تصمیم بجا بگیرد و تلاش بر آموزش مناسب داشته باشد حتماً مورد استقبال اطرافیان قرار می گیرد.!
تلاش ما بر در اختیار گذاشتن این ابزارها و راهکارهاست چنانچه گذشت «برنامه ها #علت ها #حکمت ها و #راهکارها» است.
https://eitaa.com/hugifig/523
بنابر این در همه حال همراه ما باشید به امید موفقیت همه عزیزان.
📚والسلام مرتضوی
@madresehtalim
🌷بنام خدا
❇️بایدها و نبایدهای #استاد و #مربی
#نکته هشداری
✍️یکی از مهمترین بایدهای اساتید محترم و محترمه و مربیان گرامی #خودآگاهی و شناخت کامل است از موضوعی که می خواهند مطرح کنند، چه این موضوع #درسی باشد یا #اخلاقی، و نیز معلم باید، هم #روانشناسی بداند هم #جامعه شناسی، چون علاوه بر عدم تسلط بر بیان مطلب و احتمال غلط گویی، بی جا گوئی؛ حق الناس نیز اینجا مطرح است.
معمولاً این افراد مورد سرزنش در منابع مختلف دینی و ادبی قرار می گیرند.
از باب مثال در مثل ها آمده:
💠ضرب المثل خفته را خفته کی کند بیدار چیست؟
این ضرب المثل میخواهد بگوید کسی که خودش خواب است و از دنیا بی خبر، نمیتواند اطرافیان را بیدار کند و هوشیار.
🌾راهکار شناخت و آگاهی
✍️برای این کار پیشنهاد می شود علاوه بر مطالعه دانستنی ها (1) و تحقیق شخصی، همنشینی با اساتید فن نیز فراموش نشود، بویژه آنان که موفق هستند. چرا که بقول معروف : اینها یک پیراهن از ما بیشتر پاره کردند یعنی چیزهائی را قبلاً دیده یا شنیده اند یا با دستیابی علمی به آن رسیده اند بنابر این راهکارها را می دانند.
(1)در فضای مجازی نسبت به دانستنی ها مطالب بسیاری وجود دارد لیکن بنظر می رسد در ارتباط با این موضوع دو کانال بالا👆 که اشاره شد و مرتب در حال بروز رسانی است، نسباً آگاهی بخش مناسبی باشد.
📚والسلام مرتضوی
@madresehtalim
هدایت شده از فرهنگ موضوعی علت ها, حکمت ها, راهکارها
23.88M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
من نخواهم شد از این خلوت برون
چونکه سرگرمام به احوال درون
http://eitaa.com/joinchat/2669543424C5d95ea5fba
#راهکار #کتاب خوانی در سخن استاد
#بایدهای استاد و دانش پژوه
♻️برچسب : #بیهوده کاری #بیهوده گوئی #تربیت #مادر #فرزند #اجتماع
✍️جهت آگاهی بیشتر از واژه های #برچسب خورده به کتابخانه موضوعی مراجعه بفرمائید.
https://eitaa.com/jadiiddd/108
•┈┈••✾••📚••✾••┈┈•
https://eitaa.com/hugifig
هدایت شده از فرهنگ همراه با خوشمزه های حاضر جواب
🌷🌹🌷🌹🌷
📙حرف پ
💠موضوع : پاسخ گویی
🌷نمونه راهکارهای استادی
#راهکار فرار از پاسخ گویی
شیرین سخن باشد.!
خادمه یکی از شاهزادگان رخصت خواست تا شب به پرستاری دختر خود که درد زه (زایمان) داشت رود.
صباح، شاهزاده پرسید:
دختر چه زائید؟
گفت:
قربان، مال ما فقیر بیچاره ها چه می شود؟ یا پسر می شود یا دختر.
♻️برچسب: #استاد #پاسخ #سؤال #پرسش #خدمت #فرزند#سخن #مال
✍️جهت آگاهی بیشتر از واژه های برچسب خورده به کتابخانه موضوعی مراجعه بفرمائید.
https://eitaa.com/jadiiddd/108
•┈┈••✾••📚••✾••┈┈•
https://eitaa.com/jadid3
🏴بنام خدا
❇️بایدهای مشترک #استاد و #دانش پژوه
✳️داشتن الگوی صحیح
الگو برداری از طبیعیات و ضروریات اخلاقی انسان است.
لذا وجود شخصی کامل و والا که بتوان وی را از همه جهات اخلاقی، زندگی فردی، اجتماعی و سیاسی الگو قرار داد، بسیار حائز اهمیت است.
💠لزوم الگو گیری
قرآن مجید پس از آنکه نام عده ای از پيامبران ، را می برد
وَإِسْمَاعِيلَ وَالْيَسَعَ وَيُونُسَ وَلُوطًا وَكُلاًّ فضَّلْنَا عَلَى الْعَالَمِينَ
سورة الأنعام آية 86
و اسماعيل و يسع و يونس و لوط كه جملگى را بر جهانيان برترى داديم
سپس خطاب به پيامبر خاتم (ص) می فرماید:
أُوْلَئِكَ الَّذِينَ هَدَى اللّهُ فَبِهُدَاهُمُ اقْتَدِهْ اقتده: اقتداء:
پيروى كردن. «اقتده» فعل امر است يعنى پيروى كن..[۱]
📙پیام
دانشمندان علم روانشناسی نیز داشتن #الگوئی مناسب برای همه افراد بشری را اجتناب ناپذیر میدانند. کتاب آسمانی مسلمانان از منظر روانشناسانه ضمن اهتمام به این امر مهم، انسانی کامل و والا و خلیفة الله یعنی حضرت رسول اکرم (صلی الله علیه و آله و سلم) را به عنوان اسوه کامل معرفی فرموده است؛ آنجا که میفرماید:
«ولکم فی رسول الله اُسوةٌ حَسَنَةٌ»
«برای شما در پیامبر الگوی نیکویی وجود دارد»
✍️از این رو می بینیم حضرت مهدی (علیه السلام) فرمود:
«الگو و اسوهی نیکوی من دختر فرستاده خدا (فاطمه زهرا «سلام الله علیها») است»
«اِنَّ لی فی ابنة رسولِ الله اُسوةٌ حَسَنَةٌ»
(الغیبه، للطوسی؛ ص 286 )
آن حضرت دختر رسول خدا را به عنوان الگوی خویش بیان میفرمایند.
شاید در نگاه اولیّه این روایت را متناسب آیه مذکور نتوان بیان کرد. چرا که خود نان فرمودند .
امام علي عليه السلام :
لا يـُقـاسُ بـِآلِ مـُحَمَّدٍ (صَلَّى اللّهُ عَلَيْهِ وَ الِهِ) مِنْ هذِهِ الاْمَّةِ اَحَدٌ وَ لا يُسَوَّى بِهِمْ مَنْ جَرَتْ نِعْمَتُهُمْ عَلَيْهِ اَبَداً.
[نهج البلاغه ، خ 2، ص 45.]
هـيـچ كـسـى را از ايـن امـت قـيـاس بـا آل مـحـمـّد(ص ) نـتوان كرد و آنان را كه نعمت ارشاد و هدايت آل محمد از سقوط نجات داده است نمى توان با آن پيشوايان الهى مساوى گرفت .
✍️آری بسیاری از کارهای آنان در توان ما نیست، لیکن بعضی آز آن ها بر ما نیز امکان پذیر است.!
لذا با دقت در آیات و روایات دیگر همچون «فاطمه بضمة منی» «فاطمه پارهتن من است» میتوان فهمید که #فاطمه زهرا (س) پرورش یافته مکتب نبوی و جان پیامبر است. لذا اگر #حضرت مهدی (علیه السلام) فاطمه زهرا (سلام الله علیها) را الگو معرفی میفرماید در حقیقت پیامبر گرامی اسلام را الگو میداند.
چون مکارم اخلاقی پیامبر در پارهتن وی جمع است و فاطمه آئینه تمام نمای پیامبر (صلی الله علیه و آله و سلم) است.
حضرت زهرا (سلام الله علیها) در جامعه اسلامی برای مردان و زنان الگوئی کامل میباشند. #حجاب، #حیا، تبعیت از همسر، #تربیت فرزند، دفاع از حق و مبارزه سرسختانه با ظلم و ظالمان نمونه هائی از صفات بارز آن حضرتند که می توانند در مسیر زندگی رهنمون حیات ما باشند.
————-
(1) مراد پیروی رسول از اصول دین و فضائل اخلاقی این بزرگان است؛ نه پیروی از فروع و قوانینی که ...
- ارزش انسان به خط فكرى و سيرهى عملى اوست.
(فرمود: «فَبِهُداهُمُ اقْتَدِهْ»، و نفرموده: «بهم اقتَدِه»).
با تدبر آیه 90 سوره انعام ... فَبِهُداهُمُ اقْتَدِهْ). می بینیم تأکید مىکند که اصول دعوت همه پیامبران الهى یکى است، گر چه آیین هاى بعدى کاملتر از آیین هاى قبلى بوده است.
بنابر این نام و یاد و راه اولیاى خدا باید زنده بماند و نوآورى ها نباید ارزش هاى پیشین را از یاد ببرد.
تفسير نور(10جلدى)، ج2، ص: 508
https://eitaa.com/madresehtalim
🌺🕊🌺🕊🌺🕊
🌷بنام خدا
❇️بایدها و نباید های #استاد و #مربی
از برترین #آموزش های دینی، که لازم است به زیر مجموعه بیاموزیم، مسئله «#عشق ورزی» به #خدا و #عبادت است. چنانکه در کلام پیامبر اکرم (ص) آمد که فرمود:
مَن عَشَقَ فَعَفَّ ثُمَّ مات مات شهيداً؛
هر کس #عشق ورزد و #پاک دامنی کند و بمیرد شهید مرده است.
. و نيز فرمود:
أفضل النّاسِ مَن عَشَقَ الْعِبَادَةُ؛
برترين مردم ست که به #عبادت عشق بورزد. ۲
از مسجد و میخانه و ز کعبه و بتخانه
مقصود خدا عشق است باقی همه افسانه
بس که او در عشق فانی گشته بود
از زمینی آسمانی گشته بود
📚قاسم انوار
❤️زلیخا و عشق
✍️نقل است که چون زلیخا #ایمان آورد، حضرت یوسف (ع) او را به نکاح در آورد. او از یوسف کناره گرفت و به #عبادت الهی مشغول شد. جناب یوسف به او گفت چه شد آن #دوستی ها و شوق و محبت تو زلیخا گفت:
ای پیغمبر خدا من تو را وقتی دوست داشتم که خدای تو را نشناخته بودم اما چون او را #شناختم همه #محبت ها را از دل خود بیرون کردم و دیگری را بر او اختیار نمی کنم.
دلی که با تو شد همراه و همبر
چگونه مهر بندد جای دیگر
دلی کو را تو هم جانی هم هوش
از آن دل چون شود یادت فراموش
📚باباطاهر
✍️متأسفانه وقتی به اطراف می نگریم کمتر این حس ناشی از #شناخت و #معرفت وجود دارد و در #فرهنگ سازی دینی چاره ای جز تقویت این گونه #آموزه های دینی نیست.!
👱🏻♂️عاشق بی خبر از عیب
✍️در حکایت های کهن آمده است مردی را زنی بود که در کار عشق وی نیک رفته بود و آن زن سپیدی ای در چشم داشت اما مرد از عشق سوزانش نسبت به او از آن عیب بی خبر بود. تا روزی که عشق وی روی به نقصان نهاد پرسید: این سپیدی در چشم تو از کی پدید آمد؟
زن گفت:
آن گه که کمال عشق تو را نقصان آمد.
✳️پیامبر (ص) فرمود:
حُبُّ الشيء يُعمي و يصم؛
دوستی مـر مـرد را از دیدن عیب محبوب،؛ کر و نابینا می کند.
به امید روزی که با #شناخت این #ارزش ها افزون گردد.
📚1 – کنز العمال ج 3 ص 327
📚2 – مشکاة الانوار ص 384
https://eitaa.com/madresehtalim
هدایت شده از فرهنگ همراه با خوشمزه های حاضر جواب
📙حرف ع
💠موضوع : عشق
❤️نشان عاشقى
✍️گویند: مردی به زنی عارف پیشه رسید و جمال او، دل مرد را ربود و گفت: ای زن! من در هوای تو خویشتن را از دست بدادم زن عارف گفت: چرا در خواهرم ننگری که از من نیکوتر و زیباتر است!
پرسید: خواهرت کجاست تا ببینم زن گفت ای بیکارۀ هوس باز عاشقی کار تو نیست.
چرا که اگر در دعوی دوستی ما درست بودی، تو را پروای دیگری نبود. !
سعدیا، عشق نیامیزد و شهوت با هم
پیش تسبیح ملائک نرود دیو رجیم
📚سعدی
عشق هایی کز پی رنگی بود
عشق نبود عاقبت ننگی بود
عاشقان از درد زان نالیده اند
که نظر ناجایگه مالیده اند
📚مولوی
♻️برچسب: #عشق #دوستی #معرفت #شناخت #زن #همسر#دوست #رفیق#خدا#عبادت
✍️جهت آگاهی بیشتر از واژه های برچسب خورده به کتابخانه موضوعی مراجعه بفرمائید.
https://eitaa.com/jadiiddd/108
•┈┈••✾••📚••✾••┈┈•
https://eitaa.com/jadid3
هدایت شده از فرهنگ نکته های #دانستنی و #هشداری
✅نمونه نکته هشداری
📙حرف ح
❌موضوع : حسادت مثبت و منفی
#علت ها و حکمت ها
#تلنگر
✍️عجیب است گاهی ما به کسی که در پُست و مقام یا ثروت از ما پیشی گرفته حسادت می ورزیم اما هنگامی که کسی: در صف اول نماز یا در #حفظ قرآن از ما پیشی گرفته، غبطه نمی خوریم و علت آن بسیار واضح است و آن #عشق به دنیا و فراموش نمودن آخرت است.
🆔 http://Eitaa.com/ahadith
اَللّهُــــمَّ_عَجـِّــل_لِوَلیِّــــکَ_الفَـــــرَج🎋
هدایت شده از آموزش هزار موضوع معارف اسلامی
┊ ┊ ┊ ┊
┊ ┊ ┊ 💕
┊ ┊ 💕
┊ 💕
💕
📙حرف م
☀️ موضوع : محبت ⏳ #یکدقیقه_با_قرآن
❤️ این است محبت واقعی!! ❤️
⭐️قل إن كنتم تحبون الله فاتبعونى يحببكم الله و يغفر لكم ذنوبكم و الله غفور رحيم (آل عمران۳۱)
⭐️ای محمد بگو :اگر خدا را دوست مي داريد، از من پيروى كنيد! تا خدا نيز شما را دوست بدارد، و گناهانتان را ببخشد، و خدا آمرزنده مهربان است.
🌹این آیه #دوستى واقعى را تبيين مى كند و فرق آن را با #محبت كاذب و دروغين روشن مى سازد. محبت تنها يك علاقه قلبى ضعيف و خالى از هر گونه اثر نيست بلكه بايد آثار آن ، در عمل انسان منعكس باشد، كسى كه مدعى #عشق و علاقه به پروردگار است ، نخستين نشانه اش اين است كه از پيامبر و فرستاده او پيروى كند.
🌹در حقيقت اين ، يك اثر طبيعى محبت است كه انسان را به سوى محبوب و خواسته هاى او مي كشاند ، يك محبت اساسى حتما آثار عملى دارد، حتما دارنده آن را با محبوب پيوند مى دهد، و در مسير خواست هاى او به تلاش پرثمر وا مى دارد.
✍️لیکن عشق و محبت های دیگر موقت 👇است.
https://eitaa.com/jadiiid/373
🌱 @tadabbor_quran