🔰بنام خدا 👈از جمله #بايدها_و_نبايدهای #استاد و #دانش_آموز «#خدا_ترسی است» چنانچه امام علی (ع) در فراض 20 - وصيتنامه 🤞🤞خود فرمود: از خدا بترسید که #کیفر خدا شدید است: «واتقوا اللَّهَ إنّ اللَّهَ شَدیدُ العِقاب.» 1️⃣بخش آيات قرآن 👎 2️⃣بخش روايت 👇 https://eitaa.com/danestanyhayrevaiat/215 3️⃣بخش سخن بزرگان👇 https://eitaa.com/danestanyhaybozorgan/94 4️⃣بخش 💚شعر 🧡مثل👇 https://eitaa.com/danestanyhayshearefarsi/178 💗تمثيل ميوه فروش👇 https://eitaa.com/danestanyhayshearefarsi/293 💜تمثيل عقربه ساعت👇 https://eitaa.com/danestanyhayshearefarsi/149 5️⃣بخش داستان👇 https://eitaa.com/dastan_latifeh/187 👈 گفتنی است: خداوند در حدود صد صفحه #قرآن را به #شناخت_خدا و به تعريف #علم و #دانش و #قدرت خود می پردازد . 👈به اين گونه نوشته های قرآنی «#آيات_الهی» گفته می شود . 👈در دو آيه به هدف از ذکر اين آيات اشاره دارد. 1 - ،فکر_و_انديشه كَذَلِكَ يُبَيِّنُ اللّهُ لَكُمْ آيَاتِهِ لَعَلَّكُمْ تَعْقِلُونَ سورة البقرة آية 242 بدين گونه خداوند آيات خود را براى شما بيان مى‏كند باشد كه بينديشيد 2 – #آگاهی_و_بصيرت قُلْ هُوَ الْقَادِرُ عَلَى أَن يَبْعَثَ عَلَيْكُمْ عَذَابًا مِّن فَوْقِكُمْ أَوْ مِن تَحْتِ أَرْجُلِكُمْ أَوْ يَلْبِسَكُمْ شِيَعاً وَيُذِيقَ بَعْضَكُم بَأْسَ بَعْضٍ انظُرْ كَيْفَ نُصَرِّفُ الآيَاتِ لَعَلَّهُمْ يَفْقَهُونَ سورة الأنعام آية 65 بگو او تواناست كه از بالاى سرتان يا از زير پاهايتان عذابى بر شما بفرستد يا شما را گروه گروه به هم اندازد [ و دچار تفرقه سازد ] و عذاب بعضى از شما را به بعضى [ ديگر ] بچشاند بنگر چگونه آيات [ خود ] را گوناگون بيان مى‏كنيم باشد كه آنان بفهمند. ☺️ توضيح : 👈با يک نگاه سريع به قرآن، می بينيم: پروردگار عالم در مرحله اول: ابتدا پس از معرفی خود، چند نکته را یاد آوری می کند! الف : داشتن برنامه ريزي دقيق را مطرح فرموده: ب : نيز برخورداری از ولایت کل عالم. ج : سپس به رقيب طلبي می پردازد. 💦در مرحله بعد 👈به روشنگری سيره هاي بد می پردازد. 🍎باز جلوه گری قدرت و علم خود می کند. 🌷امداد گری خدا را مطرح می کند. ☺️از قبيل : 🌷- نجات ابراهيم از آتش سوره عنكبوت آيه 24 👈اين داستان و لطيفه قرآنی را اينجا👇مطالعه بفرمائيد. https://eitaa.com/dastan_latifeh/362 👈و چشم اندار اين تحقيق قرآنی را اينجا👇مشاهده بفرمائيد. https://eitaa.com/dastanhayghorany/164 🌺ادامه دارد @madresehtalim

👈 اضافه می گردد، آماده شدن برای خدمت به کشور و #فرهنگ ،برای همه ما لازم است، در هر جايگاهی که قرار داريم، يا قرار خواهيم گرفت. از اين رو، هم تلاش #استاد برای #آموزش بهتر لازم است و هم آموزش بيننده، که بايد بکوشد آنچه فرا می گيرد را بکار بندد تا موفق شود. 👈در همه منابع و ادبيات های گوناگون مطالبی در تأکيد بر #فعاليت_شخصی دارند از باب نمونه، فرهنگ هزار موضوعی روايات و احاديث در واژه های «تلاش و تنبلی و ...» مطالب خوبی موجود است، با استفاده از اين لينگ مطالعه بفرمائيد. 👇 https://eitaa.com/danestanyhayrevaiat/221 👈 فرهنگ موضوعی شعر و مثل.. نيز اين لينگ پاسخگوی شماست . 👇 https://eitaa.com/danestanyhayshearefarsi/208 @madresehtalim

🌹 ﷽؛ 🍎ضمن تبرک رسيدن ايام مبارک ولادت قطب عالم امکان ولی الله الأعظم حضرت حجة بن الحسن #امام_زمان_عجل_لله_تعالی_فرجه_الشريف. https://eitaa.com/danestanyhaytamsil/166 👈 همچنان که قبلاً ياد آور شديم همه انسان ها، هم #استاد هستند هم #دانش_آموز. https://eitaa.com/madresehtalim/53 به ا ين مناسبت ما که دانش آموز #مکتب_الهی هستيم می بايست ابتدا از بايدها و نبايدهای دانش آموزی، آگاه شويم، سپس به انجام وظيفه بپردازيم. فراموش نکنيم که استادان اين مکتب علاوه بر انبياء الهی « قَدْ كَانَتْ لَكُمْ أُسْوَةٌ حَسَنَةٌ فِي إِبْرَاهِيمَ وَالَّذِينَ مَعَهُ ممتحنه 4» .«.لَقَدْ كَانَ لَكُمْ فِيهِمْ أُسْوَةٌ حَسَنَةٌ احزاب 21». معصومان عليهم السلام نيز هستند چرا که از يک طرف فرمود : (انا و علی «من و علی و نيز ديگر معصومان (ع) » ابوا هذه الأمة «دو پدر (پدران) معنوی و روحانی» اين امت هستيم. از سوی ديگر به استناد قرآن «معصوم» به غير وحی « وَ ما ينْطِقُ عَنِ الْهَوي إِنْ هُوَ إِلاّ وَحْي يوحي نجم 4 » و آنچه در قرآن آمده سخن نمی گويند. ✅بايدها و نبايدهای دانش آموزی از آنجا که مقدمه ،عمل به وظيفه شاگردي فرد دانش آموز، آشنائی با استاد است، بايد به يک شبهه پاسخ داد شود. توضيح : همان طور که در بحث #خدا_شناسی بخاطر دستکاری هايی که بعضی انجام دادند و فکر مردم را مشوش کردند و در مسئله #توحيد و #پرستش خدا دچار مشکل شدند در صورتی که به گفته قرآن وقتی در دريای طوفانی گرفتار شدی فقط و فقط دلت به يک سو «که همان قدرت بی نهايت پروردگار عالم» متمرکز است.! بايد بگوئيم همين گونه است، پاسخ : شبهه در باره ی #توسل به #معصومان (ع) و بزرگان, وقتی طرف از بالای دره به سوی پائين پرت می شود نام مقدسی را به زبان آورده و می گويد يا ابوالفضل، که اگر خوب دقت کنيم به کمک اين #تمثيل (که گرفتار از پليس استمداد می کند نظرش به کار گيری قدرت و توان دولتی است که اين فرد و اين نيرو نماينده اوست) می گوئيم به خود حضرت ابالفضل (ع) در اينجا هم، توجه فرد به همان #قدرت بی نهايت الهی است و الا بدون توجه به خدا، صرف اسم ابوالفضل و ... اگر بی مسمی باشد اعتبار ندارد. بنابر اين متوسلان به معصومان (ع) و بزرگان اولاً : صرفاً از باب خلاصه گوئی و رمزی سخن گفتن است ثانياً : خود خداوند به ما دستور اين کار را داده« وَابْتَغُواْ إِلَيهِ الْوَسِيلَةَ مائده 35» . ياد آور می شود، اين سخن کسانی است، که محبت نچشيدند و الا « دل عاشق مثال گرگ گشنه، که از هی هی چوپان نترسد» دنيا، پر است از عاشقان #ولايت و... «گر در خانه کس است يک حرف بس است». ✅بايدها دانش آموزی مکتب الهی از جمله اين بايدها، تلاش عملی گفتاری مالی و ... است هر کس بتوان خود. در اين راستا، «هزار موضوع معارفی با 14 ادبيات»،👇 https://eitaa.com/manabe_eslami/157 می تواند نه تنها راهنما، بلکه هم روشن نمائی حکمت ها کند و نيز ارائه کننده #راهکار #موفقيت و در صورت لزوم چگونگی برخورد در موارد خاص باشد. https://eitaa.com/bvcfjdaa/97 ✅نبايدهای دانش آموزی مکتب الهی از جمله اين نبايدها، حفض حريم #ولايتمداری، با رعايت شئون است چرا که فرمود. «کونوا لنا زيناً و لا تکونوا لنا شيناً» با توجه به اينکه اين بزرگان شاهد اعمال و رفتار ما هستند از اين بالاتر خدا حاضر و ناظر است. 👈ضمن دعا بر ظهور و فرج آن بزرگوار از خداوند درخواست اين توفيق را داريم . @madresehtalim

🔰بنام خدا 📗تجليل از #استاد نمونه جهان هستی 👈در آستانه #شهادت رئيس #مذهب_جعفری حضرت #امام_جعفر_صادق عليه السلام 👇قرار گفتيم ضمن عرض تسليت اين فاجعه بزرگ به همه موحدان و علم دوستان عالم. https://eitaa.com/jadiddddd/34 👈دقت در زندگانی پر افتخار اين شخصيت بزرگ #عبرت_آموز، می تواند برای تمامی تمامی #موحدان عالم بويژه #ولايتمداران و پيروان آن حضرت درسی 👇باشد آموزنده. https://eitaa.com/jadiddddd/26 👈پیام اين تاريخ پر از حادثه اينکه زمانی نه چندان دور، خواهد رسيد که صدای #عدالت خواهی در جهان گسترش پيدا شده و در اثر #خدا_خواهی و #خدا_محوری مردم پاک دامن، اجرای عدالت به رهبری #حضرت_مهدی (عجل الله تعالی فرجه الشريف) و دستان پر توان يارانش ريشه ظلم و جنايت برچيده خواهد شد انشاء الله. 👈آری چنين حوادث به ما اين پيام را می دهد که لازم است هرچه بيشتر از نظر #زيرساخت ها 👇آماده باشيم. https://eitaa.com/manabe_eslami و نمونه افرد #تربيت شده داشته باشيم https://eitaa.com/dastanhayghorany/277 چرا که اگر برخوردار از اين آمادگی نباشيم ،فرصت استفاده بهينه از ها ممکن نيست👇. https://eitaa.com/khateratbozorgan/11 در زمان فرا رسيدن آن ممکن نيست.👇 https://eitaa.com/ahlebet1/100 👈بنابر اين بيائيم قبل از بدست آمدن #فرصت ضمن قرار دادن #قرآن_و_عترت👇، کنار يکديگر محتوای قرآن 👇 https://eitaa.com/dastan_latifeh/148 جايگاه و نقش قرآن در هدايت و ارشاد👇 https://eitaa.com/dastan_latifeh/150 ضمن توجه به جايگاه امام و دفاع از #ولايت حفظ اين ارتباط https://eitaa.com/bvcfjdaa/26 و نقش امامان در هدايت و ارشاد جامعه بشريت https://eitaa.com/aliasgharnameh/38 همراه با درستی در ادعای پيروی از اين دو يادگار پيامبر خاتم (ص)👇 https://eitaa.com/jadid2/29 @madresehtalim

🔰بنام خدا ✅باید های #مربی و #استاد و #آموزگار 👈مربی و استاد که می خواهد به آستانه حق وواقعیت ها راه پیدا کند، بشناسد و بشناساند، ابتدا باید ارزش های معنوی را در خود پیاده کرده و در مسیر #خودسازی و #تربیتـنفس کوشا باشد و نیز معیارهای #معنوی و #اخلاقی را در دل و جان خود تحقق بخشد، تا پاک شود و به دریای نورانی معارف وصل شده نورانی گردد. سپس با #نیتـخالص و با #هدف نجات بشریت قدم بردارد. از این رو لازم است در سنگر #دعاـوـنیایش نیز زمزمه داشته باشد که : اللهم اخرجنا من الظلمات الوهم و اکرمنا بنور الفهم یعنی خدایا ما را از تاریکی وهم و پندار بیرون بیاور و با نور فهم و درک حقایق کرامتمان ببخش. مفاتیح الجنان این خودسازی قبل از آموزش به دیگران باعث نفع بردن از عقل گشته و اگر #سلوک او کامل باشد چه بسا چشمه های #حکمت و علوم و معارف از قلب او جوشیدن آغاز کرده و بر زبانش جاری می گردد. خلاصه #استاد، #مربی و #آموزگار علاوه بر دو بال پرواز.! 1 – آشنائی با روش ها و ... 2 – دارا بودن ارزش های اخلاقی و معیار های معنوی باید ظرف دلش را آماده پذیرش حقایق بنماید. چرا که در جمع بندی و سازماندهی نیازمند به این امر معنوی است. در این راستا می بینیم بزرگان بی ارتباط با این امر نبودند. https://eitaa.com/ahlebet1/40 👈بی شک این ها درس گرفته از مکتب اهل بیت بودند از باب مثال امام علی (ع) در دعای کمیل فریاد می زد : «الهی من لی غیرک » https://eitaa.com/zekr_doa_monajat/416 و امام حسین (ع) چنانچه مطالعه خواهید کرد https://eitaa.com/zekr_doa_monajat/426 و نیز خواهید شنید https://eitaa.com/zekr_doa_monajat/417 حضرت پس از باز شماری اوصاف پروردگار «انت الّذی» اشاره به ضعف و نیازمندی خود می کند و می فرماید: «انا الذی» می نماید (چون برای رسیدن به درجات بزرگ خود را نیازمند لطف خدا می داند) از این رو امام حسین (ع)این چنین👇با خدای خود راز و نیاز می کند. https://eitaa.com/zekr_doa_monajat/412 👈این کمال به اصحاب شاگردانش بویژه نماینده شهیدش «مسلم بن عقیل» منتقل شد https://eitaa.com/roghaiiename/15 که چه رشادت ها از خود نشان دادند و زمینه انقلاب و حماسه عاشورا را فراهم ساختند، تا چائی که نام آور و حماسه ساز عالم گردیدند. آری احساس مسئولیت و متعهد بودن در برابر نسل عصر و نیازمندی های جامعه و هجوم بی امان دشمنان به سنگرهای خاکی و ایدئولوژیگی در اثر این ویژگی ها در انسان بوجود می آید و تلاش بر رفع این مشکل؛ برکاتی را همراه دارد که مولوی به آن اشاره دارد: بس نهان از دیدء نا محرمان لیک بر محرم هویدا و عیان جان نا محرم نبیند روی دوست جز همان جان کاصل او از کوی اوست مثنوی مولوی دفتر سوم ص 212 از خداوند متعال علوّ درجات بر تلاشگران در این عرصه و توفیق انجام وظیفه به همه دوستداران خدمت در این راه را خواستاریم. والسلام مرتضوی @madresehtalim

🔰بنام خدا ♻️یادی از مدرسه عاشقان 👈در این #مدرسه که می تواند #شاخص #الگو و جلو دار، تمامی مدارس دنیا باشد‍! همه اعضای آن #عاشق بودند و با #عشق ورزی به خدا، کارشان را شروع کردند و نام آور روزگار شدند. هم #استاد عاشق بود (1) و #شاگردان ذوب شده در #عشق (2) تا جائی که برای فداکاری در راه امام زمانشان لحضه شماری می کردند (3) #مدرسه هم محل مناسب #عشق بازی بود وقتی بازماندگان عاشقان که بسیاری از آنان، با اینکه، از #عشق الهی برخوردار بودند و کار عشق بازی #عاشقان از دست رفته را کامل کرده بودند، اکنون به دیدار مزار #خویشان #دوستان و #عاشقان خدا می آمدند و با این دیدار،#حماسه ای آفریدند چنانچه هنوز هم حامیان و #لبیک گویان این حماسه کم نیستند؛ کسانی که به #جهادـاکبر مشغولند و با گذشت از مال و جان و عرض آبروی خویش با خدای خود، عشق بازی می کنند و نوع دیگر آنانکه با مساعدت این عزیزان در مهمانی آنان شرکت کرده و خوشا به حالشان که چه حماسه آفرینی هائی هستند، هم اینان هستند که نگاه عالم را به خود جلب کرده اند. راهشان پر رهرو و دست خدا به همراهشان و دعای خیر دوستداران آنان بدرقه راهشان باد. ستایش از این عزیزان «ران ملخی است» از طرف #مؤسسه فرهنگی هنری #حضرت حجةبن الحسن (عجل الله تعالی فرجه الشریف) در این موقعیت حساس، و هدیه ای است ناچیز،که تقدیم می شود به همه عاشقان خدا، به این امید که بتوانیم راهشان را ادامه داده و به حد توان، «نضع عنهم اصرهم و الاغلال» باشیم. الهم عجل لولیک الفرج والعافیة و النصر https://eitaa.com/manabe_eslami/157 1 - سخنی که گویای توکل امام حسین (ع) است الهی رضاً بقضائک و صبرا! علی بلائک لا معبوی سواک https://eitaa.com/danestanyhaybozorgan/200 2 - شعر عرفانی بندگی خدا گر یکبار گوئی بنده ام + بگذرد از عرش اعظم خنده ام https://eitaa.com/danestanyhayshearefarsi/198 3 - سخن اصحاب امام حسین (ع) https://eitaa.com/roghaiiename/23 4 - حضرت زینب (س) https://eitaa.com/avahdjxck/76 @madresehtalim

🔰به نام خدا نگاهی به نوشتار قبل با کمی تغییر 👈ماه جمادی فرا رسید و مناسبت ایام فاطمیه شروع شد. ضمن عرض تسليت، بحث #تعليم_و_تربيت را با اين روی کرد « نمونه تعلیم و تربیت فاطمی» ادامه می دهيم. 👈قبلاً اشاره ای داشتيم، به مربیان نمونه، و گذشت که اولین استاد عالم، خود حضرت حق تعالی است، سپس پیامبران خدا علیهم السلام به ویژه پیامبر خاتم حضرت محمد بن عبدالله صلوات الله و سلامه علیه 👇 https://eitaa.com/madresehtalim/633 و نیز امیرمومنان امام علی علیه السلام، پس از این ها، نوبت به غير انبياء و اوصياء می رسد و حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها، #برترين_مربی_و_مادر، است، که علاوه بر، مادر نوابغ روزگار بودن، دارای افتخار، #استاد و #مربی نيز بوده، چون آن حضرت برخوردار از ویژگی‌های خاصی در اين زمينه بوده. حضرت زهرا (س) که، به فرزند ۴ ساله خود «زينب کبری (س)» در همين دوران کودکی، تعلیم تفسیر قرآن و بیان مفاهیم آن، را آموخته بود.👇 https://eitaa.com/roghaiiename/58 آن حضرت با، شيوه #آموزش عملی، فرزندانش را آماده رهبری جامعه کرده، بود، همين قضيه (صبر و استقامت و ...) «خصلت های اخلاقی» بود که شاگردان نمونه او، امام حسن و امام حسین علیهم السلام نیز، #خداـخواهی، شجاعت و شهامت را سرلوحه کار خود قرار دادند، از باب مثال، اباعبدالله الحسین علیه السلام در پی این مسیر «ذکاوت و هوشياری» بود که تحمل مصیبت های بزرگ کرد، از اين رو می بينيم، به زبان آوردن کلمه «ما رایت الا جمیلا» در آن حال سخت کار آسانی نبود، آری نیز دختر فاطمه (س) وقتی از همه زوایای امر خبر دار شده بود و خود را برای چنين آزمونی ساخته و آماده کرده بود، اين توفيق را به دست آورد، و خداوند، در قبال اين همه ايثار و ...، نامشان را بزرگ ساخت و چه افتخاراتی که به نام آنان درعالم ثبت شد. بنابر این، مربیان گرامی که بسیاری از آنان از این قشر جامعه هستند، یعنی علاوه بر افتخار مادری، مسئولیت تعلیم و تربیت را نيز به عهده دارند، به این امر مهم توجه کامل داشته باشند و اکنون که اين کار مقدس را پذيرفته اند، سعی کنند با تلاش خود چنين شاگردانی تربيت کنند که چون عمربن عبد العزيز، 👇خادم جامعه و معين مردم و رهبران دينی باشند، https://eitaa.com/aliasgharnameh/58 نه مثل بسياری از دانش آموخته گان که بر ضرر جامعه کوشیده و می کوشند. ما برای سهل شدن کار آموزش، برای همه دست اندرکاران امر تعلیم و تربیت به ویژه مادران گرامی علاوه بر ۱۴منبع، پشتیبان، آماده کرده ايم 👇تا آموزه های دينی را با ادبيات مختلف: قرآنی روایی سخن بزرگان شعر و مثل و تمثيل و داستان. در اختيار شان قرار داهيم، https://eitaa.com/manabe_eslami/157 در همين راستا، کانال ویژه حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها 👇نيز تقديم می گردد، https://eitaa.com/avahdjxck/15 تا علاوه بر مطالعه، واژه های: مادر، استاد، و... در حوزه تعلیم و تربیت در 14 منبع، با نمونه #استادان #تعلیم_و_تربیت فاطمی نيز آشنا گشته بويژه با آموزش عملی و رفتاری. 👇 https://eitaa.com/dastan_latifeh/308 @madresehtalim

💞✍️💞✍️💞 💢 بنام خدا 🌷نمونه باید ها و نباید های تعلیم و تربیت🌷 👈ضمن تبریک #ولادت با سعادت امیر مؤمنان حضرت #امام علی بن ابی طالب علیه السلام او که علاوه بر داشتن ویژگی های برترین انبیاء الهی، از علم پیامبر خاتم (ص) برخوردار بوده. «https://eitaa.com/aliasgharnameh/98 » گفتنی است اگر نبود بی تفاوتی اطرافیان آن حضرت الآن مسلمانان دارنده برترین تکنولژی های دنیا بودند. اما نسبت به موضوع #امامت و و#لایت، مطالب بسیاری گفته شده و می شود، لیکن، ویژگی های نمونه صاحبان این مقام چنانچه گذشت. «https://eitaa.com/madresehtalim/690 » برای ما پیام مهمی دارد که برای ورود به این حرفه آمادگی زیادی لازم است.چون بحث ولایت و قبول این مسؤلیت بزرگ، علاوه بر #شایستگی، آگاهی از نکته های کاربردی #دانستنی های اولیه اعم از #علت ها، #حکمت ها و #راهکارهای دارد. در این راستا، در یکی از برنامه های جنبی، این #مدرسه، #نکته هائی به عدد نام مبارک #امام علی (ع) یعنی عدد «110» در کانال ویژه ای، با عنوان: #علت ها،حکمت ها و #راهکارها،« https://eitaa.com/hugifig/523 » تقدیم دوستداران تعلیم تربیت می گردد لازم به یاد آوری است، چنانچه گذشت که «ما مردم جهان بنوعی #استاد و به نوعی #دانش آموز و #دانش پژوه هستیم».« https://eitaa.com/madresehtalim/18 » از این رو، همه ما به این #نکته های کلیدی نیازمندیم. امید است عزیزان بویژه اهل اعتکاف از فرصت استفاده نموده و مطالعه بفرمایند. والسلام مرتضوی 🌷ضمناً شما اينجا هستيد 👇«شبکه جهانی معارف اسلامی»🌷 https://eitaa.com/manabe_eslami/157 به ما بپیوندید 👇👇👇 📚@madresehtalim📚

👈 بایدهای #استاد و مربی 💠بایدهای استاد و مربی ✍️از جمله این بایدها «#میانه روی در برخورد ها» است، چناچه این موضوع در رفتار شناسی پیامبر (ص) و بقیه معصومان علیهم السلام به وضوح قابل مشاهده است. ✍️ توضیح مطلب: با اینکه آیه قرآن پیامبر (ص) حضرت را مکلف به خشن بودن در برابر دشمن نمود (1) آن حضرت طبق دستور الهی عمل می فرمود؛ تا جائی که امام علی (ع) فرمود: هرگاه در جنگ ها عرصه بر ما تنگ می شد به پیامبر (ص) پنام می بردیم، در عین حال آن حضرت بر خوردار از رحمت الواسعه بودند از این رو؛ او را پیامبر رحمت نامیدند. چون آنان همیشه با مسلمانان با محبت سخن می گفتند و رفتار می نمودند. این بود که به راهنمائی پرودگار عالم (2) حضرت توانست مردم را جذب کند.! (1) مُّحَمَّدٌ رَّسُولُ اللَّهِ وَالَّذِينَ مَعَهُ أَشِدَّاء عَلَى الْكُفَّارِ رُحَمَاء بَيْنَهُمْ سورة الفتح آية 29 محمد [ ص ] پيامبر خداست و كسانى كه با اويند بر كافران سختگير [ و ] با همديگر مهربانند. (2) فَبِمَا رَحْمَةٍ مِّنَ اللّهِ لِنتَ لَهُمْ وَلَوْ كُنتَ فَظًّا غَلِيظَ الْقَلْبِ لاَنفَضُّواْ مِنْ حَوْلِكَ . سورة آل عمران آية 159 پس به [ بركت ] رحمت الهى با آنان نرمخو [ و پرمهر ] شدى و اگر تندخو و سختدل بودى قطعا از پيرامون تو پراكنده مى ‏شدند . #پیامبر(ص) با جامعه ای فرو رفته در ظلمات، تندی، تیزی، فقدان حلم، خشونت ورزی روبرو شد https://eitaa.com/hugifig/610 وقتی امیرمومنان #علی(ع) از او پرسید: ؟ راه و رسم و سنت شما در تغییر دادن مردم #جامعه جاهل چه بود؟ پیامبر(ص) فرمود: #محبت، بنیاد و اساس روش و سنت من است. https://eitaa.com/danestanyhaybozorgan/128 واژه «محبت» در ادبیات مختلف آمده به نمونه های آن اشاره می گردد: الف : در داستان ها آمده است : https://eitaa.com/Aliakbarnameh/140 ب : در سخن دانشمندان https://eitaa.com/danestanyhaybozorgan/102 ج : در شعر فارسی نیز چنین آمده آمده : ♻️معجزه محبت درس معلم ار بود زمزمه محبتی جمعه به مکتب آورد طفل گریز پای را 📚نظیری نیشابوری د : چنانچه در تمثیل و مثل آمده بخش « راهکارهای تربیتی» https://eitaa.com/hugifig/609 نتیجه اینکه «میانه روی» در این راه می تواند رمز و راز موفقیت باشد. به امید موفقیت همگان. @madresehtalim

🌷بنام خدا ❇️بایدها و نباید های #استاد و #مربی ✍️از موارد مهم و قابل توجه که دانشمندان فرموده اند، #دانستنی های #مدیریتی و #نکته های #هشداری است.! ما برای سهولت کار، کانال ویژه ای برایش تهیه کردیم؛ https://eitaa.com/jcjvjv/117 ✍️مثل این موارد.! #نکته دانستنی کودکان به نمونه و سرمشق بیش از انتقاد نیازمندند. #راهکار مدیریتی الف : به کارگیری سخن جدید خوشتر از هر سخنی، سخنان ناشنیده است. ✍️و در صورت ناچاری ب : به کارگیری سکوت در سخنوری برش کم محلی ، تیزتر از شمشیر است. توضیح : اگر انسان به چشم باز به قضایا نگاه کند و تصمیم بجا بگیرد و تلاش بر آموزش مناسب داشته باشد حتماً مورد استقبال اطرافیان قرار می گیرد.! تلاش ما بر در اختیار گذاشتن این ابزارها و راهکارهاست چنانچه گذشت «برنامه ها #علت ها #حکمت ها و #راهکارها» است. https://eitaa.com/hugifig/523 بنابر این در همه حال همراه ما باشید به امید موفقیت همه عزیزان. 📚والسلام مرتضوی @madresehtalim

🌷بنام خدا ❇️بایدها و نبایدهای #استاد و #مربی #نکته هشداری 💠موضوع : خو آگاهی ✍️یکی از مهمترین بایدهای اساتید محترم و محترمه و مربیان گرامی #خودآگاهی و شناخت کامل است از موضوعی که می خواهند مطرح کنند، چه این موضوع #درسی باشد یا #اخلاقی، و نیز معلم باید، هم #روانشناسی بداند هم #جامعه شناسی، چون علاوه بر عدم تسلط بر بیان مطلب و احتمال غلط گویی، بی جا گوئی؛ حق الناس نیز اینجا مطرح است. معمولاً این افراد مورد سرزنش در منابع مختلف دینی و ادبی قرار می گیرند. از باب مثال در مثل ها آمده: 💠ضرب المثل خفته را خفته کی کند بیدار چیست؟ این ضرب المثل می‌خواهد بگوید کسی که خودش خواب است و از دنیا بی خبر، نمی‌تواند اطرافیان را بیدار کند و هوشیار. 🌾راهکار شناخت و آگاهی ✍️برای این کار پیشنهاد می شود علاوه بر مطالعه دانستنی ها (1) و تحقیق شخصی، همنشینی با اساتید فن نیز فراموش نشود، بویژه آنان که موفق هستند. چرا که بقول معروف : اینها یک پیراهن از ما بیشتر پاره کردند یعنی چیزهائی را قبلاً دیده یا شنیده اند یا با دستیابی علمی به آن رسیده اند بنابر این راهکارها را می دانند. (1)در فضای مجازی نسبت به دانستنی ها مطالب بسیاری وجود دارد لیکن بنظر می رسد در ارتباط با این موضوع دو کانال بالا👆 که اشاره شد و مرتب در حال بروز رسانی است، نسباً آگاهی بخش مناسبی باشد. 📚والسلام مرتضوی @madresehtalim

🌷🌹🌷🌹🌷 📙حرف پ 💠موضوع : پاسخ گویی 🌷نمونه راهکارهای استادی #راهکار فرار از پاسخ گویی شیرین سخن باشد.! خادمه یکی از شاهزادگان رخصت خواست تا شب به پرستاری دختر خود که درد زه (زایمان) داشت رود. صباح، شاهزاده پرسید: دختر چه زائید؟ گفت: قربان، مال ما فقیر بیچاره ها چه می شود؟ یا پسر می شود یا دختر. ♻️برچسب: #استاد #پاسخ #سؤال #پرسش #خدمت #فرزند#سخن #مال ✍️جهت آگاهی بیشتر از واژه های برچسب خورده به کتابخانه موضوعی مراجعه بفرمائید. https://eitaa.com/jadiiddd/108 •┈┈••✾••📚••✾••┈┈• https://eitaa.com/jadid3

🏴بنام خدا ❇️بایدهای مشترک #استاد و #دانش پژوه ✳️داشتن الگوی صحیح الگو برداری از طبیعیات و ضروریات اخلاقی انسان است. لذا وجود شخصی کامل و والا که بتوان وی را از همه جهات اخلاقی، زندگی فردی، اجتماعی و سیاسی الگو قرار داد، بسیار حائز اهمیت است. 💠لزوم الگو گیری قرآن مجید پس از آنکه نام عده ای از پيامبران ، را می برد وَإِسْمَاعِيلَ وَالْيَسَعَ وَيُونُسَ وَلُوطًا وَكُلاًّ فضَّلْنَا عَلَى الْعَالَمِينَ سورة الأنعام آية 86 و اسماعيل و يسع و يونس و لوط كه جملگى را بر جهانيان برترى داديم سپس خطاب به پيامبر خاتم (ص) می فرماید: أُوْلَئِكَ الَّذِينَ هَدَى اللّهُ فَبِهُدَاهُمُ اقْتَدِهْ اقتده: اقتداء: پيروى كردن. «اقتده» فعل امر است يعنى پيروى كن..[۱] 📙پیام دانشمندان علم روانشناسی نیز داشتن #الگوئی مناسب برای همه افراد بشری را اجتناب ناپذیر می‌دانند. کتاب آسمانی مسلمانان از منظر روانشناسانه ضمن اهتمام به این امر مهم، انسانی کامل و والا و خلیفة الله یعنی حضرت رسول اکرم (صلی الله علیه و آله و سلم) را به عنوان اسوه کامل معرفی فرموده است؛ آنجا که می‌فرماید: «ولکم فی رسول الله اُسوةٌ حَسَنَةٌ» «برای شما در پیامبر الگوی نیکویی وجود دارد» ✍️از این رو می بینیم حضرت مهدی (علیه السلام) فرمود: «الگو و اسوه‌ی‌ نیکوی من دختر فرستاده خدا (فاطمه زهرا «سلام الله علیها») است» «اِنَّ لی فی ابنة رسولِ الله اُسوةٌ حَسَنَةٌ» (الغیبه، للطوسی؛ ص 286 ) آن حضرت دختر رسول خدا را به عنوان الگوی خویش بیان می‌فرمایند. شاید در نگاه اولیّه این روایت را متناسب آیه مذکور نتوان بیان کرد. چرا که خود نان فرمودند . امام علي عليه السلام : لا يـُقـاسُ بـِآلِ مـُحَمَّدٍ (صَلَّى اللّهُ عَلَيْهِ وَ الِهِ) مِنْ هذِهِ الاْمَّةِ اَحَدٌ وَ لا يُسَوَّى بِهِمْ مَنْ جَرَتْ نِعْمَتُهُمْ عَلَيْهِ اَبَداً. [نهج البلاغه ، خ 2، ص 45.] هـيـچ كـسـى را از ايـن امـت قـيـاس بـا آل مـحـمـّد(ص ) نـتوان كرد و آنان را كه نعمت ارشاد و هدايت آل محمد از سقوط نجات داده است نمى توان با آن پيشوايان الهى مساوى گرفت . ✍️آری بسیاری از کارهای آنان در توان ما نیست، لیکن بعضی آز آن ها بر ما نیز امکان پذیر است.! لذا با دقت در آیات و روایات دیگر همچون «فاطمه بضمة منی» «فاطمه پاره‌تن من است» می‌توان فهمید که #فاطمه زهرا (س) پرورش یافته مکتب نبوی و جان پیامبر است. لذا اگر #حضرت مهدی (علیه السلام) فاطمه زهرا (سلام الله علیها) را الگو معرفی می‌فرماید در حقیقت پیامبر گرامی اسلام را الگو می‌داند. چون مکارم اخلاقی پیامبر در پاره‌تن وی جمع است و فاطمه آئینه تمام نمای پیامبر (صلی الله علیه و آله و سلم) است. حضرت زهرا (سلام الله علیها) در جامعه اسلامی برای مردان و زنان الگوئی کامل می‌باشند. #حجاب، #حیا، تبعیت از همسر، #تربیت فرزند، دفاع از حق و مبارزه سرسختانه با ظلم و ظالمان نمونه هائی از صفات بارز آن حضرتند که می توانند در مسیر زندگی رهنمون حیات ما باشند. ————- (1) مراد پیروی رسول از اصول دین و فضائل اخلاقی این بزرگان است؛ نه پیروی از فروع و قوانینی که ... - ارزش انسان به خط فكرى و سيره‌ى عملى اوست. (فرمود: «فَبِهُداهُمُ اقْتَدِهْ»، و نفرموده: «بهم اقتَدِه»). با تدبر آیه 90 سوره انعام ... فَبِهُداهُمُ اقْتَدِهْ). می بینیم تأکید مى‏کند که اصول دعوت همه پیامبران الهى یکى است، گر چه آیین هاى بعدى کاملتر از آیین هاى قبلى بوده است. بنابر این نام و یاد و راه اولیاى خدا باید زنده بماند و نوآورى‏ ها نباید ارزش‏ هاى پیشین را از یاد ببرد. تفسير نور(10جلدى)، ج‌2، ص: 508 https://eitaa.com/madresehtalim

🌺🕊🌺🕊🌺🕊 🌷بنام خدا ❇️بایدها و نباید های #استاد و #مربی از برترین #آموزش های دینی، که لازم است به زیر مجموعه بیاموزیم، مسئله «#عشق ورزی» به #خدا و #عبادت است. چنانکه در کلام پیامبر اکرم (ص) آمد که فرمود: مَن عَشَقَ فَعَفَّ ثُمَّ مات مات شهيداً؛ هر کس #عشق ورزد و #پاک دامنی کند و بمیرد شهید مرده است. . و نيز فرمود: أفضل النّاسِ مَن عَشَقَ الْعِبَادَةُ؛ برترين مردم ست که به #عبادت عشق بورزد. ۲ از مسجد و میخانه و ز کعبه و بتخانه مقصود خدا عشق است باقی همه افسانه بس که او در عشق فانی گشته بود از زمینی آسمانی گشته بود 📚قاسم انوار ❤️زلیخا و عشق ✍️نقل است که چون زلیخا #ایمان آورد، حضرت یوسف (ع) او را به نکاح در آورد. او از یوسف کناره گرفت و به #عبادت الهی مشغول شد. جناب یوسف به او گفت چه شد آن #دوستی ها و شوق و محبت تو زلیخا گفت: ای پیغمبر خدا من تو را وقتی دوست داشتم که خدای تو را نشناخته بودم اما چون او را #شناختم همه #محبت ها را از دل خود بیرون کردم و دیگری را بر او اختیار نمی کنم. دلی که با تو شد همراه و همبر چگونه مهر بندد جای دیگر دلی کو را تو هم جانی هم هوش از آن دل چون شود یادت فراموش 📚باباطاهر ✍️متأسفانه وقتی به اطراف می نگریم کمتر این حس ناشی از #شناخت و #معرفت وجود دارد و در #فرهنگ سازی دینی چاره ای جز تقویت این گونه #آموزه های دینی نیست.! 👱🏻‍♂️عاشق بی خبر از عیب ✍️در حکایت های کهن آمده است مردی را زنی بود که در کار عشق وی نیک رفته بود و آن زن سپیدی ای در چشم داشت اما مرد از عشق سوزانش نسبت به او از آن عیب بی خبر بود. تا روزی که عشق وی روی به نقصان نهاد پرسید: این سپیدی در چشم تو از کی پدید آمد؟ زن گفت: آن گه که کمال عشق تو را نقصان آمد. ✳️پیامبر (ص) فرمود: حُبُّ الشيء يُعمي و يصم؛ دوستی مـر مـرد را از دیدن عیب محبوب،؛ کر و نابینا می کند. به امید روزی که با #شناخت این #ارزش ها افزون گردد. 📚1 – کنز العمال ج 3 ص 327 📚2 – مشکاة الانوار ص 384 https://eitaa.com/madresehtalim

بنام خدا در ادامه بحث «بایدهای علمی اساتید و دانش پژوهان گرامی» به نکته بسیار مهم یعنی غنیمت شمردن#فرصت اشاره خواهیم داشت،که در آن نکته های دانستنی و هشداری👉🏻 خوبی وجود دارد و برداشتی است از زندگانی امام صادق (ع) بزرگواری که بخاطر برخوردار از ویژگی های بسیارش👉🏻، #استاد نمونه جهان هستی شد👉🏻. ✍️از جمله استفاده از فرصت است برای پر بار شدن از نظر علمی با مراجعه به کتاب ها و نوشته های بزرگان👉🏻. چرا که این زمان با قبل فرق می کند از این رو باید ارتباطی با پیش کسوتان داشته باشیم برای شنیدن خاطرات آموزشی و استفاده از تجربه‌های این عزیزان👉🏻 که می‌تواند ما را در راه و شیوه‌ آموزش، یاری نماید، بنابر این باید. اولاً : در خود بنگریم، ما که مدعی ... هستیم؛ با امکانات فعلی برای وقتی که فرصت بدست آوردیم چه تهیه دیده ایم؟ آیا چون «متوسل به حضرت خطر و درخواست احمقانه اش... منتظر شرمنده شدن از کارمان می نشینیم سپس به خود بگوئیم آیا این نکته هشداری برای دست بکار شدن ما، کافی نیست؟. توضیح: دانستن این نکته که هنرمندان عرصه سخت افزار و ... در تلاشند هر چه بیشتر از هزینه های اطلاع رسانی کاسته تا صدای فرهنگ دوستان و فعالان در این عرصه را به اقصی نقاط عالم برسانند: نمونه اش اپلیکیشن نکته های دانستنی و هشداری درباره دوست 👉🏻 که در کانال فرهنگ سازی دینی به نمایش گذاشته شد، حال این ما هستیم که با همین امکانات و این گونه برنامه ها: موضوعات مختلف را مثل همین موضوع «فرصت» و مترادفات آن از هزار موضوع معارفی 👉🏻، با محتواهای (تهیه شده با ادبیات مختلف) در همین مجموعه 👉🏻 و برنامه های دیگر، بخصوص محتواهائی که به نقل از بزرگان 👉🏻 ارسال شده برای خود و خانواده و زیر مجموعه هایی که داریم هر چند مجموعه فرضی، به همین صورت تهیه کرده و آماده فرصت های در پیش «مثل اوقات فراغت» باشیم،، چرا که هم فرصت از دست می رود و معلوم نیست پس از این از نعمت های موجود👉🏻 برخوردار باشیم و تأسف بر از دست دادن توفیق شناخت و آموختن 👉🏻 سودی ندارد. 📚والسلام مرتضوی ┏━━🍃🌺🍃━━┓ @https://eitaa.com/madresehtalim ┗━━━🍂

﷽ 🌷بخش #لطیفه و طنز های مدرسه ای 👱🏻‍♂️نمونه #راهکار، کاربردی کردن #لطیفه ها و #طنز های #مدرسه ای 💠موضوع : آگاهی و #بصیرت 😍 کشیدن دندان ✍️ معلم به بچه ای که دندانش درد می کرد گفت: برو خانه و بگو مادرت ترا ببرد و دندانت را بکشد. ☺️بچه از مدرسه که بیرون آمد و مستقیم به دکان بقالی رفت و گفت: حسین آقا! شما که ترازو دارید لطفا دندان مرا بکشید. 💠پیام حالا شما باشید و این لطیفه در چنین موارد چه می کنید؟ 🤣خنده فقط کافی نیست بلکه باید دنبال #راهکارها و #شیوه ها بود.! مثلا در این #فرصت پیش آمده : موضوع #حساب و کتاب را مطرح می کنید بعد اقسام حساب و کتاب دنیوی اخروی و .... و نیز می توان موضوع #اشتباه و. را مطرح کرد. ! و در آخر کار هم می گوئی عزیزم اینجا یک اشتباه پیش آمده اگر گفتی چی بود ؟ 💅🏻مهم اینجاست حالا برای اینکه دیگر اشتباهی پیش نیاید و به اصطلاح برای #پیش گیری از اشتباهات باید به دنبال آگاه شدن و بصیرت پیدا کردن باشی. اینجا مناسب است برکات #بصیرت و با خدا بودن و در عاقبت کارها فکر کردن👉🏻 و .... و در صورتی که این لطیفه در مدرسه و ... مطرح شده در این مورد می توان گریز به مقام #استاد و ... بایدهای دانش آموزی و ... تا قبل از خسته شدن او #آموزش را ادامه دهید. 👈ضمناً برای دریافت محتوای آموزشی حتما اینجا مراجعه بفرمائید 🌱🌱🌱🌱🌱🌱 به ما بپیوندید 👇👇👇👇 📚https://eitaa.com/manabe_eslami📚📕 📚والسلام مرتضوی. https://eitaa.com/jadid3