☷**«8تکنیک سرعت»** ⏪ ویژه اساتید #لوازم_التحریر_نویسندگی #یادداشت_بیست_یکم نوآموزان نسل تکنولوژی، شش ماه بدنیا آمده اند! و از فرط کم حوصلگی به دستگاه ها متوسل می شوند. دوره های سه ساله، یک ساله، مقدماتی، پیشرفته، فوق پیشرفته با اردو، استخر، بازی پینت بال، دیگر توان نشاندن علاقمندان به نویسندگی را پای میز و نیمکت ندارند.**برای سرعت بخشیدن به یادگیری و آموزش سریع، فرا تکنیک لازم است. 1. ساده سازی شیوه نویسندگی را در زیر سنگ آسیاب بچرخانید تا خروار نوشته ها به کتاب،ت کتاب به مقاله، مقاله به یادداشت، یادداشت به نکات، نکات به پاراگراف، پاراگراف به جمله، جمله به کلمه و کلمه به حرف برسد و آن را لقمه کنید و در دهان طفل گریزپای نویسندگی بگذارید. 2.عطش آفرینی نیازی نیست که مثنوی هفتاد مَن را با چوب و ترکه به دانشجوی نویسندگی بفهمانید. دست شاگرد را بگیرد و در میان غزل های حافظ کمی از شرابِ عطش و تشنگی در کام او بریزید تا مست شود، وقتی تشنه شد، فریاد آب آب او بلند خواهد شد و سراسیمه از زیر لحاف تنبلی بر می خیزد و قلم را خام خام قورت خواهد داد. 3. ناز و نیاز نویسندگی مجنون می خواهد نه یک نویسندهِ پر کار! استاد اگر شاگرد را در کوچه پس کوچه هایِ آموزش بدواند و طعم عاشقی را به او نچشاند، شاگرد کوتاه قد، خواهد ماند و رشد نخواهد کرد. کلمات را بتراشید، جملات را آذین بندی کنید، صفحات را مینیاتوری کنید، عاشق نویسندگی بسازید، عاشق قلم، عاشق کاغذ، عاشق نوشتن، عاشق آفریدن کلمات.نویسنده عاشق از سمرقند تا آفریقا را چشم برهم زدنی روی کاغذ خواهد نشاند. 4.تَشَر اخم و تخم، در هیچ مکتب نویسندگی جایی ندارد ولی تَشَر همان غسل تعمید برای راهیابی به آیین نویسندگی است. مهربانی؛ یک روی سکه است که قلم نویسنده را لوس و نازنازی می سازد. نهیب استاد در میانه خطوط می تواند سرعت فزاینده ای به مهارت آموزیِ شاگرد ببخشد. **5.نماز شب نماز شب در سیر وسلوک مومنانه یک عبادت پر ثواب و ملامت آور نیست بلکه یک تکنیک مقاوم سازیِ روحی و جسمی است. شاگرد را به نماز شب نویسندگی، رهنمون سازید. نوشتن در نیمه های شب تمام اتمسفر کلمات را بارور می سازد و توان حیات بخشی به جملات خواهد بخشید .سوار شدن بر بال ماه و تاریکی شب، به قلم سرعت فزاینده ای می بخشد و افکار را تا هفت آسمان به معراج می برد. 6. مارکوپولو قلم، دل نویسنده است که هر آنچه دیده بیند، دل یاد خواهد کرد. دست شاگردان خود را بگیرید و از کنج اتاق نمور و تاریک برخیزید و سفر ببرید. خامی قلمِ نو آموزان را با دیدنی ها به پختگی برسانید. چشم آنان را تیز بین کنیدو قدری خاویار سفر در آن بگنجاندید تا آدم ها را بنگرند، سرگذشت ها را ببینند، احوال مردم را لمس کنند، لب ساحل پایی به آب بزنند، با هیزم های فرسوده آتشی جان سوز مهیا کنند، کوری را دست یاری برسانند، سر قبر جوان ناکامی فاتحه ای بخوانند،مارکوپولو شوند و خواهید دید که نویسندگی را به طرفه العینی حاضر می کنند. 7. باز ستاندن قلم اگر کنفوسیوس گفته است؛ نویسندگی همان قلم به دست گرفتن و نوشتن است؛ یک غلط مشهور را تکرار کرده است. هنر استاد، گذاشتن قلم به دست نوآموز نیست؛ هنر بازستاندن قلم از دست هنرجو و آموختن نویسندگی بدون قلم است، با دست، با پا، با قلبف با چشم، با گوش، با فکر ، در اتوبوس، در مترو، در زمین، در هوا، میان رختخواب، سر سفره غذا تا هر جا هست بنویسد با هر چه می تواند. این هنر باز ستاندن قلم، پیله شاگرد را به پروانه تبدیل می کند. 8.شکافتن قلب قلب هنر آموز را از سینه درآورید و آن را با تیزی قلم بشکافید و دست توسل به درگاه الهی را در شریان های قلب او جاری سازید تا هم پای مهارت های نویسندگی، اشک ریختن، سجاده نشستن، توسل کردن، قرآن خواندن را بیاموزد.تا عنایت خدا و اولیای الهی بر جانِ قلم شاگرد بنشیند ✍سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad

« مزاج شناسی » #لوازم_التحریر_نویسندگی #یادداشت_بیست_یکم لباس حکیمان و طبیبان بر تنِ قلم کنید و از او بخواهید تا برای بیماران نسخه بپیچد. یکی را آش سوپ، دیگری را چلوکباب، آن نفر را قیمه و آخری را روزه تجویز می کند.هر مخاطبی یک نگاه، یک ذائقه، یک نیاز، یک روش در فهم مطلب دارد. 🚩نویسندگی در گرو مزاج شناسی است. مزاج دانشگاهیان استدلال و برهان است. مزاج حوزویان، بهره از آیات و روایات است. مزاج جوانان، غرور و حماسه است. مزاج مادران، مهر و محبت است. مزاج کارگران، درد و رنج است. مزاج پزشکان، دارو و درمان است. مزاج کودکان، بازی و تفریح است. مزاج کهنسالان، سجاده و عبادت است. مزاج مهندسان، خطکش و نقشه است. مزاج معلمان، گچ و تخته است. مزاج بازاریان، سکه و دلار است. مزاج ورزشکاران، توپ و تور است. ✍سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad

《احکام نویسندگی 》 #لوازم_التحریر_نویسندگی #یادداشت_بیست_دوم ☷نویسندگی همانند یک انسان مسلمان احکامی دارد. واجب، حرام، مکروه، مستحب، مباح ⚀واجب بر یک نویسنده، نوشتن روزانه چند پاراگراف، واجب است. بر یک نویسنده، کشف سوژه و پرداخت آن، واجب است. بر یک نویسنده، همراه داشتن کاغذ و قلم،واجب است. بر یک نویسنده، آموختنِ علم روانشناسی کلمات، واجب است. بر یک نویسنده، دمیدن روح به کلمات و حیات بخشی، واجب است. بر یک نویسنده، استخراج کلمات از معدن دیوان و مثنوی ها، واجب است. ⚀حرام بر یک نویسنده، تقلید در نگارش، حرام است. بر یک نویسنده، ارزان فروشی در محصول، حرام است. بر یک نویسنده، خوابیدن روی کلمات شکوفه زده ذهن حرام، است. بر یک نویسنده، مطالعه بی هدف کتاب، حرام است. بر یک نویسنده، نوشتن با یک فرمول ثابت، حرام است. ⚀مکروه بر یک نویسنده، نشستن کنار حوض آب و ننوشتن، مکروه است. بر یک نویسنده، ایستادن کنار ضریح اهل بیت و استمداد نخواستن، مکروه است. بر یک نویسنده، نوشتن در بی حالی و کسلی، مکروه است. بر یک نویسنده، آوردن اشعار در متن بی پرده، مکروه است. بر یک نویسنده، ساختن بت از نویسندگان، مکروه است. ⚀مستحب بر یک نویسنده، حفظ کردن اشعار حافظ و مولانا، مستحب است. بر یک نویسنده، نقد نوشته های دیگران، مستحب است. بر یک نویسنده، نشستن پشت نیمکت آموزش، مستحب است. بر یک نویسنده، تایپ ده انگشتی صفحه مانیتور، مستحب است. بر یک نویسنده، غور در غرب شناسی و جهان شناسی، مستحب است. ⚀مباح بر یک نویسنده، خوردن چای کنار نوشتن، مباح است. بر یک نویسنده، تفکر همراه راه رفتن، مباح است. بر یک نویسنده، دانستن قیمت سکه و دلار، مباح است. بر یک نویسنده، شنا کردن در سوژه ها، مباح است. بر یک نویسنده، نوشتن با خودنویس یا روان نویس، مباح است. ✍سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad

خودنویس از تو می پرسم؛ برنامه 《 سیر و سلوک 》تو چیست؟ صبح..... ظهر.... شب..... ✍سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad

خودنویس برنامه 《 سیر و سلوک》 مومنانه؛ صبح؛ ۲ رکعت نماز ظهر و عصر؛ ۸ رکعت نماز مغرب و عشا؛ ۷ رکعت نماز ✍سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad

📝 امتداد؛ آلترناتیو فرهنگی 💠واکاوی مدل موفقیت تمدنی اسلام 🔻تغییرات فیزیولوژیک و هورمنی در بافت فکری انسانها، انجام فعالیت های فرهنگی را دشوار و صعب العبور نموده است. ابزارها هر چند ساعات روشنایی را افزایش داده اند، اما قدرت مطالعه نسل ها به شدت سقوط کرده و متخصصان نیک اندیشِ فرهنگی با تبحر و ایجاد هرم های کمی و کیفی《 مدارس و دانشگاه ها ، حوزه های علمیه ، مساجد ، هیات ها ، تشکل ها ، کانون ها ، انجمن ها ، موسسات 》 هنوز در پله اول ایستاده اند. ولی پیامبر اکرم (ص) با قدرت نرم فرهنگی، موفق به برافراشتن تمدن اسلامی گشتند. موفقیت در عصر جاهلیت را باید در مدل؛ امتداد فرهنگی جستجو کرد . 🔻امتداد فرهنگی ؛ پیوستگی ، داشتن نظام جامع برنامه ریزی، ستونی حرکت کردن، کار تشکیلاتی و منسجم انجام دادن، گره زدن اقتصاد و فرهنگ ، زندگی ، ازدواج ، شغل، درس و علم با هم، جریان الکتریسته معنویت و علم در مدار معرفت، انسان سازی با نابودی خط استوای قبیله و شهر ، پله پله ، همانند سیرو سلوک همراه ساختن جامعه با خود ، من ها را به ما مبدل ساختن است. 🔻امتداد یعنی : همان تعداد اصحاب صفه که در قسمت شمالی مسجد النبی با رها کردن خانه، دارایی، جایگاه و منزلت اجتماعی به دور پیامبر اکرم (ص) حلقه زدند. همان اوس و خزرجی که پوست انداختند و انصار نام گرفتند . 🔻نماز ، همین عنصر ساده انسان ساز ، را اگر خداوند بصورت ممتد و صبح و ظهر و عصر ، مغرب و عشاء طراحی نمی کرد ،در کنارش دعا و مناجات نمی افروخت ، حج و خمس و زیارت بر گرده مکلف بار نمی زد ؟! کجا می توانستیم میثم تمار ، قاسم بن الحسن ، حسین بن روح نوبختی ، علامه عسگری ها ، مطهری ها ، بهشتی ها ، و امام راحل بیابیم ؟! ✔️امتداد نیست ؛ وقتی یک شخص موثری مانند استاد ، معلم ، روحانی ، بسیجی ، نویسنده و سخنران ... در سبد فعالیت فرهنگی خود هیچ ارتباط موثر و رشد دهنده ای با گذشته نمی تواند برقرار کند! افراد با شخص میخ شده اند ؟! و غفلت ساختاری هر روز کشته می گیرد از جریان فرهنگی کشور !! اینکه جمعی مومنانه در قالب های مختلف ، تلاش کنند هر چند طاقت فرسا بدون عنصر امتداد ، تنها نمره ای که می شود به آن مجموعه علمی فرهنگی داد؛ ده است ! فقط قبولی . ✔️امتداد نیست ؛ وقتی شاگردان بصورت مقطعی در کلاس ، حجره ، مدرسه ، هیات ، خوش و مسرور اند و مراحل زندگی را بصورت واگن قطار به قله هرم وصل نمی کنند. لذا هیچ وقت حرکتی صورت نمی گیرد ؛ فقط سرو صدا است و شلوغی و هیاهو. ✔️امتداد نیست ؛ وقتی با رفتن شخص فعال ، تمام شاکله ساختمان فرهنگی فرو بریزد ، ✔️امتداد نیست ؛ وقتی شرق وغرب عالم بدون در نظر گرفتن مرزهای آبی و خاکی را نتوانی در وجود مخاطبین مانند پازل کنار هم بچینی و امام را معنی نکنی . ✔️امتداد نیست ؛ وقتی تمام مهره هایت را به حرکت در می آوری آب از آب تکان نمی خورد ، مامون عباسی با چند حرکت امتدادی امام رضا(ع) هیمنه امپراطوری اش چنان لرزید که مجبور شد ولایتعهدی را علم کند ، تا جلوی فرو ریختن حکومت عباسیان را چند صباحی بگیرد . ✔️امتداد نیست ؛ وقتی همپای تو ، همراهان تو پیر نشوند ، اشک نریزند ، نخندند ، زخم برندارند ، همه اش خاطره کوه و جنگل و چیبس و پفک از تو به خاطر داشته باشند . ✔️امتداد نیست ؛ وقتی برای ساختن فرد تمام تلاش خود را صرف کنی ، آجر روی آجر بگذاری تا فرد بدون پیوست اجتماع تربیت نمایی و سرمست از این فتح جام موفقیت بیاشامی . ✔️امتداد نیست ؛ وقتی با یک نارنجک مشقی ، بین من و تو ، ما و شما ، اختلاف بیاندازند و چرخه کار فرهنگی را پنچر کنند . 🔰امتداد ؛سازمان وکالت است ،که در عصر امام صادق (ع) جایگزین باب و انگشت شمار یاران شد ؛ در نهایت قالی هزار گره دست بافت امامان را بر قامت انقلاب اسلامی گستراند با همان شیوه امتداد فرهنگی . امتداد ؛ نظام امامت و ولایت بعد از نبوت است برای رساندن انسان به تاج معرفت . همچنان که انقلاب اسلامی ، نظام اسلامی ، دولت اسلامی ، جامعه اسلامی امتداد ایجاد تمدن نوین اسلامی است . ✍سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad

خودنویس

مژده مژده بشتابید حراج کردیم آی خانه دار و بچه دار زنبیل رو بردار و بیار مهندسان، معلمان، مربیان سلام و عرض ادب تصمیم دارم به توفیق الهی یادداشتهایی را با موضوع « چگونه نماز خوان بسازیم» را شروع کنم. در این یادداشتها شیوه نمازخوان کردن بچه ها و جوانان را با زبانی ساده و قلم روانی خواهم نوشت. محتاج دعای شما هستم سید جواد محمدزاده

« چگونه #نماز_خوان بسازیم» #یادداشت_اول ☷ استراتژی تحلیلی توصیفی نماز معراج مومن است. نماز ستون دین است. نماز نشانه تقوا است. نماز انسان را از فساد دور می کند. نماز نور است. نماز وسیله تقرب الی الله است. نماز حافظ انسان است. نماز مایه سعادت بشر است. نماز اولین سوال خدا از بنده است. نماز اسباب گشایش امور است. نماز بهترین اعمال است. نماز دژ محکم خداوند است. نماز باعث استجابت دعا است. نماز موجب راندن شیطان است. و هزاران سخن در وصف نماز و زیبایی های آن را جوانان و کودکان در رحم مادر می دانند و برخی هم که نمی دانند با چند برنامه و کتاب می فهمند. ♻️مشکل حفر قنات درستی نماز در ذهن مخاطب نیست، ♻️مانع ندانستن فواید نماز نیست، گره در ترس از جهنم نیست، ♻️بی خبری از شیطان رجیم نیست، 💥مشکل در استراتژی غلط است. 💢 استراتژی توصیف گرایی مطلق؛ پای فلج جوانان را شفا نخواهد داد. 💢استراتژی اثبات درستی نماز؛ بی حالی و کسلی جوان را به نماز مرتفع نمی سازد. 💢استراتژی چه رنگی، چه بالی، چه پری، چه صدایی کسی را پای سجاده نمی کشاند. 💥استراتژی را تغییر دهید. قدم اول در #نماز_خوان ساختن؛ تغییر استراتژی توصیفی به استراتژی تحلیلی است. اما شرط ورود به گام دوم؛ توبه از مرحله توصیفی مطلق است. ✍سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad

خودنویس یک آیه، یک زندگی

💠آستینِ بالا زَدِه خدا آستین بالا زد، انسان را آفرید و آفریدگار نام گرفت. آدم آستین بالا زد، بهشت را زیر پای آدمیان فرش کرد. نوح آستین، بالا زد، کشتی ساخت و انسانها را از ظلمت به نور رساند. ابراهیم آستین بالا زد، کعبه را ساخت و قلب ها را به عرش الهی گره زد. عیسی آستین بالا زد، شفا بخشید و چشم زمینیان را به آسمان دوخت. موسی آستین بالازد، نیل را شکافت و فرعونیان را غرق ساخت. سلیمان آستین بالا زد، جن و انس را مطیع و فرمانبردار کرد. یوسف آستین بالا زد، پاکی آورد و جهان را معطر به صداقت و زلالی نمود. ادریس، ایوب، یعقوب، داود،یونس، اسحاق، صالح، هارون، همه رسولان آستین بالا زدند، تا محمد، عصاره پیامبران را به بشریت هدیه دهند. و رسول خاتم آستین بالا زد، مکهِ ابوسفیانی را به مرکز توحید الی الله مبدل ساخت. آستین بالا زد و در مدینه تمدن اسلامی را بنا کرد. علی بن ابی طالب آستین بالا زد، چشم خوارج را در آورد، کمر نفاق را شکاند و عدالت را گستراند. حسن بن علی آستین بالا زد و نسل تشیع را از خطر انقراض نجات بخشید. حسین بن علی آستین بالا زد و دستگاه خباثت آلود بنی امیه را تا ابد منهدم ساخت. یکی پس از دیگری آستین بالا زدند. 💢آقا روح الله خمینی، آستین بالا زد و ایران اسلامی را از دهان گرگ صفتان آمریکایی و انگلیسی نجات داد. 🚩و امروز رهبر حکیم انقلاب اسلامی ایران، 🏳آستین بالا زده؛ 🏳یک آستینِ، بالا زده ... 🚩 برای اسلام، 🚩برای انقلاب، 🚩برای هویت ایرانی، 🚩 برای جوانان، 🚩برای غیرت مسلمانی، 🚩 برای عزت مردم، 🚩برای سلامتی بشریت، 🚩برای دفاع از تفکر اسلامی، 🚩برای مقابله با دشمن، 🚩برای نابودی تفکر غرب گرایی، 🚩برای عظمت خون شهدا، 🚩برای امید بخشیدن به قلب جوانان، 🚩برای آیندگان، 🚩برای رشد علم، 🚩برای تمدن نوین اسلامی، 🚩آستینِ بالازدهِ رهبر حکیم انقلاب اسلامی ایران ✋سلامتی مقام معظم رهبری حضرت آیت الله العظمی خامنه‌ای (دامت برکاته) صلواتی ختم کنیم. ✍سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad

🖋خودنویس 📌برای راه رفتن به پا نیازی نیست! 📌برای سخاوت کردن، پول نیاز نیست! 📌برای محبت کردن، سفره و غذا نیاز نیست! 📌برای موفقیت، استاد نیاز نیست! 🔹تنها یک اراده، یک عزم راسخ ، یک ایمان کافی است. ✍سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad

💠آستینِ بالا زَدِه خدا آستین بالا زد، انسان را آفرید و آفریدگار نام گرفت. آدم آستین بالا زد، بهشت را زیر پای آدمیان فرش کرد. نوح آستین، بالا زد، کشتی ساخت و انسانها را از ظلمت به نور رساند. ابراهیم آستین بالا زد، کعبه را ساخت و قلب ها را به عرش الهی گره زد. عیسی آستین بالا زد، شفا بخشید و چشم زمینیان را به آسمان دوخت. موسی آستین بالازد، نیل را شکافت و فرعونیان را غرق ساخت. سلیمان آستین بالا زد، جن و انس را مطیع و فرمانبردار کرد. یوسف آستین بالا زد، پاکی آورد و جهان را معطر به صداقت و زلالی نمود. ادریس، ایوب، یعقوب، داود،یونس، اسحاق، صالح، هارون، همه رسولان آستین بالا زدند، تا محمد، عصاره پیامبران را به بشریت هدیه دهند. و رسول خاتم آستین بالا زد، مکهِ ابوسفیانی را به مرکز توحید الی الله مبدل ساخت. آستین بالا زد و در مدینه تمدن اسلامی را بنا کرد. علی بن ابی طالب آستین بالا زد، چشم خوارج را در آورد، کمر نفاق را شکاند و عدالت را گستراند. حسن بن علی آستین بالا زد و نسل تشیع را از خطر انقراض نجات بخشید. حسین بن علی آستین بالا زد و دستگاه خباثت آلود بنی امیه را تا ابد منهدم ساخت. یکی پس از دیگری آستین بالا زدند. 💢آقا روح الله خمینی، آستین بالا زد و ایران اسلامی را از دهان گرگ صفتان آمریکایی و انگلیسی نجات داد. 🚩و امروز رهبر حکیم انقلاب اسلامی ایران، 🏳آستین بالا زده؛ 🏳یک آستینِ، بالا زده ... 🚩 برای اسلام، 🚩برای انقلاب، 🚩برای هویت ایرانی، 🚩 برای جوانان، 🚩برای غیرت مسلمانی، 🚩 برای عزت مردم، 🚩برای سلامتی بشریت، 🚩برای دفاع از تفکر اسلامی، 🚩برای مقابله با دشمن، 🚩برای نابودی تفکر غرب گرایی، 🚩برای عظمت خون شهدا، 🚩برای امید بخشیدن به قلب جوانان، 🚩برای آیندگان، 🚩برای رشد علم، 🚩برای تمدن نوین اسلامی، 🚩آستینِ بالازدهِ رهبر حکیم انقلاب اسلامی ایران ✋سلامتی مقام معظم رهبری حضرت آیت الله العظمی خامنه‌ای (دامت برکاته) صلواتی ختم کنیم. ✍سید جواد محمدزاده #نخبگان_یادداشت_نویس_حوزه 🌷اللهم عجل لولیک الفرج 🌷 🌷همراه ما باشید با نخبگان یادداشت نویس حوزه🌷 🌐لینک کانال: @yaddasht_nokhbegan ✍️آی دی جهت تبادل نظر و ارسال یادداشت: @Kanone_Nokhbegan

به گزارش خبرنگار فضای مجازی صدای حوزه، سید جواد محمدزاده در کانال ایتای نویسندگان حوزوی اینگونه نوشت؛ https://v-o-h.ir/?p=16386

👌دو کلمه حرف حساب 1.کمیت یا کیفیت؟ 💥 شما جزو کدام دسته هستید؟ 💥تیپ شخصیتی شما چیست؟ فررزند کمتر ولی با کیفیت؟ یا فرزند بیشتر ولی بی کیفیت؟ برنامه ی مختصر ولی با کیفیت؟ یا برنامه ی بیشتر ولی بی کیفیت؟ تربیت چند شاگرد ولی با کیفیت؟ یا تربیت هزاران شاگرد ولی بی کیفیت؟ یک غذا ولی با کیفیت؟ یا چند غذا ولی بی کیفیت؟ دعوای کیفیت با کمیت از ازل تا ابد بوده، هست، خواهد بود. کمیت همراه کیفیت مهم است. هزار رکعت نماز ولی باکیفیت. فرزندان بیشتر ولی با کیفیت. هزاران شاگرد ولی باکیفیت. کمیت را فدای کفیت نکنید. کیفیت را فدای کمیت نکنید. 2. گران فروشی کنید. تا می توانید قیمت خود را بالا نگه دارید. نگذارید در بازار معاملات انسانها، شما را ارزان خرید و فروش کنند. ارزان فروشی یعنی: هر ساعتی تو بگویی می آیم. هر ساعتی تو زنگ بزنی پاسخ می دهم. هر ساعتی شد می خوابم. هر ساعتی به هر کاری می پردازم. گران باشید، گران سنگ باشید. گران فروشی کنید. ✍سید جواد محمدزاده‌ @mahammmadzadeseyedjavad

☷**«8تکنیک سرعت»** ⏪ ویژه اساتید #لوازم_التحریر_نویسندگی #یادداشت_بیست_دوم نوآموزان نسل تکنولوژی، شش ماه بدنیا آمده اند! و از فرط کم حوصلگی به دستگاه ها متوسل می شوند. دوره های سه ساله، یک ساله، مقدماتی، پیشرفته، فوق پیشرفته با اردو، استخر، بازی پینت بال، دیگر توان نشاندن علاقمندان به نویسندگی را پای میز و نیمکت ندارند.**برای سرعت بخشیدن به یادگیری و آموزش سریع، فرا تکنیک لازم است. 1. ساده سازی شیوه نویسندگی را در زیر سنگ آسیاب بچرخانید تا خروار نوشته ها به کتاب،ت کتاب به مقاله، مقاله به یادداشت، یادداشت به نکات، نکات به پاراگراف، پاراگراف به جمله، جمله به کلمه و کلمه به حرف برسد و آن را لقمه کنید و در دهان طفل گریزپای نویسندگی بگذارید. 2.عطش آفرینی نیازی نیست که مثنوی هفتاد مَن را با چوب و ترکه به دانشجوی نویسندگی بفهمانید. دست شاگرد را بگیرد و در میان غزل های حافظ کمی از شرابِ عطش و تشنگی در کام او بریزید تا مست شود، وقتی تشنه شد، فریاد آب آب او بلند خواهد شد و سراسیمه از زیر لحاف تنبلی بر می خیزد و قلم را خام خام قورت خواهد داد. 3. ناز و نیاز نویسندگی مجنون می خواهد نه یک نویسندهِ پر کار! استاد اگر شاگرد را در کوچه پس کوچه هایِ آموزش بدواند و طعم عاشقی را به او نچشاند، شاگرد کوتاه قد، خواهد ماند و رشد نخواهد کرد. کلمات را بتراشید، جملات را آذین بندی کنید، صفحات را مینیاتوری کنید، عاشق نویسندگی بسازید، عاشق قلم، عاشق کاغذ، عاشق نوشتن، عاشق آفریدن کلمات.نویسنده عاشق از سمرقند تا آفریقا را چشم برهم زدنی روی کاغذ خواهد نشاند. 4.تَشَر اخم و تخم، در هیچ مکتب نویسندگی جایی ندارد ولی تَشَر همان غسل تعمید برای راهیابی به آیین نویسندگی است. مهربانی؛ یک روی سکه است که قلم نویسنده را لوس و نازنازی می سازد. نهیب استاد در میانه خطوط می تواند سرعت فزاینده ای به مهارت آموزیِ شاگرد ببخشد. **5.نماز شب نماز شب در سیر وسلوک مومنانه یک عبادت پر ثواب و ملامت آور نیست بلکه یک تکنیک مقاوم سازیِ روحی و جسمی است. شاگرد را به نماز شب نویسندگی، رهنمون سازید. نوشتن در نیمه های شب تمام اتمسفر کلمات را بارور می سازد و توان حیات بخشی به جملات خواهد بخشید .سوار شدن بر بال ماه و تاریکی شب، به قلم سرعت فزاینده ای می بخشد و افکار را تا هفت آسمان به معراج می برد. 6. مارکوپولو قلم، دل نویسنده است که هر آنچه دیده بیند، دل یاد خواهد کرد. دست شاگردان خود را بگیرید و از کنج اتاق نمور و تاریک برخیزید و سفر ببرید. خامی قلمِ نو آموزان را با دیدنی ها به پختگی برسانید. چشم آنان را تیز بین کنیدو قدری خاویار سفر در آن بگنجاندید تا آدم ها را بنگرند، سرگذشت ها را ببینند، احوال مردم را لمس کنند، لب ساحل پایی به آب بزنند، با هیزم های فرسوده آتشی جان سوز مهیا کنند، کوری را دست یاری برسانند، سر قبر جوان ناکامی فاتحه ای بخوانند،مارکوپولو شوند و خواهید دید که نویسندگی را به طرفه العینی حاضر می کنند. 7. باز ستاندن قلم اگر کنفوسیوس گفته است؛ نویسندگی همان قلم به دست گرفتن و نوشتن است؛ یک غلط مشهور را تکرار کرده است. هنر استاد، گذاشتن قلم به دست نوآموز نیست؛ هنر بازستاندن قلم از دست هنرجو و آموختن نویسندگی بدون قلم است، با دست، با پا، با قلبف با چشم، با گوش، با فکر ، در اتوبوس، در مترو، در زمین، در هوا، میان رختخواب، سر سفره غذا تا هر جا هست بنویسد با هر چه می تواند. این هنر باز ستاندن قلم، پیله شاگرد را به پروانه تبدیل می کند. 8.شکافتن قلب قلب هنر آموز را از سینه درآورید و آن را با تیزی قلم بشکافید و دست توسل به درگاه الهی را در شریان های قلب او جاری سازید تا هم پای مهارت های نویسندگی، اشک ریختن، سجاده نشستن، توسل کردن، قرآن خواندن را بیاموزد.تا عنایت خدا و اولیای الهی بر جانِ قلم شاگرد بنشیند ✍️سید جواد محمدزاده (عضو هیئت تحریریه بهتر بنویسیم) #یادداشت_آموزشی #نویسندگی 💠 بیایید #بهتر_بنویسیم: 🆔 @behtarbenevisim

*باشگاه گفتمان پیام نور* گفتمان معرفتی موضوع این هفته:👇 *⚜️الگوریتم نشاط دینی* باحضور: حجت الاسلام سیدجواد محمدزاده مدرس حوزه و دانشگاه ⭕دوشنبه ۷تیرماه⭕ ⭕ساعت ۱۹⭕ 👇👇👇👇👇 http://vc.golestan.pnu.ac.ir/maaref شرکت‌در این گفتمان رایگان است و به شرکت‌کنندگان گواهینامه اعطامیگردد. در صورت بروز مشكل در ورود به اتاق هاي گفتگو با شماره ٠٩١١٩٦٥١٤٧٢ تماس حاصل فرماييد. @mahammmadzadeseyedjavad

خودنویس ۲۲ یوسف به خدا اعتماد کرد، عزیز مصر شد. یونس به خدا اعتماد کرد، از دل نهنگ آزاد شد. ابراهیم به خدا اعتماد کرد، از آتش نجات یافت‌. اصحاب کهف به خدا اعتماد کردند، حیات پیدا کردند. محمد به خدا اعتماد کرد، اسلام را برافراشت. تو به کی اعتماد می کنی؟ دست روی شانه کی می گذاری؟ ✍سید جواد محمدزاده

💢«یک ملّت» «لشکر سازی؛ اورانیوم نظام تمدن نوین اسلامی» ♦️کنکاشی درباره شخصیت شهیدِ مظلوم بهشتی 🔹{بهشتی یک ملت بود برای ملت ما} جمله معروف معمار کبیر انقلاب امام راحل (رحمه الله علیه) در وصف شهید بهشتی « بهشتی یک ملت بود» یک استراتژی نظام تمدنی را فریاد می زند و انسانها را از مدار سربازی به فرماندهی رهنمون می سازد. 🔹شهید دکتر بهشتی از شخصیت‌های نادر تاریخ معاصر ایران و بلکه دنیای اسلام بود. بی‌تردید، او یکی از برجسته‌ترین رهبران انقلاب اسلامی بود که در تمامی مراحل پر فراز و نشیب مبارزه و نیز در گذار انقلاب نوپای اسلامی از بحران‌های بنیان برافکن سال‌های اولیه پیروزی، نقشي بی‌بدیل داشت و به تنهایی یک ملت بود. ❗️ولی پرداختن به شخصیت فردی و خصوصیات ممتاز ایشان ( صبر، نظم، مدیریت، تواضع، علم، فقاهت، تسلط بر ایدئولوژی اسلام، آشنایی با جهان، شناخت مکاتب غربی و انحرافی) و هزاران نکات کم نظیر و بی بدیل از شهید بهشتی؛ جرعه ای در برابر اقیانوس مکتب ایشان است. مکتب لشکر سازی، ملت بودن، امت شدن، یک نفر به ازاء هزار نفر جنگیدن، یک کلمه در برابر میلیون ها جمله و کلمه. 🔸 پیامبر اکرم صلوات الله علیه در آفتاب سوزان شرک و بت پرستی ، با اندک یاران سیه چرده و لاغر اندام خود، تمدن اسلامی را در پهنای باندِ جهان به راه انداختد. به راستی چرا و چگونه؟ با کدامین ابزار؟ کمی تعداد و انگشت شماری یاران نه تنها مانع نبود؛ بلکه این قدرتِ لشکر سازی انسان ها توانست؛ هیمنه پوشالی مشرکان مکه و یهودیان مغرض را چنان به زمین گرم بکوبد، که استخوانهای خدایان دروغین آنان به قعر جهنم فرو بروند. همان ابوذر، سلمان، مقداد، عمار یاسر، بلال حبشی؛ این لشکران سپاه اسلام در مقابل ابوجهل و ابوسفیان های تنومند و پر تعداد، انبوه و فراوان، که مجهز به زیور زر و زور و قدرت بودند ولی آنان سربازی بیش نبودند. 🔸این ویژگی لشکر سازی در مقابل سربازی سازی در نهاد امامت ائمه معصومین علیهم السلام امتداد پیدا کرد و میثم تمار، مالک اشتر، حجربن عدی، رشید هجری، مسلم بن عقیل، جمیل بن دراج، هشام بن حکم، تا عثمان بن سعید، حسین بن روح نوبختی، نمونه بارز آن است. 🔸دستگاه فرهنگی، آموزش و پرورش، دانشگاه، حوزه های علمیه، مراکز قرآنی و تربیتی اگر در سیطره ساختن انسان بما هو انسان هستند و او را با هزار آداب و اَطفال به مقام سربازی می رسانند؛ یک غلط مشهور را تکرار کرده اند! حال آنکه اورانیوم نظام تمدن نوین اسلامی، لشکر سازی است، ساختن یک انسان در قامت یک لشکر. آفریدن یک طلبه در قامت یک ملت، یک شهید بهشتی، یک مطهری، یک حججی، یک رجایی، یک سلیمانی است. ❓اینکه جمعی بنشیند و دانه به دانه، فرد به فرد، تک به تک در قالب تربیت فردی، فرد تربیت کنند! نشان از عمق فاصله بین تمدن اسلام با انقلاب اسلامی دارد! 🔸مدل تمدنی اسلام نبوی وعلوی را اگر به دستگاه اورانیوم غنی شده لشکر سازی انسان ها متصل کنیم خواهیم دید فوج فوج لشکر تولید می شود. بشرطها و شروطها و لشکرسازی من شروطها . 💎امام راحل فرمودند: بهشتی را من بزرگ کرده ام. تربیت یافتگان مکتب خمینی کبیر از مطهری تا بهشتی، از شهید باقری تا صیاد شیرازی، از شهید آوینی تا شهید سلیمانی همه یک خصوصیت مشترک داشته اند؛ وآن ملت بودن است. ‼️امام سرباز تربیت نکرد، فرمانده تربیت نکرد، افسر تربیت نکرد، عالم تربیت نکرد، زاهد تربیت نکرد، محقق تربیت نکرد، خطیب تربیت نکرد، بلکه هر انسان را به مقام لشکر رساند و از آن یک ملت ساخت. این هنر بزرگ رهبران الهی است. 🏴 هفتم تیر سالروز شهادت شهید مظلوم بهشتی و یارانش گرامی باد. 🔰سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad

💢«یک ملّت» 📌«لشکر سازی؛ اورانیوم نظام تمدن نوین اسلامی» 🔹{بهشتی یک ملت بود برای ملت ما} جمله معروف معمار کبیر انقلاب امام راحل (رحمه الله علیه) در وصف شهید بهشتی « بهشتی یک ملت بود» یک استراتژی نظام تمدنی را فریاد می زند و انسانها را از مدار سربازی به فرماندهی رهنمون می سازد. 🔹شهید دکتر بهشتی از شخصیت‌های نادر تاریخ معاصر ایران و بلکه دنیای اسلام بود. بی‌تردید، او یکی از برجسته‌ترین رهبران انقلاب اسلامی بود که در تمامی مراحل پر فراز و نشیب مبارزه و نیز در گذار انقلاب نوپای اسلامی از بحران‌های بنیان برافکن سال‌های اولیه پیروزی، نقشي بی‌بدیل داشت و به تنهایی یک ملت بود. ❗️ولی پرداختن به شخصیت فردی و خصوصیات ممتاز ایشان ( صبر، نظم، مدیریت، تواضع، علم، فقاهت، تسلط بر ایدئولوژی اسلام، آشنایی با جهان، شناخت مکاتب غربی و انحرافی) و هزاران نکات کم نظیر و بی بدیل از شهید بهشتی؛ جرعه ای در برابر اقیانوس مکتب ایشان است. مکتب لشکر سازی، ملت بودن، امت شدن، یک نفر به ازاء هزار نفر جنگیدن، یک کلمه در برابر میلیون ها جمله و کلمه. 🔸 پیامبر اکرم صلوات الله علیه در آفتاب سوزان شرک و بت پرستی ، با اندک یاران سیه چرده و لاغر اندام خود، تمدن اسلامی را در پهنای باندِ جهان به راه انداختد. به راستی چرا و چگونه؟ با کدامین ابزار؟ کمی تعداد و انگشت شماری یاران نه تنها مانع نبود؛ بلکه این قدرتِ لشکر سازی انسان ها توانست؛ هیمنه پوشالی مشرکان مکه و یهودیان مغرض را چنان به زمین گرم بکوبد، که استخوانهای خدایان دروغین آنان به قعر جهنم فرو بروند. همان ابوذر، سلمان، مقداد، عمار یاسر، بلال حبشی؛ این لشکران سپاه اسلام در مقابل ابوجهل و ابوسفیان های تنومند و پر تعداد، انبوه و فراوان، که مجهز به زیور زر و زور و قدرت بودند ولی آنان سربازی بیش نبودند. 🔸این ویژگی لشکر سازی در مقابل سربازی سازی در نهاد امامت ائمه معصومین علیهم السلام امتداد پیدا کرد و میثم تمار، مالک اشتر، حجربن عدی، رشید هجری، مسلم بن عقیل، جمیل بن دراج، هشام بن حکم، تا عثمان بن سعید، حسین بن روح نوبختی، نمونه بارز آن است. 🔸دستگاه فرهنگی، آموزش و پرورش، دانشگاه، حوزه های علمیه، مراکز قرآنی و تربیتی اگر در سیطره ساختن انسان بما هو انسان هستند و او را با هزار آداب و اَطفال به مقام سربازی می رسانند؛ یک غلط مشهور را تکرار کرده اند! حال آنکه اورانیوم نظام تمدن نوین اسلامی، لشکر سازی است، ساختن یک انسان در قامت یک لشکر. آفریدن یک طلبه در قامت یک ملت، یک شهید بهشتی، یک مطهری، یک حججی، یک رجایی، یک سلیمانی است. ❓اینکه جمعی بنشیند و دانه به دانه، فرد به فرد، تک به تک در قالب تربیت فردی، فرد تربیت کنند! نشان از عمق فاصله بین تمدن اسلام با انقلاب اسلامی دارد! 🔸مدل تمدنی اسلام نبوی وعلوی را اگر به دستگاه اورانیوم غنی شده لشکر سازی انسان ها متصل کنیم خواهیم دید فوج فوج لشکر تولید می شود. بشرطها و شروطها و لشکرسازی من شروطها . 💎امام راحل فرمودند: بهشتی را من بزرگ کرده ام. تربیت یافتگان مکتب خمینی کبیر از مطهری تا بهشتی، از شهید باقری تا صیاد شیرازی، از شهید آوینی تا شهید سلیمانی همه یک خصوصیت مشترک داشته اند؛ وآن ملت بودن است. ‼️امام سرباز تربیت نکرد، فرمانده تربیت نکرد، افسر تربیت نکرد، عالم تربیت نکرد، زاهد تربیت نکرد، محقق تربیت نکرد، خطیب تربیت نکرد، بلکه هر انسان را به مقام لشکر رساند و از آن یک ملت ساخت. این هنر بزرگ رهبران الهی است. ✍️ سید جواد محمدزاده، عضو تحریریه‌ی مدادالفضلاء #قوه_قضائیه #شهید_بهشتی #نویسندگان_حوزوی @HOWZAVIAN

🖋خودنویس ۲۴ 💥یک بازیگر فوتبال باش؛ برای خدا 💥یک بازیگر فیلم باش؛ برای خدا ☄خدایک مربی است. ☄خدا یک کارگردان است. ⚡️خدا هست، همیشه هست، پروردگار است. ✍سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad

🎬این یک سکانس از سریال بزنگاه است. ولی برخی حقایق در انتقال مفاهیم بین استاد و شاگرد، خطباء، سخنرانان، شعرا، نویسندگان را بیان کرده است. 🔹وَمَا أَرْسَلْنَا مِنْ رَسُولٍ إِلَّا بِلِسَانِ قَوْمِهِ لِيُبَيِّنَ لَهُمْ ۖ 📌دانستن زبان بچه ها و کودکان؛ 📌دانستن زبان دانش آموزان؛ 📌دانستن زبان دانشجویان؛ 📌دانستن زبان زندانیان؛ 📌دانستن زبان دختران، 📌دانستن زبان ..... 📌این دانستن مهمتر از خود علم و دانش است. ✍سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad

《احکام نویسندگی 》 #لوازم_التحریر_نویسندگی #یادداشت_بیست_سوم ☷نویسندگی همانند یک انسان مسلمان احکامی دارد. واجب، حرام، مکروه، مستحب، مباح ⚀واجب بر یک نویسنده، نوشتن روزانه چند پاراگراف، واجب است. بر یک نویسنده، کشف سوژه و پرداخت آن، واجب است. بر یک نویسنده، همراه داشتن کاغذ و قلم،واجب است. بر یک نویسنده، آموختنِ علم روانشناسی کلمات، واجب است. بر یک نویسنده، دمیدن روح به کلمات و حیات بخشی، واجب است. بر یک نویسنده، استخراج کلمات از معدن دیوان و مثنوی ها، واجب است. ⚀حرام بر یک نویسنده، تقلید در نگارش، حرام است. بر یک نویسنده، ارزان فروشی در محصول، حرام است. بر یک نویسنده، خوابیدن روی کلمات شکوفه زده ذهن حرام است. بر یک نویسنده، مطالعه بی هدف کتاب، حرام است. بر یک نویسنده، نوشتن با یک فرمول ثابت، حرام است. ⚀مکروه بر یک نویسنده، نشستن کنار حوض آب و ننوشتن، مکروه است. بر یک نویسنده، ایستادن کنار ضریح اهل بیت و استمداد نخواستن، مکروه است. بر یک نویسنده، نوشتن در بی حالی و کسلی، مکروه است. بر یک نویسنده، آوردن اشعار در متن بی پرده، مکروه است. بر یک نویسنده، ساختن بت از نویسندگان، مکروه است. ⚀مستحب بر یک نویسنده، حفظ کردن اشعار حافظ و مولانا، مستحب است. بر یک نویسنده، نقد نوشته های دیگران، مستحب است. بر یک نویسنده، نشستن پشت نیمکت آموزش، مستحب است. بر یک نویسنده، تایپ ده انگشتی صفحه مانیتور، مستحبت است. بر یک نویسنده، غور در غرب شناسی و جهان شناسی، مستحب است. ⚀مباح بر یک نویسنده، خوردن چای کنار نوشتن، مباح است. بر یک نویسنده، تفکر همراه راه رفتن، مباح است. بر یک نویسنده، دانستن قیمت سکه و دلار، مباح است. بر یک نویسنده، شنا کردن در سوژه ها، مباح است. بر یک نویسنده، نوشتن با خودنویس یا روان نویس، مباح است. ✍️سید جواد محمدزاده (عضو هیئت تحریریه بهتر بنویسیم) #یادداشت_آموزشی #نویسندگی 💠 بیایید #بهتر_بنویسیم: 🆔 @behtarbenevisim

💠💠 حماسه انتخابات 💢«رهبر حکیم انقلاب: انتخابات 1400 حقاً و انصافاً یک حماسه بود» ♦️«حماسه» در لغت از واژه «حمس»؛ به معنای «دلیری و شجاعت» است و زاییده حماسه، همان پلهوانی و جوانمردی و صلابت است و این شجاعت ودلیری در یک میدان رزم و جنگ نمایان می شود.همچنان که در قیام عاشورا و جنگ نابرابر سید الشهداء با لشکر بی نهایت یزید، به تعبیر استاد شهید مطهری؛ حماسه حسینی؛ رخ داد.نه یک واقعه در دهم محرم هزار و سیصدو شصت و یک هجری. ♦️انتخابات 1400 نیز در چکاچک شمشیر رای و صندوق، یک جنگِ تمام عیارِ بیولوژیکیِ فرهنگیِ استعمار نوین علیه انقلاب اسلامی ایران بوده است که مردم پهلوان و جوانمرد ایران زمین و مسلمان، یک حماسه ای دیگر آفریدند. 💥انتخابات 1400 حماسه است ، زیرا؛ 1. تلاش دشمنان دندان های غیظ کرده و چنگال های خونینِ دشمنان اسلام و انقلاب از دامان ابوسفیان و ابولهب همچنان می چکد و می غرّد.شبکه های رسانه ای معاندان اسلام و انقلاب، خواب را بر خود حرام کردند و در پیمان کمپ دیویدِ نابودی ایران اسلامی، هر آنچه تسلیحات قلمی، زبانی، هنریِ فرا مدرنی داشته اند را بر سر مردم مظلوم و مجاهد مملکت ایران، بی رحمانه ریختند تا دستان را برای دادن رای قطع کنند! پاهایی را برای رساندن به صندوق فلج کنند! زهی خیال باطل! در این نبرد تن به تن مردم ایران همه پوریای ولی شدند و توانستند یک حماسه دیگر بیافرینند. 2. مشکلات معیشتی و اقتصادی گرانی اقلام و ا جناس، بالا رفتن قیمت مسکن و اجاره نشینی، هزینه های سرسام آور فرزندو تحصیل، جهیزیه، نداشتن شغل و کار جوانان ،کبودهای خوراکی ها و مایحتاج اولیه و همه این مشکلات معیشتی و اقتصادی که نتیجه تحریم و بی تدبیری برخی مسئولین دولتی بوده است؛ کمر مردم را شکاند و توان نفس کشیدن را از آنان گرفته است. آمدن پای صندوق رای در این وانفسای خمیدگی سفره نان، و شرمندگی پدران برای فرزندان و انداختن برگه رای به نفع نظام اسلامی ایران ؛اگر نامش حماسه نیست، چه می تواند باشد. حماسه ای با صلابت تر از این می توان در جهان یافت. 3. تهاجم فرهنگی نظام تمدنی غرب با سیطره فرهنگی بر جهان مدرن و پسا مدرن، گروهان به گروهان آدم از لشکر اسلام به اسارت می گیرد و آنان را پای فیلم هری پاتر و ماتریکس می نشاند و آمپول بی تفاوتی نسبت به جامعه را به بازوان پر قدرت آنان تزریق می کند. راه انداختن کارناوال برهنگی و بی عفتی، بی غیرتی، کسلی و بی حالی، نا امیدی در بین جوان پسر و دختر ایران اسلامی با طعم گیلاس زهر آلود؛ ثمره ای جز عدم مشارکت و نرفتن پای صندوق نخواهد داشت ولی صف کشیدن جوانان غیور و با صلابت مسلمان ایرانی در مراکز رای گیری نشان از بلوغ سیاسی و تبدیل یک انتخابات به حماسه دارد. 4. ویروس کرونا انتخابات در بحبوحه کشت و کشتار انسانیِ ویروس کرونا در بستر جامعه انجام شد. سقوط روزانه یک فروند هواپیما ایرباس با کشته شدن تمام سرنشنیان آن خبری است که در تمام شبکه ها و جراید منعکس می شود. در این کشاکش کرونا و احتمال خطر سلامتی با حفظ پروتکل های بهداشتی و تحریم دارو و واکسن و مواد اولیه بهداشتی از طرف مدعیان حقوق بشر و تمدن منحط غربی؛ آمدن پیرزن و پیرمرد در معرض آسیب، تا آن پدر و مادری که دست فرزندان خردسال خود را گرفتند و به جمع کثیر رای دهندگان پیوستند؛ حقیقتا یک حماسه را در پهنه گیتی ایران به نمایش گذاشتند. 5. چله انقلاب انقلاب اسلامی در گذر از چهل سال اول خود، فراز و فرود فراوان داشته است. جنگ، تحریم اقتصادی، خرابی های بر جای مانده از جنگ، عقب ماندگی های فراوان از دوران نظام طاغوت، غارت بی امان آمریکا و انگلیس از منابع ایران و انتخابات 1400 در آستانه ورود به دوران پیشرفت و تعالی رقم خورده است. وجود نسل های جوان که دوران سختی و محنت را ندیدند. موشک ها را بر خانه ها، صدای آژیر قرمز، تانک های نفر بر، مین های خوشه ای، خمپاره شصت و ساواک، تبعید امام راحل، رگبار میان خیابان ژاله تهران و هزاران حادثه راندیده و نچشیده اند. رفتن به قلب دشمن و رای دادن نسل جوان در گام دوم انقلاب اسلامی نه یک حماسه بلکه هزار حماسه بوده است. ✍سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad