💠آستینِ بالا زَدِه خدا آستین بالا زد، انسان را آفرید و آفریدگار نام گرفت. آدم آستین بالا زد، بهشت را زیر پای آدمیان فرش کرد. نوح آستین، بالا زد، کشتی ساخت و انسانها را از ظلمت به نور رساند. ابراهیم آستین بالا زد، کعبه را ساخت و قلب ها را به عرش الهی گره زد. عیسی آستین بالا زد، شفا بخشید و چشم زمینیان را به آسمان دوخت. موسی آستین بالازد، نیل را شکافت و فرعونیان را غرق ساخت. سلیمان آستین بالا زد، جن و انس را مطیع و فرمانبردار کرد. یوسف آستین بالا زد، پاکی آورد و جهان را معطر به صداقت و زلالی نمود. ادریس، ایوب، یعقوب، داود،یونس، اسحاق، صالح، هارون، همه رسولان آستین بالا زدند، تا محمد، عصاره پیامبران را به بشریت هدیه دهند. و رسول خاتم آستین بالا زد، مکهِ ابوسفیانی را به مرکز توحید الی الله مبدل ساخت. آستین بالا زد و در مدینه تمدن اسلامی را بنا کرد. علی بن ابی طالب آستین بالا زد، چشم خوارج را در آورد، کمر نفاق را شکاند و عدالت را گستراند. حسن بن علی آستین بالا زد و نسل تشیع را از خطر انقراض نجات بخشید. حسین بن علی آستین بالا زد و دستگاه خباثت آلود بنی امیه را تا ابد منهدم ساخت. یکی پس از دیگری آستین بالا زدند. 💢آقا روح الله خمینی، آستین بالا زد و ایران اسلامی را از دهان گرگ صفتان آمریکایی و انگلیسی نجات داد. 🚩و امروز رهبر حکیم انقلاب اسلامی ایران، 🏳آستین بالا زده؛ 🏳یک آستینِ، بالا زده ... 🚩 برای اسلام، 🚩برای انقلاب، 🚩برای هویت ایرانی، 🚩 برای جوانان، 🚩برای غیرت مسلمانی، 🚩 برای عزت مردم، 🚩برای سلامتی بشریت، 🚩برای دفاع از تفکر اسلامی، 🚩برای مقابله با دشمن، 🚩برای نابودی تفکر غرب گرایی، 🚩برای عظمت خون شهدا، 🚩برای امید بخشیدن به قلب جوانان، 🚩برای آیندگان، 🚩برای رشد علم، 🚩برای تمدن نوین اسلامی، 🚩آستینِ بالازدهِ رهبر حکیم انقلاب اسلامی ایران ✋سلامتی مقام معظم رهبری حضرت آیت الله العظمی خامنه‌ای (دامت برکاته) صلواتی ختم کنیم. ✍سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad

🖋خودنویس 📌برای راه رفتن به پا نیازی نیست! 📌برای سخاوت کردن، پول نیاز نیست! 📌برای محبت کردن، سفره و غذا نیاز نیست! 📌برای موفقیت، استاد نیاز نیست! 🔹تنها یک اراده، یک عزم راسخ ، یک ایمان کافی است. ✍سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad

💠آستینِ بالا زَدِه خدا آستین بالا زد، انسان را آفرید و آفریدگار نام گرفت. آدم آستین بالا زد، بهشت را زیر پای آدمیان فرش کرد. نوح آستین، بالا زد، کشتی ساخت و انسانها را از ظلمت به نور رساند. ابراهیم آستین بالا زد، کعبه را ساخت و قلب ها را به عرش الهی گره زد. عیسی آستین بالا زد، شفا بخشید و چشم زمینیان را به آسمان دوخت. موسی آستین بالازد، نیل را شکافت و فرعونیان را غرق ساخت. سلیمان آستین بالا زد، جن و انس را مطیع و فرمانبردار کرد. یوسف آستین بالا زد، پاکی آورد و جهان را معطر به صداقت و زلالی نمود. ادریس، ایوب، یعقوب، داود،یونس، اسحاق، صالح، هارون، همه رسولان آستین بالا زدند، تا محمد، عصاره پیامبران را به بشریت هدیه دهند. و رسول خاتم آستین بالا زد، مکهِ ابوسفیانی را به مرکز توحید الی الله مبدل ساخت. آستین بالا زد و در مدینه تمدن اسلامی را بنا کرد. علی بن ابی طالب آستین بالا زد، چشم خوارج را در آورد، کمر نفاق را شکاند و عدالت را گستراند. حسن بن علی آستین بالا زد و نسل تشیع را از خطر انقراض نجات بخشید. حسین بن علی آستین بالا زد و دستگاه خباثت آلود بنی امیه را تا ابد منهدم ساخت. یکی پس از دیگری آستین بالا زدند. 💢آقا روح الله خمینی، آستین بالا زد و ایران اسلامی را از دهان گرگ صفتان آمریکایی و انگلیسی نجات داد. 🚩و امروز رهبر حکیم انقلاب اسلامی ایران، 🏳آستین بالا زده؛ 🏳یک آستینِ، بالا زده ... 🚩 برای اسلام، 🚩برای انقلاب، 🚩برای هویت ایرانی، 🚩 برای جوانان، 🚩برای غیرت مسلمانی، 🚩 برای عزت مردم، 🚩برای سلامتی بشریت، 🚩برای دفاع از تفکر اسلامی، 🚩برای مقابله با دشمن، 🚩برای نابودی تفکر غرب گرایی، 🚩برای عظمت خون شهدا، 🚩برای امید بخشیدن به قلب جوانان، 🚩برای آیندگان، 🚩برای رشد علم، 🚩برای تمدن نوین اسلامی، 🚩آستینِ بالازدهِ رهبر حکیم انقلاب اسلامی ایران ✋سلامتی مقام معظم رهبری حضرت آیت الله العظمی خامنه‌ای (دامت برکاته) صلواتی ختم کنیم. ✍سید جواد محمدزاده #نخبگان_یادداشت_نویس_حوزه 🌷اللهم عجل لولیک الفرج 🌷 🌷همراه ما باشید با نخبگان یادداشت نویس حوزه🌷 🌐لینک کانال: @yaddasht_nokhbegan ✍️آی دی جهت تبادل نظر و ارسال یادداشت: @Kanone_Nokhbegan

به گزارش خبرنگار فضای مجازی صدای حوزه، سید جواد محمدزاده در کانال ایتای نویسندگان حوزوی اینگونه نوشت؛ https://v-o-h.ir/?p=16386

👌دو کلمه حرف حساب 1.کمیت یا کیفیت؟ 💥 شما جزو کدام دسته هستید؟ 💥تیپ شخصیتی شما چیست؟ فررزند کمتر ولی با کیفیت؟ یا فرزند بیشتر ولی بی کیفیت؟ برنامه ی مختصر ولی با کیفیت؟ یا برنامه ی بیشتر ولی بی کیفیت؟ تربیت چند شاگرد ولی با کیفیت؟ یا تربیت هزاران شاگرد ولی بی کیفیت؟ یک غذا ولی با کیفیت؟ یا چند غذا ولی بی کیفیت؟ دعوای کیفیت با کمیت از ازل تا ابد بوده، هست، خواهد بود. کمیت همراه کیفیت مهم است. هزار رکعت نماز ولی باکیفیت. فرزندان بیشتر ولی با کیفیت. هزاران شاگرد ولی باکیفیت. کمیت را فدای کفیت نکنید. کیفیت را فدای کمیت نکنید. 2. گران فروشی کنید. تا می توانید قیمت خود را بالا نگه دارید. نگذارید در بازار معاملات انسانها، شما را ارزان خرید و فروش کنند. ارزان فروشی یعنی: هر ساعتی تو بگویی می آیم. هر ساعتی تو زنگ بزنی پاسخ می دهم. هر ساعتی شد می خوابم. هر ساعتی به هر کاری می پردازم. گران باشید، گران سنگ باشید. گران فروشی کنید. ✍سید جواد محمدزاده‌ @mahammmadzadeseyedjavad

☷**«8تکنیک سرعت»** ⏪ ویژه اساتید #لوازم_التحریر_نویسندگی #یادداشت_بیست_دوم نوآموزان نسل تکنولوژی، شش ماه بدنیا آمده اند! و از فرط کم حوصلگی به دستگاه ها متوسل می شوند. دوره های سه ساله، یک ساله، مقدماتی، پیشرفته، فوق پیشرفته با اردو، استخر، بازی پینت بال، دیگر توان نشاندن علاقمندان به نویسندگی را پای میز و نیمکت ندارند.**برای سرعت بخشیدن به یادگیری و آموزش سریع، فرا تکنیک لازم است. 1. ساده سازی شیوه نویسندگی را در زیر سنگ آسیاب بچرخانید تا خروار نوشته ها به کتاب،ت کتاب به مقاله، مقاله به یادداشت، یادداشت به نکات، نکات به پاراگراف، پاراگراف به جمله، جمله به کلمه و کلمه به حرف برسد و آن را لقمه کنید و در دهان طفل گریزپای نویسندگی بگذارید. 2.عطش آفرینی نیازی نیست که مثنوی هفتاد مَن را با چوب و ترکه به دانشجوی نویسندگی بفهمانید. دست شاگرد را بگیرد و در میان غزل های حافظ کمی از شرابِ عطش و تشنگی در کام او بریزید تا مست شود، وقتی تشنه شد، فریاد آب آب او بلند خواهد شد و سراسیمه از زیر لحاف تنبلی بر می خیزد و قلم را خام خام قورت خواهد داد. 3. ناز و نیاز نویسندگی مجنون می خواهد نه یک نویسندهِ پر کار! استاد اگر شاگرد را در کوچه پس کوچه هایِ آموزش بدواند و طعم عاشقی را به او نچشاند، شاگرد کوتاه قد، خواهد ماند و رشد نخواهد کرد. کلمات را بتراشید، جملات را آذین بندی کنید، صفحات را مینیاتوری کنید، عاشق نویسندگی بسازید، عاشق قلم، عاشق کاغذ، عاشق نوشتن، عاشق آفریدن کلمات.نویسنده عاشق از سمرقند تا آفریقا را چشم برهم زدنی روی کاغذ خواهد نشاند. 4.تَشَر اخم و تخم، در هیچ مکتب نویسندگی جایی ندارد ولی تَشَر همان غسل تعمید برای راهیابی به آیین نویسندگی است. مهربانی؛ یک روی سکه است که قلم نویسنده را لوس و نازنازی می سازد. نهیب استاد در میانه خطوط می تواند سرعت فزاینده ای به مهارت آموزیِ شاگرد ببخشد. **5.نماز شب نماز شب در سیر وسلوک مومنانه یک عبادت پر ثواب و ملامت آور نیست بلکه یک تکنیک مقاوم سازیِ روحی و جسمی است. شاگرد را به نماز شب نویسندگی، رهنمون سازید. نوشتن در نیمه های شب تمام اتمسفر کلمات را بارور می سازد و توان حیات بخشی به جملات خواهد بخشید .سوار شدن بر بال ماه و تاریکی شب، به قلم سرعت فزاینده ای می بخشد و افکار را تا هفت آسمان به معراج می برد. 6. مارکوپولو قلم، دل نویسنده است که هر آنچه دیده بیند، دل یاد خواهد کرد. دست شاگردان خود را بگیرید و از کنج اتاق نمور و تاریک برخیزید و سفر ببرید. خامی قلمِ نو آموزان را با دیدنی ها به پختگی برسانید. چشم آنان را تیز بین کنیدو قدری خاویار سفر در آن بگنجاندید تا آدم ها را بنگرند، سرگذشت ها را ببینند، احوال مردم را لمس کنند، لب ساحل پایی به آب بزنند، با هیزم های فرسوده آتشی جان سوز مهیا کنند، کوری را دست یاری برسانند، سر قبر جوان ناکامی فاتحه ای بخوانند،مارکوپولو شوند و خواهید دید که نویسندگی را به طرفه العینی حاضر می کنند. 7. باز ستاندن قلم اگر کنفوسیوس گفته است؛ نویسندگی همان قلم به دست گرفتن و نوشتن است؛ یک غلط مشهور را تکرار کرده است. هنر استاد، گذاشتن قلم به دست نوآموز نیست؛ هنر بازستاندن قلم از دست هنرجو و آموختن نویسندگی بدون قلم است، با دست، با پا، با قلبف با چشم، با گوش، با فکر ، در اتوبوس، در مترو، در زمین، در هوا، میان رختخواب، سر سفره غذا تا هر جا هست بنویسد با هر چه می تواند. این هنر باز ستاندن قلم، پیله شاگرد را به پروانه تبدیل می کند. 8.شکافتن قلب قلب هنر آموز را از سینه درآورید و آن را با تیزی قلم بشکافید و دست توسل به درگاه الهی را در شریان های قلب او جاری سازید تا هم پای مهارت های نویسندگی، اشک ریختن، سجاده نشستن، توسل کردن، قرآن خواندن را بیاموزد.تا عنایت خدا و اولیای الهی بر جانِ قلم شاگرد بنشیند ✍️سید جواد محمدزاده (عضو هیئت تحریریه بهتر بنویسیم) #یادداشت_آموزشی #نویسندگی 💠 بیایید #بهتر_بنویسیم: 🆔 @behtarbenevisim

*باشگاه گفتمان پیام نور* گفتمان معرفتی موضوع این هفته:👇 *⚜️الگوریتم نشاط دینی* باحضور: حجت الاسلام سیدجواد محمدزاده مدرس حوزه و دانشگاه ⭕دوشنبه ۷تیرماه⭕ ⭕ساعت ۱۹⭕ 👇👇👇👇👇 http://vc.golestan.pnu.ac.ir/maaref شرکت‌در این گفتمان رایگان است و به شرکت‌کنندگان گواهینامه اعطامیگردد. در صورت بروز مشكل در ورود به اتاق هاي گفتگو با شماره ٠٩١١٩٦٥١٤٧٢ تماس حاصل فرماييد. @mahammmadzadeseyedjavad

خودنویس ۲۲ یوسف به خدا اعتماد کرد، عزیز مصر شد. یونس به خدا اعتماد کرد، از دل نهنگ آزاد شد. ابراهیم به خدا اعتماد کرد، از آتش نجات یافت‌. اصحاب کهف به خدا اعتماد کردند، حیات پیدا کردند. محمد به خدا اعتماد کرد، اسلام را برافراشت. تو به کی اعتماد می کنی؟ دست روی شانه کی می گذاری؟ ✍سید جواد محمدزاده

💢«یک ملّت» «لشکر سازی؛ اورانیوم نظام تمدن نوین اسلامی» ♦️کنکاشی درباره شخصیت شهیدِ مظلوم بهشتی 🔹{بهشتی یک ملت بود برای ملت ما} جمله معروف معمار کبیر انقلاب امام راحل (رحمه الله علیه) در وصف شهید بهشتی « بهشتی یک ملت بود» یک استراتژی نظام تمدنی را فریاد می زند و انسانها را از مدار سربازی به فرماندهی رهنمون می سازد. 🔹شهید دکتر بهشتی از شخصیت‌های نادر تاریخ معاصر ایران و بلکه دنیای اسلام بود. بی‌تردید، او یکی از برجسته‌ترین رهبران انقلاب اسلامی بود که در تمامی مراحل پر فراز و نشیب مبارزه و نیز در گذار انقلاب نوپای اسلامی از بحران‌های بنیان برافکن سال‌های اولیه پیروزی، نقشي بی‌بدیل داشت و به تنهایی یک ملت بود. ❗️ولی پرداختن به شخصیت فردی و خصوصیات ممتاز ایشان ( صبر، نظم، مدیریت، تواضع، علم، فقاهت، تسلط بر ایدئولوژی اسلام، آشنایی با جهان، شناخت مکاتب غربی و انحرافی) و هزاران نکات کم نظیر و بی بدیل از شهید بهشتی؛ جرعه ای در برابر اقیانوس مکتب ایشان است. مکتب لشکر سازی، ملت بودن، امت شدن، یک نفر به ازاء هزار نفر جنگیدن، یک کلمه در برابر میلیون ها جمله و کلمه. 🔸 پیامبر اکرم صلوات الله علیه در آفتاب سوزان شرک و بت پرستی ، با اندک یاران سیه چرده و لاغر اندام خود، تمدن اسلامی را در پهنای باندِ جهان به راه انداختد. به راستی چرا و چگونه؟ با کدامین ابزار؟ کمی تعداد و انگشت شماری یاران نه تنها مانع نبود؛ بلکه این قدرتِ لشکر سازی انسان ها توانست؛ هیمنه پوشالی مشرکان مکه و یهودیان مغرض را چنان به زمین گرم بکوبد، که استخوانهای خدایان دروغین آنان به قعر جهنم فرو بروند. همان ابوذر، سلمان، مقداد، عمار یاسر، بلال حبشی؛ این لشکران سپاه اسلام در مقابل ابوجهل و ابوسفیان های تنومند و پر تعداد، انبوه و فراوان، که مجهز به زیور زر و زور و قدرت بودند ولی آنان سربازی بیش نبودند. 🔸این ویژگی لشکر سازی در مقابل سربازی سازی در نهاد امامت ائمه معصومین علیهم السلام امتداد پیدا کرد و میثم تمار، مالک اشتر، حجربن عدی، رشید هجری، مسلم بن عقیل، جمیل بن دراج، هشام بن حکم، تا عثمان بن سعید، حسین بن روح نوبختی، نمونه بارز آن است. 🔸دستگاه فرهنگی، آموزش و پرورش، دانشگاه، حوزه های علمیه، مراکز قرآنی و تربیتی اگر در سیطره ساختن انسان بما هو انسان هستند و او را با هزار آداب و اَطفال به مقام سربازی می رسانند؛ یک غلط مشهور را تکرار کرده اند! حال آنکه اورانیوم نظام تمدن نوین اسلامی، لشکر سازی است، ساختن یک انسان در قامت یک لشکر. آفریدن یک طلبه در قامت یک ملت، یک شهید بهشتی، یک مطهری، یک حججی، یک رجایی، یک سلیمانی است. ❓اینکه جمعی بنشیند و دانه به دانه، فرد به فرد، تک به تک در قالب تربیت فردی، فرد تربیت کنند! نشان از عمق فاصله بین تمدن اسلام با انقلاب اسلامی دارد! 🔸مدل تمدنی اسلام نبوی وعلوی را اگر به دستگاه اورانیوم غنی شده لشکر سازی انسان ها متصل کنیم خواهیم دید فوج فوج لشکر تولید می شود. بشرطها و شروطها و لشکرسازی من شروطها . 💎امام راحل فرمودند: بهشتی را من بزرگ کرده ام. تربیت یافتگان مکتب خمینی کبیر از مطهری تا بهشتی، از شهید باقری تا صیاد شیرازی، از شهید آوینی تا شهید سلیمانی همه یک خصوصیت مشترک داشته اند؛ وآن ملت بودن است. ‼️امام سرباز تربیت نکرد، فرمانده تربیت نکرد، افسر تربیت نکرد، عالم تربیت نکرد، زاهد تربیت نکرد، محقق تربیت نکرد، خطیب تربیت نکرد، بلکه هر انسان را به مقام لشکر رساند و از آن یک ملت ساخت. این هنر بزرگ رهبران الهی است. 🏴 هفتم تیر سالروز شهادت شهید مظلوم بهشتی و یارانش گرامی باد. 🔰سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad

💢«یک ملّت» 📌«لشکر سازی؛ اورانیوم نظام تمدن نوین اسلامی» 🔹{بهشتی یک ملت بود برای ملت ما} جمله معروف معمار کبیر انقلاب امام راحل (رحمه الله علیه) در وصف شهید بهشتی « بهشتی یک ملت بود» یک استراتژی نظام تمدنی را فریاد می زند و انسانها را از مدار سربازی به فرماندهی رهنمون می سازد. 🔹شهید دکتر بهشتی از شخصیت‌های نادر تاریخ معاصر ایران و بلکه دنیای اسلام بود. بی‌تردید، او یکی از برجسته‌ترین رهبران انقلاب اسلامی بود که در تمامی مراحل پر فراز و نشیب مبارزه و نیز در گذار انقلاب نوپای اسلامی از بحران‌های بنیان برافکن سال‌های اولیه پیروزی، نقشي بی‌بدیل داشت و به تنهایی یک ملت بود. ❗️ولی پرداختن به شخصیت فردی و خصوصیات ممتاز ایشان ( صبر، نظم، مدیریت، تواضع، علم، فقاهت، تسلط بر ایدئولوژی اسلام، آشنایی با جهان، شناخت مکاتب غربی و انحرافی) و هزاران نکات کم نظیر و بی بدیل از شهید بهشتی؛ جرعه ای در برابر اقیانوس مکتب ایشان است. مکتب لشکر سازی، ملت بودن، امت شدن، یک نفر به ازاء هزار نفر جنگیدن، یک کلمه در برابر میلیون ها جمله و کلمه. 🔸 پیامبر اکرم صلوات الله علیه در آفتاب سوزان شرک و بت پرستی ، با اندک یاران سیه چرده و لاغر اندام خود، تمدن اسلامی را در پهنای باندِ جهان به راه انداختد. به راستی چرا و چگونه؟ با کدامین ابزار؟ کمی تعداد و انگشت شماری یاران نه تنها مانع نبود؛ بلکه این قدرتِ لشکر سازی انسان ها توانست؛ هیمنه پوشالی مشرکان مکه و یهودیان مغرض را چنان به زمین گرم بکوبد، که استخوانهای خدایان دروغین آنان به قعر جهنم فرو بروند. همان ابوذر، سلمان، مقداد، عمار یاسر، بلال حبشی؛ این لشکران سپاه اسلام در مقابل ابوجهل و ابوسفیان های تنومند و پر تعداد، انبوه و فراوان، که مجهز به زیور زر و زور و قدرت بودند ولی آنان سربازی بیش نبودند. 🔸این ویژگی لشکر سازی در مقابل سربازی سازی در نهاد امامت ائمه معصومین علیهم السلام امتداد پیدا کرد و میثم تمار، مالک اشتر، حجربن عدی، رشید هجری، مسلم بن عقیل، جمیل بن دراج، هشام بن حکم، تا عثمان بن سعید، حسین بن روح نوبختی، نمونه بارز آن است. 🔸دستگاه فرهنگی، آموزش و پرورش، دانشگاه، حوزه های علمیه، مراکز قرآنی و تربیتی اگر در سیطره ساختن انسان بما هو انسان هستند و او را با هزار آداب و اَطفال به مقام سربازی می رسانند؛ یک غلط مشهور را تکرار کرده اند! حال آنکه اورانیوم نظام تمدن نوین اسلامی، لشکر سازی است، ساختن یک انسان در قامت یک لشکر. آفریدن یک طلبه در قامت یک ملت، یک شهید بهشتی، یک مطهری، یک حججی، یک رجایی، یک سلیمانی است. ❓اینکه جمعی بنشیند و دانه به دانه، فرد به فرد، تک به تک در قالب تربیت فردی، فرد تربیت کنند! نشان از عمق فاصله بین تمدن اسلام با انقلاب اسلامی دارد! 🔸مدل تمدنی اسلام نبوی وعلوی را اگر به دستگاه اورانیوم غنی شده لشکر سازی انسان ها متصل کنیم خواهیم دید فوج فوج لشکر تولید می شود. بشرطها و شروطها و لشکرسازی من شروطها . 💎امام راحل فرمودند: بهشتی را من بزرگ کرده ام. تربیت یافتگان مکتب خمینی کبیر از مطهری تا بهشتی، از شهید باقری تا صیاد شیرازی، از شهید آوینی تا شهید سلیمانی همه یک خصوصیت مشترک داشته اند؛ وآن ملت بودن است. ‼️امام سرباز تربیت نکرد، فرمانده تربیت نکرد، افسر تربیت نکرد، عالم تربیت نکرد، زاهد تربیت نکرد، محقق تربیت نکرد، خطیب تربیت نکرد، بلکه هر انسان را به مقام لشکر رساند و از آن یک ملت ساخت. این هنر بزرگ رهبران الهی است. ✍️ سید جواد محمدزاده، عضو تحریریه‌ی مدادالفضلاء #قوه_قضائیه #شهید_بهشتی #نویسندگان_حوزوی @HOWZAVIAN

🖋خودنویس ۲۴ 💥یک بازیگر فوتبال باش؛ برای خدا 💥یک بازیگر فیلم باش؛ برای خدا ☄خدایک مربی است. ☄خدا یک کارگردان است. ⚡️خدا هست، همیشه هست، پروردگار است. ✍سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad

🎬این یک سکانس از سریال بزنگاه است. ولی برخی حقایق در انتقال مفاهیم بین استاد و شاگرد، خطباء، سخنرانان، شعرا، نویسندگان را بیان کرده است. 🔹وَمَا أَرْسَلْنَا مِنْ رَسُولٍ إِلَّا بِلِسَانِ قَوْمِهِ لِيُبَيِّنَ لَهُمْ ۖ 📌دانستن زبان بچه ها و کودکان؛ 📌دانستن زبان دانش آموزان؛ 📌دانستن زبان دانشجویان؛ 📌دانستن زبان زندانیان؛ 📌دانستن زبان دختران، 📌دانستن زبان ..... 📌این دانستن مهمتر از خود علم و دانش است. ✍سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad

《احکام نویسندگی 》 #لوازم_التحریر_نویسندگی #یادداشت_بیست_سوم ☷نویسندگی همانند یک انسان مسلمان احکامی دارد. واجب، حرام، مکروه، مستحب، مباح ⚀واجب بر یک نویسنده، نوشتن روزانه چند پاراگراف، واجب است. بر یک نویسنده، کشف سوژه و پرداخت آن، واجب است. بر یک نویسنده، همراه داشتن کاغذ و قلم،واجب است. بر یک نویسنده، آموختنِ علم روانشناسی کلمات، واجب است. بر یک نویسنده، دمیدن روح به کلمات و حیات بخشی، واجب است. بر یک نویسنده، استخراج کلمات از معدن دیوان و مثنوی ها، واجب است. ⚀حرام بر یک نویسنده، تقلید در نگارش، حرام است. بر یک نویسنده، ارزان فروشی در محصول، حرام است. بر یک نویسنده، خوابیدن روی کلمات شکوفه زده ذهن حرام است. بر یک نویسنده، مطالعه بی هدف کتاب، حرام است. بر یک نویسنده، نوشتن با یک فرمول ثابت، حرام است. ⚀مکروه بر یک نویسنده، نشستن کنار حوض آب و ننوشتن، مکروه است. بر یک نویسنده، ایستادن کنار ضریح اهل بیت و استمداد نخواستن، مکروه است. بر یک نویسنده، نوشتن در بی حالی و کسلی، مکروه است. بر یک نویسنده، آوردن اشعار در متن بی پرده، مکروه است. بر یک نویسنده، ساختن بت از نویسندگان، مکروه است. ⚀مستحب بر یک نویسنده، حفظ کردن اشعار حافظ و مولانا، مستحب است. بر یک نویسنده، نقد نوشته های دیگران، مستحب است. بر یک نویسنده، نشستن پشت نیمکت آموزش، مستحب است. بر یک نویسنده، تایپ ده انگشتی صفحه مانیتور، مستحبت است. بر یک نویسنده، غور در غرب شناسی و جهان شناسی، مستحب است. ⚀مباح بر یک نویسنده، خوردن چای کنار نوشتن، مباح است. بر یک نویسنده، تفکر همراه راه رفتن، مباح است. بر یک نویسنده، دانستن قیمت سکه و دلار، مباح است. بر یک نویسنده، شنا کردن در سوژه ها، مباح است. بر یک نویسنده، نوشتن با خودنویس یا روان نویس، مباح است. ✍️سید جواد محمدزاده (عضو هیئت تحریریه بهتر بنویسیم) #یادداشت_آموزشی #نویسندگی 💠 بیایید #بهتر_بنویسیم: 🆔 @behtarbenevisim

💠💠 حماسه انتخابات 💢«رهبر حکیم انقلاب: انتخابات 1400 حقاً و انصافاً یک حماسه بود» ♦️«حماسه» در لغت از واژه «حمس»؛ به معنای «دلیری و شجاعت» است و زاییده حماسه، همان پلهوانی و جوانمردی و صلابت است و این شجاعت ودلیری در یک میدان رزم و جنگ نمایان می شود.همچنان که در قیام عاشورا و جنگ نابرابر سید الشهداء با لشکر بی نهایت یزید، به تعبیر استاد شهید مطهری؛ حماسه حسینی؛ رخ داد.نه یک واقعه در دهم محرم هزار و سیصدو شصت و یک هجری. ♦️انتخابات 1400 نیز در چکاچک شمشیر رای و صندوق، یک جنگِ تمام عیارِ بیولوژیکیِ فرهنگیِ استعمار نوین علیه انقلاب اسلامی ایران بوده است که مردم پهلوان و جوانمرد ایران زمین و مسلمان، یک حماسه ای دیگر آفریدند. 💥انتخابات 1400 حماسه است ، زیرا؛ 1. تلاش دشمنان دندان های غیظ کرده و چنگال های خونینِ دشمنان اسلام و انقلاب از دامان ابوسفیان و ابولهب همچنان می چکد و می غرّد.شبکه های رسانه ای معاندان اسلام و انقلاب، خواب را بر خود حرام کردند و در پیمان کمپ دیویدِ نابودی ایران اسلامی، هر آنچه تسلیحات قلمی، زبانی، هنریِ فرا مدرنی داشته اند را بر سر مردم مظلوم و مجاهد مملکت ایران، بی رحمانه ریختند تا دستان را برای دادن رای قطع کنند! پاهایی را برای رساندن به صندوق فلج کنند! زهی خیال باطل! در این نبرد تن به تن مردم ایران همه پوریای ولی شدند و توانستند یک حماسه دیگر بیافرینند. 2. مشکلات معیشتی و اقتصادی گرانی اقلام و ا جناس، بالا رفتن قیمت مسکن و اجاره نشینی، هزینه های سرسام آور فرزندو تحصیل، جهیزیه، نداشتن شغل و کار جوانان ،کبودهای خوراکی ها و مایحتاج اولیه و همه این مشکلات معیشتی و اقتصادی که نتیجه تحریم و بی تدبیری برخی مسئولین دولتی بوده است؛ کمر مردم را شکاند و توان نفس کشیدن را از آنان گرفته است. آمدن پای صندوق رای در این وانفسای خمیدگی سفره نان، و شرمندگی پدران برای فرزندان و انداختن برگه رای به نفع نظام اسلامی ایران ؛اگر نامش حماسه نیست، چه می تواند باشد. حماسه ای با صلابت تر از این می توان در جهان یافت. 3. تهاجم فرهنگی نظام تمدنی غرب با سیطره فرهنگی بر جهان مدرن و پسا مدرن، گروهان به گروهان آدم از لشکر اسلام به اسارت می گیرد و آنان را پای فیلم هری پاتر و ماتریکس می نشاند و آمپول بی تفاوتی نسبت به جامعه را به بازوان پر قدرت آنان تزریق می کند. راه انداختن کارناوال برهنگی و بی عفتی، بی غیرتی، کسلی و بی حالی، نا امیدی در بین جوان پسر و دختر ایران اسلامی با طعم گیلاس زهر آلود؛ ثمره ای جز عدم مشارکت و نرفتن پای صندوق نخواهد داشت ولی صف کشیدن جوانان غیور و با صلابت مسلمان ایرانی در مراکز رای گیری نشان از بلوغ سیاسی و تبدیل یک انتخابات به حماسه دارد. 4. ویروس کرونا انتخابات در بحبوحه کشت و کشتار انسانیِ ویروس کرونا در بستر جامعه انجام شد. سقوط روزانه یک فروند هواپیما ایرباس با کشته شدن تمام سرنشنیان آن خبری است که در تمام شبکه ها و جراید منعکس می شود. در این کشاکش کرونا و احتمال خطر سلامتی با حفظ پروتکل های بهداشتی و تحریم دارو و واکسن و مواد اولیه بهداشتی از طرف مدعیان حقوق بشر و تمدن منحط غربی؛ آمدن پیرزن و پیرمرد در معرض آسیب، تا آن پدر و مادری که دست فرزندان خردسال خود را گرفتند و به جمع کثیر رای دهندگان پیوستند؛ حقیقتا یک حماسه را در پهنه گیتی ایران به نمایش گذاشتند. 5. چله انقلاب انقلاب اسلامی در گذر از چهل سال اول خود، فراز و فرود فراوان داشته است. جنگ، تحریم اقتصادی، خرابی های بر جای مانده از جنگ، عقب ماندگی های فراوان از دوران نظام طاغوت، غارت بی امان آمریکا و انگلیس از منابع ایران و انتخابات 1400 در آستانه ورود به دوران پیشرفت و تعالی رقم خورده است. وجود نسل های جوان که دوران سختی و محنت را ندیدند. موشک ها را بر خانه ها، صدای آژیر قرمز، تانک های نفر بر، مین های خوشه ای، خمپاره شصت و ساواک، تبعید امام راحل، رگبار میان خیابان ژاله تهران و هزاران حادثه راندیده و نچشیده اند. رفتن به قلب دشمن و رای دادن نسل جوان در گام دوم انقلاب اسلامی نه یک حماسه بلکه هزار حماسه بوده است. ✍سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad

⚀《 ۲۰ تکنیک طلایی در یک حرکت》 ⚄گره گشایی #لوازم_التحریر_نویسندگی #یادداشت_بیست_چهارم 🔖نویسندگی با پُر تکراری به ثمر نمی‌‌نشیند. 🔖نویسندگی با اتو کشیدنِ کلمات به بار نمی‌نشیند. 🔖نویسندگی با هرس کردن جملات، میوه نمی‌دهد. 🔖نویسندگی با چَپاندن محتوی به درون شکمِ واژگان، فربه نمی‌شود. 🔖نویسندگی با بزک کردن نقطه و ویرگول به حجله افکارِ آدمها نمی‌رود. 🔖نویسندگی با ویراژ دادن در اتوبان علم و هنر به مقصد نمی‌رسد. 🔖نویسندگی با نوشتن بر پوست آهو و سمندر، ماندگار نمی‌شود. 💢نویسندگی با نوشتن، تمرین، ممارست، تکرار، بدون گره گشایی؛ همان میوه کال بر اندام درختِ نوشتار است. خالی از ویتامین، بدون کالری و مواد مغذی، بی حرکت و مانع رشد انسان می شود. ♺نویسندگی؛ گره گشایی است. ♺راه؛ نشان دادن است. ♺دست؛ گرفتن است. ♺باز کردن گره است. باز کردن گره از افکار پریشان انسان است. باز کردن گره ا زدلهای مضطربِ جوانان است. باز کردن گره از معادله عشق است. باز کردن گره از زمین های بایر محبت است. باز کردن گره از زندگی در آستانه طلاق است. باز کردن گره از نبود مشتری در دکان بازاری است. باز کردن گره از کسلی بر روی سجاده عبادت است. باز کردن گره از موانع استجابت دعا است. باز کردن گره از قلب های پر از کینه و خشم است. باز کردن گره از بی عدالتی های جامعه است. باز کردن گره از مردم استعمار زده، آفریقا است. باز کردن گره از فقر و بی پولی، خانواده است. باز کردن گره از دام اعتیادِ غافلان است. باز کردن گره از آفتِ بی هویتی است. باز کردن گره از ملت مظلوم فلسطین است. باز کردن گره از سفره نیم خورده است. باز کردن گره از دانشجوی سرگردان است. باز کردن گره از فرهنگ مظلوم است. باز کردن گره از چین و چروک تجربه است. باز کردن گره از تمدن نوین اسلامی است. ✍سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad

🖋خودنویس ۲۵ 💢چه جوابی دارید؟ 💥اگر شب اول قبر از شما بپرسند؛ 💥چند مثقال محبت دارید؟ ❓به همسایه؟ ❓به دوست؟ ❓به بچه های مظلوم یمن؟ ❓به آواره های آفریقا؟ ❓به کارگران معدن؟ ❓به شهدا؟ خیلی خیلی □ خیلی□ کم□ ❌همه پاسخ ها غلط است. ✍سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad #خودنویس_۲۵

الحمد لله به برکت دعای شما کتاب حوض انتظار به زیور چاپ آراسته شد. ✍سید جواد محمدزاده

⚀《 ۲۰ تکنیک طلایی در یک حرکت》 ⚄گره گشایی #لوازم_التحریر_نویسندگی #یادداشت_بیست_چهارم 🔖نویسندگی با پُر تکراری به ثمر نمی‌‌نشیند. 🔖نویسندگی با اتو کشیدنِ کلمات به بار نمی‌نشیند. 🔖نویسندگی با هرس کردن جملات، میوه نمی‌دهد. 🔖نویسندگی با چَپاندن محتوی به درون شکمِ واژگان، فربه نمی‌شود. 🔖نویسندگی با بزک کردن نقطه و ویرگول به حجله افکارِ آدمها نمی‌رود. 🔖نویسندگی با ویراژ دادن در اتوبان علم و هنر به مقصد نمی‌رسد. 🔖نویسندگی با نوشتن بر پوست آهو و سمندر، ماندگار نمی‌شود. 💢نویسندگی با نوشتن، تمرین، ممارست، تکرار، بدون گره گشایی؛ همان میوه کال بر اندام درختِ نوشتار است. خالی از ویتامین، بدون کالری و مواد مغذی، بی حرکت و مانع رشد انسان می شود. ♺نویسندگی؛ گره گشایی است. ♺راه؛ نشان دادن است. ♺دست؛ گرفتن است. ♺باز کردن گره است. باز کردن گره از افکار پریشان انسان است. باز کردن گره ا زدلهای مظطربِ جوانان است. باز کردن گره از معادله عشق است. باز کردن گره از زمین های بایر محبت است. باز کردن گره از زندگی در آستانه طلاق است. باز کردن گره از نبود مشتری در دکان بازاری است. باز کردن گره از کسلی بر روی سجاده عبادت است. باز کردن گره از موانع استجابت دعا است. باز کردن گره از قلب های پر از کینه و خشم است. باز کردن گره از بی عدالتی های جامعه است. باز کردن گره از مردم استعمار زده، آفریقا است. باز کردن گره از فقر و بی پولی، خانواده است. باز کردن گره از دام اعتیادِ غافلان است. باز کردن گره از آفتِ بی هویتی است. باز کردن گره از ملت مظلوم فلسطین است. باز کردن گره از سفره نیم خورده است. باز کردن گره از دانشجوی سرگردان است. باز کردن گره از فرهنگ مظلوم است. باز کردن گره از چین و چروک تجربه است. باز کردن گره از تمدن نوین اسلامی است. ✍️سید جواد محمدزاده (عضو هیئت تحریریه بهتر بنویسیم) #یادداشت_آموزشی #نویسندگی 💠 بیایید #بهتر_بنویسیم: 🆔 @behtarbenevisim

👌دو کلمه حرف حساب 💢1.بجنگید؛ ☄بچه ها، شاگردان خود را جنگجو؛ تربیت کنید. ☄جنگ جنگ تا پیروزی. 💥بیاموزید؛ جنگ نه برای بدست آوردن! 💥بیاموزید؛ جنگ کنند؛ برای از دست ندادن! 🔺از دست ندادنِ؛ پاکی و زلالی! 🔺 صداقت! 🔺فطرت! 🔺طهارت! 💢2. روابط عمومی یاد ندهید. 💥به بچه ها و شاگردان خود؛ روابط عمومی یاد ندهید. 📌روابط بین الملل یاد ندهید. 📌روابط اجتماعی یاد ندهید. 📌روابط با خودشان را یاد بدهید 📌روابط با فرشتگان؛ 📌روابط با خدا؛ 💠روابط عمومی یاد بدهید. ✍سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad #دو_کلمه_حرف_حساب

📚《ََمَن لایَحضُرُه الاُستاذُ الکاتِب 》 5⃣ دستورالعمل نویسندگی،بدونِ اُستاد #لوازم_التحریر_نویسندگی #یادداشت_بیست_پنجم 1.شعر خوانی استاد نیست تا موتورِ خاموش نویسندگی ما را روشن کند. نوآموز برای نویسندگی به کلمات نیاز دارد تا موتور نویسندگی او به حرکت در آید. اشعار؛دایره فرهنگ لغات یک متن و نوشتار را از یک دانه به هزار خوشه می رسانند. خواندنِ روزانه یک مثنوی، یک غزل، یک قصیده، یک دو بیتی؛ نوآموز را با اقیانوس کلمات، آشنا می سازد و در مدت کوتاهی او را سوار بر بالن نویسندگی، بالای کهکشان ها به پرواز در می آورد. 2. نوشتنِ سه وعده استاد نیست که لقمه در دهان ما بگذار تا در نویسندگی قد بکشیم.نسخه این است؛دهان افکار خود را بگشایید و سه وعدهِ صبح، ظهر، شب، یک متن نوشته شده خود را در کام ذهن فرو بریزید و بنویسید. نوشتن هر هشت ساعت، حتی به اندازه یک قاشق مربا خوری، یک کلمه، یک خط، چند جمله، یک پاراگراف، می تواند نو آموز را در کمتر از یک فصل به جلگه نویسندگان برساند و مدال نویسندگی بر گردن او بیاویزد. 3. ادبی خوانی استاد نیست تا در کالبد انگیزه نوآموز بدمد و طفل گریزپای را جمعه به مکتب آورد. ولی برای جبران این حفره عمیق؛ به کتاب یا متن های ادبی خود را دخیل ببندید و بخوانید هر آنچه از نظم های زیبا و دل انگیز به چشم شما اصابت می کند. چه بسیار انسانهایی که با انگیزه ورود به بهشت برین و بهره وری از شراب طهور و سیب و انار آن؛ خدا را اطاعت و عبادت می کنند. نویسندگی نیاز به شوق افزایی، ذوق افزایی، فرح بخشی روحی دارد که در لابلای متن های ادبی شور انگیز یافت می شود. 4.مختلف الاضلاع استاد نیست تا دست شما را بگیرد و قطره ای از آب زلال حوضِ کوثرِ نویسندگی بر جان شما بنوشاند ولی توقف نکنید و مختلف الاضلاع بنگرید. اضلاع متعدد را در نویسندگی مراعات کنید و یک موضوع را در هزار زاویه بنگرید، برگردانید، بچرخانید و از هر زاویه؛ یک محتوی جدید تولید کنید. در بیابان لم یزرع، زیر آفتاب سوزان عربستان با کاشتن بذر نویسندگی با نگاه مختلف الاضلاع بر موضوع؛ در کمترین زمان ممکن، یک نویسنده زبر دست خواهید شد. 5. شنوندگی و بینندگی نویسندگی علاوه بر کاغذ و قلم نیاز به دو گوش شنوا و دو چشم بینا دارد تا درد مردم را، صدای ناله های بیمار را، فریادهای شاکرانه کشاورز را، شیون های طفل نو رسیده را، اشک های مادر در فراغ فرزند را، شرشر آب را بشنود. و قهر و آشتی را، مهر مادری را، عشق همسری را، احسان به یک فقیر را، سر بریده از قفا در دشت نینوا را، مسجد و محراب را، نیش زنبور را، گل دادن درخت گیلاس را ببیند. نویسندگی با اهرم شنیدن و دیدن بالا و پایین می شود و نوآموز را به معراج می رساندتا آنکه بر براق استادی سوار شود. ✍سید جواد محدزاده @mahammmadzadeseyedjavad

بیشتر از آنچه می خوانید، فکر کنید. اگر به صرفِ خواندن عادت کنید، در بین سطرها محدود می شوید. آن وقت نوآور نمی شوید. شهید آیت الله صدر

« چگونه #نماز_خوان بسازیم» #برداشت_دوم 💢** استراتژی *مرگ آفرینی*** برای بلند کردن و حرکت دادن جوانان و انسانهای ناتوان در اقامه نماز؛ مرگ آفرینی یک استراتژی حیات بخش و شفا دهنده است. چرخ و فلک، سرسره، ترن هوایی، تله کابین، پاراگلایدر؛ هر اندازه در ایجاد نشاط و شادی و نشاندن لبخند بر لبان انسان موثر است، مرگ، قبر، برزخ، نکیر و منکر، می تواند حرکت آفرین و نشاط بخش باشد. نماز؛ یک حرکت است، یک نشاط روحی و معنوی، یک لبخند بر دیافراگم فطرت انسانی، یک پرواز در اوج آسمان توحید الهی، یک صعود بر قله صداقت و زلالی، یک زندگی آرامش بخش است. برای از بین بردن سیستم کم تحرکی و بی تحرکی در نماز نوجوانان وانسان‌‌ها؛ مرگ را بیافریند. 1. قبرستان بیماران در مرحله ای باز آفرینی به حیات؛ نیاز به جریان شک دارند که این عمل احیاء در نماز خوان ساختن با رفتن به قبرستان، گورستان، آرامستان، و قبرهای آرام محقق می شود. قدم زدن در این محیط های پر رمز و راز برای انسانهایی که گرد غفلت بر افکار و عمل آنان نشسته است؛ از هر چشمه زمزمی شفا بخش تراست. دیدن دوست، فامیل و انسانهایی که در سنین جوانی، پیری، کودکی با جنسیت مرد یا زن و از طبقه فقیر و ثروتمند به زیر خاک رفته اند، امید را می آفریند، عشق را زنده می کند، فرصت را می فهماند. 2.منازل الاخره نماز خوان ساختن؛ با کتابهای استیو جابز و ده روش برای تقویت تصمیم گیری جهانی، به بار نمی نشیند. کتاب منازل الاخره مرحوم شیخ عباس قمی را در جیب آنان قرار دهید تا سکرات موت را تجربه کنند، وحشت قبر را بدانند، برزخ را ببینند، قیامت را لمس کنند و راه را بیابند. ترس دادن و وحشت آفرینی یک پدیده مخرب برای تربیت انسان ها است ولی آگاهی بخشی صحیح یک فرایند رشد دهنده در عالم هستی می باشد. 3.تشییع جنازه نماز خوان ساختن با برافراشتن آتش خودشناسی و معرفت انسان به راه می افتد که جرقه های آن در تشییع جنازه زده می شود. در فرهنگ دین اسلام، حضور در زیر تابوت جنازه مومن و همراهی در تشییع، ثواب وصف ناشدنی دارد و انسان را به تفکر و تعمق وا می دارد. چراغ نور بالای زرق و برق دنیا، چشم معنویت انسانها را کور می کند و از راه صحیح دور می سازد. گشودن زبان لااله الا الله و تکرار محمد رسول الله و دیدن تنگی قبر و سنگ لحد؛ یک سکوی پرتاب برای ****ساختن انسان نماز خوان است. ✍سید جواد #محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad ادامه دارد... #شاخصه: #نماز #والدین و #مربیان

🖋خودنویس 27 💢برنامه شما چیست؟ 💥برای زیر خاک؟ قبر؟ قیامت؟ 💥هفته ای چند بار به دیدار دوستان و خانواده می آیید؟ 💥سالی چند سفر به محضر ائمه معصومین خواهید رفت ؟ 💥از کدام رستوران و غذا تناول می کنید؟ 💠روی خاک هستی؛ برنامهِ زیر خاک را بنویس! ✍سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad

🖋خودنویس 🌿گروهی آرزو دارند؛ تو را ببینند. 🌿گروهی آرزو دارند؛ سرباز تو باشند. 🌿گروهی آرزو دارند؛ با تو شهید شوند. 🌿گروهی آرزو دارند؛ .................. 💐ولی من و دوستانم؛ آرزو داریم؛ بیایی، بیا. 🌹اللهم عجل لولیک الفرج🌹 ✍ارادتمند شما سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad

📚《ََمَن لایَحضُرُه الاُستاذُ الکاتِب 》 5⃣ دستورالعمل نویسندگی،بدونِ اُستاد #لوازم_التحریر_نویسندگی #یادداشت_بیست_پنجم 1.شعر خوانی استاد نیست تا موتورِ خاموش نویسندگی ما را روشن کند. نوآموز برای نویسندگی به کلمات نیاز دارد تا موتور نویسندگی او به حرکت در آید. اشعار؛دایره فرهنگ لغات یک متن و نوشتار را از یک دانه به هزار خوشه می رسانند. خواندنِ روزانه یک مثنوی، یک غزل، یک قصیده، یک دو بیتی؛ نوآموز را با اقیانوس کلمات، آشنا می سازد و در مدت کوتاهی او را سوار بر بالن نویسندگی، بالای کهکشان ها به پرواز در می آورد. 2. نوشتنِ سه وعده استاد نیست که لقمه در دهان ما بگذارد تا در نویسندگی قد بکشیم. نسخه این است؛دهان افکار خود را بگشایید و سه وعدهِ صبح، ظهر، شب، یک متن نوشته شده خود را در کام ذهن فرو بریزید و بنویسید. نوشتن هر هشت ساعت، حتی به اندازه یک قاشق مربا خوری، یک کلمه، یک خط، چند جمله، یک پاراگراف، می تواند نو آموز را در کمتر از یک فصل به جلگه نویسندگان برساند و مدال نویسندگی بر گردن او بیاویزد. 3. ادبی خوانی استاد نیست تا در کالبد انگیزه نوآموز بدمد و طفل گریزپای را جمعه به مکتب آورد. ولی برای جبران این حفره عمیق؛ به کتاب یا متن های ادبی خود را دخیل ببندید و بخوانید هر آنچه از نظم های زیبا و دل انگیز به چشم شما اصابت می کند. چه بسیار انسانهایی که با انگیزه ورود به بهشت برین و بهره وری از شراب طهور و سیب و انار آن؛ خدا را اطاعت و عبادت می کنند. نویسندگی نیاز به شوق افزایی، ذوق افزایی، فرح بخشی روحی دارد که در لابلای متن های ادبی شور انگیز یافت می شود. 4.مختلف الاضلاع استاد نیست تا دست شما را بگیرد و قطره ای از آب زلال حوضِ کوثرِ نویسندگی بر جان شما بنوشاند ولی توقف نکنید و مختلف الاضلاع بنگرید. اضلاع متعدد را در نویسندگی مراعات کنید و یک موضوع را در هزار زاویه بنگرید، برگردانید، بچرخانید و از هر زاویه؛ یک محتوی جدید تولید کنید. در بیابان لم یزرع، زیر آفتاب سوزان عربستان با کاشتن بذر نویسندگی با نگاه مختلف الاضلاع بر موضوع؛ در کمترین زمان ممکن، یک نویسنده زبر دست خواهید شد. 5. شنوندگی و بینندگی نویسندگی علاوه بر کاغذ و قلم نیاز به دو گوش شنوا و دو چشم بینا دارد تا درد مردم را، صدای ناله های بیمار را، فریادهای شاکرانه کشاورز را، شیون های طفل نو رسیده را، اشک های مادر در فراغ فرزند را، شرشر آب را بشنود. و قهر و آشتی را، مهر مادری را، عشق همسری را، احسان به یک فقیر را، سر بریده از قفا در دشت نینوا را، مسجد و محراب را، نیش زنبور را، گل دادن درخت گیلاس را ببیند. نویسندگی با اهرم شنیدن و دیدن بالا و پایین می شود و نوآموز را به معراج می رساندتا آنکه بر براق استادی سوار شود. ✍️سید جواد محمدزاده (عضو هیئت تحریریه بهتر بنویسیم) #یادداشت_آموزشی #نویسندگی 💠 بیایید #بهتر_بنویسیم: 🆔 @behtarbenevisim

💢**5 شیوه حکمرانی رهبران الهی** 🔹«با انطباق بر اصول رهبری امامین انقلاب اسلامی» ♻حکمرانی موضوعی است که بر نحوه تعامل دولت ها و سایر سازمان های اجتماعی با یکدیگر، نحوه ارتباط با مردم و جامعه و نحوه اتخاذ تصمیمات در جهانی پیچیده تمرکز داشته است.در سیره حکمرانی تمدن اسلامی پیامبر اکرم و رهبری امامان معصوم علیهم السلام، و امامین انقلاب اسلامی پنج شیوه حکمرانی بین مردم و مسئولان در نظام اسلامی حائز اهمیت است. 1.ملاقات حضوری رسول خاتم با تنظیم زمان و ایجاد جایگاه های متعدد( قضاوت، احکام شرعی، جنگ و دفاع، اقتصاد و معیشت...) در مسجد و مکان های عمومی؛ تلاش می کردند تا مردم را به حضور بپذیرند و فاصله بین حاکم و مردم را از بین ببرند. با انبوه موانع دسترسی و جو خفقان و پادگانی در عصر ائمه معصومین؛ «زندان و محاصره» ملاقات های حضوری را هیچگاه تعطیل نکردند و مردم را سر سفره خود می نشاندند. امامین انقلاب اسلامی نیز با تاسیس حسینیه جماران و امام خمینی؛ به دیدار مردم از اقصی نقاط کشور و جهان پرداختند و سندی بر امتداد مسیر امامت و ولایت شدند. 2.سازمان وکالت گسترش بلاد اسلامی و رشد جمعیت، ساختار وکالت را در حکمرانی اسلامی افتتاح کرد.سازمان وکالت؛ مجموعه ای از فعالیت های هماهنگ تحت رهبری واحد بود و برای تسریع در کارها و رسیدگی به درخواست ها و احتیاجات مردم طراحی گردید. قرار دادن نمایندگانی در شهرها و اقصی نقاط بعنوان رهبران نظامی و اداری و معرفی وکیلان در دریافت وجوهات شرعی، پاسخگویی به سوالات شرعی و اعتقادی و پرچم داری در میانه جنگ ها و صلح ها؛ نشانه هایی از حکمرانی به سبک سازمان وکالت دارد. امامین انقلاب اسلامی در پرتو شیوه حکمرانی سازمان وکالت؛ نهاد امامت را در طول تعریف و در مسائل گوناگون یک نماینده معرفی کرده اند. 3. نامه نگاری خسرو پرویز با پاره کردن نامه رسول امین، خود را در بدنامی، جهانی ساخت و صنعت نامه نگاری را به شهرت رساند. مکاتیب الرسول (نامه‏‌های پیامبر(ص) خطاب به پادشاهان، مسئولان، کارگزاران و نوشتارهایی در ارتباط با عهدنامه‏‌ها، قراردادها) که حدود 255 نامه است در کنار نهج البلاغه امیر المومنین و نامه های امام حسن و حسین سلام الله علیهم و دیگر ائمه به حاکمان، فرماندهان، مردم، نشان از صنعت استراتژیک نامه نگاری در حکمرانی اسلامی دارد. نامه به میخائیل گورباچف و نامه به جوانان اروپایی و آمریکایی؛ امامین انقلاب، حکمرانی بر مدار مسقط الراس پیامبران و اولیای الهی است. 4. تالیف کتاب حفظ خط فکری و فرهنگی و جلوگیری از انحرافات در سیل خون آشام و جبهه۸ تردید افکن دشمنان اسلام؛ تولید محتوا و تالیف کتاب یک استراتژی حکمرانی اسلامی است. دست از عصای موسای کلیم برداشتن و تکیه زدن بر کتاب قرآن کریم بعنوان معجزه ابدی پیامبر اکرم صلوات الله علیه، حرکت جهانی را آفرید. کتاب الجامعه، الجفر امام علی، رساله حقوق و صحیفه سجادیه امام علی بن الحسین،کتاب الهدایه امام باقر،کتاب التفسیر امام حسن عسکری سلام الله علیهم و تدوین هزاران کتاب توسط شاگردان آنان، همانند کتاب کشف الاسرار در پاسخ به کتاب اسرار هزار ساله و جلوگیری از انحراف عقیده ای امام راحل و کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی رهبر حکیم انقلاب و تقریظ بر کتابهای متعدد؛ در بسط حکمرانی اسلامی نقش بی بدیل دارد. 5. ایجاد شبکه نخبگان علمی فرهنگی سه سال دعوت مخفیانه پیامبر اکرم صلوات الله علیه صرفِ ساختن، چند نفر انگشت شمار گردید؛ ابوذر، سلمان، مقداد، بلال حبشی، یاسر که این مسیر پر فراز و فرود انسان ساختن برای کانالیزه کردن حکمرانی اسلامی، در زمانه ائمه معصومین تا آفریقا، اسپانیا، اروپا، فلات ایران، چین و ماوراء النهر بسط داده شد. جابربن حیان، ابوعلی سینا، خوارزمی تا میرزاکوچک خان جنگلی، شیخ فضل الله نوری تا شهید مطهری، بهشتی، چمران، صیاد شیرازی، احمدی روشن، شهریاری تا زین الدین، باقری تا سردار دلها شهید حاج قاسم سلیمانی، شیخ زکزاکی، فتحی شقاقی، احمد یاسین، سید حسن نصر الله، تا ابو مهدی المهندس یک شبکه نخبگانی علمی و فرهنگی را در جهان به راه انداخته است. ✍سید جواد#محمدزاده #یادداشت_هشتاد @mahammmadzadeseyedjavad

💢« تکنیکِ قرض گرفتن» #لوازم_التحریر_نویسندگی #یادداشت_بیست_ششم ♻بانک کلمات با سپرده گذاری، میان کاغذ و قلم به سود رسانی نمی رسد. افزایش سرمایه نویسنده و دریافت مدال طلایی نویسندگی با قرض گرفتن از کلمات تخصصی و خرج کردن، پای جملات و متن ها حاصل می شود. ✅چند نمونه از تکنیک قرض گرفتن: 1.کلمه « اتوکشیدن» در جمله ( نویسندگی با اتو کشیدنِ کلمات، شیک و مجلسی نمی شود) 2. کلمه «پوتین» در جمله ( پوتین همت خود را محکم ببندید) 3. کلمه « ویراژ و جاده» در جمله ( نویسندگی با ویراژ دادن کلمات در جاده علم، سرعت نمی گیرد) 4. کلمه « پرتونگاری» در جمله ( برای سیرو سلوک، نیاز به پرتونگاری عرفان است) 5. کلمه « دروازه و گل زدن» در جمله ( اطاعت از شیطان، گل زدن به دروازه معنویت است) 6. کلمه « هرس کردن » در جمله ( افکار پریشان خود را هرس کنید) 7. کلمه « بزک کردن» در جمله ( نویسندگی با بزک کردن کلمات، به حجله افکار انسان ها نمی رود) 8. کلمه « تشویش» در جمله ( کنار کعبه، لباس تشویش خود را با لباس آرامشِ احرام تعویض کردم) 9.کلمه « آچار » در جمله ( هر شش ماه اعتقادات خود را آچار کشی کنید) 10. کلمه « ارّه » در جمله ( با تلخی زبان، درخت محبت را ارهّ نکنید) 11. کلمه « سپرده گذاری» در جمله ( بانک کلمات با سپرده گذاری میان کاغذ و قلم به سود رسانی نمی رسد) 12.کلمه « هارد» در جمله ( در عالم برزخ هاردِ درایوِ حرف و سخن می سوزد و تنها درایوِ عمل محفوظ می ماند) ♻برای رسیدن به مقام نویسندگی؛ از کلمات تخصصی و پر کاربرد در هر علمی قرض بگیرد و در رساندن مفهوم جمله، جاگذاری کنید. ✍سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad

🖋خودنویس 28 💢آقا، خانم، فرهنگی کار ارجمند؛ سلام وعرض ادب صبر ندارید نیا، حوصله ندارید نیا، 💥یک کار فرهنگی 309 سال طول کشیدتا نتیجه بدهد! 💥چند میلیون نفر یا صدها هزار نفر یا یک لشکر نبودند! 💥فقط؛ 3نفر یا 5 نفر یا 7 نفر جوان بیشتر نبودند! توانستند جامعه مشرک را خداپرست کنند. ❗️اُفتاد ✍سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad

👌 دو کلمه حرف حساب ⚡ 1.مرجع شما کیست؟ ⚡ مرجع شاگردان و فرزندان شما کیست؟ ⚡ مرجع همسر شما کیست؟ 💎 پدر؟ مادر؟ دوست؟ استاد؟ فلان بازیگر؟ فلان هنرپیشه؟ 💎 راه رفتن، غذا خوردن، شیوه سخن گفتن، نوع لباس پوشیدن، مدل خوابیدن، ارکان تصمیم گیری، آینده نگری، همه تحت تاثیر مرجع شخص انجام می پذیرد. 🔮 2. یک روش قرآنی را بیاموزید. ( خلقت آسمان و زمین در 6 روز، یا 6 مرحله یا 6 گام یا 6 ...) 🎯 منطق اعداد و ارقام را در زندگی معنوی پیاده کنید. 🎯 از شاگردان و فرزندان خود بپرسید؛ 🎯 در چند روز؟ چند ساعت؟ چند ماه؟ چند سال؟ چند قرن؟ ⏪ می خواهند تصمیم خود را عملیاتی کنند. سید جواد محمدزاده https://eitaa.com/mahammmadzadeseyedjavad

💢صنعت ( جان بخشی یا تشخیص) #لوازم_التحریر_نویسندگی #یادداشت_بیست_هفتم 🔸 کلمات را اگر مرده و بی جان در زیر خاکِ سفیدی کاغذ، دفن کنید؛ هیچ مخاطبی به تشیبع جملات شما نخواهد آمد و فاتحه ای نثار متن چاق و چله شما نمی کند. پدر ژپتو باشید برای کلمات و جملاتِ بی روح و مرده. به واژگان؛ دست و پا هدیه کنید؛ بعضی ها را به سر و چشم آراسته سازید. برخی کلمات را پیوند قلب و کلیه بزنید تا کلمات از روی سنگ غسال‌خانه برخیزند و زنده شوند و راه بروند. 🔹 چند نمونه از زنده نویسی در متن؛ 1.کلمه «آستین» در جمله (خدا آستین بالا زد، انسان را آفرید) 2. کلمه «تَن» در جمله(لباس حکیمان بر تَنِ قلم کنید) 3. کلمه«پا» در جمله(پای دروغ را از افکار قطع کنید) 4 کلمه«قد» در جمله(بگذارید کلمه ها قد بکشند و رشد کنند) 5.کلمه« آغوش» در جمله(مشکلات را در آغوش خود بفشارید) 6. کلمه«چشم» در جمله( چشم گناه را کور کنید) ✍سید جواد محمدزاده @mahammmadzadeseyedjavad