فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
این آموزش و پرورش احتیاج به نوسازی دارد،
از همان ابتدا دارای عیوبی بود ...
قدم اول تحقق #سند_تحول است.
کار سختی است، لکن کار سخت را باید انجام داد.
@maktab_eslami
وزیر آموزش و پرورش در راستای تبعیت از کلام رهبری، مبنی بر عدم موازی کاری با دولت گفت:
«برخی افراد دانش آموزانی را که در سن تحصیل هستند به مسجد و اماکن مرتبط با مسجد می برند و در آنجا دانش آموزان را تحت آموزش خاص خود قرار می دهند. آموزش و پرورش، بشدت مقابل آن ایستاده است تا جلوی این کار را بگیرد، از دستگاهی اسم نمی برم تا شائبه ای ایجاد نشود.»
سوالی که از وزیر محترم باید پرسید این است که آیا همین همت و اقتدار در اجرای دیگر دستورات رهبری هم وجود دارد؟
چرا پس از گذشت چند سال از ابلاغ #سند_تحول هنوز این سند اجرایی نشده و کمتر از ده درصد آن محقق شده است؟ ولی سند ۲۰۳۰ به راحتی اجرایی می شود؟
آموزش و پرورش #رایگان که در قانون اساسی آمده در چه حالیست؟ و چرا امروز مدارس دولتی هم پولی شده اند؟
عدالت آموزشی و ... به کجا رسید؟
🔻 به مکتب اسلامی بپیوندید:
🔸اینجا #مکتب_اسلامی است، مدرسه، مدرسه در مسجد، مکتب خانه و ... نیست، یک نظام تزکیه و تعلیم مبتنی بر قرآن، روایات و اصول و ارزشهای انقلاب است.
@maktab_eslami
https://www.google.com/amp/s/www.isna.ir/amp/97062411891/
🔻تحقق سند تحول در زمانی کوتاه
یکی از اهداف میانی مکتب اسلامی تحقق #سند_تحول و اثبات اجرایی شدن این سند در یک زمان برنامه ریزی شده و کوتاه است.
تا کنون هم در چندین جامعه آماری که متشکل از اعضای مکتب اسلامی در نقاط مختلف کشور است، به طور جدی به این سند پرداخته شده است.
مکتب اسلامی این آمادگی را دارد که در صورت همکاری وزارت آموزش و پرورش، در کمتر از یک سال، اجرای سند تحول را به بیش از ده درصد رسانده و در یک دوره ۵ ساله تحقق این سند را به بیش از ۶۰ درصد برساند.
اینجا مکتب اسلامی است، تحقق نظام توحید در ساختار تزکیه و تعلیم:
@maktab_eslami
🔰به مناسبت روز تصویت #قانون_اساسی جمهوری اسلامی ایران
#بازنشر
💠 قانون #تحصیل_اجباری و تبیین آن
📝#یادداشت اختصاصی دکتر حمیدرضا بهروزی زاد برای کانال #مکتب_اسلامی
(دکترای حقوق خصوصی و خارج فقه و اصول حوزه علمیه قم، عضو #بسیج اساتید کشور)
🔸 بسمه تعالی
🔹در خصوص تحصیل اجباری باید توجه کرد که بر اساس #سند_تحول آموزش و پرورش تحصیل تا پایه نهم اجباری است و در قانون حمایت از حقوق کودکان آمده است که ممانعت از تحصیل جرم است.
این حداکثر مقرراتی است که در حقوق ایران در خصوص اجباری بودن تحصیل وجود دارد.
🔹اما هیچ قانونی وجود ندارد که حتما اولیاء باید از طریق آموزش و پرورش این کار را انجام دهند. در واقع قانونگذار فقط به جنبهی سلبی ممانعت از تحصیل پرداخته است و اینکه یگانه مرجع انحصاری آموزش، مدارس وابسته به آموزش و پرورش باشد مقررهای نداریم.
🔹بنابراین تحصیل دانشآموزان لزوما نباید از طریق آموزش و پرورش صورت گیرد علاوه بر اینکه سند تحول #آموزش_و_پرورش ضمانت اجرای کیفری ندارد و تفسیر مضیق قوانین کیفری اقتضاء دارد که فقط کسانی که ممانعت از تحصیل میکنند مجازات شوند، نه اینکه کسانی بر طبق تشخیص و سلیقهی مشروع خود راه دیگری جز آموزش و پرورش مرسوم را برای تربیت اطفال خود انتخاب نمایند و از طریق امتحانات متفرقه مدارک تحصیلی خود را دریافت نمایند، امری که از بدیهیات است و اشکال شرعی و قانونی ندارد، مخصوصا اگر آموزش در مجموعههایی پیگیری شود که دغدغهی اسلامی بودن را دارند.
✔️ مکتب اسلامی نهضتی است منطبق بر قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران
Rahetamaddon.ir
@maktab_eslami
🔰اهمیت علوم نافع
در زمینهی مسائل آموزشی ما واقعاً احتیاج داریم به #تحوّل. تحوّل در زمینهی مسائل آموزش این است که ما آموزشهای دانشگاهی و دبیرستانی را، حتّی دبستانی را، آموزشهای عمقی قرار بدهیم؛ عمقی، کاربردی، نه صرفاً حفظی؛ درسها و بحثهای فایدهمحور را مطرح بکنید.
بعضی از درسها در مدارس ما یا در دانشگاههای ما تدریس میشود که برای آن کسی که دارد این را میخواند، هیچ فایدهای تا آخر عمرش نخواهد داشت! چون در این زمینه تخصّص هم پیدا نمیکند، اطّلاعش هم در این زمینه اطّلاع آن چنان کارآمدی نیست؛ مثل اطّلاعات عمومی یک چیزی یاد میگیرد که هیچ فایدهای ندارد، وقت او را هم میگیرد.
👈 یعنی در زمینهی آموزش اگر بخواهیم به معنای واقعی کلمه تحوّل ایجاد کنیم، تحوّل به این است که درس، #فایدهمحور باشد، #عمقی باشد، #کاربردی باشد؛ که حالا همین برنامهی تحوّلی که برای آموزش و پرورش تهیّه شده، اگر اجرا بشود و عمل بشود، بخشی از این را به عهده خواهد داشت.
99/3/14
#امام_خامنهای
#آموزش_و_پرورش
#سند_تحول
@maktab_eslami
مکتب اسلامی
🔰 #آشنایی با مکتب اسلامی 🔸 مقدمه راهکار عملیاتی برای #تحقق جامعه توحیدی، وضعیت کنونی نظام #آموزش_و
🔰 #آشنایی با مکتب اسلامی
🔸 مقدمه دوم
در حال حاضر با محوریت خانوادهها و با عنایات اهلبیت علیهم السلام، مخصوصاً علی بن موسیالرضا علیه السلام و همچنین با الگوگیری از سبک زندگی #اربعین_حسینی، از سال ۱۳۹۶ مراکزی در خراسان رضوی، شمالی و جنوبی، تهران، اصفهان، فارس، هرمزگان، زنجان، یزد، سیستان و بلوچستان، ایلام، خوزستان و مازندران دایر شده و در نقاط متعدد دیگری نیز در حال شکلگیری است.
مکتب اسلامی از سال ۱۳۹۶ با ده سال سابقه کار تربیتی در مدارس، مساجد و …، فعالیت گستردهای را در کشور آغاز کرده است؛ در آغاز راه، توجه به حرکت عظیم اربعین حسینی علیه السلام و نگاه ویژه به جهان اسلام و جبهه مقاومت ما را در پیشرفت روزافزون این نهضت کمک شایانی کرده است.
ازآنجاکه دین مبین اسلام در تمام ساحتهای زندگی فردی و اجتماعی حضور پررنگ دارد و همهجانبه است و تکبعدی نیست و مهمتر اینکه جبهه کفر و طاغوت و تمدن غربی نیز به تمام شئون زندگی بشر هجوم آورده است، #نهضت_مکتب_اسلامی را یک حرکت همهجانبه تعریف کرده تا در حوزه #خانواده، #اقتصاد، #علم، #فرهنگ، #تعلیم_و_تربیت و … نقشی جدی و تمدنساز ایفا کند که قلب این نهضت مسئله تزکیه و تعلیم با تعریف توحیدی و انقلابی آن است.
در این کنار با توجّه به وضعیت آموزشوپرورش کنونی و اینکه تنها نهاد رسمی که متکفل امر تعلیم و تربیت است آموزشوپرورش کنونی است، به #سند_تحول بنیادین آموزشوپرورش توجه جدی شده و تا حدّ قابلتوجهی در چند مدل محقق و اجرایی شده است.
➖ ادامه دارد...
@maktab_eslami
#بازنشر
💠 قانون #تحصیل_اجباری و تبیین آن
📝#یادداشت اختصاصی دکتر حمیدرضا بهروزی زاد برای کانال #مکتب_اسلامی
(دکترای حقوق خصوصی و خارج فقه و اصول حوزه علمیه قم، عضو #بسیج اساتید کشور)
🔸 بسمه تعالی
🔹در خصوص تحصیل اجباری باید توجه کرد که بر اساس #سند_تحول آموزش و پرورش تحصیل تا پایه نهم اجباری است و در قانون حمایت از حقوق کودکان آمده است که ممانعت از تحصیل جرم است.
این حداکثر مقرراتی است که در حقوق ایران در خصوص اجباری بودن تحصیل وجود دارد.
🔹اما هیچ قانونی وجود ندارد که حتما اولیاء باید از طریق آموزش و پرورش این کار را انجام دهند. در واقع قانونگذار فقط به جنبهی سلبی ممانعت از تحصیل پرداخته است و اینکه یگانه مرجع انحصاری آموزش، مدارس وابسته به آموزش و پرورش باشد مقررهای نداریم.
🔹بنابراین تحصیل دانشآموزان لزوما نباید از طریق آموزش و پرورش صورت گیرد علاوه بر اینکه سند تحول #آموزش_و_پرورش ضمانت اجرای کیفری ندارد و تفسیر مضیق قوانین کیفری اقتضاء دارد که فقط کسانی که ممانعت از تحصیل میکنند مجازات شوند، نه اینکه کسانی بر طبق تشخیص و سلیقهی مشروع خود راه دیگری جز آموزش و پرورش مرسوم را برای تربیت اطفال خود انتخاب نمایند و از طریق امتحانات متفرقه مدارک تحصیلی خود را دریافت نمایند، امری که از بدیهیات است و اشکال شرعی و قانونی ندارد، مخصوصا اگر آموزش در مجموعههایی پیگیری شود که دغدغهی اسلامی بودن را دارند.
✔️ مکتب اسلامی نهضتی است منطبق بر قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران
Rahetamaddon.ir
@maktab_eslami
هدایت شده از KHAMENEI.IR
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 ببینید | #سند_تحول آموزش و پرورش عملی نشده است/ برای اجرای سند باید «شاخص کمی» مشخص کنید
🔻 رهبر انقلاب، صبح امروز در #دیدار_معلمان : مسئلهی سند تحوّل مسئلهی دلشادکنندهای واقعاً نیست؛ بیش از ده سال پیش این سند تنظیم شده، وزرای محترمی هم که آمدند ــ که حالا ظاهراً شش وزیر، با تعدادی سرپرست در این ده سال در آموزش و پرورش حضور پیدا کردهاند که این تبدّل مدیریّتها هم خودش یک مسئلهای و یک آفتی است ــ هر کدام یک کارهایی کردهاند، گزارشهایی هم دادهاند، به ما هم معمولاً گزارش دادهاند که ما این کارها را انجام دادهایم لکن آنچه واقعیّت دارد این است که به این سند تحوّل عمل نشده؛ حالا ممکن است یک بخشی از گوشهای از آن به یک شکلی تحقّق پیدا کرده باشد امّا این سند یک کل است، یک مجموعه است.
🔹 اگر چنانچه مسئولان و مدیران آموزش و پرورش معتقدند که ایرادی در این سند هست، خیلی خب، به روز کنند آن را؛ سند را به روز کنند، کامل کنند، مشکلش را برطرف کنند؛ همّت بگمارند برای اینکه این کار انجام بگیرد و سند تحوّل دیده بشود. برای سنجش پیشرفت هم باید شاخص معیّن بشود؛ اینکه بگویند این قدر درصد از این سند عمل شد و مانند اینها، این نمیشود؛ شاخص کمّی به وجود بیاید، مشخّص بشود که چقدر پیشرفت شده در این سند.
💻 @Khamenei_ir
🔰 نظام آموزش و پرورش در کشور ما به تقلید از نظامهای غربی پدید آمده است.
🔸 #سند_تحوّل - که بحمدالله در این سالهاى اخیر تنظیم شد و تثبیت شد - یک چیزِ دفعىّالوجود نبود؛ این از اوایل انقلاب، جزو آرزوها بود.
👈 چون نظام آموزش و پرورش در کشور ما، از تقلید از نظامهاى آموزش و پرورش #غربى پدید آمده بود، با همان #شکل، با همان #محتوا، تقریباً با همان ترتیب؛ یک #تحوّل_اساسى لازم بود در فضاى آموزش و پرورش؛ چه از لحاظ قالب، چه از لحاظ محتوا. خب، این فکر در خیلىها بود در طول سالها؛ بتدریج پخته شد، به سند تحوّل انجامید.
۱۳۹۳/۰۲/۱۷
#آموزش_و_پرورش
#امام_خامنه_ای
نهضت مردمی مکتب اسلامی | تحولی در نظام آموزش و پرورش کشور 🔻
@maktab_eslami