eitaa logo
مناهج 🇵🇸🇮🇷
19.6هزار دنبال‌کننده
3.4هزار عکس
1.3هزار ویدیو
177 فایل
﷽ 🌀 نگرش‌ها و دغدغه‌های حوزه و روحانیت 🌐 Manahejj.ir 📠 ارتباط با سردبیر: 🆔 @Manahejj_Admin 📻 رادیو مناهج: 🎧 @Manahejj_Radio 💳 جهت حمایت مالی از مناهج: به ادمین پیام بدهید... ⛔️ تبلیغ و تبادل
مشاهده در ایتا
دانلود
🌀 فردا پنجشنبه اولین روز از ماه رمضان است 📝 اطلاعیه رسمی دفتر رهبر معظم انقلاب درباره اثبات رؤیت هلال ماه رمضان بسمه تعالی به اطلاع عموم برادران و خواهران ایمانی و ملت شریف ایران میرساند، بر اساس گزارشهای موثق از گروه‌های رصدگر در غروب روز چهارشنبه دوم فروردین ماه ۱۴۰۲، حلول ماه مبارک رمضان برای رهبر معظم انقلاب اسلامی حضرت آیت‌الله خامنه‌ای مدظله العالی محرز شده است. 👈🏻 بنابراین پنج شنبه سوم فروردین ماه اول ماه مبارک رمضان میباشد. 🔺 از خداوند متعال آرزوی توفیق و بهره مندی کامل از برکات این ماه شریف را مسئلت داریم. 📌 مناهج: آغاز بهار بندگی مبارک باد... @Manahejj
🌀 گزارش رسمی استهلال ماه رمضان المبارک ۱۴۴۴ ه.ق 📅 پنجشنبه ۳ فروردین، اول رمضان المبارک 🖋 دفتر امام خامنه‌ای ✅ مناطقی که هلال با چشم عادی رؤیت شد: استان اصفهان: منطقه خروسگلو تا سمیرم ۳ گروه، شهرضا استان کرمان: سیرجان استان بوشهر: بوشهر، گناوه استان یزد: دوربید یزد استان فارس: شیراز ✅ مناطقی که هلال با چشم مسلح رؤیت شد: استان فارس: لار، لامرد، بوانات استان خوزستان: اهواز، خرمشهر استان سیستان و بلوچستان:زاهدان استان خراسان جنوبی: خضری، سه قلعه استان آذربایجان شرقی: تبریز جلفا استان چهارمحال بختیاری: بروجن 📌 متن کامل و جزییات بیشتر👇 https://khl.ink/f/52289 @Manahejj
🌀 اطلاعیه هماهنگی و یکسان‌سازی کمک‌هزینه تبلیغ بین مراکز اعزام کننده 🔸 براساس اعلام اداره اعزام مبلغان و گروه‌های تبلیغ عمومی دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم، طبق پیگیری مسئولان دفتر تبلیغات اسلامی و موافقت دفتر مقام معظم رهبری قرار شد: ✅ مراکز اعزام‌کننده مبلّغ از میزان واحد کمک هزینه تبلیغ، پیروی نمایند؛ لذا تفاوتی از این لحاظ، بین مراکز اعزام کننده(دفتر تبلیغات اسلامی و معاونت تبلیغ حوزه‌های علمیه و سازمان تبلیغات اسلامی) نمی‌باشد. 🌐 تبلیغ نیوز 〰〰〰〰〰〰 📌 مناهج: 🔺 سالی که گذشت، سال ورود شورای عالی و مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه در امر اعزام مبلغ (تبلیغ‌های کوتاه مدت) بود. امری که دو متولی مهم (دفتر تبلیغات و سازمان تبلیغات) دارد و صراحتا رهبری نیز مرکز مدیریت و شورای عالی را در اموری که متولی دارند همواره بر حذر داشتند؛ چراکه طی سی سالی که گذشت، شورای عالی و مرکز مدیریت، حتی نتوانسته‌اند در مأموریت‌ها و اولویت‌های اصلی خویش، نقش بایسته‌ای ایفا کنند؛ چه رسد اینکه به مأموریت دیگر نهادهای حوزوی ورود کنند. 🔻 از ابتدای ورود مرکز مدیریت به این موضوع، همواره یکی از نگرانی‌ها تفاوت در کمک‌هزینه‌ی تبلیغ (که در واقع تأمین بخشی از مخارج مبلغین هست) بین نهادهای حوزوی بود که به تبع آن، موجب ابهام در بدنه حوزه می‌شد. بحمدالله خبر این هماهنگی، می‌تواند امیدبخش باشد. ✅ بنظر می‌رسد یکی از نقاط قوتی که بایسته بود شورای عالی و مرکز مدیریت، تمرکز تبلیغی خویش را روی آن حفظ کنند «طرح امین مدارس» بود. اکثر مبلغین طرح امین از کمک‌هزینه ناچیز تبلیغی و بی‌مهری‌ها گلایه‌مند هستند؛ کمک‌هزینه‌ای که حتی کفاف مخارج ایاب و ذهاب مبلغین را هم نمی‌دهد. ⁉️ چگونه می‌توان مبلغین طرح امین را نادیده گرفت و بودجه را صرف دیگر موضوعات تبلیغی کرد؟! @Manahejj
هدایت شده از طلبه مدیا
Tabligh.mp3
4.4M
🎞 چرا در ماه رمضان و هنگام تبلیغ، روحانیون فقط به مسائل نماز و روزه نمی‌پردازند؟ 📲 به طلبه مدیا بپیوندید: https://eitaa.com/joinchat/657522961Cbd43c59a42
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌀 پیام نوروزی مدیر حوزه‌های علمیه 📌 متن و محورهای بیانات: rasanews.ir/0034Jb @Manahejj
🌀 پیام نوروزی آیت الله اعرافی و چند نکته 🖋 رضا حسینی 1⃣ اهمیت ارائه‌ی گزارش ✅ صحبت با طلاب در ابتدای هر سال و گزارش‌دهی به بدنه حوزه‌های علمیه، اقدام خوبی است که مدیر محترم حوزه‌ها آن را امسال بنا نهاده‌اند و می‌تواند تبدیل یک سنت حسنه شود. ❗️امری که مسئولان سایر نهادهای حوزوی نظیر ، و متأسفانه ظاهراً به اهمیت و لزوم آن پی نبرده‌اند! و سالهاست هیچ‌گونه گزارش جامع و شفافی از اقدامات خود به بدنه حوزه‌های علمیه ارائه نکرده‌اند! ⁉️ آیا دستاورد و تحولی نداشته‌اند؟! یا طلاب و اساتید را برای ارائه‌ی گزارش قابل ندانسته‌اند؟! ✅ به هر روی، اصل اقدام‌ آیت الله اعرافی اقدامی مغتنم است و توقع طلاب این است که مسئولین دیگر نهادهای حوزوی نیز دستاوردهای خود را بیان کنند. 2⃣ جای خالی دستاوردها! 🔺 توقع این بود که در این پیام، بیشتر روی دستاوردها تکیه شود؛ نه اهداف و آرزوها! البته برخی موارد که توسط مدیر محترم بیان شده است نظیر شهریه هدفمند یا افزایش تخصص‌ها اجمالا دستاوردهای خوبی است که شایسته تقدیر است؛ اما بسیاری از موارد بیان‌شده یا اصلا ملموس نیستند؛ یا بیشتر آرزوها و اهداف هستند؛ نه دستاوردها! 🔻 اینکه حوزه از استعدادهای خود صیانت کند و نهال فروشی نکند، هدف یا راهبرد است که اکتفا به ذکر آنها توسط مدیر حوزه لطفی ندارد! مدیر، مسئول برنامه‌هاست؛ نه بیان کلی برنامه‌ها و محتوای اسناد! ♨️ آنچه در عمل و متن حوزه‌های علمیه مشاهده می‌شود: بسیاری از سرمایه‌های حوزه بخاطر بحران هویت، دانشگاهی‌شدن حوزه، تباه‌شدن بسیاری از سنن حوزوی، فاجعه مدارک حوزوی، و مشکلات متعدد معیشتی و ... از طلبگی می‌روند و عملا پس از چندسال حضور در درس خارج، علی‌رغم میل باطنی خود یا استخدام می‌شوند یا کلا از طلبگی می‌روند! 3⃣ سطح رسانه‌ای این پیام بسیار سطح پایین و دون شأن حوزه است! اینکه ۱۵ دقیقه مقدمه حرف باشد، اینکه سطح صدا و تصویر پایین باشد، اینکه هیچ متنی کنار کلیپ نباشد، اینکه با وجود استودیو، صدای موتور در فیلم بیاید زیبنده پیامی که سالی یکبار از سوی مدیریت حوزه‌های علمیه منتشر شود نیست! @Manahejj
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌀 مقدمه‌ی مراتب کمالات انسان برای ورود به ضیافت الله 🎥 امام خمینی قدس سره @Manahejj
33.3M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🌀 آزادی بیان در ایران بیشتر است یا فرانسه؟ 🎥 شیخ فرهاد فتحی 🔺 به دو نفر از افرادی که زبان فرانسه مسلط بودند و اتفاقا موافق نظام هم نیستند گفتم تحقیق کنید ببینید پوشش خبری رسانه‌ها و افراد معروف (سلبریتی‌های فرانسه) چگونه است؟ خودشان تعجب کردند و قانع شدند که در ایران آزادی بیان خیلی بیشتر از فرانسه است. @Manahejj
🌀 یک عمر مبارزه با استبداد و استعمار 📝 اهم جلوه‌های مجاهدت میرزای نائینی قدس سره 1⃣ نوشتن کتاب با ارزش «تنبیه الأمة و تنزیه الملة» در نهضت مشروطه 2⃣ حضور در جمع مشاورین میرزای شیرازی در فتوای تحریم تنباکو 3⃣ مشاور و امین آخوند خراسانی در جریان مشروطه 4⃣ تبعید به ایران به همراه جمعی از علمای شیعه توسط ملک فیصل حاکم عراق 5⃣ مخالفت با حضور انگلیسی‌ها در عراق بعد از جنگ جهانی اول 6⃣ حرام شمردن استخدام در ادارات انگلیسی 7⃣ فتوا به حرمت اعانت دولت انگلیس 〰〰〰〰〰〰 📌 تولیدات مناهج با موضوع علمای مجاهد: 🎞 تیزر معرفی پادکست علمای مجاهد https://eitaa.com/Manahejj_Radio/16 🎞 تیزر پادکست مرحوم نائینی https://eitaa.com/Manahejj_Radio/17 🎧 بخش اول پادکست میرزای نائینی https://eitaa.com/Manahejj_Radio/18 🎧 بخش دوم پادکست میرزای نائینی https://eitaa.com/Manahejj_Radio/20 📻 با رادیو مناهج همراه باشید👇🏻 @Manahejj_Radio
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌀 باید از شیعیان تشکر کرد! 🎥 شیخ حسن بن فرحان المالکی، عالم اهل سنت 🔺 علمای شیعه متواضع هستند و اهل زرق و برق نیستند؛ آنها بیشتر متوجه عموم مردم هستند، آنها به حرف مخالفان گوش می‌دهند. 🔻 از علمای جریان سلفی سه سؤال بیشتر کنید بحث را رها می‌کنند؛ علمای شیعه دروس عقلی نقلی عرفانی را می‌آموزند و توضیح می‌دهند. ♨️ همیشه این سلفی‌ها بودند که شیعیان را می‌کشتند، از همان زمان رسول الله آنها را قطعه قطعه می‌کردند؛ آیا قاتلین از جماعت بنی امیه بودند یا شیعیان؟! کار شیعیان در زنده نگهداشتن حب آل محمد نوعی اعجاز است. @Manahejj
🌀 خیانت بزرگ آیت الله منتظری چه بود؟ 📝 توصیه امام به آقای منتظری برای نجات از قعر جهنم ♨️ سالروز عزل آقای منتظری از قائم مقامی ولایت فقیه 📌 متن کامل نامه امام راحل: Manahej.ir/post/6Farvardin @Manahejj
🌀 نوآوری در ساختارهای ناقص و معیوب 📝 منشور شورای عالی/ ۳ ❇️ بی شک در سنت‌های ساختاری حوزه و شیوه‌های تعلیم و تعلم جاری بسی اندوخته‌ای ارزشمند هست که مزایای نظام حوزه‌ای به شمار می‌آید و در هر تحول ساختاری باید محفوظ بماند، ✅ ولی این سخن حق نباید مدعای حق دیگری را به فراموشی دهد، و آن اینکه حوزه برای پیشرفت خود باید از ابزارها و روشهای متداول در محیطهای علمی استفاده کند و خود را از امکاناتی که بشر را در کسب علم موفق‌تر می‌سازد محروم نسازد. 🖋 امام خامنه‌ای؛ ۲۴ آبان ۱۳۷۱ ⏱ ۳۰ سال گذشت 📌 ادامه دارد... 〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 📌 مناهج: قرار بود نه تنها سنت‌های اصیل حوزه محفوظ بماند بلکه به سمت رشد و ارتقای هرچه بهتر شیوه‌های تعلیم و تربیت حرکت کنیم. دیری نپایید که - بر خلاف نظر رهبری- نه تنها روزبروز حوزه‌ها را به دانشگاه شبیه و شبیه‌تر کردیم بلکه در این کپی‌برداری ناروا، بعضا نقاط قوت دانشگاه را هم دور ریختیم و صرفا به نقاط ضعف تکیه کردیم. برای مثال در نظام فعلی آموزشی حوزه‌های علمیه، کمترین اعتماد به وجود دارد؛ به خلاف دانشگاه!! در این باره در آینده بیشتر خواهیم گفت..‌‌. 🗂 @Manahejj
📠 انعکاس نظر طلاب و اساتید 🔖 موضوع: تعطیلات غیر قابل قبول مرکز خدمات 💬 ح م: جمعه ۴ فروردین پیامک تمدید پرونده ارسال شده است و شنبه نسبت به آن اقدام نمودم. با کمال تعجب دوشنبه ۷ ام فروردین پیامک مسدودی برایم آمده است!! تلفن مرکز خدمات نیز جوابگو نیست؛ چراکه تا ۱۴ ام مرکز تعطیل است!! 〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 📌 مناهج: پیش از این نیز تذکر دادیم: ای کاش مرکز خدمات حوزه‌های علمیه، سال جدید را با کار و تلاش مضاعف آغاز می‌کرد؛ نه با !! همچنین مناهج برای انعکاس پاسخ رسمی مرکز خدمات آمادگی دارد. @Manahejj
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌀 گاهی یادمون می‌ره هرچه داریم صدقه سر عده‌ای است که آسایش و آرامش و جان خود را فدا کردند ♨️ از طلبه عادی تا فاضل و استاد و کارمند و مسؤول، همه مدیونیم... @Manahejj
🌀 واقعه توابین در فردا سودی نخواهد بخشید... @Manahejj
مصوبات عفاف و حجاب.pdf
965K
🌀 مصوبات حجاب و عفاف 📝 مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی 🔺 مصوباتی که بخشی از آن زمان خاتمی، بخشی زمان احمدی‌نژاد و بخش دیگر زمان حسن روحانی تصویب شده و به امضای آنها رسیده است... 🔻 اما هیچ‌یک آن را اجرا نکردند... امیدواریم رئیسی بخواهد و بتواند اجرا کند. @Manahejj
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
👓 بارها گفته‌ایم راه اصلاح وضع حجاب زنان متدین است! ✅ صحبتهای این خواهر متدین را دقیق گوش دهید و در ادامه، سخنان رهبر انقلاب را بشنوید. @HozeTwit
هدایت شده از طلبه مدیا
🎞 توی پارک نشسته بودیم؛ به خانم‌های بدحجاب اشاره کرد و گفت: حاج‌آقا نباید سخت گرفت‌، این‌ها خواهرها و مادرهای ما هستند. وقتی انتخاب خودشونه، چه فایده داره گیردادن؟ 💢 گفتم: بگذریم که یه تذکر ساده، گیردادن نیست؛ اما این رو راست میگی که این‌ها دخترها، خواهرها و مادرهای همین سرزمین هستند؛ و می‌دونم اغلب‌شون اعتقادات مذهبی خیلی محکمی دارند، به خاطر همین هم شک دارم که این شکل پوشش کاملا انتخاب خودشون باشه. طرف حساب اصلی من اینجا نیست. یه برنامه‌ی سازماندهی‌شده برای تبدیل پوشش خواهرها و مادرهای ما وجود داره؛ این طرز پوشش نمی‌تونه انتخاب طبیعی و کاملا مستقل کسی باشه که اون طور تو روضه‌ها و شب‌های قدر گریه می‌کنه، و قلبا و واقعا به قرآن علاقمنده. ♨️ سال‌هاست یه عده‌ای دارن برای تغییر پوشش و لباس تاریخی و ملی ما برنامه‌ریزی و مهندسی می‌کنند، پول خرج می‌کنند، کارزار راه می‌اندازند و ...؛ انتظار نداشته باش من ساکت بنشینم و نگاه کنم. من با اون‌ها می‌جنگم، و به خواهرها و مادرهای این سرزمین صرفا یادآوری می‌کنم که بدانند در این جنگ، کدام طرف ایستاده‌اند؛ همین. 📲 به طلبه مدیا بپیوندید: https://eitaa.com/joinchat/657522961Cbd43c59a42
📠 انعکاس نظر طلاب و اساتید 🔖 موضوع: خودباختگی هویتی در تبلیغ پذیرش یک حوزه علمیه!! 💬 ابن المهدی: ♨️ اگر قرار باشد کسی معلم شود یا در سپاه پذیرش شود یا در مؤسسات معتبر آموزشی (دانشگاه) ادامه تحصیل دهد، چرا از ابتدا وقتش را برای آمدن به حوزه تلف کند؟!! 🔺 روزی که - بر خلاف نظر رهبری- سنت‌های اصیل حوزوی را دور ریختیم و حوزه را دانشگاه‌زده کردیم، شاید فکر نمی‌کردیم کپی‌برداری از دانشگاه تا این حد برای ما تبعات داشته باشد که بخواهیم اینگونه برای پذیرش حوزه تبلیغ کنیم!! 🔻 روزی که عناوین، القاب و مدارک حوزوی را منسوخ کردیم و به جای آن، مدارک معادل دانشگاهی نشاندیم و هویت تحصیلات حوزوی را ذیل هویت مدارک دانشگاهی خار و خفیف کردیم شاید حساب این روزها را نمی‌کردیم که بخواهیم به هر شکلی و با هر تبلیغی دنبال پذیرش برای حوزه‌ها باشیم. ♨️ ای کاش علاوه بر زبان و شعار، در عمل مطیع رهبر بودیم تا شاهد این روزهای تلخ بر حوزه‌های علمیه نبودیم... ✅ ای کاش به خود بیاییم و هرچه زودتر جلوی این خسارت را بگیریم... 〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 📌 مناهج نگرانی‌ها و دغدغه‌های جدی و خالصانه‌ی اعضا را بدون رد یا تأیید منتشر می‌کند؛ همچنین آمادگی دارد پاسخ‌ها و گزارش دستاوردهای مسؤولین را منتشر کند. 🗂 @Manahejj
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌀 پادکست علمای مجاهد 🎧 تیزر زندانی ستمشاهی 🎙 ویژه سالگرد ارتحال آیت الله بروجردی قدس سره 📌 فایل صوتی پادکست، تا لحظاتی دیگر در رسانه حوزوی مناهج 〰️〰️〰️〰️〰️ 🎧 @Manahejj_Radio @Manahejj
آیت الله بروجردی.mp3
11.1M
🌀 پادکست علمای مجاهد 🎧 زندانی ستمشاهی 🎙 ویژه سالگرد ارتحال آیت الله بروجردی قدس سره ❓چه اقدامی باعث شد که آیت الله بروجردی به محض ورود به ایران دستگیر شود؟! ♨️ آیت الله بروجردی: در این راه، خودم را برای شهادت آماده کرده بودم... 📌مستندات: psri.ir/?id=p615s5p7 〰️〰️〰️〰️〰️ 🎧 @Manahejj_Radio @Manahejj
📠 انعکاس نظر طلاب و اساتید 🔖 موضوع: پاداش و بن آخر سال کارمندان مرکز مدیریت 💬 استاد حوزه قم (نام محفوظ): 🔺 از طریق چند نفر از کارمندان مرکز مدیریت شنیدم که مرکز مدیریت در اواخر سال گذشته مبلغ قابل توجهی (ظاهراً از ۸ میلیون تومان به بالا) به عنوان پاداش و به اندازه ۱۲۰ ساعت کاری هم به عنوان بن به هریک از کارمندان پرداخت کرده است. 🔻 اینکه مرکز مدیریت به کارمندان رسیدگی کند، کار درستی است؛ مخصوصا کادر مدارس و کارمندان صف که مخلصانه و بیش از بقیه کارمندان مشغول خدمت هستند؛ چراکه حقوق و مزایای کارمندان ستادی و مدیران میانی و ارشد با کادر مدارس و کارمندان صف، بصورت فاصله دارد. ♨️ اما گلایه از مرکز مدیریت این است که چرا در تقسیم بودجه و بذل و بخشش‌ها فقط را می‌بیند و را گویی اصلا جزئی از عیال خود به حساب نمی‌آورد!! ⁉️ واقعا جا نداشت مبلغی هم برای اساتید مخلص و بزرگوار حوزه در نظر گرفته شود؟! 🔺 یک بار برای همیشه شفاف‌سازی کنید بودجه‌های چندهزار میلیاردی حوزه‌ها کجا و چطور خرج می‌شود. اصلا دقت دارید چه تعداد از اساتید و طلاب از حوزه‌ها رفتند و کجا رفتند و چرا رفتند؟!! 🔻 گاهی به این می‌اندیشم که سیستم اداری ایجاد شد تا در خدمت طلبه و استاد باشد؛ نه طردکننده‌ی ایشان... 📌 اگر این شنیده‌ها کذب است و چنین مبالغی داده نشده است، رسما تکذیب کنید؛ تا مطلب بر همه شفاف شود... 〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 📌 مناهج نظرات اساتید معزز حوزه‌های علمیه را بدون رد یا تأیید منتشر می‌کند؛ همچنین آمادگی دارد پاسخ مسؤولین را منتشر کند. @Manahejj
هدایت شده از ساندویچ فلسفه
🗂 | مبانی اندیشه اسلامی 🌍 هر مکتب، برای ارائه‌ اصول خود، نیازمند یک جهان‌بینی نظام‌مند است، تا بتواند از ایدئولوژی و رفتار‌های برآمده از این اصول دفاع کند و آن‌ها‌ را به‌عنوان مجموعه‌ای عقلانی، به‌هم پیوسته و برآمده از واقعیتی خارجی ارائه کند. کم‌توجهی به این مطلب، موجب سطحی‌نگری و سست‌شدن پایه‌های هر مکتبی در نظر پیروانش می‌گردد. 🌐 اغلب مکاتب، زمانی که در صدد تبیین خود برمی‌آیند، رویکردی درون‌گرایانه دارند و از درون مکتب به تبیین خود می‌پردازند. اما رویکرد برون‌گرایانه به جهات گوناگون مقدم بر رویکرد نخست است. مقصود از رویکرد برون‌گرایانه این است که خارج از دایره مکتب یا دین مورد نظر به تبیین گزاره‌های آن مکتب یا دین پرداخته شود. 🧩 باتوجه به اهمیت این بحث، مجموعه‌ی ساندویچ فلسفه قصد دارد تا نظام اندیشه‌ای دین مبین اسلام را با رویکردی برون‌گرایانه، در قالب درس‌گفتار‌‌هایی که در شش سر فصل: «معرفت‌شناسی، خداشناسی، انسان‌شناسی، فلسفه اخلاق، فلسفه حقوق و فلسفه سیاست» طراحی شده‌است، خدمت شما مخاطبین گرامی ارائه دهد تا آن‌گونه که شایسته است به اصول دین نگاه شود و با عقل خود و فارغ از تمام وابستگی‌های معرفتی، این اصول بازنگری شود و به صورت نظام‌مند و منسجم فرا گرفته شود. 📮 ایتا | تلگرام | اینستاگرام | آپارات
🌀 مرحله جدید ثبت نام شهرک مهدیه ویژه طلاب حوزه علمیه استان قم 🔸 مرحله جدید ثبت نام اسکان در شهرک مهدیه ویژه طلاب حوزه علمیه قم از روز دوشنبه ۱۴ فروردین‌ماه ۱۴۰۲ آغاز و به مدت یک‌ماه ادامه خواهد داشت. 📋 شرایط ثبت نام: ۱- دارا بودن پرونده فعال در مرکز مدیریت حوزه علمیه قم؛ ۲- سکونت در شهر مقدس قم؛ ۳- متأهل بودن؛ ۴- تلبس دائم به لباس مقدس روحانیت؛ ۵- پیشرفت تحصیلی بر اساس مقررات معاونت آموزش حوزه‌های علمیه؛ ۶- عدم استفاده از منازل آیات عظام و منازل حمایتی؛ ۷- عدم اشتغال در هیچ‌یک از نهادهای دولتی و غیر دولتی به صورت پاره وقت یا ساعتی یا تمام وقت و همچنین مستمری بگیران از نهادهای کشور نیز امکان ثبت‌نام ندارند؛ ۸- عدم مالکیت زمین، خانه و سایر مستغلات شهری و یا روستایی متقاضی و همسر ایشان؛ 📲 کلیه مراحل ثبت‌نام، بارگذاری و اعلام نتایج از طریق سامانه پیشخوان قابل پیگیری است و طلاب محترم از مراجعه حضوری خودداری نمایند. @Manahejj