👓 مجتهد مبارزین و مبارز مجتهدین! 🔹 ما اگر دستمان برسد تا آخرشان را قطع می‌کنیم! بر مردم ایران واجب است اسرائیل را از بین ببرند! ❗️ ما هرچه امروز موفقیت داریم به سبب نفس قدسی #خمینی کبیر است! @HozeTwit

🌀 پایگاه نظامی اسرائیل از خاک لبنان هدف قرار داده شد 🎥 حزب الله مسئولیت حمله به سه سایت اشغالگر اسرائیل در مزارع شبعا لبنان را بر عهده گرفت رویترز به گزارش از یک منبع امنیتی: 🔺️گلوله های شلیک شده از لبنان به پایگاه نظامی اسرائیل در مزارع شبعا اصابت کرد. بیانیه حزب الله لبنان: 🔺️در مسیر آزادی باقی مانده از سرزمین اشغالی لبنان و در همبستگی با مقاومت پیروز فلسطین و مردم مبارز و صبور فلسطین، گروهک های سردار شهید حاج عماد مغنیه در مقاومت اسلامی صبح امروز یکشنبه به سه نقطه از اشغالگران صهیونیست در منطقه مزارع شبعا لبنان حمله کردند که عبارتند از: سایت رادار، سایت زبدین و سایت رویسطه العالم با تعداد زیادی گلوله توپ و موشک های هدایت شونده شلیک شد و سایت ها به طور مستقیم مورد اصابت قرار گرفت.پیروزی فقط از خدای توانا و حکیم است. 🌐 مشرق نیوز #طوفان_الاقصی @Manahejj

🌀 استاد ملای انقلابی یا ملای سکولار محبوب آمریکا!؟ 📝 نقدی بر سخنان اخیر آقای علوی بروجردی 🖋 مسعود محمدی؛ #یادداشت_مهمان 🔸 استاد علوی بروجردی در جلسه اخیر نشست اساتید گفت: «آیا غیر از جهت ملایی در حوزه برای مجوز دادن به اساتید هم جهتی مطرح است؟ ما عناوینی در حوزه داریم؛ برای تدریس شخص باید انقلابی و بسیجی و خودی باشد؟ در حوزه معیار اصلی ما «ملایی» بوده است و رشد افراد با ملّایی بوده است. اگر این را حذف کنیم، مطالبی که اصل نیست، خوب است و مستحسن است و در کنار قصه باشد؛ اما اگر اصل را کنار زدیم و چیزهای دیگر را به جای آن قرار دادیم، صحبت خودی و غیر خودی مطرح می‌شود و خودی‌ها به سرعت مجوز می‌گیرند و غیر خودی‌ها مجوز نمی‌گیرند.» 1⃣ حال آنکه حوزه علمیه هنوز هشدارهای امام خمینی قدس سره در وصیتنامه سیاسی الهی در باب خطر توطئه‌ی دشمنان و منافقین برای نفوذ دادن منحرفین در حوزه‌ را فراموش نکرده است که فرمودند: «وصیت اینجانب به حوزه‌های مقدسه علمیه آن است كه كراراً عرض نموده‌ام كه در این زمان كه مخالفین اسلام و جمهوری اسلامی كمر به براندازی اسلام بسته‌اند و از هر راه ممكن برای این مقصد شیطانی كوشش می‌نمایند، و یكی از راه‌های با اهمیت برای مقصد شوم آنان و خطرناك برای اسلام و حوزه‌های اسلامی، نفوذدادن افراد #منحرف و #تبهكار در حوزه‌های علمیه است، كه خطر بزرگ كوتاه مدت آن بدنام نمودن حوزه‌ها با اعمال ناشایسته و اخلاق و #روش_انحرافی است و خطر بسیار عظیم آن در درازمدت به مقامات بالا رسیدن یک یا #چند_نفر_شیاد كه با آگاهی بر علوم اسلامی و جا زدن خود در بین توده‌ها و قشرهای مردم پاکدل، و علاقه‌مند نمودن آنان به خویش و ضربه مهلک زدن به حوزه‌های اسلامی و اسلام عزیز و كشور در موقع مناسب می‌باشد.» 2⃣ امام خامنه‌ای نیز در هشدار نسبت به نفوذی‌هایی که دم از اسلام می‌زنند اما در کنار کسانی قرار می‌گیرند که سکولاریزم را تعقیب می‌کنند فرمودند: «یک عده... نشان دادند که به اداره کشور بر طبق احکام اسلام از بُن دندان عقیده‌ای ندارند؛ آن‌ها اسم اسلام را می‌خواهند و اسم اسلام را دوست می‌دارند؛ دشمن اسلام به آن معنا هم نیستند، اما مطلقاً اعتقادی به فقه اسلامی ندارند؛ معتقد به همان روش‌های فردی‌اند... این‌ها هم دم از اصلاح می‌زنند. گاهی دم از اسلام هم می‌زنند، اما در کنار کسانی قرار می‌گیرند که صریحاً علیه اسلام دارند شعار می‌دهند و با آن‌ها اظهار همبستگی می‌کنند؛ گاهی دم از اسلام می‌زنند، اما در کنار کسانی قرار می‌گیرند که شعار ضدیت با حکومت اسلامی، شعار سکولاریزم و حکومت منهای دین و حکومت غیر دینی و حکومت ضد دینی و لائیسم را می‌دهند! پیداست که این‌ها #نفوذی‌ اند؛ این‌ها جزو آن دسته‌ای نیستند که ارزش‌ها را قبول دارند و معتقد به تحول‌اند؛ نه، این‌ها نفوذی‌اند؛ این‌ها بیگانه و غریبه‌اند... این‌ها #غیر_خودی‌ اند؛ این‌ها انقلاب و اسلام و ارزش‌ها را قبول ندارند؛ جناح‌های #خودی باید حواس‌شان را جمع کنند.» (۱۳۷۹/۰۲/۲۳) 3⃣ منطق خودی و غیر خودی ریشه روایی دارد: امیرالمؤمنین علی علیه‌السلام در خطبه ۸۶ نهج البلاغه به تفصیل به نشانه‌های دوستان خدا (خود‌ی‌ها) و در مقابل به مشخصات دشمنان خدا (غیرخودی‌ها) در میان جمع مسلمانان می‌پردازد و در خطبه ۸۷، صفات آنها را بیان می‌فرماید؛ همچنین حضرت آن هنگام که ابوذر غفاری را بدرقه می‌کند، او را به دلیل تلاش برای‌ نمایاندن مرز خودی با غیرخودی ستایش می‌کند و سپس او را به رحمت و یاری خداوند امیدوار می‌سازد. همچنین در سایر خطبه‌ها، نامه‌ها و حکمتهای نهج البلاغه بر مرزبندی خودی و غیر خودی اشاره شده است؛ از نمونه‌های بارز، این سخن حضرت است: «دوست پیامبر خدا، حضرت محمد صلی‌ الله‌ علیه و‌ آله کسی است که اطاعت پروردگار کند؛ هرچند که با آن حضرت #نسبت_فامیلی نداشته باشد و دشمن آن حضرت، کسی است که معصیت خداوند را انجام دهد؛ اگرچه #نسبت_فامیلی_نزدیک با آن حضرت داشته باشد.» (حکمت ۹۶) 🔺 با توجه به نکات فوق الذکر باید به ایشان و همه #مدعیان_کرامت_بهائیت هشدار دهیم که: «هر آدم عاقلى تا د‌ید دشمن برا‌یش كف مى‌زند، با‌ید به فكر فرو برود و بگو‌ید من چه غلطى كردم؛ من چه كار كردم كه دشمن براى من كف مى‌زند؟! با‌ید به خود بیاید. ا‌ین ما‌یه‌ى غصه است كه بعضى از كف زدن دشمن خوششان مى‌آ‌ید! اگر گلزن مهاجم ما در م‌یدان فوتبال، اشتباها به دروازه‌ى خودش گل بزند، چه كسى در آن میدان كف خواهد زد؟ طرفداران تیم مقابل و مخالف. حالا شما وقتى كه مى‌بینى دشمن برا‌یت كف مى‌زند، با‌ید بفهمى كه به دروازه‌ى خودى گل زده‌اى! ببین چرا زدى؟ ببین چرا كردى؟ ببین چه اشتباهى كرده‌اى؟ ببین مشكلت كجاست؟ بگرد مشكل خودت را پیدا كن و #توبه كن» (امام خامنه‌ای؛ ۱۳۷۸/۰۹/۲۶) #نشست_اساتید #علوی_بروجردی @Manahejj

🌀 بخش شانزدهم پادکست «مشروطه: از تولد تا مرگ» 🎧 فصل علمای مجاهد 🎙 محمد خادمی ♨️ آنچه خواهید شنید: 🔹 لجن‌پراکنی‌های روزنامه‌های زمان مشروطه علیه دین 🔹 نطق شیخ علی لاهیجی و بیان ذره‌ای از توهین‌های روزنامه‌ها 🔹 محمدعلی شاه چرا مدتها با مجلس نرمش نشان داد؟! 🔹 واکنش انگلیس و تندروها به همکاری‌های محمدعلی شاه چه بود؟! 〰️〰️〰️〰️〰️ #علمای_مجاهد #مشروطه #شیخ_فضل_الله @Manahejj_Radio @Manahejj

🌀 بیانات استاد احمد عابدی درباره فلسطین و غزه و حمله به اسرائیل (طوفان الاقصی) 🎙 بیانات بعد از جلسه درس خارج فقه، یکشنبه ۱۶مهرماه ۱۴۰۲، حرم مطهر حضرت معصومه سلام الله علیها 🔹 موقعیت عسقلان 🔹 مقام رأس الحسین علیه السلام 🔹 اهمیت معنوی غزه برای اسلام 🔹 مرقد حضرت هاشم علیه السلام 🔹 اهمیت عملیات طوفان الاقصی و قابل توجه بودن تلفات وارده به صهیونیست‌ها 🔹 خباثت و بی‌رحمی یهود در طی تاریخ و جنگ با مسیحیان #طوفان_الاقصی @ahmad_aabedi @Manahejj

🌀 درس آقایان نشست اساتید خلوت است، نه دروس اطراف حرم 📝 پاسخی به نگرانی استاد علوی بروجردی درباره خلوت‌بودن درس ایشان و دیگر سران نشست اساتید 🖋 نام محفوظ؛ #یادداشت_مهمان 🔺 استاد علوی بروجردی و برخی دیگر از آقایان نشست اساتید ادعا کرده‌اند: «درس‌های اطراف حرم از رونق افتاده و مرکز مدیریت عمدا باعث تضعیف دروس آزاد شده است!!» ✅ اما نگاهی به واقعیت جاری در دروس حرم و اطراف حرم بیاندازیم: 1⃣ در مسجد اعظم خیل زیادی از طلاب پای درس استاد شب‌زنده‌دار هستند. 2⃣ درس استاد جواد مروی در مدرسه آیت‌الله گلپایگانی(در مسجد انبوهی از جمعیت) حاضرند. در زمستان درس ایشان از ۷ صبح (ابتدای صبح) آغاز می‌شود و هیچ وقت هم خلوت نبوده است. 3⃣ حسینیه طبقه پایین مدرس مرحوم تبریزی انبوهی از جمعیت طلاب فاضل پای درس استاد شهیدی هستند. 4⃣ درس استاد احمد عابدی که در حرم برگزار می‌شود جزء شلوغترین دروس است. 🔺 این فقط نام چهار تن از اساتید بود که با استقبال فوق‌العاده‌ی طلاب و فضلا مواجه است؛ طلاب روزانه خود را از پردیسان و مهدیه و اقصی نقاط قم پای درس این اساتید می‌رسانند؛ 🔺 طبعا تنوع ذائقه سیاسی و علمی اساتید فوق هم بر همه محرز است و بی‌نیاز از توضیح... ♨️ بله آقای استاد علوی بروجردی! اگر درس شما و سران نشست اساتید خلوت است به این دلیل است که حتی در «ملایی» نتوانستید خود را به طلاب ثابت کنید. طلاب دنبال استاد ملای واقعی هستند، نه خود استادپنداران و خودمرجع‌پنداران کم‌مایه! اینکه از این جمعیتی که پای درس شما هستند شاید سی نفر هم طلبه در حال تحصیل نباشند و مابقی جزو معمرین -و کسانی که به هر دلیل امکان انتخاب واحد درس خارج را ندارند- هستند، دلیل را در میزان علمیت و بصیرت خود جستجو کنید، چرا چوبش را #مرکز_مدیریت و #شورای_عالی باید بخورد؟!! ✅ درس آزاد یعنی هر استادی در هر مکانی امکان و اختیار انتخاب مدرس را داشته باشد و هر طلبه‌ای هم امکان انتخاب آزادنه استاد و مدرس خود را در هر نقطه‌ای داشته باشد. ⛔️ لطفاً به نام دروس آزاد، دیکتاتوری راه نیاندازید... #نشست_اساتید #علوی_بروجردی #دیکتاتوری_نشست_اساتید @Manahejj

🌀 اجتماع عظیم حوزه و حوزویان در حمایت از جبهه مقاومت و فلسطین 📝 سه شنبه در مدرسه فیضیه ♨️ اجتماع عظیم حوزه و حوزویان در حمایت از جبهه مقاومت و فلسطین، روز سه شنبه ۱۴۰۲/۷/۱۸ ساعت ۱۰ صبح در مدرسه مبارکه فیضیه از سوی مرکز مدیریت حوزه های علمیه و با حضور، علما،اعضای جامعه مدرسین، اعضای شورای عالی، مدیران مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه اساتید، طلاب برادر و خواهر و با سخنرانی یکی از اعضای جامعه مدرسین برگزار خواهد شد. #حوزه_انقلابی_قم @Manahejj

🌀 تقدیر از عملیات حماس در فلسطین 📝 امروز مشخص می‌شود شهید سلیمانی چه کرده است 🎙 بیانات استاد جواد مروی در درس خارج ۱۶ مهر ۱۴۰۲ ➖ اسرائیل از آغاز حیات ننگین خودش در این مدت هفتاد و اندی سال همیشه نسبت به مظلومان جنایت روا داشته است. ➖ هر وجب از این زمین را که اشغال کردند با کشتار و قطعه قطعه کردن مردم بود. ➖ مناخیم بگین نخست وزیر اسبق اسرائیل در خاطراتش مینویسد وقتی به روستایی حمله کردیم مردانشان را کشتیم مجروحینشان را در مسجد جمع کردیم و از تشنگی ناله می‌کردند و من با بلندگو میگفتم ادرار خودتان را بنوشید و بعد هم مسجد را منفجر کردیم. ➖ وضع این بود تا انقلاب ایران پیش آمد. در سال 2006 حزب الله لبنان با درس گرفتن از مکتب امام حسین علیه السلام حرکت عظیمی شروع کردند و در جنگ 33 روزه پیروزی بزرگی مقابل صهیونیستها به دست آوردند و فلسطینیها هم درس گرفتند که میتوانند مقاومت کنند و امروز یکی از بهت آورترین عملیاتهایی که شاید در طول حیات رژیم اشغالگر سابقه نداشت را انجام دادند و موقعیتشان را تثبیت کردند که اگر اراده داشته باشند به دستورات اسلام عمل کنند میتوانند پیروزی نهایی را به دست آورند. ➖ این عملیات برای آنان که منطقه را میشناسند، عملیات بسیار عجیب و بهت آوری بود. اسرائیل بین خودش و نوار غزه حصار عجیبی کشیده بود دوربین ها و سنسورها و منطقه ای که یک گنجشک زیر نظر بود اما این حرکت عظیم را از زمین دریا و آسمان آغاز کردند و سه برابر نوار غزه را به تصرف گرفتند و مایه تقدیر و اعجاب است. #طوفان_الاقصی @Manahejj

🌀 مبارز کتائب قسام می‌گوید: ما مسلمان و مجاهد هستیم، بنا به دستور پیامبر زن نمی‌کشیم، بچه نمی‌کشیم، پیر نمی‌کشیم، معلول نمی‌کشیم، امروز دستور پیامبر را اجرا کردیم و جنگجویان را کشتیم و زن و کودکان را رها کردیم. #آداب_جنگ #طوفان_الاقصی @Manahejj

🌀 متن منتشرشده استاد جعفرزاده در توضیح محتوای اعتراضات ایشان به نشست اساتید و استاد علوی بروجردی (بدون دخل و تصرف) 📝 بخش نخست بسم الله الرحمن الرحیم اینجانب حسن جعفرزاده مطالبی را در جلسه نشست اساتید بعد از صحبت حضرت آیت الله علوی بروجردی بیان داشتم که برای جلو گیری از سوئ برداشت دوستان مضمون مطالب گفته شده را عرض می‌کنم: 1⃣ بعداز صحبت ایشان بنده عرض کردم این صحیح نیست که دو سال همه اساتید را جمع می‌کنید و حرف‌های تکراری گفته می‌شود. اگر می‌خواهیم نتیجه ای از این جلسات حاصل شود باید از دو طرف دعوت شده و میزگرد برگذار شود. هر دو طرف حرف خودشان را بزنند نه اینکه ۵ سخنران دعوت کنید و هر ۵ نفر از یک طیف باشند؛ این مشکل را حل نمی‌کند. 2⃣ آیت الله بروجردی فرمودند آخوند صاحب مکتب هست و مرحوم شهید صدر در این حدنیستند و صاحب مکتب نیستند؛ بنده متوجه نمی‌شوم که شهید صدر صاحب مکتب نیست. به چه معناست شما یکطرفه در مورد مرحوم شهید نظر می‌دهیداز اساتیدی که چند بار کتابهای شهید راتدریس کردند دعوت کنید تا در مورد مکتب شهید و ویژگیهای کتاب ایشان صحبت کنند 📌 ادامه متن در فرسته بعد👇 #علوی_بروجردی #نشست_اساتید @Manahejj

🌀 متن منتشرشده استاد جعفرزاده در توضیح محتوای اعتراضات ایشان به نشست اساتید و استاد علوی بروجردی (بدون دخل و تصرف) 📝 بخش دوم 3⃣ فرمودند دروس سطح و خارج در موسسات برگزار می‌گردد،بااین روش در چند سال آینده اکثر درس‌های خارج تعطیل می‌گردد. این قضیه از اساس صحیح نیست زیرا اصلا دروس خارج در موسسات برقرار نمی گردد بنده 9 سال مدیر مدرسه ای بودم ؛اسم 27 استاد محترم خارج را می نوشتیم و طلاب مخیر بودند هر درس را می‌خواهند انتخاب کنند. استادیاری و تمهید این دروس در این موسسات می‌باشد پس اصلاً اجبار حضور در یک درس خارج وجود ندارد. مدرسه حضرات آیات عظام زنجانی وحید خراسانی مکارم و حضرت آیات شب زنده‌ دارو فاضل لنکرانی هم به همین صورت است. اتفاقاً این برنامه سبب رونق درس خارج گردید. اما در مورد درس سطوح عالی این فرمایش صحیح است، که هر مدرسه‌ای اساتید را دعوت به تدریس می‌کنند ولی باید عملکرد این برنامه مورد بررسی واقع گردد. گاهی گفته می‌شود که از اساتید قوی دعوت به عمل نمی‌آید. و طلبه قوی تربیت نمی شود بنده مدیر یکی از این مراکز هستم که این مرکز در مدت ۹ سال بیش از ۵۰ استاد مسلم سطوح عالی یعنی رسائل و مکاسب و کفایت تحویل حوزه داده و مشغول تدریس هستند. همچنین مدرسه بقیه الله بیش از ۲۰۰ استاد سطوح عالی و بیش از ۵۰ استاد خارج تربیت کرده است و مدارس دیگر مثل مدرسه حضرات آیات عظام زنجانی وحید خراسانی مکارم و فاضل لنکرانی هر کدام حد اقل بیش از ۱۰۰ استاد تحویل حوزه دادند این مدارس با این سابقه درخشان چرا برنامه شان ادامه پیدا نکند؟ اشکالی که مطرح کردند اینکه دروس آزاد تعطیل می گردد، هنگامی که بیش از 50 مدرسه با برنامه مشخص و با استقبال بی نظیر طلاب مواجه گردید چرا در تقویت این مدارس کوشش نکنیم ؛ نکته اساسی اینکه تاسیس مراکز ربطی به شوری عالی ندارد . بلکه اکثر مراجع این مراکز را تاسیس کردند و شورای محترم بعد از سال ها با سخت گیری بسیار زیاد فقط به بعضی از این مراکز مجوز داده و در این خصوص بسیارهم سخت گیری می کند. این مدارس از سلایق و نظرهای سیاسی مختلف برخوردار هستند و هر طلبه آزاد است یکی از این موسسات را انتخاب کند و در هر موسسه بیش از ۱۰ استاد برای تدریس و حدود ۱۰ استاد راهنما برای تمهید و تعمیق درسها دعوت می گردد و کارنامه درخشان هم دارند یعنی نزدیک به هزار استاد و استاد راهنما دعوت می شوند.خوب این اساتید جذب این مراکز می گردند و با برنامه درسی منظم مشغول تدریس هستند. به یقین می توان گفت اگه این مدارس نبود ند زمینه تربیت این همه اساتیدخارج و سطوح عالی محقق نمی گردید. 4⃣ آیت الله علوی بروجردی فرمودند که باید حوزه در امور مربوط به حوزه تصمیم گیری کند و افراد خارج از حوزه در تصمیم گیری دخالت نکنند . بنده عرض کردم آیت الله شب زنده دار و آیت الله حسینی بوشهری وسائر مدرسین خارج دارند تصمیم گیری می کنند. آیا اینها جزئ حوزه نیستند و شما جزئ حوزه هستید؟!! ایشان فرمودند شاید نیروی اطلاعات و نیروی نظامی در تصمیم گیری دخالت کنند بنده عرض کردم این تهمت هست و ما مجاز نیستیم اینگونه به شوری تهمت بزنیم در پایان عرض می کنم از حرف دوستان نشست تضعیف شورای مدیریت فهمیده می‌شود و فقط نقد نیست. بسیاری از این مطالب را در جلسه نشست عرض کردم و خدا شاهد است اصلاً برنامه‌ریزی از قبل نبود. بعد از صحبت‌های آیت الله علوی احساس تکلیف کردم که باید این حرف‌ها را بیان کنم و بیان شد و سعی کردم که بی‌احترامی به احدی نگردد. حتی در صحبتهایم دو یا سه بار به آیت الله علوی اشاره کردم و عرض کردم:« من مخلص شما هستم.» و این مطالب را از سر دلسوزی عرض می‌کنم امید است اعضاء محترم نشست در جلسات آینده از دو طرف دعوت کنند و مطالب علمی مطرح گردد و به جای تضعیف شورای عالی حوزه به نقد منصفانه روی آورند و مراد من از دعوت کردن فقط دعوت کردن از اعضاء محترم شورای عالی نیست بلکه دعوت از اساتید سطوح عالی وخارج هم می‌باشد. والسلام 〰〰〰〰〰〰 📌 مطالعه بیشتر: ❇️ آقایان نشست دوره‌ای اساتید تغییر را از خود شروع کنید https://eitaa.com/Tanbiholomah/429 ❇️ مؤسسه یا درس آزاد مسأله این است https://eitaa.com/Tanbiholomah/426 #علوی_بروجردی #نشست_اساتید @Manahejj

🌀 هجوم شبهات اسرائیلی همگام با پیروزی‌های مقاومت 🖋 ابوعباس نجات؛ #یادداشت_مهمان 🔸 ماشین جنگ رژیم صهیونیستی به ترویج شبهاتی در حوزه #عملیات_روانی پرداخته: چرا به مردم غیرنظامی اسرائیل که بی‌گناهند، حمله کرده‌اند؟ چرا برخی اسرای اسرائیلی پیرزن و یا دخترجوان هستند؟ می‌گویند رفتارهای حماس شبیه داعش است! 1️⃣ ممکن است چندنفری در میان رزمندگان مقاومت رفتار تندی انجام داده باشند ولی عمومیت ندارد و فیلمهای زیادی از برخورد توأم با احترام به اسرا و رعایت حال مادران و کودکان آنها منتشر شده است تأکید دارند از نظر اسلام، کشتن اسرای دشمن خصوصا زن، بچه و افراد سالمند جایز نیست و ما مثل صهیونیستها نیستیم. 2️⃣ مردم اسرائیل، مانند مردم عادی کشورهای دیگر، بی‌گناه نیستند چون هیچ شهروند غیرنظامی در اسرائیل وجود ندارد و همه غاصبان اسرائیلی در سرزمینهای اشغالی فلسطین، در گروهانهای مختلف نظامی اسرائیل سازماندهی شده و در فراخوانهای نظامی این رژیم شرکت میکنند؛ پس چیزی به نام شهروند غیرنظامی در اسرائیل وجود ندارد. شهرک‌نشینان با حضور خود در اراضی اشغالی به عنوان نماد قدرت اسرائیل و سرباز صهیونیسم در تمام حملات اسرائیل حامی این رژیم کودک‌کش بوده‌اند. 3️⃣ اسرای اسرائیلی از زن و مرد و پیرزن و پیرمرد، یا خود از سربازان و افسران امنیتی اسرائیل‌اند و یا اعضای خانواده‌های مقامات و افسران صهیونیست هستند که فلسطینیان در وهله اول برای دفاع از خود و جلوگیری از کشتار مسلمانان توسط اسرائیل و در وهله دوم برای مبادله با هفت هزار اسیر فلسطینی و کودکان و نوجوانان اسیر زندانهای این رژیم، آنها را نگه داشته‌اند. @Manahejj