🔔بعد از انتشار خبر خلع لباس #حسن_آقامیری مباحثاتی بین طلاب رخ داده. 🔹بعضی موافق و برخی مخالف نحوه برخورد دادگاه ویژه با آقامیری هستند و هر دو گروه به #بیانات_رهبری تمسک جسته اند. 🔹#مناهج هر دو فرمایش رهبری را در معرض دید شما قرار می دهد و از شما می خواهد، بفرمائید که حسن آقامیری مصداق کدام بیان رهبری است؟ ♦️"من بارها به مسؤولان دولتی تذکّر داده‌ام و به‌طور جدّی از آنها خواسته‌ام که جلوِ این وضعیت را بگیرند...این جریان، دائم درصدد قداست شکنی از مسائل اساسی اسلامی است. مباحث اسلامی را زیر سؤال میبرند؛ انقلاب را زیر سؤال میبرند؛ نه با بیان منطقی، با روشهای بسیار غلط که جز در مطبوعات ناسالم در دوره‌هایی که بوده، انسان نمیتواند نظیر و شبیهش را پیدا کند! من به‌نظرم رسید بعد از آن که با مسؤولان در میان گذاشتم و به رئیس جمهور گفتم، این را به‌عنوان یک درد دل و شِکوه - مثل پدری که با فرزندانش مطلبی را در میان میگذارد - با شما در میان بگذارم." 1379/2/1 ♦️"راه جلوگیری از تهاجم فرهنگی، گرفتن و بستن و زدن نیست؛ بلکه گاهی گرفتن و بستن و زدن، کمک به تهاجم است. طرف از خدا میخواهد که او را بگیرند؛ بگوید: «دیدید حرف حق زدیم، جلوِ ما را گرفتند!» یک عدّه آدم مستضعف و بیچاره هم باور کنند و بگویند: «لابد حرفش حق بوده که او را گرفته‌اند!» پس، گرفتن و بستن، راهِ مقابله با حرف باطل نیست؛ بلکه راه مقابله با حرف باطل، گفتن حرف حقّ است؛ همین! وقتی که آن مرد خارجىِ بد دهنِ بد دل می‌آید و آیه‌ی قرآن میخواند که امیرالمؤمنین را مورد مذمّت قرار دهد، حضرت نمیگویند که این فلان‌فلان شده را بگیرید. در حالی که اگر واقعاً میخواستیم حکم شرعی اش را نگاه کنیم، بعید هم نبود که حدّ شرعی او اعدام و از بین بردن یا لااقل نفی او باشد. اما امیرالمؤمنین این کار را نکرد و در جوابش آیه‌ی قرآن خواند." 1373/6/21 ❓نظر شما چیست؟ ❓آیا حکم #خلع_لباس درست بود یا این حکم کمک به اوست؟ 🔻نظرات خود را با ادمین کانال در میان بگذارید تا در روزهای آینده منتشر کنیم.👇 @Manahejj_Admin #نظرخواهی

🔰پاسخ مخاطبان مناهج به #نظرخواهی در مورد خلع لباس حسن #آقامیری ▪️این طور نیست که حرفی که طرف داره می‌زنه، عقیده خودش تلقی بشه، بلکه این آدم نماینده دین و حوزه تلقی می‌شه؛ آیا نهاد دین نباید جلوی کسی که داره به اسم حوزه داره خلاف دین حرف می‌زنه بگیره؟! 💬شیخ حمید ▪️مسلم است که رهبر انقلاب از اینکه در فضای جامعه مطلبی خلاف منتشر بشود ناراحت بشوند ولی هم ایشان به وقت چاره و راه کار مقابله، نظرشان به مقابله نرم است نه بگیر و ببند حرف های آقا میری غلط زیاد دارد برداشت های انحرافی دارد ولی آیا چون ما حکومت در دست داریم باید به راحت ترین وجه ممکن مسئله را حل کنیم؟ به خودمان زحمت طراحی و مقابله نرم نمی دهیم و بلافاصله از قدرت حکومت برای مقابله با آن استفاده می کنیم. این روش جدای از نادرستی، ناکارآمد هم هست. 💬نابرده رنج ▪️سلام علیکم آنچه به ذهن حقیر میرسد قضیه مابعد مساله است نه ماقبل در مسایل ماقبل نیز نظر دادن موجب فساد است زیرا، حکم قانونی شخصی نیست بلکه اجتماعی است، و قانون اصلش به ثبات است نه به نظرخواهی و سپس تغییر دلبخواهی آن، آنکه باید تصمیم بگیرد که این یا آن من نیستم قاضی است، پس من باید در اینجا مطالبه قانون کنم، یعنی اگر حکمی آمده، من باید بگویم پس چرا اجرا نمی کنند؟! با تشکر 💬سلیم النفس ▪️فعلا که صدور این حکم به نفع آقامیری شده. می توانستند چند مناظره با فضلای حوزه بگذارند و اگر محکوم شد و باز هم ادامه داد، حالا که در افکار عمومی محکوم شده خلع لباس شود نه اینکه ابتدائا چنین حکمی صادر شود. 💬ناصری ▪️اگر یک پزشکی درست طبابت نکند در مطب را می بندند. 💬حسین آقا ▪️سلام اگر در دریا آبی برای خوردن نداشته باشید، آب دریا هم نباید بخورید. حرف های آقامیری برای جوانانی که فقط پای منبر او نشستند، حکم آب دریا دارد. حرف های غلط، بدتر از نشنیدن است. 💬علی رضائی ▪️هر دو تخصصا خارجند. 💬پاک سرشت @manahejj

#نظرخواهی مبلغین محترم، در جهت بهبود هرچه بهتر محتوا، نظرات و پیشنهادات خود درباره سخنرانی‌های منتشر شده «نقش تقوا در رفع مشکلات فردی و اجتماعی» را با ما در میان بگذارید. چه میزان از این سخنرانی‌ها استفاده کردید و بازخورد آن چه بود؟ باتشکر آی دی سردبیر مناهج: 👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻 @Manahejj_Admin

🌀 طرح شعار علم در حوزه علمیه 📝 مطالبات امام خامنه‌ای از جامعه مدرسین 🔹 جامعه‌ی مدرّسین، در حوزه، شعار علم را هم مطرح کند. بیایید اصلا این را مطرح کنید، هم در درسهایتان بگویید، هم در اجتماعاتتان بگویید، هم در خبرهایی که از شما منتشر می‌شود، این را بگویید. شعار اینکه باید پایه‌های علمی در حوزه قوی شود. مثلا فرض کنید این شعار را مطرح کنید که هر استادی باید سعی کند شاگردهایی قوی‌تر از خودش پرورش دهد. 📌 مناهج: جامعه مدرسین هم رأسا می‌تواند شعار علم و تقویت بنیه علمی حوزه علمیه را مطرح کند و هم بر اقدامات و مصوبات شورای عالی حوزه‌های علمیه -در زمینه رشد علمی حوزه- نظارت و پیگیری کند. متأسفانه شاهد کمرنگ‌شدن انگیز‌ه‌های علمی و تحصیلی طلاب هستیم و علاج این قضیه، با کلاس‌های اجباری، تأمین نخواهد شد. جای خالی #نظرخواهی جامعه مدرسین و شورای عالی از اساتید و نخبگان حوزوی برای چگونگی عبور از این بحران، خالی است. قطعا ارتباط دوسویه جامعه مدرسین و شورای عالی با اساتید، فضلا و طلاب عزیز، برکات فراوانی را به همراه خواهد داشت: از جمله تقویت این دو نهاد مهم. #جامعه_مدرسین #شعار_علم @Manahejj