eitaa logo
مناهج 🇵🇸🇮🇷
19.9هزار دنبال‌کننده
3هزار عکس
1.1هزار ویدیو
171 فایل
﷽ 🌀 نگرش‌ها و دغدغه‌های حوزه و روحانیت 🌐 Manahejj.ir 📠 ارتباط با مدیر: 🆔 @Manahejj_Admin 📻 رادیو مناهج: 🎧 @Manahejj_Radio 💳 جهت حمایت مالی از مناهج: به ادمین پیام بدهید... ⛔️ تبلیغ و تبادل
مشاهده در ایتا
دانلود
📠 انعکاس نظر طلاب و اساتید 🔖 موضوع: طرح هدفمندی مرکز خدمات 💬 ایثارگر: سلام و عرض ادب لطفا اگه زحمت نیست از مسؤولین مرکز خدمات پیگیری نمایید که چرا برای امتیاز در طرح هدفمندی، مدت حضور در جبهه اگه زیر شش ماه باشد اعمال نمی‌کنند؟ بنده شخصا بیش از پنج ماه در منطقه عملیاتی بودم ولی میگن چون زیر شش ماه هست اعمال نمی‌شود!! بنظر حقیر حتی یک روزش هم ارزش تقدیر دارد. ولی متأسفانه در هیچ ارگانی به حساب نمی‌آورند. با تشکر 〰〰〰〰〰 💬 مقداد: باسلام و خداقوت خدمت شما بزرگوار، در طرح جدید مرکز خدمات قرار است طبق امتیازات به هر شخصی مبلغی پرداخت شود. امتیازات مختلفی در نظر گرفته شده غیر از . لذا ممنون میشیم اگه لطف کنید این مسأله رو مطرح کنید که همون جور که برا تحصیل، تبلیغ، تدریس، تأهل، فرزند، پژوهش، محل زندگی، ایثارگری و...امتیازاتی در نظر گرفته شده برا ائمه جماعات هم چند امتیاز قائل شوند. 〰〰〰〰〰 💬 مبلّغ جهادی: سلام علیکم نسبت به طرح هدفمندی، خیلی از طلاب سالهاست که به صورت جهادی مشغول به تبلیغ هستند. اما متاسفانه فعالیت جهادی آنها در این طرح لحاظ نمی‌شود. 〰〰〰〰〰 📌 مناهج: با توجه به سوالات مکرر مخاطبان گرامی درباره عدم واریزی طرح هدفمندی مرکز خدمات در این دوره، طبق شنیده‌ها واریزها به مرور در حال انجام است؛ لذا چند روز ممکن است به طول انجامد. @Manahejj
🌀 هدفمندی نوپای مرکز خدمات 📝 فقر آماری، پاشنه‌ی آشیل هدفمندی 🖋 علی مهدوی 🔸 طرح هدفمندی بیش از دو دهه است که دغدغه‌ی بسیاری از بزرگان از جمله امام خامنه‌ای بوده است. هدفمندی توسط حجت‌الاسلام ربانی رئیس پیشین مرکز خدمات حوزه‌های علمیه جان تازه‌ای گرفت و توسط حجت‌الاسلام میرمحمدی رئیس کنونی این مرکز، اجرایی شد. 🔹 هدفمندی طرحی است که مساوات در توزیع خدمات و تسهیلات را به سمت عدالت خدماتی و تسهیلاتی می‌برد. بدین معنا که قرار نیست فردی که هیچ کنش علمی، تبلیغی و اجتماعی ندارد، در کنار فردی قرار بگیرد که روز و شبش، در دغدغه و تکاپو برای اسلام و مسلمین خلاصه شده است. لذا هدفمندی بی‌شک باید به بهترین نحو اجرا شود؛ وگرنه موجب اتلاف سرمایه‌ها و همچنین کاهش انگیزه‌ها و تبعات دیگر خواهد شد. 📋 محور اجرای هدفمندی محور اساسی در اجرای درست این طرح و تحقق عدالت، چیزی نیست جز اشراف آماری بر همه اصناف طلاب؛ از علم‌آموز و استاد و پژوهشگر گرفته تا مبلّغ و امام جماعت و طلاب جهادی و .... اما براستی دایره‌ی آماری حوزه‌های علمیه تا چه حد، غنی و قابل اتکاست؟ 📊 آمار طلاب در حال تحصیل در مورد طلاب در حال تحصیل، تا پایان سطوح عالی، آمارها دقیق و منضبط هستند؛ حتی غیبت‌ها لحاظ می‌شوند (بررسی اینکه روش حضور و غیاب فعلی درست است یا خیر، مجال دیگری می‌طلبد؛ در این مجال صحبت از اشراف آماری است)؛ همچنین با تصمیم مرکز مدیریت، طلاب و فضلای درس خارج نیز چندی است با انتخاب «واحد و استاد» روبرو هستند، و از این قشر نیز آماری بسیار حداقلی در دست است؛ 📈 آمار اساتید و پژوهشگران اما در مواجهه با دیگر اصناف طلاب و فضلا، به شدت با فقر آماری مواجهیم؛ برای مثال غالب اساتیدِ مشغول به تدریس، فاقد حکم تدریس هستند؛ در نتیجه در هدفمندی آنها «امتیاز استادی» لحاظ نمی‌شود! همین معضل در شناسایی و احصای آمار پژوهشگران حوزوی نیز به چشم می‌خورد. 📈 آمار مبلغین به مبلغین که می‌رسیم فاجعه‌ی آماری ملموس‌تر است: 1️⃣ اولا پراکندگی و تکثر نهادهای تبلیغی؛ 2️⃣ ثانیا وجود نهادهای خودجوش اعزام مبلّغ که هیچ رسمیتی برای صدور احکام تبلیغی ندارند (گرچه در عملکرد و تأثیر اجتماعی، اگر از نهادهای رسمی بهتر نباشند کمتر نیستند)؛ 3️⃣ ثالثا طلاب و فضلایی که بر اساس رسالتی که بر دوش خویش حس می‌کنند، خودجوش به تبلیغ می‌پردازند و هیچ‌گاه دنبال رزومه‌سازی نبوده‌اند که اساسا وقتش را هم ندارند؛ 4️⃣ رابعا مبلغین مجازی که این قشر با وجود حمایت‌های جزئی از سوی نهادهای تبلیغی، اما هیچ حکمی برایشان صادر نمی‌شود و در دایره‌ی «تبلیغ رسمی» هیچ‌گاه دیده نشده و نمی‌شوند!! 5️⃣ خامسا ؛ کدام نهاد، متکفل آمارگیری از ائمه جماعات است تا آمار این «قشر در خدمت دین» را به مرکز خدمات ارائه دهد یا مرکز خدمات از آن طلب آمار کند؟!! 🏷 آمار جهادی‌ها و فعالان اجتماعی می‌رسیم به جهادی‌ها و فعالان اجتماعی؛ اگر آمار اساتید و مبلغین، حکایت از فقر دارد، آمار جهادی‌ها، زیر خط فقر است و صحبت از آن حکایت از مصیبت است. نه نهادی، عهده‌دار احصای جهادی‌هاست؛ نه خلوص و غیرت جهادی‌ها هیچ‌گاه اجازه داده دنبال دست و پا کردن رزومه برای خود باشند. اما هیچ‌یک از این موارد، از مسؤولیت برنامه‌ریزان هدفمندی نمی‌کاهد و بهانه نمی‌شود برای نادیده‌گرفتن جهادی‌ها و فعالان اجتماعی. 🔖 متصدی آمار مسؤول مستقیم برای احصای آمار علمی و پژوهشی و حتی فعالیت‌های جهادی و اجتماعی «مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه قم، اصفهان و مشهد» هستند که مکلّفند با جدیت تمام دنبال احصای آمار باشند و به صدد جبران کوتاهی‌های گذشته برآیند؛ تا عدالت حقیقی محقق شود و این طرح عالی، به تکامل خود نائل شود و ابتر نماند. در زمینه آمار تبلیغی نیز لازم است نهادهای تبلیغی با همدلی، یک شورای مرکزی ایجاد کنند؛ تا از این پراکندگی آماری و بلاتکلیفی هرچه زودتر نجات یابیم. 🔺 در این میان، مرکز خدمات صرفا باید نقش بهره‌برداری از آمار را داشته باشد؛ نه تصدی‌گری در احصای آمار که خطایی راهبردی و خارج از مأموریت مرکز خدمات است. 📌 سخن آخر گرچه طرح نوپای هدفمندی، روزهای آغازین خود را می‌گذراند و طبیعی است هر طرح ابتدایی ممکن است با آزمون و خطاهایی مواجه شود؛ از جمله کم و زیادشدن امتیازات، تغییر دسته‌بندی امتیازات و ...؛ البته بهتر است همه این موارد با از سوی مرکز خدمات صورت بگیرد تا ابهام و سوءتفاهمی در ذهن طلاب به وجود نیاورد. ❇️ همچنین آحاد فرهیختگان و نخبگان و اصحاب فکر باید ایده‌های خود را ارائه دهند تا بتوان به رشد هرچه بهتر این طرح کمک کرد. @Manahejj
📠 انعکاس نظر طلاب و اساتید 🔖 موضوع: نحوه امتیازدهی طرح هدفمندی مرکز خدمات 💬 طلبه خواهر: سلام در رابطه با طرح هدفمندی برای طلاب خواهر یکی از شرایطی که برا طلاب خواهر گذاشتند اینه که «در هر سه سال باید دو پایه رو بخونید». به عنوان مثال برا من که سال ۹۷ سطح سه رو تموم کردم و بخاطر بچه، سه سال درس نخوندم این امتیاز رو ندارم. خوبه که نسبت به طلاب خواهر بعضی شروط با سخت گیری کمتری رو بگذارند. ♨️ متاسفانه شروطی که گذاشتند برا طلاب خواهر و برادر یکسان است! درحالیکه شرایط یک خانم با یک مرد که فراغ بال خیلی بیشتری داره کاملا متفاوت است. هدفمندی اگر قرار است موجب تحقق عدالت باشد نباید بین طلبه مرد و طلبه زن شرایط را یکسان و مساوات در نظر بگیرد. تشکر از کانال خوبتون 💬 حسین: سلام علیکم با تشکر از کانال مناهج و دغدغه‌ای که نسبت به مسائل و مشکلات طلاب (که صداشون به جایی نمی‌رسد) دارید. بنده که ورودی سال ۸۴ به حوزه هستم، بعد دو سال تحصیل، بخاطر مشکلاتی و اعزام به خدمت سربازی، تا سال ۹۱ انفصال از درس داشتم. شکر خدا دوباره در سال ۹۱ مشغول تحصیل شدم. الان در بحث هدفمندی پرداختی مرکز خدمات به مشکل خوردم. یکی از گزینه‌ها و امتیازات پرداختی این است که در هر ۳ سال حداقل دو پایه باید پیشرفت تحصیلی داشته باشیم. این چند سال انفصال بنده رو سیستم، عدم پیشرفت تحصیلی لحاظ میکنه! در حالی که بنده دقیقا هر سال یک پایه گذرانده‌ام، و عدم پیشرفت تحصیلی ندارم. مرکز خدمات میگه آموزش حوزه درست کنه. حوزه میگه به ما ربطی ندارد خودشون باید حل کنند. آیا غیر از این است که با هدفمندی میخواهند حق به حق دار برسه؟ بعضی از دوستان میشناسم چند سال طرح هجرت، یا سر کار و عقیدتی رفته و درس نتونسته بخونه بخاطر مشکل مالی، و بعد از برطرف شدن مشکل مالی دوباره برگشته درس خونده... تکلیف اینا چی میشه ؟ وقتی ارزیابی و کارنامه سالانه هست، چرا فقط به ورودی سال نگاه می‌کنند؟ جوری میگن دست ما نیست و سیستمی هست انگار این سیستم کنترل و برنامه ریزی آن دست آدم فضایی‌هاست! این منطق و گفتمان و توجیه در حوزه (مثل اداره‌جات بیرون حوزه) دردش خیلی بیشتره. @Manahejj
🌀 طرح هدفمندی شهریه رهبری 📝 اطلاعیه منتشرشده در سایت شهریه طلبه و روحانی گرامی! سلام علیکم 🔸 با عنایات حضرت ولی عصر علیه السلام و همکاری مرکز مدیریت و مرکز خدمات، مرحله اول طرح کمک‌‌هزینه هدفمند توسط دفتر شهریه مقام معظم رهبری دام ظله به صورت اجرایی شد. 🔹 در این مرحله با تمرکز بر قدر متیقن اطلاعات، تعدادی از طلاب، اساتید و مبلغان مشمول طرح شدند. ❇️ در ماه‌های آینده طلاب محترم جامعه المصطفی صلوات الله علیه و آله و جاماندگان از محصلان، مبلغان و اساتید، بر اساس تلاش و هم‌افزایی مراکز مذکور و نهادهای متکفل امر تبلیغ، به تدریج به دایره شمول طرح اضافه خواهند شد. 📩 پیشنهادها و انتقادهای شما می تواند مسئولین محترم مراکز حوزه‌ای و تبلیغی را در فراهم آوردن اطلاعات دقیق‌ جهت خدمت‌رسانی مناسب‌تر یاری نماید. @Manahejj
📠 انعکاس نظر طلاب و اساتید 🔖 موضوع: ابهامات هدفمندی مرکز خدمات 💬 محمد: 🔸 رویکرد مرکز خدمات جهت هدفمندی بن معیشت واقعا جای تقدیر داره؛ ❓اما سؤال اینجاست چرا طی چند ماه، امتیازبندی سه بار تغییر کرده، و هربار امتیازات کمتر شده؟ ❇️ در اینکه مرکز خدمات قصد برخورد عدالت‌محور در امتیازبندی داره شکی نیست، اما یکی از پایه‌های عدالت توضیح شفاف و قانع‌کننده نسبت به خدمات ارائه شده است! البته در امتیازبندی جدید، دونوع امتیاز با جمع عددهای متفاوت آورده شده که بر ابهامات موضوع افزوده، ♨️ واقعا انتظار پاسخگو بودن مدیران حوزوی یک امر بدیهی و اولیه است که متأسفانه بعضا بهش بی‌توجهی میشه... @Manahejj
🌀 جزئیات طرح هدفمندی خدمات 👤 مهدی علی‌آبادی، مدیرکل بهبود و تحول سازمانی مرکز خدمات 🔸 برای هدفمندی، جدول امتیازی در نظر گرفته شده است که پرداخت‌های گذشته بر اساس جدول آزمایشی بود و پس از اصلاحات انجام شده، پرداخت‌های آتی بر اساس جدول جدید و ضریب ریالی هر امتیاز، در ماه‌های پیش رو ۶۰ هزار ریال خواهد بود. 🔺 شاخص‌های جدول هدفمندی خدمات 1⃣ تحصیل 2⃣ تدریس 3⃣ پژوهش 4⃣ تبلیغ 5⃣ ایثارگران و خانواده شهدا 🔻 ضرایب جدول هدفمندی خدمات 1⃣ عائله‌مندی 2⃣ محل سکونت 3⃣ نخبگی 📌 متن کامل مصاحبه، نحوه محاسبه امتیازات و ...: Manahej.ir/post/Hadaf-KHadamat1 @Manahejj
📠 انعکاس نظر طلاب و اساتید 🔖 موضوع: هدفمندی / امتحان شفاهی / مشکلات طلاب 💬 حامد: سلام 🔻 در ادامه ی معضل امتحان شفاهی درس خارج، سیاست یک بام و دو هوای حوزه نسبت به تخصص‌گرایی است. 🔻 از طرفی مؤسسات تخصصی در حوزه رسمی شده و از طرفی تحصیل در این مؤسسات کان لم یکن شیئا مذکورا است!! ‼️ به این بیان که اگر کسی در یک مؤسسه تخصصی رسمی درس بخواند اصلا سنوات تحصیلی برای او لحاظ نمی‌شود و از شهریه هدفمند محروم خواهد بود و سنوات تحصیلی فقط با امتحان شفاهی خارج محاسبه می‌شود. 🔻 ظرفیت کم امتحان شفاهی، معطلی چند ماهه طلاب، مشکل قطع هدفمندی، تأخیر در اخذ مدرک و ... هم که اصلا نیاز به توضیح ندارد. در صورتی که براحتی می‌شود علاج کرد. 〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 📌 مناهج نظرات اعضا را بدون رد یا تأیید منتشر می‌کند؛ همچنین آمادگی داریم پاسخ مسؤولین را منتشر کنیم. @Manahejj
🌀 اطلاعیه رسمی روابط عمومی مرکز خدمات درباره نحوه و موعد پرداخت بن معیشت هدفمند 🔸 به اطلاع طلاب محترم می‌رساند این مرحله از در اولین فرصت واریز خواهد شد، این بن از محل اعتبارات مرکز خدمات به طلاب و بر اساس امتیازات هدفمندی خدمات پرداخت می‌شود. ❗️لذا توجه به این نکته اهمیت ویژه دارد که واریز بن مانند واریز شهریه نمی‌باشد و آن و بر اساس و مرکز است. ❗️ بر اساس امتیازات هدفمندی خدمات است. لکن تغییر امتیازات به معنای اعمال در پرداخت نمی‌باشد؛ بلکه تغییرات ابتدائاً به منظور و تحلیل داده‌ها است؛ لذا زمان اعمال امتیازات برای پرداخت متغییر خواهد بود. 🖋 روابط عمومی مرکز خدمات حوزه‌های علمیه @Manahejj
🌀 بروزرسانی امتیاز‌بندی طرح هدفمندی خدمات برای طلاب در حال تحصیل، اساتید و مبلغین طرح هجرت 👤 جناب آقای علائیان در گفت و گو با روابط عمومی مرکز خدمات، با اشاره به روند اجرای طرح هدفمندی خدمات گفت: در چند سال گذشته، رویکرد هدفمندی خدمات به صورت جدی در مرکز خدمات حوزه‌های علمیه مورد توجه قرار گرفته و بر اساس این رویکرد مقرر شده است ارائه خدمات به طلاب متناسب با تحقق مأموریت آنان باشد. وی افزود: قبل از اجرای طرح هدفمندی، خدمات به صورت مساوی اعطا می‌شد ولی بر اساس رویکرد این طرح که مصوب سال 99 هیئت مدیره مرکز خدمات است ارائه خدمات بایستی متناسب با تحقق اهداف حوزه باشد. 📌 مشروح خبر: 🌐 https://b2n.ir/t58312 📌 امتیازات هدفمندی در سایت مرکز خدمات قابل رؤیت است. @Manahejj
🌀 پیگیری دغدغه‌های اساتید و مبلغین طرح هجرت و امین 🔸 پیام‌های زیادی از سوی اساتید و مبلغین درباره هدفمندی مرکز خدمات و نگرانی درباره اینکه مرکز مدیریت و شورای عالی چه تصمیمی برای حمایت از اساتید و مبلغین خواهند گرفت، برای رسانه حوزوی مناهج ارسال شده است. ♨️ باتوجه به پیش‌رو بودن دیدار ولیّ‌امر مسلمین با روحانیون و مبلغین، و لزوم تمرکز بر فرمایشات امام حوزه، مطالبات اساتید و مبلغین پس از دیدار و انعکاس بیانات زعیم جامعه و حوزه‌های علمیه، ان‌شاءالله منعکس و پیگیری خواهد شد. @Manahejj
📠 انعکاس نظر طلاب و اساتید 🔖 موضوع: خبر بررسی هدفمندی کمک هزینه معیشت در هیئت مدیره 💬 مسلم: 🔻اخیرا کانال مرکز خدمات منتشر کرد: «در جلسه هیئت مدیره که با حضور تمامی اعضاء برگزار گردید، کمک هزینه معیشت عمومی طلاب مورد بحث و بررسی قرار گرفته و با توجه به مأموریت مرکز، تصمیمات لازم در این خصوص اتخاذ گردید.» ‼️ ضمن عرض خدا قوت خدمت مسؤولین بنظر می‌رسد اساس اطلاع‌رسانی در مورد مرکزی مثل مرکز خدمات، بیرون آوردن مخاطب از ابهام و نگرانی و تشویش است. اینکه خروجی رسانه‌ای جلسات مرکز خدمات بگونه‌ای باشد که طلاب و خانواده طلاب را نگران و متحیر کند که ظرف یک سال برای چندمین بار قرار است چه اتفاقی برای بن معیشت هدفمند بیافتد اصلا صحیح نیست. اگر طلاب نباید بدانند در این جلسه چه تصمیماتی اتخاذ شده است، چه نیازی به اطلاع‌رسانی‌های و هست؟ منِ طلبه چه نیازی به دیدن این عکس‌ها و آن خبر مبهم و نگران‌کننده دارم؟ لابد بین مسؤولین مرکز خدمات حتما هستند افرادی که با طلاب نشست و برخاست دارند و می‌دانند امثال من طلبه چه نگرانی‌ها و دغدغه‌هایی داریم. خدا کند این شیوه اطلاع‌رسانی اصلاح شود. باتشکر 〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 📌 مناهج نظرات اعضا را بدون رد یا تأیید منتشر می‌کند؛ همچنین آمادگی دارد پاسخ مسؤولین را منتشر کند. @Manahejj