🌀 آنچه درباره مسمومیتهای اخیر برخی مدارس قم باید بدانید
🎥 از شایعه تا واقعیت:
بررسی صوتهایی که از کادر مدارس در فضای مجازی ضریب خورد و باعث ترس مردم شد.
🎥 معاون درمان دانشگاه علوم پزشکی قم:
مسمومیتی هم اگر در برخی موارد رخ داده، عوارض پایداری ندارد و اگر کسی هم عارضهای داشته به مرور بهبودی کامل حاصل خواهد شد؛ نهایتا طی ۳ هفته.
🎥 فرماندار قم:
مسمومیتها عوارض جدی نداشته؛ هیچ موردی که نابینا یا فلج شده باشد وجود ندارد.
با شایعات در فضای مجازی والدین را میترسانند تا به هدف خود که تعطیلی مدارس و عقب افتادن بچهها از درس هست برسند.
🎥 مسؤول آموزش و پرورش قم:
پدیده نگرانکنندهای رخ نداده؛ لذا مدارس غیرحضوری نخواهند شد.
🌐 سیمای قم
@Manahejj
🌀 فعالیت جهادی طلاب تهران و خوی در کمک به زلزلهزدگان خوی
#خدمات_اجتماعی
@Manahejj
🌀 اعمال شب و روز مبعث
🌐 زیارت مجازی حضرت امیرالمؤمنین علیهالسلام:
https://tour.imamali.wiki/
🤲🏻 رأس همه حوائج دعا برای سلامتی و تعجیل در فرج مولای عزیزمان حضرت حجت ارواحنا فداه را فراموش نکنیم. همچنین دعا برای سلامتی و طول عمر رهبر عزیزمان و اعتلای هرچه بیشتر انقلاب اسلامی.
🤲🏻 التماس دعا...
#مراقبه
@Manahejj
🌀 چندسطری درباره مرحوم سید مصطفی مدرسی
🔸 درباره سید مصطفی مدرسی کلمات قاصر از توصیف سید عزیز هستند. دغدغههای بسیار بزرگی داشت، دغدغههایی از جنس انقلاب، تمدن اسلامی و پشتیبانی از ولایت فقیه.
🔺 از نخبههای دانشگاه صنعتی شریف بود که سالها پیش راهش را از راه دنیا و زندگی پر زرق و برقی که میتوانست داشته باشد جدا ساخت و خودش را وقف معنویت، وقف حوزه علمیه، وقف رشدکردن و رشددادن کرد.
🔻 نمیگویم امثال سید مصطفی مدرسی وجود ندارند، هستند کم هم نیستند؛ اما از دست دادن هریک از این سید مصطفیها ثلمهای است جبرانناپذیر برای حوزهها.
♨️ در وانفسایی که با ساختار کارمندی بوجودآمده، کمتر روحیه و انگیزه و حرکتی برای تحول حوزه و استفاده حداکثری از سرمایههای انسانی حوزه یعنی استعدادهای درخشان طلاب، مشاهده میشود سید مصطفی درد دین داشت؛ درد اقامه دین. درد اینکه چرا مسؤولین حوزه اعتنای لازم را به فرامین رهبری ندارند.
📌 یادداشتی که در ادامه منتشر میشود طرح یکی از همین دغدغههای سید مصطفی مدرسی است.👇🏼
@Manahejj
🌀 ضرورتی به اسم مجتهد مدیر
📝 غفلت مسؤولین حوزه از کادرسازی
🖋 مرحوم سید مصطفی مدرسی؛ اختصاصی مناهج
🔸 حوزه علمیه را چه یک نهاد علمی بدانیم و چه موسعتر از آن نهاد #اقامه_دین بدانیم، حوزه علمیه کارکرد تعلیم و تربیت را به عنوان قدر متیقن در سبد اولویتهای راهبردی خویش دارد.
✅ حوزه علمیه عصر انقلاب اسلامی به عنوان نهادی که قاعده نظام و مادر انقلاب خوانده شده موظف است همچنان که مرزهای دانشهای اسلامی را به پیش میبرد، در مرز چالشهای کادرسازی و پرورش نیروی انسانی رشید و فرهیخته نقش خویش را به عنوان پشتیبان نظام جمهوری اسلامی به سرانجام برساند.
🔺 در نظام جمهوری اسلامی مناصبی وجود دارد که اسماً یا رسماً بایستی یک مجتهد بر آن منصب تکیه بزند و بلکه در عین حال، ضرورت دارد فرد مزبور از مقوله مدیریت کلان کشور شناخت داشته و یا بیش از آن توان مدیریتی کلان داشته باشد؛ نظیر:
➖ فقهای شورای نگهبان: ۶ نفر؛
➖ مجلس خبرگان رهبری: ۸۸ نفر؛
➖ نمایندگان ولی فقیه در استانها: ۳۱ نفر؛
➖ رئیس قوه قضاییه: ۱ نفر؛
➖ رئیس وزارت اطلاعات: ۱ نفر؛
➖ دادستان کل: ۱ نفر؛
➖ نمایندگان ولی فقیه در امور مختلف: تعداد نامعلوم!؛
➖ ولی فقیه: ۱ نفر؛
🔻 رهبری در باب نقش تعلیم و تربیت و پرورش انسان در حوزههای علمیه اینگونه سخن میگویند:
«حوزهى علميه بايد كارخانهى سازندگى انسان، سازندگى فكر، سازندگى كتاب، سازندگى مطلب، سازندگى مبلّغ، سازندگى مدرّس، سازندگى محقق، سازندگى سياستمدار و سازندگى رهبر باشد. حوزهى علميه بايد به جايى برسد كه هميشه ده، بيست نفر شخصيت آماده براى رهبرى داشته باشد؛ كه اگر هركدام از اينها را در مقابل زبدگان اين امت بگذارند، بر او متفق بشوند كه براى رهبرى صلاحيت دارد. حالا حوزهى علميه اين كارها را مىتواند بكند، يا نمىتواند بكند؟ ... [من فکر می کنم که نمیتواند. پس عیبی وجود دارد. لذا] اين عيب را بايد پيدا كنيد. البته اعتقاد من اين است كه حوزه بالقوه مىتواند اين كارها را بكند؛ بالقوه به اين معنا كه الان استعداد اين كار در حوزهى علميه هست.» ۳۰ بهمن ۱۳۷۰
♨️ ایشان به عنوان یک رهبر مطالبه دارند برای یک جایگاهی مثل ولایت فقیه حداقل ده نفر شخصیّت آماده وجود داشته باشد.
طبعا برای دیگر مناصب اگر نگوییم نسبت یک به ده برقرار است حداقل نسبت یک به پنج بایستی برقرار باشد تا شرایط برای انتخاب بهینه باشد.
❓مسئله این است آیا حوزه امروز فطانت و هشیاری لازم برای پرورش چنین نیروهایی را دارد؟!
❓مگر نیاز تأمین #ائمه_جمعه یکی از همین ضرورتها نبوده است؟! چرا هنوز بعد از چهل سال ما ساز و کار مشخصی برای تربیت و پرورش افرادی که واجد شرایط امامت جمعه استانها باشند نداریم؟!!
✅ رهبر معظم انقلاب ۶ سال پیش در دیدار با شورای عالی حوزه های علمیه فرمودند:
«یکی از نیازهای مهم حوزهی علمیه در شرایط کنونی، "تدوین طرح تحول" در حوزه و برنامهریزی بلندمدت، دقیق و زمانبندیشده بر اساس این طرح تحول و اهداف مورد نظر است/ حوزهی علمیه پشتوانهی اقامهی حکم اسلامی است، بنابراین اگر حکومت اسلامی، حکم اسلامی را بهخوبی اجرا کند، حوزهی علمیه باید با تمام وجود از آن حمایت کند و اگر دچار اشتباه میشود، تذکر دهد.
باید یک «مرکز مطالعات راهبردی» متشکل از نخبگان و فرزانگان هوشمند حوزوی تشکیل و برنامهی تحول و دیگر برنامههای راهبردی حوزه، در این مرکز تدوین شوند/ پرهیز از دیوانسالاریهای شبه دولتی، نشست و برخاست مدیران حوزه با طلبهها، ایجاد فضای #انس_با_قرآن در میان طلاب، شناسایی استعدادهای برتر، ترویج مطالعه بهویژه در زمینهی سیرِ تاریخِ علوم حوزه و تفسیر، تربیت مبلغهای قلمی، سخنور و مبلغ فضای مجازی ازجمله نکاتی است که باید در حوزههای علمیه توجه ویژهای به آنها شود.»
۱۱ بهمن ۱۳۹۵
⁉️ آیا مطلب نامبرده جزو خطوط قطعی و بتّی تحول مطلوب مد نظر ایشان نیست؟!
⁉️ آیا حوزه علمیه امروز مصداق مسارع فی قضاء حوائج ولی هست؟!
✅ متأسفانه ضعف مطالبه گری و همچنین ناکارآمدی مفرط سازمان مدیریت حوزه و نیز فقر حزم اندیشی باعث شده است نظام اسلامی امروز آماج حملات ماشین جنگی رسانه ای دشمن قرار بگیرد.
🔺 آقازاده مرحوم آیت الله یزدی نقل میفرمودند که آیت الله یزدی مصرانه پیگیر تربیت #مجتهد_مدیر برای مناصب نامبرده بودند؛ لکن به دلیل مشکلاتی طرح مد نظرشان تنها یک بار در دبیرخانه مجلس خبرگان اجرا شد.
ایشان پس از رحلتشان تنها ما ترک به جا مانده از خود یعنی منزلشان را وقف همین امر ساختند.
🔺 ای کاش اجلاء حوزه نیز بسان مرحوم آیت الله یزدی کمرهمت بسته و برای تدارک این ضرورت سعی شایسته و بایسته میکردند.
#شورای_عالی
#مرکز_مدیریت
🗂 #کارنامه
@Manahejj
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌀 امتحانات کتبی سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱
🔸 شرکت در امتحان هر ماده درسی در سال تحصیلی فقط در دو نوبت امتحانی (یکی اصلی و دیگری تجدیدی) امکانپذیر خواهد بود.
#امتحانات
#امتحانات_کتبی
@Manahejj
Shaban 1444.pdf
322.6K
🌀 جدول مراقبهی شعبانیه
📝 اعمال و اذکار ماه شعبان
📿 اعمال آورده شده در جدول مراقبه، مخصوص کل ماه است که برای آسانی انجام آن و دائم الذکر بودن، به تعداد روزهای ماه تقسیم گردیده است؛ با انجام اعمال و اذکار هر روز، خانهی مربوط را علامت بزنید.
♨️ مطابق توان و ظرفیت خود اذکار را انتخاب کنید و لازم نیست همهی اعمال را انجام دهید.
📚 منابع:
1️⃣ اقبال الاعمال
2️⃣ مفاتیح الجنان
#نشر_حداکثری
#مراقبه_شعبان
#شعبان
#مراقبه
@Manahejj
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌀 پادکست علمای مجاهد
🎧 تیزر قسمت اول
🎙 میرزای نائینی قدس سره
📌 فایل صوتی پادکست، بزودی در رسانه حوزوی مناهج
〰️〰️〰️〰️〰️
🎧 #علمای_مجاهد
#میرزای_نائینی
@Manahejj_Radio
@Manahejj
بخش اول میرزای نائینی.mp3
22.63M
🌀 پادکست علمای مجاهد
🎧 قسمت اول - میرزای نائینی قدس سره
❓ آیت الله العظمی میرزای نائینی را چقدر میشناسید؟ صرفا یک فقیه و اصولی نامدار؟ یا یک عالم مبارز و فعال در عرصهی سیاست؟!
♨️ آنچه خواهید شنید:
✅ نگارش یکی از سیاسیترین کتب بزرگان شیعه در عصر مشروطه
✅ فروش دختران ایرانی به اجنبی در زمان مظفرالدین شاه!
✅ توطئهی انگلیس برای کاهش نفوذ علما بین مردم!
✅ نزاع فکری نائینی با غربزدهها
✅ نظریه سیاسی نائینی: مشروطه یا ولایت فقیه؟!
✅ نائینی و طراحیِ شورای نگهبان!
〰️〰️〰️〰️〰️
🎧 #علمای_مجاهد
#میرزای_نائینی
@Manahejj_Radio
@Manahejj
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌀 استقبال مرکز خدمات از مطالبهگری و انتقاد
🎥 رئیس مرکز خدمات
🔸 یکی از برنامههای مرکز خدمات، پاسخگوبودن این مرکز است؛ بنا داریم واقعا پاسخگو باشیم.
🔹 بنا داریم از شما خواهش کنیم از مرکز خدمات مطالبهگری کنید، حساس باشید؛ انتقاد کنید.
❇️ انشاءالله تقدیر از مطالبهگری در تمام مراکز حوزوی باب شود و باعث رشد مراکز حوزوی شود.
📌 مناهج:
این مطالب سخنان امیدوارکنندهای است. انشاءالله مرکز خدمات در عمل هم پایبند و عامل به حمایت از مطالبهگران و منتقدین باشد و سعهصدر خود را در عمل هم نشان دهند.
#مرکز_خدمات
@Manahejj
🌀 چرا میرزای نائینی قدس سره از حمایت مشروطه دست کشید؟
📝 تحقق پیشبینیهای مجتهد شهید، شیخ فضل الله نوری
🔸 با مرگ نابههنگام و مشکوک آخوند خراسانی، به دار آویختن شیخ فضل اللّه نوری، ترور آیت الله طباطبایی، میرزای نائینی در نوک پیکان مبارزه قرار گرفت و سیر حوادث در ایران را زیر نظر داشت. کشتن آزادگان، شکنجه و تبعید مشروطه خواهان، مخدوش کردن چهره روحانیان، همه و همه از دید تیز و واقعنگر نائینی به دور نبود.
🔹 وی، اوضاع و شرایط سیاسی و اجتماعی را ارزیابی کرد و با بررسی راههای اهم و مهم و در نظر گرفتن مصالح امت و مردم مسلمان، به این نتیجه رسید که از دخالت در امور مشروطه خودداری ورزد، تا بر کژرویها صحه گذارده نشود.
🔹 انگیزه اصلی دلسردی نائینی در مشروطیت، آن بود که می دید، آنچه مقصود او و دیگر رهبران مذهبی بود، پیاده نشد و آنچه هست، خلاف آن است که مشروطهخواهان مذهبی و روحانیان مبارز و مجاهد میخواستند و درواقع پیشبینیهای شیخ فضل الله نوری به واقع پیوسته بود.
🔺 به تعبیر مرحوم نائینی:
«انگوری که انتظار و امید سرکه بودن در آن منظور بود، یک باره شراب گردید.» (فقهای نامدار شیعه, بخشایشی، ص 407)
🔻 روشن است در چنین شرایطی، اگر انسان متعهد و مسؤولی چون نائینی، قدرت و توان آن را نداشته باشد که جلوی کژرویها و واپس گراییها را بگیرد، تکلیف از وی برداشته میشود و باید راهی را برگزیند که دست کم، ارزشها مخدوش نگردد و کژرویها به نام دین و مذهب، رسمیت نیابند؛ از این روی، ایشان از ادامه حمایت و رهبری مشروطه دست کشید.
#علمای_مجاهد
@Manahejj
🌀 گزارش رسمی استهلال ماه شعبان المعظم ۱۴۴۴ ه . ق
📅 چهارشنبه ۳ اسفند، اول شعبان المعظم
🖋 دفتر امام خامنهای
✅ رجب ۳۰ روزه بوده و غرّهی ماه شعبان ۱۴۴۴ روز چهارشنبه ۳ اسفندماه خواهد بود.
📌 متن گزارش استهلال 👇
🌐 khl.ink/f/52057
#استهلال
@Manahejj
🌀 ظلم به علمای مجاهد
📝 کوتاهی ما و گمنامی علمای برجسته
💠 امام خامنهای:
🔸 یک بُعد دیگر [لزوم شناخت شخصیتهای اثرگذارسیاسی، اجتماعی، علمی و اقتصادی] كه آن هم واقعاً به نظرم خیلی مهم است، این است كه ما روحانیت شیعه را آنچنان كه بوده، معرفی كنیم.
✅ ما در قضایای مشروطه به مرحوم آخوند نازیدیم و بالیدیم و افتخار كردیم؛ به مرحوم میرزای نائینی همینطور؛
⛔️ اما قضیه در همین حدود تقریباً متوقف ماند!
🔺 درحالیكه در قضیهی مشروطه شخصیتهای برجستهای بودند. شما نگاه كنید به تاریخ كسروی، مثلًا فلان شخص كه در تبریز یك قطار فشنگ به خود میبسته و رشادتهایی كرده، شده یک شخصیت! البته ما نمیگوییم چرا؛
اما اسم «ثقة الاسلامِ» با آن عظمت، كه اتفاقاً كسروی از او تعریف كرده، یا همان بزرگانی كه پدر من نعش آنها را در دوران نوجوانی بالای دار دیده بود- در همان روز عاشورایی كه روسها اینها را به دار كشیدند- خیلی كم مطرح هستند.
♨️ اینها خیلی افراد بزرگ و خیلی شخصیتهای برجستهای بودند.
ما چرا اجازه بدهیم این ظلم به روحانیت شیعه بشود؟
📅 ۱۳۸۴/۰۵/۱۵
#علمای_مجاهد
#افتخارات_روحانیت
#تاریخ_روحانیت
@Manahejj
هدایت شده از مناهج 🇵🇸🇮🇷
Shaban 1444.pdf
322.6K
🌀 جدول مراقبهی شعبانیه
📝 اعمال و اذکار ماه شعبان
📿 اعمال آورده شده در جدول مراقبه، مخصوص کل ماه است که برای آسانی انجام آن و دائم الذکر بودن، به تعداد روزهای ماه تقسیم گردیده است؛ با انجام اعمال و اذکار هر روز، خانهی مربوط را علامت بزنید.
♨️ مطابق توان و ظرفیت خود اذکار را انتخاب کنید و لازم نیست همهی اعمال را انجام دهید.
📚 منابع:
1️⃣ اقبال الاعمال
2️⃣ مفاتیح الجنان
#نشر_حداکثری
#مراقبه_شعبان
#شعبان
#مراقبه
@Manahejj
منشور روحانیت.pdf
2.84M
🌀 متن کامل منشور روحانیت
📝 نسخه مطالعه در گوشی همراه
🖋 امام خمینی قدس سره
👥 خدمت حضرات روحانیون سراسر کشور و طلاب عزیز حوزههای علمیه...
📅 انتشار به مناسبت سوم اسفند سالروز صدور منشور روحانیت
#نشر_حداکثری
#منشور_روحانیت
@Manahejj
📠 انعکاس نظر طلاب و اساتید
🔖 موضوع: اعزام مبلغین
💬 پیام یک مسؤول گروه تبلیغی:
سلام و خدا قوت
برسد به دست معاون محترم تبلیغ و همکاران ایشان:
دوماه حقوق و مزایا دریافت نکنید!!!
برای اینکه بخشی از شرایط طلاب مبلغ جهادی که در این اوضاع پر تنش و نابسامان اقتصادی دست از فریضه تبلیغ برنمیدارند را درک کنید
چون
نزدیک به دو ماه از اعزام فاطمیه گذشته و معاونت تبلیغ تسویه آنها را انجام نداده.
در آستانه عید نوروز و ماه مبارک رمضان مجدد نوبت به این مسؤولین رسیده و پیامهای اعزام به تبلیغ شروع شده!!
〰️〰️〰️〰️〰️〰️
📌 مناهج نظرات اعضا را بدون رد یا تأیید منتشر میکند؛ همچنین آمادگی داریم پاسخ مسؤولین را منتشر کنیم.
#نظر_اعضا
#صدای_طلاب
#تبلیغ
@Manahejj
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌀 روی کلمه کلمهی منشور روحانیت باید تأمل شود
📝 به مناسبت سالروز صدور منشور روحانیت
🎥 امام خامنهای
❇️ این پیام را مثل یک #درس مثل یک #لوح_آسمانی که انسان #باید مکرّر بخواند، روحانیت و مردم بخوانند!
❇️ خود بنده بارها و بارها خواندهام و اینها #فیوضات_معنوی خداست بر قلب امام!
انسان باید روی کلمه کلمه آن تأمل کند و التذاذ روحی و معنوی ببرد!
#منشور_روحانیت
@Manahejj
🌀 برخی از اعمال ماه شعبان
📌 دانلود جدول مراقبهی شعبانیه:
https://eitaa.com/manahejj/6230
#مراقبه
#ماه_شعبان
@Manahejj
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌀 علما جهاد تبیین را جدی بگیرند
🎥 امام خامنهای امروز در دیدار خبرگان
✅ علما به میان جوانها بروند و گرههای ذهنی آنها را باز کنند.
✅ به محیطهای جوان، دانشگاهها، اردوهای دانشجویی و خوابگاههای دانشجویی بروید.
✅ حرف نو، منطق نو فکرکردن لازم دارد.
#خبرگان
#جهاد_تبیین
@Manahejj
🌀 الگوی مبارزه
💠 امام خامنهای:
🔸 در این روز کسی متولد شد که سرنوشت اسلام، به او، به حرکت او، به قیام او، به فداکاری او، به اخلاص او بسته بود...
🔹 در این روز باید از حسینبنعلی درس آموخت؛ درس حسینبنعلی علیهالصّلاةوالسّلام به امّت اسلامی این است که برای حقّ، برای عدل، برای اقامهی عدل، برای مقابلهی با ظلم، باید همیشه آماده بود و باید موجودی خود را به میدان آورد؛ در آن سطح و در آن مقیاس، کار من و شما نیست؛ امّا در سطوحی که با وضعیّت ما، با خُلقیّات ما، با عادات ما متناسب باشد چرا؛ باید یاد بگیریم.
📅 ۱۳۹۲/۰۳/۲۲
💐 ولادت باسعادت سید و سالار شهیدان حضرت اباعبدالله الحسین علیهالسلام بر امام زمان ارواحنا فداه و همه محبین و پیروان طریق حضرتش تهنیت باد.
#امام_حسین
#الگوی_مبارزه
@Manahejj
🌀 یکیشدن و صمیمیت با طلبهها
📝 سیره رفتاری حاج شیخ عبدالکریم حائری یزدی، مدیر حوزه علمیه قم
🔸 با ورود مرحوم حاج شیخ، مدرسه فیضیه در اختیار ایشان قرار گرفت. وی از طلبههایی که از اطراف برای درس میآمدند، بسیار خوب و گرم و با محبت پذیرایی میکرد.
🔺 وقتی میشنید طلبه جدید آمده، خودش به دیدن او میرفت و این بر روحیه طلبهها خیلی مؤثر بود.
🔻 خود ایشان بیتکلفترین فرد بود. بعد از درس و قبل از نماز مغرب جلوی یکی از حجرهها مینشست و به خدمهشان میگفت: غذای ما را بیاور. دو تا تخم مرغ و قدری نان، غذای ایشان بود! خیلی بیتکلف.
✅ سادهزیستی ایشان بسیار اثرات خوبی داشت.
📗 فقیه مؤسس، ص ۸۳۶
📌 مناهج:
در میان مدیران نهادهای حوزوی که به نوعی جانشینی مسؤولیت مدیریت حاج شیخ عبدالکریم قدس سره را در اداره حوزه برعهده گرفتهاند، کدامیک با طلاب آنگونه که باید، حشر و نشر دارند؟!
طبیعی است با وجود مشاغل زیاد کسی متوقع نیست مدیران مثل حاج شیخ هرروز با طلاب گعده داشته باشند؛ اما این فاصله مدیران -که البته جای اساتید ما هستند- با بدنه حوزه هم پسندیده نیست.
حضرت آقا از خبرگان و علما خواستند به میان جوانان بروند مخصوصا دانشجویان؛ اما افسوس که علما حتی در میان طلاب (دیدارهای عمومی) هم کمتر دیده میشوند.
رئیس جامعه مدرسین، دبیر شورای عالی، رئیس دفتر تبلیغات، رئیس سازمان تبلیغات برنامهای برای دیدار عمومی طلاب ندارند.
رئیس مرکز مدیریت گاها دیدارهایی برگزار میکند، همچنین رئیس مرکز خدمات برای اولین بار یک دیدار عمومی برگزار کرد که به نظر کافی نیست.
#دیوان_سالاری_اداری
#فاصله_با_طلاب
@Manahejj