فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#استاد_طاهرزاده
✍️وقتی مدعیان سیاست متوجه تاریخی که با انقلاب اسلامی آغاز شده است؛ نباشند، گرفتار اوج بی فکری خواهند شد، با انواع تضادهایی که در سخنان آنها ملاحظه می کنید. آیا این نباید عبرتی برای ما باشد تا بیرون از تاریخی که فرهنگ مدرنیته مدعی آن است، خود را تعریف کنیم؟
🔹 @MatalebeVijeh
alaa-5سوره اعلی و نظر به علوّ پروردگار.mp3
14.65M
📖 تفسیر سوره مبارکه #اعلی، و نظر به علوّ پروردگار
🍃بسم الله الرحمن الرحیم🍃
سَبِّحِ اسْمَ رَبِّکَ الأعْلَى ﴿١﴾ الَّذِی خَلَقَ فَسَوَّى ﴿٢﴾ وَالَّذِی قَدَّرَ فَهَدَى ﴿٣﴾ وَالَّذِی أَخْرَجَ الْمَرْعَى ﴿٤﴾ فَجَعَلَهُ غُثَاءً أَحْوَى ﴿٥﴾ سَنُقْرِئُکَ فَلا تَنْسَى ﴿٦﴾ إِلا مَا شَاءَ اللَّهُ إِنَّهُ یَعْلَمُ الْجَهْرَ وَمَا یَخْفَى ﴿٧﴾ وَنُیَسِّرُکَ لِلْیُسْرَى ﴿٨﴾ فَذَکِّرْ إِنْ نَفَعَتِ الذِّکْرَى ﴿٩﴾ سَیَذَّکَّرُ مَنْ یَخْشَى ﴿١٠﴾
••✾☘️🕊☘️✾••
#استاد_اصغر_طاهرزاده
🗓جلسه پنجم
📆 تاریخ: 1403/2/8
🔖عنوان: سوره اعلی و نظر به علوّ پروردگار
🕌سه راه سیمین مسجدالانبیاء
https://nshn.ir/21_bZlKJQxl2Nb
🎥 👈👈فایل تصویری↙️
https://eitaa.com/matalebevijeh/16607
🔖 متن مورد بحث ↙️
https://eitaa.com/matalebevijeh/16596
⏭لینک جلسه قبلی (4) سوره مبارکه #اعلی، و نظر به علوّ پروردگار
https://eitaa.com/matalebevijeh/16567
https://eitaa.com/matalebevijeh/16559
❣️اشارات جلسه ↙️
📚کتاب زبان قرآن،اصیل ترین زبان↙️
https://eitaa.com/kotobtaherzadeh/1212
✅راز نیستانگاری دوران و راه عبور از آن↙️
B2n.ir/p54659
✅تفسیرسوره رعد↙️
B2n.ir/d31928
❇️@MatalebeVijeh
سَنُقْرِئُكَ فَلا تَنْسى.pdf
92.7K
📚متن موردبحث تفسیر سوره مبارکه #اعلی، و نظر به علوّ پروردگار
ز تند باد حوادث.mp3
3.5M
ز تند باد حوادث مرا گذر دادند
برون ز طاقت من بود و جان به در دادند
عطای دوست بدان در حساب جا نشود
هنوز کار نکردی و پیشتر دادند
تمام دار و ندار من ست مشتی خاک
به لطف اوست به جایش تمام زَر دادند
و گاه بودم و گاهی نبودهام در کار
چه بیحساب مرا مزد مستمر دادند
تمام راه من و تو بلا و کرببلاست
خوشا به حال شهیدان به پاش سر دادند
شکست خوردهی طوفان اگر که ما هستیم
حکایتی ست، إزایش به ما ظفر دادند
و خواجه گفته به ما سِرّ قصه را، بشنو
هر آنچه را که عطا گشته در سحر دادند
۴/اردیبهشت۱۴۰۳ صاعدی
#استاد_طاهرزاده
آری! به گفته همو که گفت و شما گفتید، «حکایتی است، إزایش به ما ظفر دادند». و این یعنی «ایمان» و این یعنی حضوری که همواره بر سر آن باید لرزید معلوم نیست آنگاهی که هست، هست؛ و یا آنگاهی که نیست، واقعاً نیست؟! نمیدانم آنگاه که احساس میکنیم در شوقِ ایمان هستیم بیشتر در موقعیت ایمانیِ خود حاضریم، یا آنگاه که گمان میکنیم گویا ایمانمان از میدان جانمان به حاشیه رفته است؟! حقیقتاً قصه «ایمان» قصه عجیبی است!!
@esharenakhana
فکری در خورِ آنچه در این تاریخ در پیش است.docx
30.6K
🔖عنوان:فکری در خورِ آنچه در این تاریخ در پیش است
https://lobolmizan.ir/posts
https://eitaa.com/jozavatlobolmizan/1094
...42- نوع تلافیکردنِ درست، این است که در قبال حصهای از حماقت، هرچه سریعتر حصهای از فراست را به ظهور آوریم...
..53 خدا هرلحظه در حال کامل کردنِ ماست، چه از درون و چه از بیرون. هر کدام ما اثر هنریِ ناتمامی
است. هر حادثه ای که تجربه می کنیم، هر مخاطره ای که پشت سر میگذاریم، برای رفع نواقصمان طرح
ریزی شده است. پروردگار به کمبودهایمان جداگانه می پردازد، زیرا اثری که انسان نام دارد در پی کمال
است..
✅ #استاد_طاهرزاده
🍃✨🌸✨🍃✨🌸✨🍃
🇮🇷@matalebevijeh
فکری در خورِ آنچه در این تاریخ در پیش است.pdf
464.5K
...7- در راستای یگانگی با دیگر انسانها، همیشه دیگران باش، خاستگاه عشق همین است. مبادا چنین در نظر آید که با خودخواهیها، کارهایتان دونپایه و خوار گردد....
...15- اگر باید به معنویترین آدمیان که پُردلترین نیز میباشند، نظر کرد که با سختترین مصائب هم روبهرو بودهاند ولی در عین حال به شکوه زندگی نظر داشتهاند؛ در آغاز تاریخ اسلامی میتوان حضرت علی«علیهالسلام» را در نظر آورد و در این تاریخ، حضرت روح الله«رضواناللهتعالیعلیه» را که میفرمایند: «والله من تا حال نترسیدهام»، این است آن حضوری که با انقلاب اسلامی برای هرکس مانند حاج قاسم سلیمانی پیش میآید...
...19- آنگاه که انسانی مدعی شود بدون پاسداشت حریم انسانیِ انسانها میتواند به آنها خدمت کند؛
بداند خود را در فشار بیفرهنگی قرار داده و نمیتواند دریابد که به راستی از چه روی رنج میبرد، آنگاه
که خود را از حکمت دور نگه داشته و گمان میکند با ناسزاگفتن به دیگران که با او همراهی نمیکنند، به
کامیابی میرسد. آری! وقتی آدمی از حیث اخلاقی رو به پستی گذاشت، البته کارش به سر آمده است...
..22- تنها ملتهایی ارزشهای تاریخی بهدست آوردهاند که نسبت به خطرهای هولناکِ پیش رویشان هراسی به خود راه ندادهاند، زیرا آن نوع مهلکهها وقتی در مسیر دفاع از حق پیش آید، سرچشمههای فضیلتاند و زندگی را به آنها برمیگرداند، در عین توانایی. این است راهی که انقلاب اسلامی در این زمانه مقابل بشریت گذارد و شهدا به خوبی آن را درک کردند...
..-37 افراد را با آنچه که نیستند پریشان مسازید...
May 11
97.18M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 تفسیر سوره مبارکه #اعلی، و نظر به علوّ پروردگار
☘️🕊☘️
🍃بسم الله الرحمن الرحیم🍃
سَبِّحِ اسْمَ رَبِّکَ الأعْلَى ﴿١﴾ الَّذِی خَلَقَ فَسَوَّى ﴿٢﴾ وَالَّذِی قَدَّرَ فَهَدَى ﴿٣﴾ وَالَّذِی أَخْرَجَ الْمَرْعَى ﴿٤﴾ فَجَعَلَهُ غُثَاءً أَحْوَى ﴿٥﴾ سَنُقْرِئُکَ فَلا تَنْسَى ﴿٦﴾ إِلا مَا شَاءَ اللَّهُ إِنَّهُ یَعْلَمُ الْجَهْرَ وَمَا یَخْفَى ﴿٧﴾ وَنُیَسِّرُکَ لِلْیُسْرَى ﴿٨﴾ فَذَکِّرْ إِنْ نَفَعَتِ الذِّکْرَى ﴿٩﴾ سَیَذَّکَّرُ مَنْ یَخْشَى ﴿١٠﴾ وَیَتَجَنَّبُهَا الأشْقَى ﴿١١﴾ الَّذِی یَصْلَى النَّارَ الْکُبْرَى ﴿١٢﴾ ثُمَّ لا یَمُوتُ فِیهَا وَلا یَحْیَا ﴿١٣﴾ قَدْ أَفْلَحَ مَنْ تَزَکَّى ﴿١٤﴾ وَذَکَرَ اسْمَ رَبِّهِ فَصَلَّى ﴿١٥﴾ بَلْ تُؤْثِرُونَ الْحَیَاةَ الدُّنْیَا ﴿١٦﴾ وَالآخِرَةُ خَیْرٌ وَأَبْقَى ﴿١٧﴾ إِنَّ هَذَا لَفِی الصُّحُفِ الأولَى ﴿١٨﴾ صُحُفِ إِبْرَاهِیمَ وَمُوسَى ﴿١٩﴾
••✾☘️🕊☘️✾••
🎙 #استاد_اصغر_طاهرزاده
🗓جلسه پنجم
📆 شنبه ۸ اردیبهشت ۱۴۰۳
🔖عنوان: سوره اعلی و نظر به علو پروردگار
👈👈فایل تصویری↙️
https://eitaa.com/matalebevijeh/16713
🔖 متن مورد بحث ↙️
https://eitaa.com/matalebevijeh/16596
❣️اشارات جلسه ↙️
📚کتاب زبان قرآن،اصیل ترین زبان↙️
https://eitaa.com/kotobtaherzadeh/1212
✅راز نیستانگاری دوران و راه عبور از آن↙️
B2n.ir/p54659
✅تفسیرسوره رعد↙️
B2n.ir/d31928
لینک دانلود با کیفیت بالا 👇
https://www.aparat.com/v/nwZsH
┄┅❅📀🖥📀❅┅┅
-------------------------<><>
🇮🇷@matalebevijeh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🟢 تعبیر ماندگار علامه طباطبایی(ره) درباره شاگردشان شهید مطهری چند روز بعد از شهادت ایشان:
وقتی ایشان به درس من میآمد از شوق و شعف به حال رقص در میآمدم! مطمئن بودم هر چه بگویم هدر نمیرود ...
#استاد_طاهرزاده
✍️به یاد متفکری بزرگ شهید مرتضی مطهری
آری همچنان که مولایمان حضرت علی علیه السلام فرمودند: «يَا كُمَيْلُ هَلَكَ خُزَّانُ اَلْأَمْوَالِ وَ هُمْ أَحْيَاءٌ وَ اَلْعُلَمَاءُ بَاقُونَ مَا بَقِيَ اَلدَّهْرُ أَعْيَانُهُمْ مَفْقُودَةٌ وَ أَمْثَالُهُمْ فِي اَلْقُلُوبِ مَوْجُودَةٌ» اى كميل ثروت اندوزان مردند گرچه به ظاهر زندهاند، امّا دانشمندان، تا دنيا برقرار است زندهاند، بدنهايشان گرچه در زمين پنهان امّا نماد شخصیت آنان در دلها هميشه زنده است.
حال مائیم و یاد متفکری بزرگ یعنی شهید مطهری و معنایی که آن مرد از تفکر نسبت به انسان و حیات معنوی انسان در مقابل ما قرار داد. تا همچنان در ادامه حیات دینی خود از آثار آن متفکر فرهیخته غفلت ننماییم☘️
🍃✨🌸✨🍃✨🌸✨🍃
🇮🇷@matalebevijeh
May 11
دنیا همچون سایه ای ناپایدار.MP3
9.4M
📚 #ای_هشام
🔮#استاد_طاهرزاده
⏰جلسه 38 (1403/2/10)
🔖عنوان: دنیا همچون سایه ای ناپایدار
📚 متن مورد بحث ↙️
https://ketaab.iec-md.org/IMAM_KAAZEM/farhang_farzaanegi_03.html
👈وصیت و توصیه امام کاظم علیه السلام به جناب هشام بن حکم↙️
https://eitaa.com/matalebevijeh/11389
⏭ لینک جلسه قبلی (37): 👇🏻
https://eitaa.com/matalebevijeh/16569
https://eitaa.com/matalebevijeh/16568
⬅️فایل تصویری 👈👈👇
https://eitaa.com/matalebevijeh/16614
❣️اشاره استاد در جلسه ↙️
گفتگو درباره سرودهی رهبر انقلاب:
..چو ره به قبلهی امن است پایمردی کن
خطا مکن، ز توهم به ناکجا مگریز..↙️
https://eitaa.com/matalebevijeh/16581
58- آیا جز این است که انقلاب اسلامی برای هرکس در نسبتی که با هستی خود دارد معنا میشود؟ و اگر از این نکته حساس غفلت شود انسانی میماند مانند آقای مهندس مهدی بازرگان و یا آقای دکتر عبدالکریم سروش، یعنی افرادی که اگرچه نسبت به انقلاب اسلامی بیگانه نبودند ولی انقلاب اسلامی را به عنوان آغازِ یک تاریخ و به عنوان جایگاهی که انسان در آن هستی خود را میتوانست تجربه کند، نیافتند. آیا به این نکته اندیشیدهایم که انقلاب اسلامی در این زمانه همان تاریخی است که میتوانیم هستی خود را در آن تجربه کنیم؟ امری که انسان این دوران با تمام وجود به دنبال آن است.
🍃✨🌸✨🍃✨🌸✨🍃
🇮🇷@matalebevijeh
مطالب ویژه
📚 #ای_هشام 🔮#استاد_طاهرزاده ⏰جلسه 38 (1403/2/10) 🔖عنوان: دنیا همچون سایه ای ناپایدار 📚 متن مو
دنیا همچون برگشت سايه ای نا پایدار
وَ قَالَ عَلِيُّ بْنُ الْحُسَيْنِ عليهما السّلام إِنَّ جَمِيعَ مَا طَلَعَتْ عَلَيْهِ الشَّمْسُ فِي مَشَارِقِ الْأَرْضِ وَ مَغَارِبِهَا بَحْرِهَا وَ بَرِّهَا وَ سَهْلِهَا وَ جَبَلِهَا عِنْدَ وَلِيٍّ مِنْ أَوْلِيَاءِ اللَّهِ وَ أَهْلِ الْمَعْرِفَةِ بِحَقِّ اللَّهِ كَفَيْءِ الظِّلَالِ ثُمَّ قَالَ «علیه السلام» أَ وَ لَا حُرٌّ يَدَعُ هَذِهِ اللُّمَاظَةَ لِأَهْلِهَا يَعْنِي الدُّنْيَا فَلَيْسَ لِأَنْفُسِكُمْ ثَمَنٌ إِلَّا الْجَنَّةُ فَلَا تَبِيعُوهَا بِغَيْرِهَا فَإِنَّهُ مَنْ رَضِيَ مِنَ اللَّهِ بِالدُّنْيَا فَقَدْ رَضِيَ بِالْخَسِيسِ.
و على بن حسين عليهما السّلام فرمود: «به راستى، هر آنچه آفتاب بر آن دمد از باختران و خاوران زمين، از دريا و بيابان و دشت و كوه آن، به ديده دوستى از دوستداران خدا و اهل معرفت حقّ چون برگشت سايه (بىثبات و ناپايدار) باشد- سپس فرمود عليه السّلام- آيا آزاد مردى نيست كه [اين] باز جويده و تهمانده- دنيا- را به خواستارانش وانهد؟ جان هاى شما را بهايى جز بهشت نباشد پس آن را جز بدان نفروشيد زيرا هر كه از (نعمتهاى) خدا (فقط) به دنيا خشنود شود در واقع به چيزى پست خشنود شده است.
چيست دنيا؟ از خدا غافل بدن
ني قماش و نقره و ميزان و زن
حمدلله کاين رسن آويختند
فضل و رحمت را به هم آميختند
تا ببيني عالم جان جديد
عالم بس آشکار ناپديد
گرچه رخنه نيست عالم را پديد
خيره يوسف وار مي بايد دويد
تا گشايد قفل و در پيدا شود
سوي بي جايي شما را جا شود
اين جهان خود جنس جانهاي شماست
هين رويد آن سو که صحراي شماست
👈فرهنگ فرزانگى
پیام امام كاظم عليهالسلام به هشام بن حكم
گردآوری و ترجمه: م. ناصر⏪↙️
https://ketaab.iec-md.org/IMAM_KAAZEM/farhang_farzaanegi_03.html
🍃✨🌸✨🍃✨🌸✨🍃
🇮🇷@matalebevijeh
May 11
103.09M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📚 #ای_هشام
🔮#استاد_طاهرزاده
⏰جلسه 38 (1403/2/10)
🔖عنوان: دنیا همچون سایه ای ناپایدار
📚 متن مورد بحث ↙️
https://eitaa.com/matalebevijeh/16611
👈وصیت و توصیه امام کاظم علیه السلام به جناب هشام بن حکم↙️
https://eitaa.com/matalebevijeh/11389
⏭ لینک جلسه قبلی (37): 👇🏻
https://eitaa.com/matalebevijeh/16569
https://eitaa.com/matalebevijeh/16568
⬅️فایل صوتی 👈👈👇
https://eitaa.com/matalebevijeh/16610
❣️اشاره استاد در جلسه ↙️
گفتگو درباره سرودهی رهبر انقلاب:
..چو ره به قبلهی امن است پایمردی کن
خطا مکن، ز توهم به ناکجا مگریز..↙️
https://eitaa.com/matalebevijeh/16581
58- آیا جز این است که انقلاب اسلامی برای هرکس در نسبتی که با هستی خود دارد معنا میشود؟ و اگر از این نکته حساس غفلت شود انسانی میماند مانند آقای مهندس مهدی بازرگان و یا آقای دکتر عبدالکریم سروش، یعنی افرادی که اگرچه نسبت به انقلاب اسلامی بیگانه نبودند ولی انقلاب اسلامی را به عنوان آغازِ یک تاریخ و به عنوان جایگاهی که انسان در آن هستی خود را میتوانست تجربه کند، نیافتند. آیا به این نکته اندیشیدهایم که انقلاب اسلامی در این زمانه همان تاریخی است که میتوانیم هستی خود را در آن تجربه کنیم؟ امری که انسان این دوران با تمام وجود به دنبال آن است.
🍃✨🌸✨🍃✨🌸✨🍃
🇮🇷@matalebevijeh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
زبان باز کن
که عجیب مشتاق شنیدنم
اصلاً باور نمیکردم یک زمان جارو کردنت، اینگونه شاعرانه سخن بگوید.
آری بگو انگار عالَمی چشم انتظار، شنیدنت، گوشها را صیقل داده است.
بهتر بگویم گوشهایمان را صیقل دادی که اینگونه در چشم انتظاری به سر میبریم.
چقدر حرکاتت، دعوت به شنیدن میکند.
به راستی زمانش رسیده
که چشمها را بشوییم و جور دیگر بنگریم؟
انسان، چشمِ خداست که دیر زمانی است، فرسنگها از جایگاهش فاصله گرفته و این دست توست که توان یافته، زنگار قلبم و غبار چشمهایمان را بشوید.
گرمای دستهایت و محبت چشمانت را طالبم
#غزه
#بی_قراری
🖋معمای هستی
🔸سالروز شهادت استاد شهید مطهری
🔶گرامی داشت روز معلم
🔮استادطاهرزاده
👈گفتارها👇🏽
✨✨✨شهید مطهری - معلم(12جلسه)⬅️⬅️↙️
https://lobolmizan.ir/sound/1000
🔻 جزوه
🌐https://lobolmizan.ir/category/79?&tab=posts&inner_tab=leaflet
🔻یادداشت ویژه
🌐https://lobolmizan.ir/category/79?tab=posts&inner_tab=spost
کانال لب المیزان
📱 @lobolmizan
کانال صدای لب المیزان
📱 @sound_lobolmizan
┄┅❅📀🖥📀❅┅┅
-------------------------<><>
🇮🇷@matalebevijeh
سلام بر معلّمی
سلام بر حضوری که انسانهایی در کسوت معلّمی خود را در آن حضور معنا کردهاند تا به دیگر انسانها نیز معنا ببخشند.
سلام بر معلّمی، حضوری که هر آن کس در آن حضور قرار گرفت در نسبت با دانش آموزانش درخشش خود را احساس میکند و وسعت میدهد، به همان معنایی که خود را در آینه دانش آموزانش با وسعتی گسترده به سوی آینده احساس مینماید و این یعنی پیشوایی و این یعنی معلمی شغل انبیا بودن.
طاهرزاده
«فرزند مرا عشق بیاموز و دگر هیچ».docx
70.4K
🔖عنوان:فرزند مرا عشق بیاموز و دگر هیچ
«فرزند مرا عشق بیاموز و دگر هیچ».pdf
543.3K
🔖عنوان:فرزند مرا عشق بیاموز و دگر هیچ