eitaa logo
پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح
8هزار دنبال‌کننده
8.8هزار عکس
390 ویدیو
295 فایل
🔷اخبار و تحولات علوم انسانی اسلامی 🔶مرجع تخصصی فقه نظام‌های اجتماعی 🔶برنامه‌های آموزشی و پژوهشی حوزه و دانشگاه 🌐وبگاه http://ihkn.ir 🌐کانال‌ها https://ble.ir/meftahandishe_com https://t.me/meftahandishe_com 📞ارتباط و تبادل: @Meftahandishe
مشاهده در ایتا
دانلود
✅ توافق بین ۱۴ دانشگاه برتر برای شکل‌گیری دیپلماسی علمی یکپارچه 🔻 دکتر مقیمی در همایش روسا و مسئولان بین‌الملل دانشگاه‌ها: 🔹 وقتی صحبت از دیپلماسی علمی می‌شود، یک ارتباط طرفینی و دوطرفه بین دستگاه دیپلماسی خارجی و نهاد علم مورد نیاز است؛ یعنی علم برای سیاست و سیاست برای علم، و در نهایت از تعامل این دو نهاد شاهد تولید قدرت نرمی هستیم که بتوانیم از خود در عرصه بین‌الملل به نمایش درآوریم. وقتی تجربه کشورهای مختلف و مدل‌های دیپلماسی در دنیا را بررسی می‌کنیم، شاهد تنوعی از روش‌ها برای مبادلات و ارتباطات علمی هستیم؛ از مدل آمریکایی و هندی تا مدل ترکیه‌ای که اسلوب‌های مختلفی را برای دیپلماسی علمی خود انتخاب کرده‌اند. 🔹 در حال حاضر موفق‌ترین دوره را در دیپلماسی خارجی شاهد هستیم. موفقیت‌های درخشانی که در عرصه‌های بین‌المللی ایجاد شده است را به وزیر محترم امور خاجه تبریک می‌گویم. این موفقیت‌های درخشان قطعاً بستر بسیار مناسب‌تری نسبت به گذشته برای دیپلماسی علمی فراهم نموده است. 🔹 اگر بخواهیم در این دنیای رقابتی، به صورت انفرادی حضور داشته باشیم، توفیق چندانی کسب نخواهیم کرد. بنابراین لازم است ظرفیت‌هایمان را روی هم قرار دهیم که در این زمینه توافق‌هایی بین ۱۴ دانشگاه برتر وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و همچنین توافق‌هایی با رئیس دانشگاه علوم پزشکی تهران صورت گرفته است. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=34745 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ آخرین تغییرات و ملاحظات در «برنامه درسی جدید سطوح عالی» 🔻 در گفت و گو با حجت الاسلام رستم نژاد، معاون آموزش حوزه‌های علمیه مطرح شد: 🔹 از آنجا که برنامه اصلاحی سطوح عالی در سال گذشته تحصیلی به صورت آزمایشی بوده پس از اجرا و بازخوردگیری و تجمیع پیشنهادات و بررسی گزارش‌های میدانی، مشخص شد که ثقل اشکالات در محدوده‌های رسائل است لذا مجددا محدوده‌های مطالعاتی کتاب رسائل، مورد بازبینی قرار گرفت و پیشنهاد شد یک عنوان درس به آن افزوده شود که پس از تأیید و تصویب در شورای عالی حوزه‌های علمیه، عناوین اصول در سطح دو جمعا به ۷ عنوان درس رسید. 🔹 در این بازنگری ابتدا از کلیه بخش‌های حوزوی اعم از تشکل‌های مختلف اساتید، انجمن‌ها و گروه‌های علمی، اساتید شهرستانها نظرخواهی شد سپس طی ۲۰ جلسه جمعا با حضور بیش از ۲۵۰ استاد از حوزه علمیه قم و جلسات متعدد دیگر با حضور اساتید شهرستانها، تشکیل گردید مطالب شنیده شد مشروح مذاکرات نیز پیاده سازی شده در مجلداتی گردآوری شده است. 🔹 نکات و پیشنهادات اساتید پس از جمع بندی خدمت اعضای شورای عالی حوزه‌های علمیه ارائه شد. شورای عالی نیز هیئتی از اساتید را مشخص کرده، پیشنهادات را مورد بررسی قرار دادند سپس برای تصمیم گیری نهایی، در شورای عالی مورد بحث قرار گرفت و نهایتا با افزودن یک عنوان دیگر به رسائل مصوب شد. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=34741 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ آفت‌های نظام سرمایه‌داری؛ مخالفت با تخصیص بهینه و حمایت از پیشرفت غیرِ مردم‌پایه 🔻 حجت‌الاسلام محسن خاکی، پژوهشگر اقتصادی و تحلیل‌گر عدالت اقتصادی: 🔹 سرمایه‌داری نمی‌گذارد تمام استعدادهای بشر شکوفا شود و اجازه ظهور و بروز استعدادهای ایران را در رده یک فناوری نمی‌دهد. نظام سرمایه‌داری اجازه تخصیص بهینه را نمی‌‎دهد و به عبارتی تخصیص غیربهینه اتفاق می‌افتد. 🔹 از منظر نظام سرمایه‌داری اقشار ضعیف و مستضعف جامعه پرخطر محسوب می‌شوند و فقط درصدد تبعیض، تحقیر و تهدید اینهاست. از سوی دیگر نظام سرمایه‌داری افرادی که کم‌استعداد هستند اما پول دارند را در جایی می‌گمارند که در واقع جایگاه اصلی افراد مستعد با بضاعت اندک مالی است. 🔹 نظام سرمایه‌داری جامعه را به سمت و سویی می‌برد که اکثریت جامعه زیر بار بدهی و وام قرار داشته باشند تا شبانه‌روز به اقساط وام و چگونگی پرداخت آن فکر کند و در این شرایط افراد کمتر به دنبال پرورش و تقویت استعدادشان می‌روند. 🔹 به طور کلی نظام سرمایه‌داری با هدایت اعتبار مشکل اساسی دارد و هرگونه دخالت دولت در اقتصاد را به منزله شکست بازار می‌داند و بر این باور است در بازار باید تخصیص بهینه صورت گیرد و این نوع تخصیص‌ها هم غالباً نابهینه هستند. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=34650 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
❇️ به همت مرکز تحقیقات اسلامی مجلس شورای اسلامی برگزار می شود: ▫️چهارمین کنفرانس بین المللی فقه و قانون با عنوان حکمرانی دینی و تنظیم گری در مسائل اساسی معاصر 🔻محورهای اصلی این کنفرانس: دین و حکمرانی فرهنگی دین و حکمرانی سیاسی دین و حکمرانی اقتصادی دین و حکمرانی اداری _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥حجت الاسلام مصباحی مقدم: با «سود علی‌الحساب» فاتحه بانکداری بدون ربا خوانده شد 🔻رئیس شورای فقهی بانک مرکزی در سی و سومین همایش «بانکداری اسلامی»: 🔸ای کاش «سود علی‌الحساب» را ایجاد نمی‌کردند؛ بزرگترین خطا بود 🔸«سود علی‌الحساب» در قانون عملیات بانکی بدون ربا نبود این اشتباه بود 🔸«سود علی‌الحساب» پاشنه آشیل بانکداری اسلامی شد 🔸بانکداری اسلامی به طور کامل و جامع اجرا نشده است _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📌رویداد ملی جوانی جمعیت (بستری برای مشارکت مردم) ..................در ۳ محور................... 1️⃣سیاست پژوهی 2️⃣هنر و رسانه 3️⃣ایده ها و تجربیات مردمی 💎هدایا نقدی نفرات اول تا سوم هر محور به ترتیب: 70 ، 50 ، 20 میلیون تومان .................................................. 🔸معرفی ایده های برتر به نهاد ها و دستگاه های مختلف جهت همکاری 🔸اعطای تسهیلات قرض الحسنه 🔸کسری خدمت سربازی برای آقایان 🔸فضای کار اشتراکی (ثبت مجموعه به عنوان دانش بنیان و ثبت در واحد فناور علوم انسانی دانشگاه جامع امام حسین ع) 🔸چاپ مقاله در نشریه جمعیت و پیشرفت 🔸خدمات رسانه ای (مستند سازی فعالیت ها و انتشار عمومی آنها) .................................................. 🔹مهلت ثبت نام و ارسال آثار🔹 📅 ۱۴۰۲/۳/۱ لغایت ۱۴۰۲/۹/۱۵ 🔹زمان برگزاری رویداد حضوری🔹 📅 دی ماه ۱۴۰۲_تهران _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ «فقه معاصر» یا «فقه در دوران معاصر»! 🔻 حجت‌الاسلام عباسعلی مشکانی سبزواری، فقه پژوه و دبیر گروه فقه سیاسی مرکز فقهی ائمه اطهار(ع): 🔹 پرسش اصلی نوشتار پیرامون اصطلاح نوپدید «فقه معاصر» است که مقصود از فقه معاصر چیست؟ آیا فقه معاصر‌ می‌‏تواند به عنوان رویکردی جدید در فقه، در کنار دیگر رویکردهای پیش‏گفته تلقی شود؟ آیا ما در ظل و ذیل تعبیر فقه معاصر، با رویکردی جدید در فقه مواجه هستیم که مقابل آن، مثلا تعبیر «فقه متقدم» و نظائر آن قرار دارد؟ یا اینکه مقصود از این تعبیر، «فقه در دوران معاصر» است؟ یعنی فقهی که در دوران معاصر به آن نیازمندیم! 🔹 فقه نرم افزار پاسخگویی به نیازهای جامعه انسانی/اسلامی در ساحات و سطوح مختلف حیات آدمی از گهواره تا گور است؛ و بر همین اساس نیز، با تغییرات زمانی- مکانی و عصری- مصری، و به تبع آن تغییرات رخ داده در مسائل، معضلات و مشکلات حیات آدمی، و طرح شدن سؤالات، پرسش‌‏ها و نیازهای نو به نو، مختلف و گونه‏‌گون، شاهد تغییر و تحولاتی در قلمرو، و حتی گاهاً نوع و روش پاسخگویی فقه بوده و هستیم. 🔹 به نظر‌ می‌‌رسد تعبیر «فقه معاصر» تعبیری است که در موضع و جایگاه درستی به کار نرفته و آنچه شایسته است «فقه در دوران معاصر» است و رویکرد صحیح بر فقه در دوران معاصر، «رویکرد حکومتی به فقه/فقه حکومتی» است. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=34726 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
🔔نشست علمی «بررسی بنیان‌های نظری (فلسفی، کلامی و فقهی) لایحه عفاف و حجاب» 👤 ارائه دهندگان: 🎙دکتر محمود حکمت‌نیا 🎙استاد جعفر نجفی بستان 📆 زمان: چهارشنبه ۸ شهریور ۱۴٠۲، ساعت: ۱۰ 🏛مکان: قم،خیابان شهید فاطمی (دورشهر) کوچه ۳٠ پلاک ۵۳، پژوهشگاه فقه معاصر 🔗 لینک ورود به جلسه: https://bbb01.dte.ir/b/ggp-aag-qln-1ze _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ ضرورت افزایش نظارت ها بر روند اجرای قوانین حمایت از خانواده 💠 جلسه آسیب شناسی طلاق با حضور حجت الاسلام و المسلمین سید حامد شریعتمداری دبیر کمیته اجتماعی قرارگاه 19دی، مشاورین نهاد ریاست جمهوری و تعدادی از مبلغان تخصصی فعال در عرصه خانواده و آسیب های اجتماعی در سالن جلسات شهید سلیمانی برگزار گردید. 🔹 حجت الاسلام شریعتمداری، دبیر کمیته اجتماعی قرارگاه 19 دی: بحث مدرنیته و سبک زندگی، تاثیر سواد رسانه و شبکه های اجتماعی، تکانه های اقتصادی و اجتماعی همچنین دخالت های غیر ضرور و ناآگاهانه اطرافیان تاثیر مستقیم در روند افزایش آمار طلاق در کشور دارد. 🔹 متاسفانه غالب فعالیت های عرصه خانواده و آسیب های متوجه آن، به دلیل انمکان ارائه آمار های شفاف در این عرصه صورت می پذیرد. این در حالی است که موضوع تحکیم خانواده از مسائلی است که بحث پیشگیری در آن دارای اولویت و اهمیت بیشتری می باشد. 🔹 توجه به الگوهای بومی و منطقه ای در حوزه انتخاب و شایسته گزینی، آموزش مهارت های زندگی و یا موارد مشابه می تواند نقش بسزایی را در جهت کاهش آمار طلاق و تحکیم بنیاد خانواده پس از ازدواج، ایفا نماید. 🔹 در نظام مقدس جمهوری اسلامی، ساختارها، بودجه ها و قوانین بسیار مناسبی در حمایت از خانواده وضع شده است ولی با توجه به پراکنده کاری و فقدان هم افزایی کارآیی متناسب خود را ندارد که برای ضمانت اجرایی آن نیاز به یک کارگروه یا هماهنگی قرارگاهی می باشد تا با نظارت و پیگیری مستمر به مرحله عملیاتی برسد. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
❇️ همایش «نقش دولت در تامین مالی آموزش عالی» 🔹این همایش با هدف بهینه سازی هزینه کرد اعتبارات با تمرکز بر اصل سی ام قانون اساسی توسط دفتر آموزش و فرهنگ مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی برگزار می شود. 🔻پژوهشگران و علاقمندان می توانند آثار خود را در قالب های زیر به دبیرخانه همایش ارسال نمایند: - مقاله علمی - یادداشت سیاستی - تولیدات چند رسانه ای در محورهای دولت و تامین مالی آموزش عالی - تامین مالی آموزش عالی از منظر حقوقی و قانونی - تامین مالی آموزش عالی - حکمرانی و اداره دانشگاه و تجارب جهانی تامین مالی آموزش عالی ▫️مهلت ارسال آثار: ۱۵ آذر ۱۴۰۲ ▫️داوری آثار: ۲۲ آذر ۱۴۰۲ ▫️برگزاری همایش: ۲۹ آذر ۱۴۰۲ ارسال آثار از طریق: Hed_financing@mrc.ir _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ مانع شدن از خروج حاکمیت از دین؛ دلیل مخالفت غرب گرایان با شورای نگهبان 🔻 حجت‌الاسلام ذبیح‌الله نعیمیان، استاد حوزه: 🔹 شورای نگهبان نهادی دینی سیاسی است. این شورا در قالب جایگاهی حقوقی با تکیه بر تجربه مشروطه توانسته ظرفیت بزرگی برای نظام اسلامی باشد. 🔹 اطلاع و آشنایی با این خاستگاه و کارکرد دین‌شناسی و حقوقی آن، نشان می‌دهد که چرا و چگونه باید به شورای نگهبان نگاه کنیم و هجمه‌های وارده بر آن به چه منظور صورت می‌گیرد. 🔹 در بازنگری قانون اساسی مجلس مشروطه که به طور عمده مربوط به قوانین تأسیس مجلس بود، کمبودهای جدی به چشم می‌خورد؛ قانون‌گذاری تکمیل شد و متمم قانون اساسی به اجرا در آمد. 🔹 در دعواهای میدانی میان جریان‌های دین‌باور و دین‌گریز و همچنین دین ستیز، این مسأله مطرح شد که هر نماینده می‌تواند با حضور در مجلس، زمام امور دینی را به دست بگیرد و از طریق تصویب آراء خاص، اصول دینی را کنار بگذارد و بدون ضمانت حقوقی قوانینی را تصویب کند. در جمهوری اسلامی شورای نگهبان صیانت از قوانین شرعی به وجود آمد، البته ارتقا یافت و حقوقدانان هم به عنوان مکمل شورای نگهبان وارد شدند؛ طبیعی است که هر کس به دنبال شریعت گریزی و بلکه شریعت‌ستیزی و دین‌ستیزی است، به طور جدی با این نهاد قانونی مبارزه کند؛ یعنی شورای نگهبان مانع خروج حاکمیت از دین محوری است؛ که مورد اقبال هیچ غرب‌گرای دین‌گریز و دین ستیز نیست. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=34722 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✳️ سومین نشست از سلسله نشست های «حکمرانی معنوی» با حضور حجت الاسلام دکتر رضا غلامی و حمیدرضا مظاهری سیف با موضوع «حکمرانی و مسأله سبک زندگی» برگزار می شود. 🔹زمان: دوشنبه ۱۳ شهریور ۱۴۰۲ ساعت ۱۴:۳۰ تا ۱۶ ⬅️ این نشست به صورت زنده در کانال زیر پخش می شود: ✅ https://eitaa.com/spiritualitystudy _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
❇️ اربعین و سه گانه؛ جامعه نابازار، انسان یاریگر، اقتصاد تبرعی 🔻 حجت الاسلام محمد امین رضایی در یادداشتی مطرح کرد؛ 📚 اربعین یک قدم جلوتر از جامعه معمولی"جامعه دارای بازار" است. در اربعین "جامعه نابازار" شکل گرفته است. مسکن، آب و غذا، درمان، آموزش رایگان شده است که حدود۷۰٪ را شامل میشود. برای ۲۱ میلیون عراقی( ۴۰٪جمعیت عراق)کاملا نابازار است 📚 اربعین در دولایه با اقتصاد سرمایه داری مبارزه میکند ۱:احیای ظرفیت اقتصاد تبرعی(مانع کالایی شدن خدمات عمومی) ۲: کمک به اقتصاد مبادله‌ای واقعی که خدمت و کالاست مثل۸هزار اتوبوس و...بجای سفته بازی و‌ بازارهای صوری مبادله ای 📚 دگر یاری (یاری یک طرفه بدون توقع کمک) این بالاتری نوع همکاری است که به وضوح ما در اربعین شاهدیم. موکب داران خودشان و مالشان را برای امام حسین ع( للحسین ع) میدانند. انسان اربعینی مصداق بارز "یوثرون علی انفسهم" است. 🌐 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=34756 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
💠دانشگاه حضرت معصومه سلام الله علیها واقع در شهر مقدس قم از طریق کنکور سراسری در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد علوم قرآن و حدیث از میان بانوان، دانشجو می‌پذیرد: 🔷کارشناسی: 🔸علوم قرآن و حدیث کد رشته محل: ۳۵۵۴۴ 🔹علوم انسانی: ۱۲ نفر 🔹علوم تجربی: ۶ نفر 🔹ریاضی: ۲ نفر 🔷کارشناسی ارشد: 🔸علوم قرآن و حدیث ▪️۱۵ نفر کد محل تحصیل: ۱۲۱۸۱ 🔸علوم حدیث 🔹گرایش نهج البلاغه ▪️۱۴ نفر کد محل تحصیل: ۱۲۳۱۳ 🔹گرایش کلام عقاید ▪️۱۰ نفر کد محل تحصیل: ۱۲۳۱۴ 🔸تفسیر روایی ▪️۱۰ نفر کد محل تحصیل: ۱۲۳۶۶ ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄ 📣کانال اطلاع رسانی روابط عمومی دانشگاه حضرت معصومه(س) https://eitaa.com/hmu_ac_ir_eitaa 🌐آدرس سایت: www.hmu.ac.ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔺تاریخچه پیاده‌روی اربعین از سال ۶۱ قمری تا امروز/ سفر شیرینی که همتا ندارد! 🔹پیاده‌روی اربعین از آیین‌های امروز و دیروز نیست؛ قصه‌های فراوانی دارد، از همان اولین اربعین ۶۱ قمری تا امروز که ۱۳۸۴ سال می‌گذرد، این سفر حال‌وهوای متفاوتی داشته است. 🔸در ایران در دوره حکومت آل‌بویه و پس از آن در دوران صفویه، پیاده‌روی توسط علما ترویج می‌شده است و بسیاری از علمای مشهور با پای پیاده به زیارت سیدالشهدا می‌رفتند. 🔹در ویدئوی مستند کوتاه پیوست، تاریخچه پیاده‌روی اربعین؛ از سال 61 قمری تا امروز روایت شده است. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ امضای توافق نامه پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی و مدرسه عالی حکمرانی 🔻 حجت الاسلام و المسلمین نجف لک زایی: 🔹 پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی زیر مجموعه دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم است ،رویکرد پژوهشگاه به صورت مساله محوری بوده است که از سال ۱۴۰۰ ، موضوع حکمرانی هم با عنوان “امتداد مساله محوری در چرخه حکمرانی”به آن اضافه شد. 🔹 لازمه بحث حکمرانی این بود که ارتباط با دستگاه و نهادهای متولی امور بیشتر باشد. اولین دستگاهی که از این مساله استقبال کردند مجلس شورای اسلامی بود.الگوی همکاری که پژوهشگاه با مجلس به توافق رسیدند این بود که یک گروه حکمرانی اسلامی تشکیل شد. 🔹 قرار شد هر دو گروه پژوهشگاه و مجلس با توجه به ویژگی حکمرانی که چند رشته ای و فرا رشته ای است از ظرفیت های یکدیگر استفاده کنند. تاکنون ۹ کار گروه تخصصی شکل گرفته شده است چرخشی که در سطح دفتر اتفاق افتاد باعث شد پژوهشکده های ما با توجه به نیازی که در سطح دفتر تبلیغات اسلامی تعریف شده است شروع به فعالیت در زمینه حکمرانی نمایند. 🔹 احساس نیازمندی به یک سری آموزش ها و راهبرد ها کردیم، لذا برای عملیاتی شدن این مسائل، هسته حکمرانی در پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی تأسیس شد این هسته سال گذشته فعالیت هایش را بیشتر کرد از جمله فعالیت هایش، نشست مدرسه پائیزه بود که در پاییز ۱۴۰۱ این نشست های علمی برگزار شد در نشست مدرسه پاییزه رویکرد ما آموزشی بود و در هسته حکمرانی بحث های راهبردی مطرح شد. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=34771 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ معرفی کتاب « تاب آوری در اسلام وروانشناسی » 📝 نوشته سید مهدی شاهمیری منتشر و وارد بازار نشر شد. 🔻 این کتاب در دو فصل به ترتیب : 🔹 فصل اول: کلیات تاب آوری و روانشناختی 🔹 فصل دوم: تاب آوری از دیدگاه اسلامی به رشته تحریر درآمده است. 📚 در چکیده پشت جلد کتاب آمده است: آموزه‌های اسلامی و نصوص دینی دارای ابعاد روانشناختی متعددی برای مقابله با چالش‌ها هستند که باید مورد بررسی قرار گیرند. آنچه مورد نظر این کتاب است ارائه مفهوم تاب آوری با رویکرد اسلامی است.با توجه به تغییر نگرش در پژوهش‌های علم روانشناسی مثبتگرا (از تمرکز روی عوامل خطرآفرین و نقاط ضعف به سوی پرورش توانمندی‌ها و نقاط قوت مهم) به نظر می‌آید که تاب آوری در منابع اسلامی نیز مورد بررسی قرار گیرد. 💠 در این کتاب سیری در روانشناسی درباره تاب آوری خواهد شد و از آخرین یافته‌های روانشناسی بهره گرفته می‌شود تا در مراجعه به منابع اسلامی بدون اینکه چیزی بر آن تحمیل شود، باذهنی بازتر، تاب آوری با رویکرد اسلامی ارائه گردد؛ 🔹 به همین جهت این اثر، در پی آن نیست که تاب آوری در روانشناسی غربی را بومی می‌کند بلکه به دنبال ارائه و تبیین مفهوم تاب آوری با رویکرد اسلامی جهت کاهش آسیب‌های روانی در مواجهه با مشکلات می‌باشد. 🔸 این کتاب توسط انتشارات اخلاق وتربیت و دبیرخانه حمایت از پژوهشهای دینی معاونت پژوهش حوزه های علمیه به چاپ رسیده است. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ گزارشی از نشست ستاد راهبری عفاف و حجاب حوزه با حضور مشاور وزیر آموزش و پرورش 📚 نشست راهبردی تولید و انتشار محتوا در بستر اپلیکیشن شاد با حضور مشاور وزیر آموزش و پرورش،اعضای ستاد راهبری حجاب و عفاف و دبیران ستادهای فعال در حوزه آموزش و پرورش به میزبانی ستاد راهبری عفاف و حجاب مرکز مدیریت حوزه های علمیه در این مرکز در قم برگزار شد. 🔸 دکتر باقرزاده مسئول اپلیکیشن شاد در این نشست، ظرفیتهای موجود در بستر این فضای مجازی را ارائه نمود و ضمن بیان شرایط و اقتضائات متناسب با مخاطب این اپلیکیشن، الگوریتم های الگوسازی و ذائقه سازی را تشریح کرد. 🔸 مشاور وزیر آموزش و پرورش در این نشست با بیان آمار بازدیدها و تعداد نصب برنامه توسط دانش‌آموزان از همکاری در راستای راهبری تولیدات محتوایی مناسب مخاطب دانش آموزی استقبال نموده و ضمن خرسندی از تشکیل چنین جلساتی جهت هم‌افزایی و شناخت ظرفیت‌های موجود، نیاز جامعه مخاطب به تولیدات مدیا را مطرح نمود. 🔹 در این نشست بعد از بیان نظرات و دیدگاه ها و اقدامات لازم جهت افزایش مهارت زیست اجتماعی دانش آموزان و کمک به هویت یابی آنها اقتضائات میدان عمل و حساسیت‌های خاص قشر مخاطب مطرح شد، و از سوی اعضای ستاد راهبری عفاف و حجاب استراتژی‌های تولید محتوایی در بستر فضای مجازی با هدف ترویج سبک زندگی و ایجاد نگرش و بینش مثبت در دانش آموزان نسبت به مفاهیم ارزشی و دینی تبیین شد. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=34754 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
💠 پژوهشکده زن‌ و خانواده واحد تهران برگزار می‌نماید: 📣 نشست تخصصى "‌ تجربه زنان در پیاده‌روی اربعین" 🔻 با ارائه علمی : 🔹دکتر محمدتقی کرمی عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی(ره) 🔸دکتر فریبا علاسوند عضو هیئت علمی پژوهشکده زن و خانواده 🔹دکتر محمدرضا پویافر عضو هیئت علمی دانشگاه علوم انتظامی امین 🔸دبير جلسه: دكتر منصوره سادات مرتضوى 🔰 + همراه با رونمایی اثر جدید پژوهشکده به قلم دكتر كرمى با عنوان "جای پای زینب سلام الله علیها: پدیدارشناسی پیاده‌روی زنان ایرانی در اربعین" 📆‌ دوشنبه 20 شهریور ⏰ ساعت 13:30 الی 16 📍 تهران-خیابان انقلاب اسلامی بین خیابان ولیعصر(عج) و برادران مظفر- پلاک - ۹۰۷- خانه اندیشه‌ورزان 🌐لينك ثبت نام حضور در نشست: ‏http://register.wrc.ir/view.php?id=56547 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ اعلام نظر مرکز تحقیقات اسلامی مجلس پیرامون برنامه هفتم 🔹 مرکز تحقیقات اسلامی مجلس شورای اسلامی در نامه ای به دکتر محمدباقر قالیباف رئیس مجلس شورای اسلامی نظرات و دیدگاه‌های علمی و فقهی خود را پیرامون برنامه هفتم اعلام کرد. 🔹 در این نامه ضمن نقد احکام برنامه هفتم پیشنهاداتی پیرامون مهار تورم، سیاست های ارزی، درآمدهای حاصل از صادرات نفت و گاز، اصلاح ساختار شرکت های دولتی، بازار سرمایه، توسعه مسکن، بانک ها، امنیت غذایی و ارتقای کشاورزی، ارتقای فرهنگ عمومی و رسانه، ارتقای نظام سلامت، مسائل مربوط به خانواده، ورزش، هنر، مسائل سیاسی ارائه شده است. 🔹 مرکز تحقیقات اسلامی مجلس نقدهای خود به این برنامه را در چهار قالب دسته بندی کرد: ۱- در این برنامه، توسعه فقط برابر با توسعه اقتصادی قلمداد شده است، ۲- رشد اقتصادی» تنها هدف توسعه در لایحه برنامه هفتم قلمداد شده است، ۳- مبنا و مدل رشد اقتصادی مفروض در برنامه هفتم همچنان مدلهای سنتی رشد تلقی شده که «سرمایه» و «کار» را تنها عامل رشد می داند، ۴- تنها مسیر رشد اقتصادی، سپردن اقتصاد به بازار و بخش خصوصی دانسته شده است.” 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=34776 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📣 فراخوان جذب پژوهشگر 💥مجموعه فعال در حوزه سیاست‌گذاری (با تمرکز بر هوش مصنوعی و علم داده) در نظر دارد برای توسعه فعالیت‌های تخصصی خود از چندین همکار با خصوصیات زیر دعوت به همکاری (فاز نخست همکاری ۱۲-۱۴ ماه) نماید‎.‌‎ 📌توجه: موضوع پژوهش‌ها و فعالیت‌های اجرایی در حوزه سیاستگذاری، حکمرانی و توسعه اکوسیستم هوش مصنوعی، با تمرکز بر حوزه کشاورزی، سلامت و آزمایشگاه‌های ملی هوش‌مصنوعی در ایران می‌باشد. ✅در این پروژه تخصص‌های زیر مورد نیاز خواهندبود: 🔸سیاست‌گذاری نوآوری و فناوری 🔸مدیریت فناوری و پروژه 🔸مدیریت IT ✅مطلوبمان است که همکاران آیند‌ه‌ ما ویژگی‌های زیر را داشته باشند: 🔸دغدغه‌مند، پرتلاش، باانگیزه، کنجکاو و جسور؛ 🔸دانشجویان یا فارغ التحصیلان رشته های سیاست‌گذاری فناوری و نوآوری، مدیریت فناوری، مدیریت IT، کارآفرینی و MBA 🔸سن بین ۲۲ تا ۳۵ سال؛ 🔸مسلط به زبان انگلیسی؛ مخصوصا خواندن متون. 🔸علاقمند به پژوهش، نوشتن، و کار تیمی؛ 🔸دارای تفکر انتقادی و قدرت تحلیل نظام‌مند مسائل سیاستی؛ 🔸توانایی ارائه مطالب به زبان ساده‌‏ و روان 🔸توانا در برقراری ارتباط و اهل شبکه‌سازی؛ علاقه‌‏‍‌مندان می توانند رزومه خود را به آدرس ایمیل technologypolicy.aigroup@gmail.com ارسال کنند. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ مسئله حکمرانی فرهنگ در لایحه برنامه هفتم توسعه 🔻 نوشتاری از دکتر سیدحسین فخر زارع، مدیر گروه فرهنگ پژوهی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی: 🔹 انتظار می‌رود در فرصت باقیمانده‌ای که برای بررسی لایحه در مجلس شورای اسلامی وجود دارد، دولت انقلابی از اندیشمندان، متخصصان و زبدگان هر بخش و با هر نگرش سازنده، استمداد نماید تا با مدنظر قرار دادن واقعیت‌ها و با ابتنا بر مبانی اندیشه‌ای اسلامی، لایحه موجود را از ابهامات، چندپارگی، تک‌ساحتی‌نگری خارج کرده و ضمن توجه به عناصر فرهنگی و اجتماعی قومی و سیاست‌های جامع‌نگرانه و غیرمحافظه‌کارانه، در اغلب برنامه‌ها قشر محروم جامعه را از مشارکت‌های اجتماعی دور ندارد. 🔹 باری، تصمیم بر تغییر یک برنامه کلان و فاقد استحکام مبنایی، نیازمند یک اراده جدی و متهورانه به‌ویژه در ساحت فرهنگی است که رهبر معظم انقلاب در دوسال پی‌در‌پی با موضوع «بازسازی انقلابی ساختار فرهنگی کشور» آن را مورد تأکید قرار داده و متأسفانه این امر در لایحه ارائه شده، صرفاً به تعدادی نهاد‌ها و تشکیلات و دستگاه‌های فرهنگی خلاصه شده‌است. سخن پایانی اینکه دولت به یقین می‌داند که نداشتن برنامه، به مراتب از داشتن برنامه بد بهتر است، بنابراین عزمی جدی و اراده‌ای بنیانی برای تغییر، اصلاح و ترمیم و تهذیب برنامه مزبور ضرورتی مسلم است. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=34787 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ ذات حوزه‌های علمیه باید پاسخگوی نیازهای بنیادین جامعه باشد 🔹 آیت‌الله اعرافی در دیدار اعضای دبیرخانه همایش بین المللی مبانی فقهی بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی: ما با وجود اینکه مدافع همه ارزش های سنتی حوزه های علمیه هستیم، معتقدیم ذات حوزه باید پاسخگو و تامین کننده نیازهای بنیادین در جامعه باشد. 🔹 فقه ما در قرن هایی، متعرض مسائل مستحدثه به شکل متفرقه گردید، اما در تطوری که پیدا شده است، هم باید به دنبال ابواب جدید فقهی بود و هم باید کتب جدید را با حفظ سنت های علمی گذشته تدوین نمود و برای عرضه به دنیا، مورد فراوری قرار داد. 🔹 توسعه فقه سه سطح دارد. سطح نخست تربیت کارشناسانی آشنا به مسائل و ابواب فقهی است. سطح دوم تربیت مجتهدان متجزی در این ابواب و سطح نهایی پرورش مجتهدان مطلق است که در ابواب جدید، صاحب نظریه و اندیشه باشند. مجتمع آموزش عالی فقه باید با استفاده از گروه های علمی و اساتید خود این مسیر را خود طی نماید تا در تطور و توسعه فقه، مؤثر باشد. 🔸 حجت الاسلام والمسلمین تلخابی، رئیس مجتمع آموزش عالی فقه به دریافت حدود ۹۰۰ مقاله توسط دبیرخانه همایش اشاره نمود و گفت: نزدیک هفتاد درصد این مقالات توسط طلاب مجتمع آموزش عالی فقه به نگارش در آمده است و تا کنون ۷۷۰ مقاله با همکاری موسسه امام رضا(علیه السلام) ارزیابی شده است که از این میان، بیش از ۵۰۰ مقاله برای همایش پذیرش شده اند. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=34791 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
💢 اولین همایش ملی مطالعات میان رشته ای زنان 🔻محورهای همایش: ➖زنان و گام دوم انقلاب اسلامی ➖زنان، خانواده، فرزندآوری و تقویت جایگاه مادری ➖زنان، روانشناسی، مشاوره، علوم تربیتی و سلامت روان ➖زنان، حقوق، علوم سیاسی و مشارکت مدنی ➖زنان، مدیریت علوم اجتماعی و سبک زندگی ➖زنان و توسعه فردی ➖زنان، خودباوری و توانمندسازی ➖زنان و بهداشت باروری ➖زنان، هنر و معماری ➖زنان و توسعه پایدار ➖زنان و تغییرات اقلیمی ➖زنان، خشونت خانوادگی و خودمراقبتی ➖زنان و حقوق شهروندی ➖جایگاه زنان در حِرف یاورانه ➖زنان، حقوق مدنی و قانونگذاری ➖زنان، کارآفرینی و مشارکت اقتصادی ➖زنان و مدیریت خرد و کلان ➖زنان و اسناد بالادستی نظام توسعه ➖زنان، علوم پایه، فناوری، کارآفرینی و پیشرفت. 📅 تاریخ برگزاری همایش: ١۴٠٢/٠٩/٠٢ ⏱ مهلت ارسال چکیده: ١۴٠٢/٠٧/١۵ conf.fatemiyehshiraz.ac.ir _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
36.08M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
❇️ بخش اول صحبت های استاد قنبریان در برنامه ثریا ▫️یکشنبه 19 شهریور 1402 ▫️موضوع برنامه: عدالت و برنامه هفتم توسعه _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com