✅ انتقاد آیت‌الله محسن اراکی از عملکرد صدا و سیما در اغتشاشات اخیر 🔹 مقام معظم رهبری بر جهاد تبیین تأکید کردند اما متأسفانه آنچنان که شایسته است در این عرصه عمل نشده؛ همه ما وظیفه داریم مسائل نظام را بهتر تبیین کنیم خصوصاً رسانه ملی و دستگاه های تبلیغاتی ما ضروری است در عرصه تبیین مسائل نظام بهتر و قوی تر عمل کنند. 🔹 متاسفانه در حوادث اخیر شاهد بودیم که در بعضی از شبکه‏ های رسانه‏ ملی ما، عناصری که مغلوب بازی دشمن شده بودند، ایده ‏های دشمن را ترویج کردند و بر آتش فتنه افزودند و عملاً در مسیر ترسیم شده از سوی دشمن قرار گرفتند. آنها در رسانه ملی دروغ ‌پردازی کردند و قبل از مشخص شدن موضوع گفتند این خانم کشته شده. کسی آمد گفت من پزشکم و میدانم جز از طریق ضرب و جرح این اتفاق رخ نمی دهد که اینها مصادیق اشاعه فحشاست. 🔹 کسانی که این تریبون را در اختیار افراد نا اهل قرار می‏دهند هم مسئول اند، چرا در این شرایط التهاب آور اجازه می دهید از تریبون رسمی جمهوری اسلامی دروغ پراکنده شود؟ چرا اجازه میدهید از تریبون جمهوری اسلامی که تریبون ملت ایران است، با هزینه ملت ایران به دروغ بگویند آنها که آمدند به خیابان‏ها و به اموال عمومی آسیب زدند و اموال مردم را نابود کردند و به آتش کشیدند و غارت کردند به بانک‏ها حمله کردند پول مردم را دزدیدند ملت ایران هستند؟ 📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=29950 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_علمیه #گزارش_خبری #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ در نخستین نشست خانه گفت‌وگوی دانشگاه تهران چه گذشت؟ 🔹 «خانه گفت‌وگوی دانشگاه تهران» به عنوان یک نهاد جدید که می‌خواهد مرکزی برای نقد و تحلیل مسائل حوزه‌های مختلف اجتماعی، سیاسی، اقتصادی و فرهنگی در دانشگاه تهران با حضور اساتید رشته‌ها و تخصص‌های مختلف از رویکردهای فکری و سیاسی متفاوت باشد، رسماً با حضور ۹۰ استاد دانشگاه تهران شکل گرفت و با برگزاری اولین جلسه آن که با ارائه دیدگاه‌های ۲۰ نفر از دانشگاهیان دانشگاه تهران همراه بود، نهادی جدید در دانشگاه تهران برای گفت‌وگو و نقد راه‌اندازی شد. 🔹 خلاصه دستور اولین نشست «خانه گفت‌وگوی دانشگاه تهران» بررسی این گزاره بود که برای ارتقای مرجعیت دانشگاه چه کار کنیم. رئیس دانشگاه با ابراز این عقیده که تحقق استقلال اداری، مالی و سازمانی دانشگاه می‌تواند باعث ارتقای این مرجعیت شود، دیدگاهش را گفت و منتظر ماند تا راهکارهای اساتید را بشنود. 🔹 برخی با تاکید بر ادامه‌دار شدن این نوع نشست‌ها، گویی نفس همین نشست‌های انتقادی و تحلیلی را عامل مؤثر در ارتقای مرجعیت دانشگاه می‌دانستند، برخی همان فضای استقلال دانشگاه را مقوم مرجعیت دانشگاه دانسته و البته بسیاری هم تحلیل خود را با نگاه به ناآرامی‌های اخیر سامان می‌دادند؛ البته معطوف شدن تحلیل‌ها به این سمت چندان هم عجیب نبود. 📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30003 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #دانشگاه #گزارش_خبری #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و پارک علم و فناوری استان قم تفاهم‌نامه همکاری امضاء کردند 🔹 حجت الاسلام والمسلمین دکتر حکیمیان، رییس پژوهشگاه حوزه و دانشگاه: نبود یک تصور و ترسیم شاکله مند از نحوه تبدیل یافته های پژوهشی در علوم اسلامی و انسانی به محصولات فناورانه و نیز ادبیات و الزامات متفاوت حوزه فناوری از جمله مواردی است که عزیمت پژوهشگران دینی و معرفتی به سمت راه اندازی کسب و کارهای فناورانه را با مشکل مواجه می سازد. 🔹 کارکرد علوم اسلامی و انسانی در معناسازی و تولید محتواست و لازم است لذا فناوری و نوآوری باید در خدمت بازتولید و انعکاس ارزش های فرهنگی و مذهبی در جامعه باشد و هرچقدر پژوهشگران ما به سمت کاربردی سازی علوم انسانی حرکت کنند به همان میزان ما در این حوزه چه در داخل کشور و چه در محیط بین المللی از زبان و توان قدرتمندتری برای دفاع و نهادینه سازی ارزش-های خود برخورداریم. 🔸 دکتر رهسپار فر، رییس پارک علم و فناوری استان قم: مرکز رشد علوم اسلامی و انسانی پارک علم و فناوری استان قم اولین نهاد فناورانه ای است که با مأموریت خاص در این حوزه آغاز به فعالیت کرد که علاوه بر مرکزیت مذهبی و فرهنگی، جایگاه مهم و ظرفیت ملی این استان در تولید محتوا و فناوریهای نوین را نشان میدهد. 📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30015 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_دانشگاه #گزارش_خبری #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ علی سعیدی، عضو هیات‌علمی گروه اقتصاد دانشگاه قم درباره تلقی‌های رایج از اقتصاد دانش‌بنیان می‌گوید 💢 ما اقتصاد دانش‌بنیان را در چهارچوب اقتصاد اسلامی و در یک ارتباط سیستمی تعریف می‌کنیم. اگر هر کدام از اجزا را حذف کنید اقتصاد دانش‌بنیان بی‌خاصیت می‌شود. بدین‌ترتیب، الگوی توزیع درآمد و ثروت تغییر می‌کند و دراختیار مالک پلتفرم که البته از پشتیبانی اقتصادسیاسی لازم برخوردار باشد، قرار می‌گیرد. بنابراین این نحوه ورود فناوری نمی‌تواند اهداف اقتصاد اسلامی در گسترش عدالت و توزیع عادلانه امکانات و فرصت‌ها و ثروت‌ها را فراهم سازد. 💢 این‌که ما تاکید می‌کنیم اقتصاد اسلامی از توزیع اولیه شروع می‌کند به این دلیل است که هیچ‌وقت اجازه ندهیم نهاد و شرکت بالاسری که صاحب پلتفرم است به وجود بیاید. در نگاه اقتصاد اسلامی، پلتفرم‌ها نباید مالکیت خصوصی داشته باشند بلکه مالکیت آنها یا باید به‌صورت تعاونی باشد یعنی همان استفاده‌کنندگان از پلتفرم به نحو مشاع مالک پلتفرم هم باشند، یا باید خود پلتفرم تحت مالکیت عمومی قرار بگیرد یا در سطحی متعالی‌تر، در قالب وقف باشد. 💢 تا این اتفاق نیفتد، پلتفرم‌ها صرفا واسطه‌های متکثر و متعدد را حذف و تمام منافع را در اختیار مالک پلتفرم قرار می‌دهد و بدین‌ترتیب، ظرفیت‌های مردمی را در جهت منافع سرمایه‌داری به خدمت می‌گیرد. باید روی این نکته دقت شود و اصل پلتفرم نباید مالکیت شخصی داشته باشد و نباید کسی از اصل پلتفرم سود شخصی کسب کند. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30087 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #اقتصاد #گفتگو #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

📚 فراخوان مقالات همایش بین‌المللی «ابن‌عربی، میراث او و اهمیت آن در جهان معاصر» اعلام شد 📑 همایش بین‌المللی «محیی‌الدین ابن عربی؛ میراث او و اهمیت آن در جهان معاصر» در تاریخ‌ 1 و 2 اسفند 1401 توسط گروه ادیان و عرفان مؤسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران و با همکاری و حمایت تعدادی از دانشگاه‌ها و مراکز پژوهشی داخلی و خارجی برگزار خواهد شد. 🔸 کمیته علمی همایش از فرهیختگان، پژوهشگران و علاقه‌مندان دعوت می‌کند تا آثار پژوهشی خود را در قالب مقاله به دبیرخانه همایش ارسال نمایند. همچنین مهلت ارسال چکیده مقالات تا یکم آذر 1401 می‌باشد. 🔻 محورهای همایش 🔹 میراث ابن عربی در ایران در اسیای میانه و آناطولی در خاورمیانه در شمال و غرب آفریقا در هندوستان و شرق آسیا در مغرب زمین 🔹 ابن عربی و فهم اسلام 🔹 ابن عربی و عرفان و حکمت شیعی 🔹 ابن عربی و گفتگوی ادیان و مذاهب 🔹 تاثیر ابن عربی در فلسفه و کلام اسلامی 🔹 تاثیر ابن عربی در فرهنگ و تمدن اسلامی 🔹 تعالیم ابن عربی و چالش‌های عالم معاصر 💻 سایت: http://ibnarabi.irip.ac.ir _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_علمیه #فراخوان #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

💢 ثبت‌نام دوره تربیت استاد با موضوع ولایت فقیه 🔻 شرایط و امتیازات شرکت کنندگان: 🔹 دارا بودن کد استادی از معاونت آموزش حوزه‎های علمیه. 🔸دوره در سه مرحله عمومی به صورت مجازی، کارگاهی به صورت منطقه‎ای و تکمیلی در قم یا مشهد برگزار خواهد شد. 🔹 اعطای گواهی اتمام دوره دانش‎افزایی به شرکت‎کنندگان مرحله عمومی و کارگاهی پس از اتمام و قبولی در آزمون، از سوی مرکز آموزش‎های کاربردی و پس از اتمام سه مرحله و قبولی در آزمون نهایی از سوی معاونت آموزش حوزه‎های علمیه. 🔸 تدریس دروس مربوط و اعزام اساتید منتخب برای سخنرانی در دوره‎ها و جلسات سیاسی و بصیرت‎افزایی مدارس علمیه و مراکز و ... ؛ 📆 زمان شروع دوره عمومی: مهرماه سال ۱۴۰۱ 💻 لینک ثبت نام: http://reg.ismc.ir/rules/276 ☎️ تماس: ۰۲۵۳۳۱۳۳۶۴۴ _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #ولایت_فقیه #دوره #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com @ENOEnsani

✅ چالش‌های حوزه و فضای مجازی 🔻 در گفت‌وگو با مدیر انجمن مطالعات فضای مجازی حوزه مطرح شد؛ 🔹 یکی از خلأهایی که در حوزه فضای مجازی وجود داشت و امروز هم وجود دارد، بحث مطالعات فضای مجازی است. ما کنشگر فضای مجازی در حوزه زیاد داریم، به این صورت که افراد دغدغه مندی در ابعاد مختلف، در حال فعالیت در فضای مجازی هستند. 🔹 در حوزه، نهادها و مراکزی که در عرصه فضای مجازی خیلی خوب وارد شدند، می بینید که غالبا کنشگر فضای مجازی هستند و در باب مطالعات و اندیشه های بنیادین فضای مجازی خیلی کار انجام نداده اند. در حالی که ما دنبال کنشگران نیستیم. ما دنبال کسی نمی رویم که کنشگر باشد، بلکه دنبال کسی می رویم که در عرصه فضای مجازی مقاله و کتاب و تحلیل داشته باشد. 🔹 یکی از چالش های حوزه دین و فضای مجازی یا حوزه و فضای مجازی، ارائه یک تعریف جامع از نظام مسائل و نیازسنجی این حوزه است. یعنی امروز یک طلبه ای که در باب فضای مجازی کار پژوهشی انجام دهد و پایان نامه بنویسد و حتی افرادی که در این حوزه تخصصی نسبتی دارند، باید ببیند که خلأها کجاست؟ چه انتظاری در این عرصه از حوزه می رود؟ چه پرسش هایی هنوز جواب داده نشده است؟ نهادهای حاکمیتی ما مردم و خانواده ها و طلاب ما با چه مسائلی مواجه اند که باید برایش چاره اندیشی کنیم؟ 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=29761 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فضای_مجازی #گفتگو #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ مراجع عظام تقلید از وضعیت موجود بانک‌ها راضی نیستند 🔻 آیت‌الله حسینی بوشهری در دیدار شورای راهبری اقتصاد مقاومتی حوزه: 📚 اعضای شورای راهبری اقتصاد مقاومتی حوزه‌های علمیه با آیت الله حسینی بوشهری دیدار و گفت و گو کردند. 🔹 آیت‌الله حسینی بوشهری، رئیس جامعه مدرسین حوزه علمیه قم حل مشکلات و معضلات مربوط به بانک و بانکداری را از مهم‌ترین دغدغه‌های انقلاب اسلامی عنوان کرد و ابراز داشت: مراجع عظام تقلید از وضعیت موجود بانک‌ها راضی نیستند و متأسفانه مسائل مهمی همچون ربا، خلق پول و بنگاه‌داری در بانک‌ها به چشم می‌خورد. این خواسته‌ی مراجع تقلید (دامت برکاتهم) باید تا زمان به نتیجه رسیدن، با قدرت پیگیری شود. 🔸 گفتنی است؛ در این دیدار اعضای این شورا نیز دغدغه‌ها، انتقادات و پیشنهادات خود در رابطه با موضوعات مختلف اقتصادی از جمله مسائل مربوط به ربا را با دبیر شورای عالی حوزه‌های علمیه مطرح کردند. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #اقتصاد #گزارش_خبری #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

📚 فراخوان رویداد ملی اقدام 📝 دفتر مطالعات مدیریت مرکز پژوهش های مجلس، رویداد ملی اقدام را در راستای ارتقا قابلیت های دیوان سالاری از طریق مردمی سازی برگزار می کند. 📕 با توجه به نقش خطیر مجلس در تقنین، نظارت، ریل گذاری و اصلاح و ارتقا نظام اداری کشور، جهت بهره مندی از افکار و ایده های نوآورانه اندیشمندان و صاحب نظران و دانشجویان علاقه مند به این حوزه، رویداد «اقدام» یا «ارتقا قابلیت های دیوان سالاری از طریق مردمی سازی» برگزار می شود. 🔻 محورهای رویداد: 1️⃣ ایجاد ساز و کارهای قانونی در جهت : 🔹 استفاده از ظرفیت‌ گروه‌ های جهادی و داوطلبانه در بخش عمومی 🔹 استفاده از ظرفیت‌ های مردم در تکمیل و بروزرسانی سامانه‌ های دولت الکترونیکی 🔹 استفاده از ظرفیت‌ های مردم در راهبری عملکرد بخش عمومی 🔹 استفاده از ظرفیت مردم در پیشگیری از فساد و ناکارآمدی در بحش عمومی 🔻 مزایا: 🔸 جوایز نقدی برای تیم های برتر 🔸 ارتباط با گروه های تخصصی مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی 🔸 امکان ادامه همکاری با مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی 🔸 اعطای گواهی رسمی 📝 ارسال ایده ها از ۹ شهریور همزمان با هفته دولت تا ۲۰ مهر ☎️ تلفن تماس ۰۹۰۳۴۷۲۷۶۸۴ _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #فراخوان #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ تحلیل دکتر حسین کچوییان از شعار «زن، زندگی، آزادی» 💢 چرا این شورش، یک شورش مافیایی، داعشی و فاشیستی است؟ اگر به شعارها و اهداف آنها توجه کنیم، مشاهده می‌شویم که هدفی برای آنان وجود ندارد. امروز گفتند مهسا اما بلافاصله منتصب کردند به حکومت. اعتراض اگر معنادار است باید متناسب با خودش باشد؛ یعنی اگر اعتراض شما واقعی است باید بخواهید این موضوع بررسی و رسیدگی بشود. 💢 مگر شما ندید که این افراد لخت شدند؟ مگر ندید که مردی می‌گفت بی‌ناموسی چیزی نیست ما می‌خواهیم بی ناموس باشیم. اگر دنبال این گونه چیزها هستید بدانید که در این کشور ممکن نیست بروید جایی که هست. شما به دنبال این هستید که جامعه را ویران کنید. غرب ویران شده است. 💢 به نظر من بهترین شعار آنها که نشان دهند فاشیستی بودن آنان است زن، زندگی، آزادی است. مراد این افراد از این شعار، زن، فحشا، هرزگی است. می‌گویند مرد، میهن ،آبادی در حالی که مرادشان مرد، بی ناموسی، شهوت رانی است. 💢 روش آنها این است که در کلاب هاوس می گویند فحش بدهید به مغازه دار. فحش یک ابزار خوبی است. کجای عالم دیده اید که یک جنبش صحیح اینگونه نیرویی داشته باشند. اصلا رهبران این افراد چه کسانی هستند؟ یه مشت بیمار بدبخت از همه جا رانده. این ها در پی ویران کردن این کشور هستند. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30103 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #زنان_و_خانواده #گزارش_خبری #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ استقبال 90 درصدی مدیران، معلمان و اولیاء از طرح تربیتی امین 🔻 حجت‌الاسلام والمسلمین ملانوری، معاون تبلیغ و امور فرهنگی حوزه‌های علمیه: 🔹 ۹۰ درصد مدیران، معلمان و اولیاء ضمن استقبال از طرح تربیتی امین، فعالیت مربیان این طرح را یا عالی، خیلی خوب، خوب و درصد پایینی هم متوسط ارزیابی کردند. 🔹 محور شاخصه های طرح، در سند تحول بیش از ۷۰ عنوان است که باید پیگیری شود بعد از بررسی ۲۲ شاخص اصل می باشند که بعضی شاخص ها اصلی و بعضی رفتار ارزشی است. برای نهادینه کردن شاخصه ها در دانش آموزان با روش های خاص کارمان انجام می دهیم. 🔹 از جمله این شاخصه های تربیتی شامل: کرامت نفس و شناخت جایگاه انسانی، ایمان به غیب، محبت و عشق به خدا، قرآن و اهل بیت، توجه به نماز، توجه به صداقت و راستگویی، دوری از گناه، حیا و عفت، توجه به امر به معروف و نهی از منکر، توجه به نظام اسلامی، ولایت فقیه و مرجع تقلید می باشند. 🔹 مسئله دیگر برنامه فرهنگی، تربیتی و اجرایی امین است که در چند فصل برنامه هایی طراحی شده که مربیان باید اجرا کنند که از جمله آن ایجاد رابطه صحیح و حسنه با دانش آموزان از سوی مربیان با تعیین ۵۱ روش، پاسخ گویی به سوال، ارشاد و راهنمایی دانش آموز به سمت مسائل مذهبی، ارتباط و تعامل با مدیر مدرسه، ارتباط مناسب و مؤثربا مدیران، معلمان مدارس و اولیاء در جهت پیشرفت فعالیت های درسی است. 📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30130 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_علمیه #گزارش_خبری #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

💠 با توجه به هدف پاسخ به مسائل و نیازهای پژوهشی جامعه، نظام اسلامی و حوزه علمیه، «دبیرخانه حمایت از طرح‌های پژوهشی» به منظور بررسی حوادث و اغتشاشات مهر 1401 برگزار می‌کند: ✅️ هم‌اندیشی «حوزه علمیه، دین و راهبردهای فرهنگ عمومی» 🎙با حضور اساتید برجسته حوزه و دانشگاه 📆 روز پنج‌شنبه مورخ 1401/07/28 ⏰️ ساعت 15 تا 18 🏢 جمکران، مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه، سالن معاونت آموزش _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_علمیه #فرهنگ_عمومی #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ نخستین کنفرانس بین‌المللی خانواده و تربیت معنوی 🔻 معرفی پنل‌های تخصصی کنفرانس بین‌المللی «خانواده و تربیت معنوی» 🔸 پنل افتتاحیه این کنفرانس با حضور محمدمهدی طهرانچی، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی و جمیله علم‌الهدی، دانشیار دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی از ساعت ۸:۳۰ آغاز می‌شود. در پنل اختتامیه نیز مسعود جان‌بزرگی، استاد تمام پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و رئیس کنفرانس و محمد روشن، رئیس پژوهشکده خانواده دانشگاه شهید بهشتی و رئیس کمیته علمی کنفرانس حضور یافته و سخنرانی خواهند کرد. 🔸در پنل «فقه و حقوق» که به دبیری مجید کافی‌امامی، پژوهشگر و استاد سطوح عالی حوزه علمیه قم از ساعت ۱۰ تا ۱۲ برگزار می‌شود، آیت‌الله احمد احمدی‌تبار، مشاور دبیر کل مجمع جهانی اهل بیت(ع) به نقش فقه و احکام در استحکام خانواده و حسین ردایی، استاد حوزه و عضو هیئت علمی دانشگاه شاهد به موضوع «نقش فقه و حقوق اسلامی در تربیت معنوی و تحکیم خانواده» می‌پردازد... 🔸در پنل «بین‌الملل» که به ریاست مجتبی رحمتی و دبیری محمد قربان‌پور از ساعت ۱۴ تا ۱۶ اجرا می‌شود، سهیل اسعد، پژوهشگر مطالعات اسلامی از آرژانتین به «تربیت تطبیقی در عرصه بین‌الملل» و توفیق اسداف، عضو هیئت علمی جامعه المصطفی العالمیه به «مهمترین عوامل استحکام خانواده» می‌پردازد. 📚 ادامه مطلب: http://ihkn.ir/?p=30137 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #کنفرانس_بین_المللی #گزارش_خبری #خانواده_تربیت 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

🔔برنامه دروس خارج «فقه سلامت» حوزه علمیه مشهد ✔️دروس خارج فقه سلامت، برای چهارمین سال متوالی در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ توسط اساتید حوزه علمیه خراسان و به اهتمام هیئت اندیشه‌ورز دین، سلامت و سبک زندگی، برگزار می‌شود. ✅️ فرآورده‌های حلال 🎙 آیت الله مهدی مروارید 📆 شنبه تا چهارشنبه ⏰️ ساعت ۱۰:۳۰ ✅️ مسائل پزشکی قانونی 🎙 استاد سید عبدالهادی مرتضوی 📆 چهارشنبه ⏰️ ساعت ۹ ✅️ فقه داروسازی 🎙 استاد محسن ملکی 📆 چهارشنبه ⏰️ ساعت ۷:۳۰ 🏢 مدرسه حضرت آیت الله العظمی خویی _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_علمیه #درس_خارج #مشهد 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ جشنواره فارابی تجلی و عصاره فعالیت های پژوهشگران حوزه علوم انسانی 🔻عبدالحسین کلانتری معاون وزیر علوم، تحقیقات و فناوری و دبیر جشنواره فارابی: 🔹در واقع جشنواره فارابی تجلی و عصاره فعالیت های پژوهشگران و فرهیختگان حوزه علوم انسانی و محلی برای ارزیابی آثار ارزشمند علوم انسانی در طول یکسال است تا به این واسطه پایش دقیقی از وضعیت علوم انسانی در کشور انجام بگیرد 🔹اصحاب علوم انسانی در گذشته همواره گله مند بودند که ارزیابی فعالیت های پژوهشگران بر اساس شاخصه های متناسب با فعالیت های علوم انسانی نیست و حالا آیین نامه جدید با حضور اصحاب علوم انسانی در دستور بازنگری است 🔹ما به طور قطع نمی توانیم به طور کامل قدردان تلاش پژوهشگران و محققان عرصه علوم انسانی باشیم اما به سهم خود در جشنواره سیزدهم و حالا در جشنواره چهاردهم ارزش ریالی برگزیدگان را افزایش داده ایم به طوریکه جایزه ای که به برگزیدگان جشنواره تعلق می گیرد همانند برگزیدگان جشنواره خوارزمی است. 📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30133 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #جشنواره_فارابی #گزارش_خبری #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ معرفی رویداد پژوهشی 📝 پژوهشگاه مطالعات اسلامی جامعه الزهراعلیها سلام با بهره‌گیری از ظرفیت اساتید، پژوهشگران و نخبگان پژوهشی در عرصه علوم دینی ضمن آغاز اجرای کلان‌پروژه علمی 5ساله، اقدام به شناسایی و تبیین بنیادهای فکر اسلامی و تحلیل بکارگیری آن در فرایند سیستمی اجرای قوانین با تمرکز بر حوزه زنان و دختران نموده است. 🔹 گام اول این پروژه در سال 1401 و با هدف تئوری پردازی و اشباع نظری با عنوان «جنسیت و علوم اسلامی» برگزار می شود. 🔸 در این رویداد، ره آوردهای کاربردی حاصل از مسئله شناسی و آسیب شناسی حوزه زنان و دختران در مسائل فردی،اجتماعی، سیاسی، خانوادگی راهگشای حل بسياري از شبهات نگرشی و رفتاری مطرح شده از سوی فمینیست ها در حوزه زنان نیز خواهد بود. 🔹 چشم انداز این رویداد، شناخت جامع و اصولی مبانی نظری فکر اسلامی و کارکرد آن در مواجهه با آسیب های اجتماعی بخصوص در حوزه زنان و دختران است؛ به گونه ای که دستاورد پژوهشی این رویداد، در واقع و نظام حکومتی، خط مشی سیاستگذاری های کلان، تدوین قوانین و تبیین اصول راهبردی در حوزه زنان و دختران قرار گیرد. 🔸 در گام اول رویداد تلاش میشود بر پایه بنیاد های نظری رها از ساختارهای پیش ساخته مطالعات اجتماعی جنسیت، علوم اسلامی را به زایندگی در شناسایی مساله جنسیت، تحریک کرده و محیط ذهنی طلاب و اندیشه ورزان حوزه علمیه را برای نظریه پردازی در این مسیر آماده سازیم. 🌐 سایت: https://pm.jz.ac.ir ✉️ایمیل: pajoheshgah@jz.ac.ir ☎️ تماس: 025-32112657 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #زنان_و_خانواده #دوره #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

📚 دیدگاه استاد محمدتقی شهیدی درباره برنامه آموزشی جدید حوزه‌های علمیّه 🔹 در تغییر متون درسی حوزه‌ها، باید نظر مراجع عظام و ارکان حوزه رعایت شود و نظر ایشان بر نظر دیگران، مقدّم است. قوام و بالندگی علمی حوزه به امثالِ آیت‌الله شبیری زنجانی است و ارائه طرح جدید بدون تأمین نظر ایشان، به نظر این‌جانب، اشتباه است. 🔹 در این طرح جدید که آن را عِدل طرح قدیم قرار داده‌اند، هرچند ما در حسن نیّت برخی از عزیزان -مانند مدیر محترم حوزه- شکّی نداریم؛ امّا در عمل، جمعی از مدیران اجراییِ میانی، اعمال سلیقه کرده و مطابق تخییر، عمل نکرده‌اند؛ بلکه در عمل، طلاب را به‌سوی طرح جدید سوق داده‌اند! اگر گفته می‌شود که مشکل از زیرساخت‌هاست، می‌توان نتیجه گرفت که ارائه چنین طرحی در شرایط کنونی، صلاح نبوده ‌است. 🔹 بدون نام‌بردن از طرح جدید هم می‌شد برخی کتاب‌های معتبر مانند «حلقات» را -اگر مراجع بزرگوار، نظر مخالف، ابراز نمی‌کردند- بی‌سروصدا، دست‌کم در برخی مدارس، پذیرفت؛ در این صورت، حسّاسیّتی نیز برانگیخته نمی‌شد. 🔹 نگرانی این است که راه برای تدریس کتاب‌های ضعیف باز شود و این مسئله‌ای است که در آینده، برای حوزه‌های علمیّه، خطرناک خواهد بود. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30162 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_علمیه #گزارش_خبری #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅فراخوان حمایت از پایان نامه با محوریت دفاع مقدس و مقاومت 📌 دانشجویان کارشناسی ارشد ودکتری و طلاب سطح سه و چهار حوزه های علمیه 👈کسب اطلاعات بیشتر: 02533554210 داخلی 6 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فراخوان #حمایت_از_پایان_نامه #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

📚 علم ماهیتی جهانی و فراملی دارد و باید در خدمت تمام بشریت باشد 🔻 دکتر زلفی گل، وزیر علوم در آیین تجلیل از دانشجویان نمونه بین المللی دانشگاه‌های ایران: 🔹 مرجعیت علمی و دیپلماسی علمی و فناوری و نوآوری یکی از پنج اولویت(وزارت علوم) است و پذیرش دانشجویان بین المللی در راستای تحقق این اولویت انجام می‌شود. 🔹 دانشگاه های ایران استانداردهای علمی و آموزشی را در سطح استانداردهای جهانی رعایت می‌کنند و به همین علت است که دانش آموختگان دانشگاه‌های ایران در تمام دانشگاه‌های معتبر دنیا پذیرش می شوند. 🔹 قبل از انقلاب اسلامی ایران ۱۷۰ هزار دانشجو در ایران مشغول به تحصیل بودند در حالی که هم اکنون سه میلیون و دویست هزار دانشجو مشغول به تحصیل هستند و در برهه‌ای از زمان ما بیش از چهار میلیون دانشجو داشته‌ایم. 🔹 اکنون بیش از ۴۰۰ مجله علمی پژوهشی ایران در نمایه‌های معتبر بین المللی نمایه شده اند و در سال گذشته بیش از ۷۸ هزار سند علمی توسط دانشمندان ایرانی در مجلات معتبر بین المللی منتشر شده است. 🔹 سالانه ۲۵ هزار دانشجوی دکترا در ایران پذیرش می شود و هم اکنون ۷۰ ۱هزار دانشجوی دکترا و ۷۰۰ هزار دانشجوی کارشناسی ارشد در ایران مشغول به تحصیل هستند که عدد قابل توجه‌ای است. 🔹 هم اکنون در دنیا جایگاه ۱۵ هستیم و در منطقه خود نیز با اختلاف فاحش نسبت به رتبه دوم، رتبه اول را در اختیار داریم. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #دانشگاه #گزارش_خبری #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

📚 کتاب فرهنگ رشد و سیاست اقتصادی منتشر شد 🔹 کتاب فرهنگ رشد و سیاست اقتصادی با عنوان Culture, Growth and Economic Policy در پرتو پیمایش‌های اندازه‌گیری فرهنگ و مؤلفه‌های فرهنگی جامعه موفق شده است با روش‌شناسی‌های کمّی و یا ترکیبی از روش‌شناسی‌های کمّی و کیفی، به بررسی اثرات اقتصادی فرهنگ بپردازد. این کتاب تلاش می‌کند تا ضمن ارائه یک بستر نظری منسجم، شواهد تجربی معتبری در مورد رابطه فرهنگ و متغیرهای اقتصادی فراهم کرده و تصویر روشنی از جایگاه فرهنگ در اقتصاد ارائه کند. ✍🏻 دکتر محمد سلیمانی و آقای محمد وجدانی این کتاب را در ۳۴۸ صفحه ترجمه کرده اند و انتشارات دانشگاه امام صادق علیه‌السلام آن را با قیمت ۱۴۰ هزار تومان تنظيم و منتشر کرده و از طريق مجموعه فروشگاه های مجازی و حقيقی و شبكه نمايندگی ها در دسترس علاقه‌مندان قرار داده است. 🌐 مطالعه ۳۵ صفحه و ارسال رایگان پستی تا درب منزل از طریق پیوند زیر به نشانی: https://b2n.ir/CultureGrowthEP _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #دانشگاه #نشر #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

📚 تذکرات آیت‌الله شبیری زنجانی درباره برنامه آموزشی جدید حوزه‌های علمیه ✅ تکامل نظام آموزشی حوزه و ارتقای آن، سودمند است؛ امّا باید توجّه داشت که این صحیح نیست که به هر قیمتی، تحوّل در نظام آموزشی صورت پذیرد؛ بلکه مهمّ، ارتقای متون آموزشی است و تا وقتی که کتب علمی، در سطح بالاتری از «رسائل» و «مکاسب» و «کفایه» تدوین نشده که مورد پذیرش حوزه‌های علمیّه قرار گیرد، جایگزین‌کردن کتاب‌های دیگر، تنها افت تحصیلی را به دنبال دارد. ✅ توجّه به این نکته لازم است که تدریس متون ارزشمند پیشین، این امتیاز را نیز دارد که طلّاب می‌توانند از سال‌ها تجربۀ اساتید گران‌قدری که این کتب را با دقّت و حوصله تدریس کرده‌اند و بر زوایای آنها اشراف کامل دارند، بهره‌مند شوند. ✅ از سوی دیگر، این سه کتاب، سال‌ها مورد توجّه و اعتنای بزرگان بوده و از زوایای گوناگون، بررسی و تحقیق شده‌اند و علاوه بر حواشی و شروح بسیاری که در توضیح و تبیین و نقد مطالب این کتاب‌ها نگارش یافته، محور درس‌های خارج فقهای برجسته در فقه و اصول بوده‌اند و جایگزین‌کردن آنها با متون دیگر -که به هیچ‌وجه، این ویژگی‌ها را ندارند- به‌معنای محروم‌ساختن طلّاب و جامعۀ علمی از ده‌ها سال پژوهش و تحقیق است و به تضعیف بنیان‌های علمی حوزه‌ها می‌انجامد و خسارت جبران‌ناپذیری به همراه دارد. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30158 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_علمیه #گزارش_خبری #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

📚 معرفی کتاب «حوزه علمیه؛ چیستی، گذشته، حال، آینده» 📝 کتاب «حوزه علمیه؛ چیستی گذشته حال آینده» برگرفته از بیانات و نظرات آیت الله علیرضا اعرافی و با تدوین محمد آزادی از سوی مؤسسه اشراق و عرفان منتشر شده است. 1️⃣ ضرورت مدیریت تحول: مدیریت تحول نکته‌ای است که رهبرمعظم انقلاب در زمینه تحول حوزه‌های علمیه به خوبی به آن اشاره شده کرده‌اند. اگر تحول پرشتاب امروز مدیریت نشود، موج‌های تغییرات بر حوزه سوار خواهد شد و حوزه را غرق خواهد کرد؛ اما اگر با تدبیر و برنامه‌ریزی هوشمندانه وارد میدان شویم، این معادله معکوس می‌شود و آنگاه حوزه می‌تواند بر این موج‌ها سوار بشود و مسیر را رهبری کند و به درستی به این تغییرات و تطورات جواب بدهد. 2️⃣ تأکید بر آینده‌نگری و آینده‌پژوهی: نکته دیگر، تأکید رهبر معظم انقلاب بر آینده‌نگری و آینده پژوهش است و با توجه به اینکه نهاد حوزه مثل هر نهاد و سازمان دیگر در معرض تغییر و تحول است، برای زمینه‌سازی ایجاد تحولات مفید باید اهتمام ویژه‌ای به آینده‌نگری در آن مبذول شود. 3️⃣ ضرورت تهیه نقشه جامع و چشم‌انداز تحولات حوزه: در پرتو این سه نگاه اساسی، تحول در متون آموزشی و برنامه‌ریزی آموزشی، نظام آمار و ارقام ارزشیابی‌های آموزشی، تربیت مبلغ، توجه به بعد بین المللی حوزه، بازسازی و اصلاح ساختارهای حوزه و اهتمام به گسترش انجمن‌های علمی در حوزه و پاسخگویی بهینه سازهای حوزه، از نکات دیگری است که رهبر معظم انقلاب بر آن تأکید می‌کند. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=29748 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #معرفی_کتاب #حوزه #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ جایگاه تفریح و سرگرمی در سیره رضوی(ع) و تأثیر آن بر تمدن‌سازی 🔻 حجت‌الاسلام والمسلمین جواد ایروانی، عضو هیئت علمی دانشگاه رضوی بررسی کرد؛ 🔹 از حضرت رضا(ع) نقل شده: تلاش کنید وقت شما چهار ساعت باشد: ساعتی برای مناجات با خدا، ساعتی برای کار زندگی، ساعتی برای معاشرت با برادران و اشخاص مورد اعتماد که شما را از عیب‌هایتان آگاه نمایند و از دل با شما خالص و یک‌رو باشند و ساعتی که در آن برای لذت‌های غیرحرام خویش خلوت کنید و با این ساعت، برای سه ساعت دیگر نیرو می‌یابید. 🔹 باید دید تفریح‌های لذت‌بخش با چه شرایطی و در چه چارچوبی مطلوبیت می‌یابد. شرط نخست بنابر تصریح روایات این است که تفریح و لذت مورد تأیید، در چارچوب مباحات باشد. دومین شرط در خصوص تفریح‌های سالم و لذت‌بخش مورد تأیید و سفارش اسلام، آن‌هایی است که خستگی و ملالت را از آدمی رفع کند و به او نشاط و سرزندگی بخشد، به گونه‌ای که وی را برای انجام بهتر کار و عبادت، مهیا سازد. 🔹 شرط سوم به برنامه‌ریزی فرد برمی‌گردد و باید به گونه‌ای باشد که هر یک از موارد یاد شده (کار، عبادت و تفریح) را در جای خود انجام دهد و زمان در نظر گرفته شده برای هر یک را با دیگری ادغام نکند. دوری از افراط و تفریط چهارمین شرط مطلوب بودن تفریح و سرگرمی است. 📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=29064 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #یادداشت #مشهد 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

⚡️پژوهشکده شهید صدر شماره سوم فصلنامۀ علمی «تمدن‌پژوهی» را منتشر کرد دوره ۱، شماره ۳، پاییز ۱۴۰۱ 🔹کارکردهای تمدنی نظریه جسمانی بودن حدوث نفس 🖋احمد محمدی پیرو، غلامرضا فیاضی اصل مقاله 🔸چشم اندازی به آموزش معماری در گام دوم انقلاب اسلامی 🖋سلمان نقره‌کار اصل مقاله 🔹بازخوانی بنیان های تمدنی با رویکرد واقع گرایی در قلمرو علم و فلسفه 🖋اسلام رجبی، علیرضا قائمی‌نیا اصل مقاله 🔸امکان‌سنجی تاریخی نهادسازی فرهنگی انقلاب اسلامی مبتنی بر تجربه امام خمینی(ره) 🖋علیرضا حدادی، محمد جبارپور، سید محمدرضا دادگستر اصل مقاله 🔹حکمرانی فضای مجازی بر اساس انگاره مشروعیت فنی-دانشی 🖋سید جمال قریشی، حسین مطلبی کربکندی، عبدالحسین کلانتری اصل مقاله 🔸الگوی تربیت زمامدار در اندیشه خواجه نصیرالدین طوسی 🖋مهدی خزاعی گسک، حسن مجیدی اصل مقاله 🔰 فصلنامه تمدن‌پژوهی از تمامی اساتید، محققین و پژوهشگران جهت ارسال مقاله دعوت به عمل می‌آورد. این فصلنامه پذیرای مقالات حوزه نظام‌های اجتماعی و علوم انسانی با رویکرد تمدنی خواهد بود. 🌐https://cir.ihu.ac.ir/ 📠 021-76702510 | 425 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فصلنامه #دانشگاه #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ گزارشی از نشست بررسی نقش زنان در حکمرانی و سیاست‌گذاری‌های حاکمیتی 💢 در نخستین نشست اندیشکده نشانی که توسط مرکز مطالعات زنان و خانواده دانشگاه تهران، دانشکده حکمرانی و خانه خلاق و نوآوری ترمه برگزار شد، نقش زنان در حکمرانی مورد بررسی و تحلیل قرار گرفت. 🔹 دکتر فاطمه یزدیان، رئیس مرکز مطالعات زنان و خانواده دانشگاه تهران: برای حل مسائل حوزه زنان و خانواده از یک طرف نیازمند نگاه بین‌رشته‌ای و تعامل با اعضای هیأت علمی و محققان رشته‌های مختلف علوم انسانی، اجتماعی و رفتاری هستیم و از طرف دیگر باید با نهادها و تشکل‌های تخصصی حوزه زنان و خانواده ارتباط داشته باشیم. 🔸 دکتر مصطفی زمانیان مشاور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری: نهاد حکمرانی در شیوه سنتی خود رو به اضمحلال است و سبک‌های قدیمی حکمرانی، امروز پاسخگوی نیازهای جدید جامعه نیست. 💯 در انتهای نشست نیز در خصوص وظایف، نقش‌ها و برنامه‌های اندیشکده نشانی مباحثی مطرح و از نخستین کمپ تربیت مشاور ویژه زنان و خانواده در دانشگاه تهران با هدف تربیت مشاوران متخصص این حوزه از بین متخصصان، علاقه‌مندان، پژوهشگران و فعالان اجتماعی رونمایی شد. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30147 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #دانشگاه #نشست_علمی #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ برگزاری نشست تخصصی «مردم‌سالاری دینی؛ بازخوانی، بسط و تکمیل» 📆 زمان و مکان: بهمن ماه سال جاری در تهران 🔻 محورهای اصلی نشست؛ 🔸ارزیابی پژوهش‌های نظری انجام شده در باب مردم‌سالاری دینی 🔸آسیب‌شناسی تئوریک مردم‌سالاری دینی 🔸خلأها و کاستی‌های تئوریک مردم‌سالاری دینی 🔸الزامات و آثار سیستماتیک شدن مردم‌سالاری دینی 🔸شاخص‌های ارزیابی مردم‌سالاری دینی در ساحت عمل 🔸سؤالات، ابهامات و اختلافات اساسی حول تئوری مردم‌سالاری دینی 🔸کارنامه مردم‌سالاری دینی در ایران 🔸موانع تحقق عینی مردم‌سالاری دینی 🔸راه‌های بسط و تقویت مردم‌سالاری دینی در عرصه عمل 🔸آینده‌نگاری مردم‌سالاری دینی در بازه 10 ساله 💻 علاقمندان برای شرکت در این نشست می‌توانند یادداشت یا مقاله‌ی خود را حداکثر تا 15 دی 1401 به آدرس info@scih.ir ارسال نمایند. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #مردم_سالاری #فراخوان #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ گزارشی از نشست تخصصی نخبگان حوزوی در جهت حل مسأله های حکمرانی دینی 🔹 حجت الاسلام دکتر اسدی، استاد مرکز تخصصی مدیریت اسلامی عنوان کرد: کشور مشکل اقتصادی ندارد، مشکل مدیریتی دارد؛ سالی حداقل ۱۵۰۰۰ کشته در جاده های ایران داریم و در واقع این محصول سوء مدیریت است اما چون پراکنده است ما را حساس نمی کند، مثل سرعت گیرهای خیابانی و جاده ای که مثلا گاه برای جلوگیری از کشته شدن یک نفر در طول سال ایجاد می شوند و گاه همین سرعت گیر منجر به تصادف و جراحت و حتی فوت افراد بیشتری هم می شود اما اینها برای ما محسوس نیست، سوء مدیریت هم همین است و اثرات بدش غالبا دیده نمی شود. 🔹 اینکه شما عمل جراحی یک مریض را بدون هیچ تخصص پزشکی بپذیرید بهتر از اینست که بدون دانش و تجربه کافی، مدیریت جایی را قبول کنید! 🔸 دکتر میثم لطیفی، رئیس سازمان اداری و استخدامی کشور: گاه دولتی که که بنا بوده در خدمت مردم باشد بیشتر در خدمت کارکنانش است و بخش عمده درآمد دولت صرف پرداخت حقوق کارمندان می شود. در نسبت دموکراسی که به سمت وعده وعید و بر هم زدن نظم موجود است و بروکراسی که به دنبال نظم و ثبات است باید فکر کرد. 🔸 فرهنگ سازمانی ما گاه فرهنگ مالکیت است که گویا مالک پست هستیم در حالیکه فرهنگ دینی، فرهنگ امانتداری است. در موضوع دولت الکترونیک اقدامات مهمی داشته ایم که به شفافیت بیشتر و حل برخی مسائل نظام اداری کشور خواهد انجامید. 📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30168 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #سیاست #گزارش_خبری #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

موضوع: تحلیل معرفت شناختی وجه سیاسی فضای مجازی ارائه کننده:دکتر علیرضا قائمی نیا، مهدی عباس زاده و محمدمهدی حکمت مهر یکشنبه ۱ آبان ماه ساعت ۱۰ صبح شرکت به صورت مجازی: gharar.ir/r/2abf08d1 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فضای_مجازی #معرفت #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

📚 نقدی کوتاه بر طرح حجاب و عفاف ستاد امر به معروف 🔻 محسن قنبریان در مطلبی نوشت؛ 🔹 جنجالی که آقای هاشمی گلپایگانی ساخت، بازگویی یک فراز از “طرح جامع عفاف و حجاب ستاد امر به معروف(ویرایش هفتم)” بود! گرچه از جمله ویژگی های طرح “عدم تنش زایی” بیان شده اما اولین گفتن ها از آن چنین تنشی را موجب شد! 🔹 مردمی سازی امر به معروف فقط و فقط در گرو به رسمیت شمردن این نص قرآنیِ منعکس در اصل۸ قانون اساسی است. شوراها و ستادها حق ندارند چنین حق همگانی را عملا سلب کنند. توضیح اینکه: وقتی فقط حجاب ماموریت ستاد امر به معروف باشد، معتمدینش هم فقط محجبه یا متشرعه میشوند و آمر و ناهی کردن اینها با اختیار صدور جریمه، جامعه را به طبقه آمران و طبقه رعیت تقسیم می کند! 🔹 روزی که یک دختر بی حجاب توانست به حسب آن ادله متقن قرآنی و قانون اساسی، یک مجتهد یا کارگزار ارشد نظام را بخاطر اسراف در سهم امام(ع) یا ساختمان اشرافی و مانند آن نهی از منکر کند؛ ولایت همگانی مردم در امر به معروف محقق شده است. در آنصورت آن دختر بی حجاب درباره منکر بی حجابی هم بهتر نهی می شنود و نیاز به دادن قبض جریمه دست یک عده معتمد ستاد نیست! 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30153 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #زنان_و_خانواده #یادداشت #قم #حجاب 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

⬅️نشست علمی : رونمایی از آثارجدید گروه مسایل فقهی و حقوقی پژوهشکده فقه و حقوق 👤سخنران علمی :آیت الله محسن اراکی 📒معرفی آثار: نویسندگان؛ 🔹جناب آقای دکتر اسماعیل آقابابایی 🔸 حجت الاسلام والمسلمین مهدی فیروزی ❇️حجت الاسلام والمسلمین سیدباقر محمدی 📒مدیر جلسه :جناب آقای دکتر اسماعیل آقابابایی 💠لینک ورود به جلسه: 🌐 http://dte.bz/feqhconf ⏰زمان: دوشنبه ۱۴۰۱/۰۸/۰۲ | ساعت ۱۰ الی ۱۲ ⬅️مکان: قم-پردیسان-پژوهشگاه علوم وفرهنگ اسلامی، تالار امام حسین«ع» _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #نشست_علمی #رونمایی #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com