eitaa logo
پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح
8هزار دنبال‌کننده
9.4هزار عکس
427 ویدیو
295 فایل
🔷اخبار و تحولات علوم انسانی اسلامی 🔶مرجع تخصصی فقه نظام‌های اجتماعی 🔶برنامه‌های آموزشی و پژوهشی حوزه و دانشگاه 🌐وبگاه http://ihkn.ir 🌐کانال‌ها https://ble.ir/meftahandishe_com https://t.me/meftahandishe_com 📞ارتباط و تبادل: @Meftahandishe
مشاهده در ایتا
دانلود
💢اولین همایش ملی خورشید ولایت با محوریت جهاد تبیین و ارائه دستاوردهای نوین پژوهشی در حوزه علوم انسانی ✍محورهای تخصصی همایش: 🔹مدیریت 🔹اقتصاد 🔹حسابداری 🔹روانشناسی و امور تربیتی 🔹تاریخ و علوم سیاسی 🔹جامعه شناسی 🔹حقوق 🔹معارف اسلامی 🔹ادبیات و هنر ✍️محورهای ویژه همایش: 🔹ولایت فقیه 🔹تمدن نوین اسلامی 🔹علوم انسانی اسلامی 🔹جهاد تبیین 🔹مدیریت جهادی 🔹وحدت اسلامی 🔹بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی 🔹مهار تورم و رشد تولید 🔹جهش تولید با مشارکت مردم 🔸آخرین مهلت دریافت چکیده و اصل مقالات: ١۵ مهرماه ١۴٠٣ 🔸زمان برگزاری: ۵ آبان ماه ١۴٠٣ 🔸مکان: دانشگاه ولایت ایرانشهر 🌐وب سایت همایش: https://conf.velayat.ac.ir/khorshid2024/ _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ موسسه عالی فقه و علوم اسلامی با همکاری ستاد همکاری حوزه علمیه و وزارت امور اقتصادی و دارایی برگزار می‌کند. 🔰 مدرسه تابستانه فقه نظام مالی ویژه اساتید سطوح عالی و طلاب سطح۳و۴ 🔻 محورهای عمومی: آشنایی با: •اجزای نظام مالی در اقتصاد •رابطه نظام مالی با اقتصاد اسلامی 🔻 محورهای تخصصی: بررسی چالشهای اجرایی و فقهی در: •بانکداری •بازار سرمایه •بیمه 🔅به همراه کارگاه حل مسأله فقهی 🗓 زمان برگزاری: ۲۷ تا ۲۹ شهریور ۱۴۰۳ ⏳ مهلت ثبت‌نام تا ۲۲ شهریور ۱۴۰۳ 🏢 قم، بلوار شهید صدوقی، خیابان حضرت ابوالفضل علیه‌السلام، مجتمع صدوق، مؤسسه عالی‌فقه و علوم‌اسلامی 🔻ثبت نام در وب‌گاه: 🌐 https://mfos.ir/feghhemaali/ _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📍چرا فتاوای فقهی هوش مصنوعی اعتبار ندارد؟ / بررسی آینده هوش مصنوعی در فتوا و قضا 🔻 آیت الله محمد قائینی نجفی، مدرس خارج فقه، مطرح کرد؛ ▪️بحث پیرامون هوش مصنوعی در فقه و قضا به توانایی این ابزار در تحلیل و استنباط مسائل دینی و قضایی می‌پردازد. اگرچه هوش مصنوعی هنوز به سطح مورد انتظار نرسیده، اما پیش‌بینی می‌شود که در آینده بتواند مقدمات و استدلال‌های لازم برای احکام را بهتر از انسان انجام دهد. با این حال، سوال اصلی این است که آیا شریعت اسلامی اعتبار این ابزار را به عنوان منبع قابل استناد می‌پذیرد. ▪️برخی معتقدند که هوش مصنوعی ممکن است دقت بیشتری نسبت به فقیهان داشته باشد، زیرا از خطاهای انسانی مانند غفلت از مقدمات دور است. اما هنوز مشخص نیست که آیا نتایج آن می‌تواند اعتبار فقهی داشته باشد. از دیدگاه شریعت، هوش مصنوعی نمی‌تواند به عنوان حجت شرعی در نظر گرفته شود، حتی اگر دقت بالاتری داشته باشد. ▪️در نهایت، تفاوتی بین اعتبار یک فتوا و مطابقت آن با واقعیت وجود دارد. نتایج فقهی همیشه با مقداری از گمان همراه هستند و هوش مصنوعی نیز نمی‌تواند این گمان را به قطعیت تبدیل کند. از این رو، در حال حاضر، شریعت اعتبار و حجیت نتایج هوش مصنوعی را تایید نمی‌کند. 🌐 متن یادداشت: https://ihkn.ir/?p=38397 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📢مدرسه حکمرانی اسلامی با موضوع «رابطه فقه و حکمرانی تقنینی در نظام جمهوری اسلامی» 🔹ارائه دهنده: حجت الاسلام و المسلمین دکتر رفیعی علوی 🔸زمان: سه شنبه 20 شهریور 1403، ساعت 16:30 🔸مکان: پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی، تالار سردار سلیمانی 🔸لینک حضور در جلسه: dte.bz/hkm _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📍 پاسخ به منتقدان الزام حاکمیتی حجاب/ مالکیت تن در چارچوب مصلحت اجتماعی و رضایت الهی 🔻 حجت الاسلام زیبایی نژاد رئیس پژوهشکده زن و خانواده مطرح کرد؛ (بخش نخست) 🖊 گروهی از زنان به این باور رسیده‌اند که تأکید بر حجاب و عفاف از سوی حاکمیت، نوعی سنگر گرفتن پشت این موضوع برای حواله دادن حل مسائل اصلی زنان به زمانی دیگر و خارج کردن این مسائل از اولویت است. نگرانی دیگرآنان از طرح موضوع ححاب آن است که پشت صحنة صیانت جنسی، انسداد جنسی است و متدینان و حاکمیت با طرح این موضوع، نیاز جنسی و عاطفی جوانان را نادیده می‌انگارند. 🖊 برخی افراد صاحب‌نفوذ و کارشناسانی که به نقد الگوی رویارویی حاکمیت با حجاب و عفاف می‌پردازند نیز بر نکات متعددی دست می‌گذارند که برخی از این نکات عبارت‌اند از: 🖊مجاز نبودن مداخله در حریم خصوصی: در اين نگاه بدن هر شخص حریم خصوصی اوست و او مالک تن و مالک انتخاب‌های شخصی خود ازحمله انتخاب نوع پوشش است و هیچ‌کس نمی‌تواند حوزه خصوصی را تحت قوانین الزامی قرار دهد 🖊 درمقابل در ذیل عقلانیت اسلامی، بدن و آبروی شخص امانت خداوند در دست اوست و تصرفات او در بدن و در آبروی خود بسته به رعایت مصلحت اجتماعی و رضایت الهی است. اصل خودمختاری نیز با اصل ربوبیت الهی و ضرورت هماهنگی اراده‌های فردی با ارادة الهی ناسارگار است. 🌐 متن گزارش: https://ihkn.ir/?p=38402 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📚 کتاب ربای قرضی در نظام بانکی جمهوری اسلامی ایران منتشر شد 🔹 با گذشت بیش از چهار دهه از تصویب قانون عملیات بانکی بدون ربا، بسیاری از مردم نسبت به موفقیت نظام بانکی در حذف ربا تردید دارند. در کتاب حاضر نشان داده شده به رغم نقش داشتن عوامل متعدد در به وجود آمدن این تردید، ضعف آگاهی مشتریان از قانون و نحوه اجرای قراردادها بیش از همه تأثیر داشته است. 🏷 مشخصات نشر: 💠 تاریخ انتشار: تابستان ۱۴۰۳ هـ.ش 💠 نوبت چاپ: اول 💠 تعداد صفحات: ۲۷۶ 🏷آدرس دفتر مرکزی انتشارات مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) : قم، خیابان شهدا، کوی ممتاز، پلاک 36 🏷تلفن و نمابر فروشگاه مرکزی: 37742326 - 025 🏷همراه توزیع: 09122526706 🔗 لینک خرید: https://eshop.iki.ac.ir/shop/7/Product/5131 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📍توسعه مرزهای علوم اسلامی و انسانی از ممیزات قم جدید/ تمام علوم سنتی در چارچوب خود، بسط پیدا کنند 🔻 آیت الله اعرافی مدیر حوزه های علمیه در آئین افتتاحیه سال تحصیلی 1404-1403موسسه آموزشی و پژوهشی‌امام‌خمینی (ره)مطرح کرد؛: 🔸 از ممیزات قم جدید توسعه مرزهای علوم اسلامی و انسانی است و باید در این زمینه به چند نکته دقت داشته باشیم. باید تمام علوم سنتی در چارچوب خود، بسط پیدا کنند.گام بلندی که در این برهه ها برداشته شده این است باید این علوم سنتی پیشین به صورت تخصصی ادامه داده و بسط داده شوند. 🔸 زیرساخت علوم انسانی از منظر دینی متوقف بر فقه، فلسفه، تفسیر و علوم پایه حوزه های علمیه است که باید همه حوزه های علمیه در این راستا کار و تلاش وافری داشته باشند و امروز حوزه علمیه منظومه فکری مشخصی برای آینده دارد. 🔸 بدون توجه به هویت طلبگی و رسالت حوزوی، رسیدن به نتیجه مطلوب حاصل نخواهد شد. کسی که بتواند هویت اخلاقی و معنوی را کسب کند، آقا و سرور عالم خواهد بود. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📍عقب‌ماندگی در هوش مصنوعی را نمی‌توان با انتقال تکنولوژی رفع کرد 🔻 دکتر صادق واعظ زاده عضو هیئت علمی دانشکده برق دانشگاه تهران و عضو مجمع تشخیص مصلحت نظام و شورای عالی انقلاب فرهنگی در دومین نشست از سلسله نشست‌های هوش مصنوعی و حقوق اساسی با موضوع «هوش مصنوعی و نظارت اساسی» مطرح کرد؛ 📌در حال حاضر هوش مصنوعی می‌تواند امور ساده‌تری همچون دسته‌بندی، تصمیم‌گیری‌های عینی، درک مطالب نسبتا عمیق و حتی تولید آنها را عهده‌دار شود؛ اما موضوعی همچون قضاوت از جمله موضوعاتی است که کاربست هوش منصوعی در آن نیازمند تعمق بیشتر است. 📌کنش‌های انسانی شامل مولفه‌هایی همچون عاطفه، باورمندی و سایر مولفه‌های معنوی می‌شود و ماشین از انجام این کنش‌ها ناتوان است و از همین رو نمی‌توان آنها را به هوش مصنوعی سپرد، اما استدلال‌ها و شناخت عقلی و منطقی می‌توانند توسط ماشین و هوش مصنوعی انجام شوند. باید دید استدلال‌های حقوقی، خصوصا در حوزه قضایی، از کدام سنخ هستند و به تبع آن می‌توان آنها را به هوش مصنوعی سپرد یا خیر. 📌عقب‌ماندگی در هوش مصنوعی موضوعی نیست که بتوان با انتقال تکنولوژی آن را رفع کرد، برای مثال یکی از مسائلی که پیش از استفاده از هوش مصنوعی باید مورد نظر قرار گیرد، مقوله داده و تولید آن است. هوش مصنوعی خود مبتنی بر داده است و باید عنایت ویژه‌ای نسبت به داده‌هایی داشت که خوراک هوش مصنوعی هستند. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
هفدهمین پیش‌نشست همایش دین، فرهنگ و رسانه‌های نوین (با مجوز ISC) نشست علمی «جامعه‌پذیری در رسانه‌های اجتماعی» با حضور دکتر محسن کرمی عضو هیئت علمی دانشگاه صدا و سیما دکتر سعید امیرکاوه عضو هیئت علمی دانشگاه صدا و سیما دبیر نشست: دکتر سیدعلی محمد رضوی زمان: دوشنبه، 26 شهریور 1403 ساعت 10 الی 12 مکان: قم، دانشکده دین و رسانه _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ چرا اجرای اهداف و ماموریت‌های مناطق آزاد موفقیت‌آمیز نبوده است؟ 🔻 فردین کریمی، پژوهشگر اقتصاد، در یادداشتی مطرح کرد؛ 🔹مناطق آزاد ایران با اهدافی نظیر توسعه تولیدات صادراتی، افزایش درآمدهای ارزی و جذب سرمایه‌گذاری خارجی تأسیس شده‌اند، اما بررسی‌ها نشان می‌دهد که این مناطق نتوانسته‌اند نقش مؤثری در اقتصاد کلان کشور ایفا کنند. مشکلاتی نظیر تمرکز بر اهداف محلی به‌جای اهداف ملی، نبود زیرساخت‌های لازم، و عدم مدیریت یکپارچه اقتصادی، از جمله دلایل عدم موفقیت این مناطق محسوب می‌شوند. 🔹ایجاد و توسعه زیرساخت‌ها در مناطق آزاد با چالش‌هایی مواجه است؛ زیرا این مناطق عمدتاً در مناطق کم‌برخوردار ایجاد شده و منابع مالی کافی برای ایجاد زیرساخت‌های لازم در آن‌ها تخصیص نیافته است. به همین دلیل، این مناطق پس از سه دهه هنوز از فقر زیرساختی رنج می‌برند و سرمایه‌گذاران کمی به آن‌ها روی می‌آورند. 🔹برای بهبود عملکرد مناطق آزاد، پیشنهاداتی از جمله اصلاح قانون تاسیس و اداره این مناطق، تمرکز بر درآمدهای مالیاتی به جای واردات کالاهای تجاری، و تمرکز بر اهداف اصلی مانند جذب سرمایه‌گذاری و تسهیل کسب‌وکارها ارائه شده است. 📝 متن کامل: https://ihkn.ir/?p=38362 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📍 اسلامی‌سازی علوم انسانی با روش اجتهادی امکان پذیر است 🔻 حجت‌الاسلام والمسلمین اسدی معاون آموزش موسسه امام خمینی(ره) در آیین افتتاحیه سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۴ موسسه مطرح کرد؛ 🔹 اسلامی سازی علوم انسانی با روش اجتهاد انجام می شود و این امر مهم به یک رویکرد و سیاست اصلی در موسسه تبدیل شده است و در این راستا و برای تقویت فقه و اصول ۸ اقدام موثر انجام شده است. 🔹 رهبر معظم انقلاب اسلامی تحول در علوم اسلامی را محقق شده نمی دانند و می‌فرمایند باید در زمانی مشخص، تحولات در علوم اسلامی را شاهد باشیم. 🔹 برای تحول در علوم انسانی و اسلامی نیاز به انجام مقدمات لازم است که یکی از آنها تربیت شاگردان است که خوشبختانه موسسه امام خمینی(ره) در این زمینه اقدامات گسترده ای را انجام داده است. 🔹 باز طراحی نظام آموزشی یکی دیگر از ملزومات تحول در علوم اسلامی است. موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) در این زمینه نیز اقدامات قابل توجهی را به منصه ظهور رسانده و برنامه های مختلفی در دست اقدام دارد. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
حمایت از ایده‌های نوآورانه در حوزه فناوری‌های نرم 🔰 ارائه ایده‌های نوآورانه در حوزه‌های؛ فناوری‌های نرم در اقتصاد فناوری‌های نرم در فرهنگ فناوری‌های نرم در آموزش فناوری‌های نرم در حکمرانی مردمی فناوری‌های نرم در فضای مجازی فناوری‌های نرم، علوم شناختی و روانشناسی فناوری‌های نرم در فناوری اطلاعات و ارتباطات فناوری‌های نرم در هوش مصنوعی فناوری‌های نرم در عفاف و حجاب فناوری‌های نرم، جمعیت و خانواده فناوری‌های نرم در مدیریت فناوری‌های نرم در امنیت ملی فناوری‌های نرم در امور قضایی و حقوقی ⏰ مهلت ارسال ایده‌ها؛ ۱۵ شهریور لغایت ۱۵ مهر ۱۴۰۳ 🎁 جوایز و حمایت‌ها؛ ورود طرح های برگزیده به دوره های رشد و شتابدهی منتورینگ و مشاوره تخصصی توسط اساتید برتر حمایت مالی کامل برای پرورش ایده‌ها و طرح‌ها و تولید محصول حمایت و مشارکت در تجاری سازی محصولات تولیدي ارائه مشوق های کسر یا جایگزین خدمت سربازی 🌐 اطلاعات بیشتر و ارسال ایده در idea.ihu.ac.ir _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔔 اوّلین مدرسه تخصّصی هوش مصنوعی در مشهد، حضوری و مجازی 📆 ۲۴ شهریور -۵۲ ساعت آموزش تخصّصی 💠 همایش ۲۴ شهریور: 🎙 دکتر مینایی (کلان پروژه هوش مصنوعی و اجتهاد، پروژه فقیه یار) 🎙حجت‌الاسلام شهبازی (معرفی پروژه علوم حدیث ثقات) 🎙مهندس ربیعی زاده (آزمایشگاه داده کاوی و موتور صرفی نرم افزارهای نور) 🗂 اساتید و عناوین دروس هفتگی (عصر پنجشنبه‌ها): 👤 دکتر دانشی فر 🔰 مدیر مرکز فنّاوری اطّلاعات آستان قدس رضوی 🎙 جبر خطی و آمار احتمال مهندسی 👤 دکتر موحدیان 🔰 استادیار گروه کامپیوتر 🎙 آشنایی با سیستم ها و پردازش سیگنال 👤 دکتر اکبرزاده شعرباف 🔰 استاديار گروه كامپيوتر 🎙 معماری کامپیوتر 👤 دکتر قاضی خانی 🔰 استادیار گروه کامپیوتر 🎙 شبکه های عصبی مصنوعی و عمیق 👤 مهندس نجف زاده 🔰 مدیر گروه نرم افزار مرکز فناوری اطلاعات آستان قدس رضوی 🎙پایتون مقدّماتی 👤 مهندس استثنایی 🔰 مربّی گروه کامپیوتر 🎙 آشنایی با الگوریتم ها 👤 دکتر عسکریان 🎙 پردازش زبان طبیعی 👤 دکتر وفایی جهان 🎙 مدلهای زبانی بزرگ 🌐 ثبت نام از طریق لینک: https://survey.porsline.ir/s/pHQBbJDf ⏳ مهلت ثبت نام: ۲ مهرماه ۱۴۰۳ _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠 دوره "علم اقتصاد یا اقتصاد علم‌نما" | درس‌گفتار کتاب فریب بزرگ 🔰با تدریس استاد گرانقدر پروفسور مسعود درخشان 🔹نگارش کتاب فریب بزرگ؛ چرا و چگونه؟! 🔸چیزی به نام علم اقتصاد در کشور ما و در دنیا تدریس نمی‌شود؛ آنچه تدریس می‌شود اقتصاد علم‌نما است. ♦️رونمایی از دوره؛ به زودی... _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📍 پاسخ به منتقدان الزام حاکمیتی حجاب/ انسجام اجتماعی باید بر محور ارزشهای الهی باشد 🔻 حجت الاسلام زیبایی نژاد رئیس پژوهشکده زن و خانواده مطرح کرد؛ (بخش پایانی) 🔹 برخی بر این باور هستند که هر اصلاح اجتماعی و فرهنگی از مسیر تقویت انسجام اجتماعی می‌گذرد و هر اقدامی که انسجام اجتماعی را تضعیف کند، سرماية اجتماعی نظام را نیز تضعیف و هزینه‌سازی می‌کند. 🔹در پاسخ می گوییم: انسجام و پیوند اجتماعی در هر جامعه‌ای نشان‌دهندة مزیتی اجتماعی است؛ اما از نگاه ادیان الهی، انسجام حول محور ارزش‌های الهی است که از مهم‌ترین ارزش‌های اجتماعی به شمار می‌رود. آموزه‌هایی چون «َتَعَاوَنُوا عَلَى الْبِرِّ وَالتَّقْوَى» و « كُنْتُمْ خَيْرَ أُمَّةٍ أُخْرِجَتْ لِلنَّاسِ تَأْمُرُونَ بِالْمَعْرُوفِ وَتَنْهَوْنَ عَنِ الْمُنْكَرِ» نشان می‌دهد جامعه‌ای که انسجام خود را با محوریت راهبری خداوند، نیکی و تقوا و امر به خوبی‌ها و بازداشتن از بدی‌ها شکل می‌دهد، بهترین جامعه انسانی است 🔹بخشی از ناهنحاری‌های پوشش ناشی از احساس نادیده گرفته شدن ظرفیت‌ها و نیازهای جوانان از سوی حاکمیت، نهادهای دینی و جماعت متدینان است. درحقیقت حجاب و عفاف هزینة معضلات اقتصادی و اجتماعی دیگر را نیزپرداخت می‌کند. 🔹نظام حکمرانی باید به جوانان اطمینان دهد که با جدیت، دقت و سرعت در صدد پیگیری نیازهای اساسی آنان است و مسئلة آنان را مسئلة خود می‌داند و آنان را در فهم و حل مسئله‌های اجتماعی مشارکت فعال می‌دهد. 🌐 متن یادداشت: https://ihkn.ir/?p=38406 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
🔰میز پژوهشی فقه هوش مصنوعی مؤسسه عالی فقه و علوم‌اسلامی برگزار می‌نماید: 🔻حجت‌الاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه 🔹چالش های سیاسی و حکمران 🔻حجت‌الاسلام والمسلمین امیرحسین ایمانی مقدم 🔸چالش های فقهی هوش مصنوعی 🔻حجت‌الاسلام والمسلمین حمید محسنی 🔹چالش های ارزش شناختی و اخلاقی هوش مصنوعی 🔻دکتر کاظم فولادی قلعه 🔸چالش های انسان شناختی هوش مصنوعی 🔻حجت‌الاسلام والمسلمین سید امیر سخاوتیان 🔹چالش های معرفت شناختی هوش مصنوعی 🔻حجت‌الاسلام والمسلمین محمد حسین بهرامی 🔸اقسام و انواع هوش مصنوعی 🔻دکتر مصطفی قبایی 🔹ماهیت شناسی، پیشینه وساختار حاکم بر هوش مصنوعی 🔻حجت‌الاسلام والمسلمین احمد لهراسبی 🔸چالش های هستی شناسی هوش مصنوعی 🔻حجت‌الاسلام والمسلمین سید حسن شبیری 🔹چالش های حقوقی هوش مصنوعی 🔻دکتر مینایی 🔸اسناد ملی و بین المللی هوش مصنوعی _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📍معرفی کتاب: بررسی فقهی-حقوقی صوری شدن عقود بانکی 🔻کتاب در یک نگاه 🔸صوری شدن عقود بانکی به این معنا است که قراردادهای تسعیلات بانکی واقعی و شرعی نیست و با وجود این، بنک ها با این قراردادها به منزله بک قرارداد واقعی شرعی رفتار میکنند و طبق آن تسهیلات می دهند و سود مورد نظر خود را دریافت می کنند. 🔸سوال اصلی کتاب درباره مفهوم صوری شدن عقود بانکی و چگونگی رخداد آن است. می خواهمی بدانیم جه نقائص و اشکلاتی در سه مرحله انعقاد، اجرا ومحاسبه سود عقود اسلامی وحود دارد که آن را به حالت صوری در می آورد و در قراردادهای سچرده سرمایه گذاری نیز چگونه این مشکل اتفاق می افتد 🔸هدف اصلی کتاب مذکور شناخت مشکل صوری شدن عقود بانکی در نظام بانکداری ایران و آسیب شناسی و فراهم آوردن زمینه برای اصلاح روند کنونی است . 🔸در این کتاب برای تبیین موضوع از نظر فقهی و حقوقی و نقل انظار و آرای فقها و حقوقدانان و استناد به متون قانونی و فقهی، از روش کتابخانه ای و برای تشریح اشکالات به وجود آمده در مراحل انعقاد، اجرا و محاسبه سود عقود بانکی و بیان حکم شرعی آن ، از روش استدلالی بهره گرفته شده است _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
🔵 موسسه عالی فقه و علوم اسلامی با همکاری ستاد همکاری حوزه علمیه و وزارت امور اقتصادی و دارایی برگزار می‌کند. 🔹 مدرسه تابستانه فقه نظام مالی ویژه اساتید سطح عالی و طلاب سطح۳و۴ 🔅به همراه اعطای گواهی پایان دوره 🗓 زمان برگزاری: ۲۷ تا ۲۹ شهریور ۱۴۰۳ ⏳ مهلت ثبت‌نام تا ۲۴ شهریور ۱۴۰۳ تمدید شد. 🔹ثبت نام در وب‌گاه: 🌐 https://mfos.ir/feghhemaali/ _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📍ظرفیت آزمونهای استخدامی برای فارغ التحصیلان علوم انسانی فقط 28 درصد می باشد/ 75 درصد رتبه‌های زیر سه هزار از مدارس دولتی شامل مدارس سمپاد، هیئت امنایی و عادی 🔻 حجت الاسلام والمسلمین عاملی رئیس شورای تحول و ارتقای علوم انسانی مطرح کرد؛ 📎به اشتباه عنوان شده که اکثر رتبه‌های برتر و تا رتبه سه هزار کنکور سراسری سال 1403 از مدارس غیردولتی بوده‌اند در حالی که اینگونه نیست و 75 درصد رتبه‌های زیر سه هزار از مدارس دولتی شامل مدارس سمپاد، هیئت امنایی و عادی بوده‌اند 📎۷۲ درصد رشته‌های علوم انسانی کدشغلی مشخص ندارند، اگر ۲۰ درصد پذیرش دانشجو برای دانش باشد برای ۸۰ درصد دیگر باید به فکر شغل متناظر باشیم. همچنین باید سعی کنیم شرکت‌های دانش بنیان در میان رشته‌های علوم انسانی نیز تقویت شود. 📎بازنگری آیین نامه ارتقای اعضای هیات علمی دانشگاه‌ها در گروه علوم انسانی، علوم اجتماعی و هنر به مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور واگذار شده است، در آیین نامه جدید مطالعات تطبیقی صورت گرفته است و فضا برای گروه‌های تخصصی علوم اجتماعی و علوم انسانی فراهم شده است 📎بودجه دانشگاه‌ها نیز اندک است و بودجه سال جاری نشان می‌دهد که کل بودجه وزارت علوم یک میلیارد دلار بوده است در حالی که بودجه یک دانشگاه عربستان اینقدر است 📎ما از نبود حکمرانی و مدیریت پیچیده رنج می‌بریم سالهاست موضوع آمایش رشته‌ها مطرح می شود اما چقدر از آن اجرایی شده است؟ _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
پژوهشکده زن و خانواده برگزار می‌کند: 📝دوره آموزشی "زن در اسناد بین‌الملل" با تدریس سرکار خانم دکتر علاسوند ✔️ ریشه‌های تاریخی جنبش زنان: از فلسفه تا حقوق و تغییرات اجتماعی ✔️ تأثیر جنبش زنان بر حقوق بین‌المللی: اسناد مهم و دستاوردهای بزرگ ✔️ نقش سازمان ملل در ارتقای حقوق زنان: اعلامیه حقوق بشر، سند توسعه پایدار و ... ✔️ مفاهیم کلیدی در اسناد بین‌المللی: نگاهی عمیق به مفاهیم و اصطلاحات مهم 🖇 به صورت حضوری برای ساکنین قم و مجازی برای بزرگواران دیگر شهرها 🔖 گواهی پایان دوره 📌 شروع دوره: ۲۷ شهریورماه 🔴 آخرین مهلت ثبت نام ⬅️لینک ثبت نام https://shop.wfrc.ac.ir/category/new _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📍آغاز آموزش هوش مصنوعی به معلمان/ تناسب سازی محتوای کتب درسی و زندگی 🔻 حجت الاسلام و المسلمین علی لطیفی، رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش مطرح کرد؛ 🔸پیش بینی می‌شود تغییرات کتب تمام مقاطع تحصیلی حدود ده سال طول بکشد. در این بازه ده سال به صورت دوره‌ای کتب درسی نیز تغییر می‌کند. 🔸طبق سند تحول بنیادین باید مدارس را به محور برنامه درسی ببریم. یکی از مطالبات سند تحول بنیادین از ما این است که معلمان نباید صرفا کتاب محور باشند و به سمت بسته‌های یادگیری پیش بروند. 🔸امروزه متخصصان اقداماتی را برای تناسب محتوای کتب درسی و زندگی انجام می‌دهند. برخی از محتوای کتب درسی که بیشتر در متوسطه دوم دیده می‌شود برای ورود به دانشگاه است در همین راستا ما به دنبال این هستیم تا کاربرد برخی از دروس را به دانش‌آموزان توضیح دهیم. 🔸در زمینه آموزش مهارت‌ها خصوصا مهارت‌های حوزه فناوری به روزرسانی برای کتاب کار و فناوری انجام می‌شود. همچنین آموزش‌های کدنویسی در سطح پایه و مطالب مربوط به هوش مصنوعی و مهارت‌ها برای راه اندازی کسب و کارها، کتاب کارگاه کارآفرینی و تولید نیز ظرفیت‌های خوبی است که در کتاب‌های فعلی موجود است. 🔸دانشگاه فرهنگیان و مرکز توانمندسازی معلمان در قالب پروژه‌ای آموزش هوش مصنوعی به معلمان را در تابستان آغاز کرده اند. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
❇️ تازه های نشر: 📍نام کتاب: مجازات جرائم منافی عفت (زنا، لواط، مساحقه، قیادت، قذف) 🔹 آنچه در این کتاب می خوانید تحریر نو از حدود و مجازاتهای برخی از اعمال منافی عفت (زنا، لواط، مساحقه، قیادت، قذف) در فقه امامیه است. 🔻 کتاب در یک نگاه: 🔹بدون تردید عده ای از مردم به حقوق خویش راضی نبوده و درپی ظلم و تعدی به حقوق دیگران هستند. اگر آنها رها شده و مجازات نگردند موجب پایمال شدن حقوق دیگران و به خطر افتادن امنیت اجتماعی می گردد؛ از این رو می بایست علاوه بر دستگاه قضایی جهت احقاق حقوق ستمدیدگان، مجازاتهای بازدارنده ای برای این مجرمان تعیین گردد. در شریعت مقدس اسلام نام چنین مجازاتهایی را حدود الهی گذاشته اند. 🔹 لازم به ذکر است که در این مجازاتها حقوق مجرم نیز ملاحظه شده؛ برای نمونه اگر مجازات به اقرار مجرم در نزد قاضی ثابت شود و او احراز کند که مجرم توبه کرده است، می تواند مجرم را مورد عفو قرار دهد چرا که بازدارندگی یکی از حکمتهای حدود الهی است که در این موارد تحقق یافته است. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ هسته حکمرانی اسلامی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی، دانشگاه باقرالعلوم علیه السلام، گروه حکمرانی اسلامی مرکز تحقیقات اسلامی مجلس شورای اسلامی و معاونت فرهنگی و تبلیغی دفتر تبلیغات اسلامی برگزار می‌کند 🌀سلسله نشست‌های حکمرانی اسلامی(3) 🎙ارائه‌دهنده: 👤دکترعلی اکبری‌معلم ⏹ موضوع: تجربه تعامل حوزه پژوهش با حکمرانان و چرخه حکمرانی جمهوری اسلامی ایران 🎙 دبیر علمی: 👤 دکتر احسان رحیمی 📆 زمان:یکشنبه 25 شهریور 1403 ⏰ ساعت: ۱۶:۳۰ تا ۱۸:۳۰ 🔗 لینک ورود به جلسه مجازی: 🌐dte.bz/hkm 🔗لینک ثبت نام جهت دریافت گواهی: 🌐events.isca.ac.ir/sama/1335 آدرس: قم، پردیسان، انتهای خیابان دانشگاه، پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی، طبقه 2، سالن شهید سلیمانی _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com