✅ یک نمونه برخورد #تربیتی فنی از علی #صفایی 👌 🔹 مترصد فرصت 🔹 کشف استعدادها 🔹 برخورد شخصیت زا 🔹 رشد استعدادها 🔹 جهت_دهی استعدادها پ ن: 👈 برخوردها و خاطرات تربیتی آقای صفایی سرمشق و الگوی خوبی برای #مربیان است #خاطرات_تربیتی #خاطرات #خاطره_مربی #الگوی_تربیتی 👈منبع تولید کلیپ: https://eitaa.com/cafeminofen @morabbiha

جلسه دوم مرور مختصر #کتاب #تربیت_کودک علی #صفایی + جلسه پرسش و پاسخ ج2️⃣ پ ن: این جلسه به دعوت #مدرسه_مکمل_عهد برگزار شد. این مجموعه برای والدین اعضای خود دوره های کتابخوانی تربیتی اجرا می کند. @morabbiha

✨ آیین رونمایی از بسته تربیتی - مدیریتی «اعتکافِ تربیتی نوجوانان» 🎙 رادیو تربیت: پادکست‌‌های آموزشی با محور اعتکاف نوجوانی 🗺 نقشه راه: طرح درس کامل و سناریوی اجراییِ روزانه 🏷 با حضور حجت الاسلام تکیه‌ای [مسئول ستاد مرکزی اعتکاف کشور] موسسه فقهی تربیتی مصباح الهدی

✍ ایام فاطمیه امسال با تعدادی از دانش آموختگان فقه تربیت موسسه #مصباح_الهدی توفیق پیدا کردیم اولین کار تولیدی، تبلیغی خودمون رو کلید بزنیم 🔹🔹🔹 🔹🔹 🔹 این کار که گامی است در جهت خدمت به جریان رو به رشد #اعتکاف_دانش_آموزی در کشور، با مبانی علمی و نگاه های تربیتی خودمون انجام شده حالا وقت رونمایی از حاصل این زحمت (چند صد نفر ساعته) است بسم الله ... ✅ کار اول: پادکست های آموزشی با کیفیت؛ استفاده از اون به همه مدیران و طراحان و مربیان اعتکاف های دانش آموزی و نیز والدین دانش آموزان معتکف توصیه میشه ✅ کار دوم طرح درس کامل و سناریوی اجرایی روزانه این کار دست مجریان رو از یک نمونه برنامه مطلوب پر می کنه 🤲 به امید این که نزد صاحب مان مقبول شود پ ن: ان شاءالله به زودی راه دسترسی به آثار تولید شده را به اشتراک می گذارم

🏷 چطور می‌توانیم یک اعتکاف تربیتی برای نوجوانان برگزار کنیم؟ ما برای همین سؤال، «بسته تربیتی ـ مدیریتی #اعتکاف نوجوان» را طراحی کرده‌ایم؛ یک جعبه‌ابزار کامل برای مربیان و مسئولان اعتکاف و والدین 🔸این بسته متشکل است از دو بخش کاربردی: 🎧 پادکست آموزشی (رادیو تربیت) پادکست‌های کوتاه و کاربردی؛ پاسخ به چالش‌های واقعی اعتکاف نوجوانی، با زبان روشن و تجربه‌محور. 🗂 نقشه راه (صندلی خالی) طرح درس آماده + سناریوی روزانه: «دقیقا چه بگوییم؟ چه فعالیتی انجام دهیم؟ چطور گفت‌وگو را پیش ببریم؟» 🔗 برای دریافت این بسته، از لینک زیر ثبت‌نام کنید: https://formafzar.com/form/dx8fe ▫️ موسسه فقهی‌تربیتی مصباح‌الهدی @feghhe_tarbiat_mesbah 🆔 @hadianeha

✅ فایل جمع بندی مباحث #محبت_افراطی ( #وابستگی_عاطفی ) نوجوانان 📚خلاصه ای از #کتاب محبت افراطی (مواجهه تربیتی با محبت افراطی در نوجوانان به هم جنس و درمان) 📌 این مسأله در بین نوجوانان شایع است البته در بین دختران شایع تر است 🔹در این فایل عناوین ذیل ارائه شده است:👇 علائم آسیب ها زمینه ها عوامل راهکارهای پیشگیری (ناظر به عوامل) راهکارهای پیشگیری (عام) راهکارهای درمان (اقدامات خود نوجوان) راهکارهای درمان (اقدامات مربی) https://eitaa.com/morabbiha/155

🪑 درسنامه «صندلی خالی» ویژه‌ی اعتکاف رجبیه ۱۴۰۴ منتشر شد. 🔰 درسنامه ای با هدف «تدبّر در سرمایه‌های خود و ارزش عمر» 🔹 مناسب برای نوجوانانی که ساعت ها در روز، درگیر بازی و فضای مجازی هستند! یا به هر دلیلی، از عمرشون بهترین بهره رو نمی برند! ⭕️ نوجوان، کاندید «صندلی خالیِ» مشاور استاندار می شود، رزومه می نویسد و با حسرتی حرکت آفرین، طرحی برای جبران گذشته در فردا می ریزد... 📌 ویژگی‌های درسنامه: ▫️محتوای تعاملی و تفکربرانگیز ▫️نسخه‌ی اختصاصی پسرانه / دخترانه ▫️همراه با محتوای چندرسانه‌ای، نامه‌ها و کاربرگ‌ها ▫️ مناسب اجرا در فضای اعتکاف و برنامه‌های تربیتی نوجوانان 📘 دانلود درسنامه اصلی 👇 https://eitaa.com/feghhe_tarbiat_mesbah/523 📗 دانلود پیوست‌های درسنامه 👇 https://eitaa.com/feghhe_tarbiat_mesbah/524 🔰 تولید شده در گروه تبلیغ تخصصی موسسه فقهی‌تربیتی مصباح‌الهدی ▫️ موسسه فقهی‌تربیتی مصباح‌الهدی 🆔 https://eitaa.com/joinchat/907674392Cbab90bd853

📢 مدرسه تربیتو با همکاری مدرسه تربیت و تبلیغ برگزار می‌کند... ✅ از تماشاچی تا بازیگردان [از سلسله رویدادهای کنشگرسازی نوجوان] 👨🏻‍🏫 ارائه دهنده: استاد قراباغی 💡 بررسی الگوی جامع تربیت نوجوان کنشگر و چگونگی حضور موثر در میدان 🗓 پنجشنبه ۴ دی‌ماه ساعت ۱۲:۱۵ 📍مدرس بزرگ مدرسه تربیت و تبلیغ 🆔 @madrese_TvT ▫️"مدرسه تربیتو | پشتیبان مربی"▫️ @hadianeha

✅ جلسه فوق از کانال @hadianeha به صورت زنده پخش شده و فایل ضبط شده آن در دسترس است

🚩این کانال توش چه خبره؟ اینجا بعد از بیانات استاد هادی زاده دربارهٔ سرگرمی های مناسب #اعتکاف زده شد تا با پیوند جذابیت و اهداف تربیتی، فعالیت های مناسب شرایطی مثل اعتکاف رو طراحی کنه. https://eitaa.com/jazhad 💠 تعریف #فعالیت‌ های هدفمند و کاربردی به جای « #بازی » 🔺استاد محمدتقی #هادی‌زاده: «برای ایجاد انگیزه، باید کاری تعریف کنیم که اثرش دیده شود. در اینجا باید به جای «بازی»، «کار» تعریف کنیم. گاهی هدف، مصرف انرژی و پر کردن وقت است؛ زیرا در شب‌های بلند زمستان نمی‌توان مدام آموزش داد. می‌توان در حوزه‌های مورد علاقه بچه‌ها (فیزیک، تاریخ، هنر، ادبیات) کار تعریف کرد تا ذهنشان درگیر شود و تلاشی اشتیاق‌آمیز انجام دهند. نباید فقط سراغ بازی‌های ساده (منچ، مافیا، دوز، گل‌یاپوچ) رفت. می‌توان کارهایی تعریف کرد که هم رغبت ایجاد کند و هم مفید باشد. برای مثال، در حوزه فیزیک می‌توان مسئله‌ای طراحی کرد که کاربرد آن در زندگی دیده شود. در برنامه‌ای تلویزیونی نشان می‌داد که اختلاف دما چه فایده‌ای دارد؛ دو ظرف با مایعات رنگی و دماهای متفاوت (سرد و گرم) را روی هم قرار دادند و نشان دادند که در یکی رنگ‌ها مخلوط شد و در دیگری نشد (چون مایع سرد سنگین‌تر است). این نکته ساده علمی در سیستم‌های سرمایشی و گرمایشی ساختمان یا استفاده از یخچال و گرم‌کن غذا کاربرد دارد. این ارتباط با زندگی و بهره‌گیری علمی در آموزش و تلاش فکری بچه‌ها بسیار مؤثر است. یا در حوزه تاریخ، می‌توان با زاویه نگاه قرآنی (عبرت‌آموزی‌های نزدیک و ملموس) داستان‌ها را روایت کرد. این موارد نیازمند طراحی و کار علمی خوب است.» مباحث کانال با هشتگ های زیر در اختیار همهٔ علاقه مندان تربیت قرار میگیره: #ادبیات #علمی #هنر #تاریخ #احکام @hadianeha