✅ از نظر تا عمل _ 4✅ #رویداد_پیوند 🔺ارائه #نظریه_مبنای_طرح در حوزه #تربیت_سیاسی‌_اجتماعی_نوجوان امروزی 👌 👤 ارائه‌دهنده: حجت‌السلام‌و‌المسلمین محمدتقی #هادیزاده زیدعزّه ▫️مدرّس درس خارج فقه‌تربیت ♦️ متن پیاده شده این نشست + فایل صوتی آن در پست بعدی تقدیم می شود👇 @hadianeha

✅ از نظر تا عمل _ ۵✅ #رویداد_پیوند 🔺#متن ارائه #نظریه_مبنای_طرح در حوزه #تربیت_سیاسی‌_اجتماعی_نوجوان امروزی 👌 👤 ارائه‌دهنده: حجت‌السلام‌و‌المسلمین محمدتقی #هادیزاده زیدعزّه ▫️مدرّس درس خارج فقه‌تربیت ♦️سر خط مطالب: ۱_ بیانی از تاریخچه مباحث پایه ای و پیرامونی ۲_ ضرورت تحقق درصدی از اصل تربیت + موضع گیری در طراحی و اجرای قالب خاص ۳_ عناصر سه گانه موضع گیری : ۳.۱_ شناخت ها (آسیب شناسی) ۳.۲_ تحلیل ها (راهکارها) ۳.۳_ معیارها ۴_ مقام اجرا (نکات ضروری در قالب ها) ۵_ سوال و جواب ها 🌱 متن بخشی از دو جلسه ✍ زحمت حجت‌الاسلام والمسلمین فاطمی‌پور 👇#صوت جلسه در کانال رویداد در دسترس است👇 ┏━━━🌷🇮🇷🇵🇸🇮🇷🌷━━┓ 🆔 @moraleducationgroup ┗━━━🍃🕊━

*ساحل مدیترانه یک حرم کم داشت* روزگاری در قلعه دمشق، #شهید_اول [صاحب #لمعه ] را پس از بر دَار کشیدن، پیکر او را به آتش کشیدند؛ روزگاری در ساحل مدیترانه، #شهید_ثانی [صاحب شرح لمعه] را پس از جدا کردن سر از بدن، پیکر او را به دریا سپردند؛ پنجم اسفندماه سال ۱۴۰۳ ، مردم لبنان تنها دو سید را که «باب الجهاد» لمعه و شرح لمعه را هم خوانده بودند، هم درس داده بودند و هم به آن عمل کرده بودند را تشیع نکردند؛ شهید اول، شهید ثانی وهمه شهیدان بی مزار وبی کفن خطه شیعیان #ابوذر_غفاری را تشیع کردند؛ ساحل مدیترانه یک حرم کم داشت؛ پنجم اسفند ۱۴۰۳ شهید اول و شهید ثانی وهمه شهیدان بی مزار و بی کفن #جبل_عامل صاحب حرم شدند ... ┄┄┅═✧✺💠✺✧═┅┄ 🆔 @kiss_of_judas 📽 صحنه ورود پیکر سید حسن برای تشییع و پخش سخنان او __ می توان بارها این صحنه ها را دید و گوش کرد و یاد گرفت... 🆔 @hadianeha

✅ فهرست مباحث #اصول_فقه_معارف استاد هادیزاده ♦️یکی از مهم‌ترین مباحث روشی برای #فهم معارف دین و #پاسخگویی به مسائل غیر حکمی جامعه، بحث اصول فقه معارف است 👈این بحث و رابطه آن با #اصول_فقه موجود دیر زمانی نیست که مورد توجه پژوهشگران قرار گرفته است ♦️استاد #هادیزاده مبتنی بر پژوهش در سالیان طولانی، از دو سال گذشته بحث #اصول_فقه_معارف را به صورت منسجم آغاز نمودند و بخش قابل توجه آن را ارائه کرده اند(تا پایان دلیل یابی)؛ جلسات این درس تا کنون به عدد ۱۰۲ رسیده است ♦️مباحث ایشان شامل سرفصل‌های ذیل است: 1⃣ مقدمه (مشکل و ۸ منشأ مشکل در فقه معارف) 2⃣ مسأله یابی 3⃣ دلیل یابی 4⃣ دلالت یابی ------------- ⭕️ پ ن👇 1⃣ فهرست ۱۰۲ جلسه اصول فقه معارف استاد هادیزاده به صورت نموداری به همراه آدرس جلسات مرتبط در فایل پیوست تقدیم شده است 2⃣صوت جلسات در سایت http://tarbiatfetri.ir در دسترس است 3⃣ این مباحث به صورت حلقاتی در سه حلقه آموزشی در موسسه #فقه_تربیت #مصباح_الهدی توسط شاگردان ایشان ارائه می شود @hadianeha

✅ حدیث مهمی در #اصول_تربیت فرزند پيامبرخدا صلي الله عليه و آله❤️: رَحِمَ اللّهُ مَنْ أَعانَ وَلَدَهُ عَلى بِرِّهِ (قالَ: قُلْتُ: كَيْفَ يُعينُهُ عَلى بِرِّهِ؟) قالَ: 🔹يَقْبَلُ مَيْسُورَهُ 🔹وَيَتَجاوَزُ عَنْ مَعْسُورِهِ 🔹وَلايـُرْهِقـُهُ 🔹وَلايـَخْـرَقُ بِهِ... . [الكافى، ج 6، ص 50.] پيامبرخدا صلي الله عليه و آله: مِهر خداوندى از آنِ كسى باد كه فرزند خود را در نيكو شدنش يارى دهد. (روايتگر حديث مى گويد: به حضرت عرض كردم: چگونه مى تواند او را در نيكو شدنش يارى دهد؟) حضرت فرمودند: ♦️كارى را كه به آسانى انجام داده است از وى بپذيرد؛ ♦️از كارى كه انجام دادن آن برايش سخت است درگذرد؛ ♦️او را به كارى بيش از توانش وا ندارد؛ ♦️و وى را نادان نپندارد ----------- پ ن: نکته عجیب مرتبط با این #حدیث ارزشمند #تربیتی در تجربه یک مادر سخت گیر با نوجوانش در برنامه #زندگی_پس_از_زندگی @hadianeha

✅ آشنایی با اندیشه و فعالیت محمد #آزین _ کنشگر نام آشنای عرصه تربیت ♦️گزارش جلسه هم افزایی فعالان تربیتی قم _ ماه رمضان ۱۴۰۳♦️ ⭕️ معرفی آقای آزین به مدرسه #سراج و #الگوی_رویش و #اندیشکده_برهان و کارهای معروف آن مثل برپایی رویداد #چهارسوق و #جایزه_معلم شناخته می شود و نیز از طریق جلسه معروفی که برای فعالان تربیتی با حضرت آقا تشکیل داد نام آشنا شده ------------ ⭕️ پایه شخصیت و فکر: ۱_ شهید چمران و امام موسی صدر در نگاه مسئولانه و #تحول_آفرین ۲_ آقای جلالی منش (تترا) در رسیدن به #نگاه_سیستمی ۳_آقای اردوان مجیدی (مدرسه حکمت) در رسیدن به #نگاه_معمارانه و طراحی چیزی که قابل ساخت باشد (بر خلاف نقاش و مهندس) ------------ ⭕️ ایده محوری: جایگاه تأثیرگذاری عمیق و بلندمدت #اندیشکده های مستقل در کنار حاکمیت و مردم که مرجعیت پیدا می کنند 👈ضرورت: ضرورت ثبات در مسائلی چون فرهنگ و تربیت و ناسازگار بودن این مسأله با تحول در دولت ها اشاره به مدل موجود در آمریکا و تعداد ۵ هزار اندیشکده 👈کارویژه: دیده بانی، طراحی زمین بازی و تعیین استانداردها و شاخص ها 👈ویژگی: تمرکز روی مسائل بلند مدت _ از کسی دستور نگرفتن _ استقلال مالی با وقف 👈نکته: مدل شورا جای اندیشکده را نمی گیرد چرا که شورا تولیدکننده نظراتی گرد است و ایده خوبی برای تولید و طراحی راهبردی نیست ------------ ⭕️ حاشیه #سند_تحول آپ سند تیزی نیست و حاصل یک نگاه خطی است و برای تحول کارآمد نیست چرا که در اجرا باید اولویت بدهی و برخی چیزها را فدا کنی و نمی شود همه چیز را با هم تغییر داد مثال سنگاپور و سند هفت هدفی در یک صفحه @hadianeha

✅ نمونه #طرح_نامه #حلقه_داری #تربیتی ⭕️ با عنوان و هدف #زیارت_مطلوب مناسب برای محتوای حلقه در #اردوهای_زیارتی ♦️شامل بخش‌های ذیل: 🔹شناسنامه 🔹ضرورت 🔹اهداف (کلی و جزئی) 🔹محتوای جلسات 🔹 پیوست ها ----------- پ ن: قالب این طرح نامه برای نگارش طرح درس های مختلف قابل استفاده و الگوگیری است @hadianeha

🎙چند لحظه تفکر شب قدری ⭕️نکات نابی با صدای علی صفایی 👌 چرا علی(ع) در برنامه ریزی های ما جایی ندارد؟ 0:15 غربت علی(ع) 1:01 چگونه از امکاناتمان بهره بگیریم؟ 2:05 علی (ع) عبرت است... 3:13 به ذره گر نظر لطف بوتراب کند به آسمان رود و کار آفتاب کند #هنگامه‌ی_التفات #صفایی 🌱مدرسه عین‌صاد @einsadschool

الحمدلله مبلغ مد نظر تأمین شد🤲 خدا به بانیان، خیر دنیا و آخرت دهد 🔹🔹🔹 🔹🔹 🔹 ان شاءالله با هماهنگی ای که با یک خیریه شده است عمده جهیزیه تأمین خواهد شد و گزارش آن در کانال گروه جهادی سیدالشهداء به اشتراک گذاشته می شود